调查报告的写作技巧word模板
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==调查报告的写作方法及范文调查报告是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。
下面是小编收集整理的调查报告的写作方法及范文的内容,欢迎阅读参考!~调查报告的写作方法一、调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,其主要功能是搜集各种信息,并通过对调查所得的研究,提出一定的见解。
调查报告是根据某一特定目的,运用一定的观点,对某一事物或问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。
二、调查报告的特点1.真实性真实性是调查报告首要的、最大的特点。
所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。
这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的不实作风。
2.针对性。
一般来说,一项调查研究工作,是为了解决某些实际问题而进行的,具有很强的针对性。
在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。
典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,所揭示的问题带有普遍性。
4.系统性。
由调查材料所得出的结论必须具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
这里的系统性和完整性,并不要求在调查报告中面面俱到,而是指要抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。
三、调查报告的类型从内容性质分,调查报告有以下六种:?1.专题型调查报告专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。
它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映学生的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。
调查报告的写作技巧

调查报告的写作技巧调查报告的写作技巧一、标题要求标题可以有两种写法,调查报告的格式。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《内蒙古大学毕业生就业进行调查情况调查》,提问式如《理工学院为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。
正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心难题问题,首任题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科专业实践调查》等。
二、列出调查的首要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得已经超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分,调查报告《调查报告的格式》。
1.前言。
有几种写法:附第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及相关人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出弊病等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出进行调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的这部分,一小部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
开头的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的大步建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步自省;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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几种调研报告的万能模板,需要的快收藏!调研报告分经验调研报告、对策调研报告。
一、经验调研标准模板:标准格式一**************(经验)*******(被调查单位)******(工作)调查***(署名)*********(被调查单位)取得了*******成绩(总评价,依据1)。
最近,我们对此进行了调查,**********,......。
(调查背景,依据2)现将调查情况报告如下(意图主旨兼过渡语):一、***************(思想)**********,。
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二、****************(做法)**********,。
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三、****************(效果)**********,。
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..****年**月**日标准格式二**************(总经验)*******(被调查单位)******(工作)调查***(署名)*********(被调查单位)取得了*******成绩(总评价,依据1)。
最近,我们对此进行了调查,**********,.。
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.(调查背景,依据2)现将调查情况报告如下(意图主旨兼过渡语):一、***************(经验1)**********,。
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....(思想、做法、效果)二、****************(经验2)**********,...。
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.(思想、做法、效果)三、****************(经验3)**********,。
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(思想、做法、效果)****年**月**日二、对策调研标准模板:关于*******(被调查单位)******(问题)的调查***(署名)*********(被调查单位)有******问题(总评价,依据1)。
最近,我们对此进行了调查,**********,。
..。
(调查背景,依据2)现将调查情况报告如下(意图主旨兼过渡语):一、情况**********,**********************,***********************,****************,********,**************,。
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调查报告正规格式范文调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
以下是为大家整理的调查报告正规格式范文,希望能帮到大家!调查报告正规格式范文1 生活中有很多地方需要我们留心观察,特别是生活中很多地方要我们来个环保小调查。
我自己家里,妈妈总是把热水器一天到完开着,那些热水没用,过了一会冷了又会自动开起来,真是浪费电呀!我们家用水顶环保,也是把拖地板水冲进马桶。
我妈妈看到我作业写的不好,就把纸揉成一团。
有些纸上甚至没有写过一个字,却被她丢弃,被脚无情地践踏。
本来是完好的本子,被她撕裂,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。
我们住的是电梯房,有的人为了方便等人,不但把电梯摁住“嘀嘀”响个不停,而且有人还在我们小区每个楼层楼道连大白天(哪怕是阳光普照)都开着路灯,妈妈说每个月水电费都要公摊20几元,每一层电梯旁都放着三个垃圾筒,我起先觉得浪费,后来一打听原来是为了把垃圾分类,把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。
我还看到有个人手上提着垃圾连走都不愿意走到垃圾筒跟前,顺手扔了过去,这些人觉得把垃圾投进垃圾筒都累,还会自觉地把垃圾分类清楚?虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!我们在不知不觉地破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。
这就是我总结的环保调查情况!调查报告正规格式范文2 随着电子信息技术的不断发展与普及,计算机网络已遍及我们生活的每个角落。
利用计算机方式教学,能创造一定的语言环境,给人以直接、具体、真实之感,从而引起学生的学习兴趣。
计算机网络的作用更是不可小视,对于开阔学生的视野,扩大学生的知识面,增强学生实际能力等方面都起到了很好地促进作用。
但据不完全统计,目前我国上网总人数已超过2000万,其中学生上网人数日趋增加,占上网总人数的20%以上。
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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==调查报告写作格式范文引导语:调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性,起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向,对于解决问题具有积极的作用。
今天,小编为大家整理了关于调查报告的写作格式范文,欢迎阅读与参考!一、调查报告概述调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。
(一) 特点1、内容真实,观点鲜明。
2、材料性强,夹叙夹议。
3、结构严谨,有条不紊。
4、语言简洁,笔调明快。
(二) 类别调查报告的种类很多,常见的有如下几种:1、反映基本情况的调查报告。
2、总结典型经验的调查报告。
3、介绍新生事物的调查报告。
4、考察历史事实的调查报告。
5、揭露问题的调查报告。
6、表现其他内容的调查报告。
(三) 作用二、怎样进行调查研究(一) 立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。
(二) 调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
(三) 调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。
(四) 调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。
按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:1、调查前做好三方面的工作:(1)思想武装。
(2)选定调查研究题目。
(3)似定调查提纲。
2、调查时灵活运用有效的调查方法。
(1)开会调查。
(2)个别访问。
(3)现场观察。
(4)蹲点调查。
(5)阅读有关书面资料。
3、调查后还要做好两方面的工作:一是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地主,再作调查补充。
调查报告怎么写格式【最新9篇】

调查报告怎么写格式【最新9篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==调查报告范文及格式调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。
下面就是为您精心整理的的相关内容,希望可以帮到您。
调查报告范文一、检查的基本做法主要采取召开座谈会形式,逐条核实,听取有关乡、村领导和县人大代表意见和要求,对有的已经落实的代表建议到现场查看。
二、检查的基本情况(一)20××年县十五届人大二次会议代表建议办理落实情况县十五届人大二次会议期间,共收到人大代表建议、批评和意见117件(法院1件)。
经调查核实,本片四个乡镇的代表建议的办理情况是:官莲乡7件(A类3件、B类4件)。
其中:县人大代表易金莲提出的071号《关于解决官莲乡洪溪村二、七、八组冲里垅水库维修资金的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类。
甫田乡2件(均为A类)。
其中:县人大代表唐建宇提出的001号《关于要求修建武宁二桥到甫田乡集镇二级公路的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类。
新宁镇6件(A类5件、B类1件)。
其中:县人大代表余平提出的003号《关于花棚至武宁农村公交客车在城区增设临时停靠站的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类;县人大代表葛江明提出的《关于要求解决竹湾村一组渠道修建资金的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类;县人大代表邵建智提出的050号《关于新宁镇沙田村1、9组水渠道立项的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类;县人大代表王定富提出的051号《关于新宁镇柳村6组至1组水渠立项的建议》,已解决。
由之前的“B”类转化成“A”类。
街道办22件(A类8件、B类12件、C类2件)。
其中:街道办县人大代表黎洪勇提出的097号《关于搬迁宁湖市场的建议》,已解决。
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调查报告模板word调查报告模板word一:文化需求是社会人的一般需求。
根据马斯洛的需求层次理论,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。
当新生代农民工物质需求逐步得到满足时,其他方面的需求就会被激发出来,文化需求显得相当突出。
新生代农民工文化需求现状分析1.新生代农民工对文化娱乐生活的需求。
文化作为一种符号传递着新生代农民工的精神状态。
新生代农民工已经由生存理性转变到社会理性,物质已经不再是他们唯一的需求,他们的文化精神需求同样迫切。
但是由于经济原因,农民文化消费能力不强;另外,包括政府部门在内的社会各界,对新生代农民工的文化需求未给予足够的重视和关注,把农民工的需求排斥在外,其文化娱乐生活极其单调。
调查显示,新生代农民工休闲娱乐方式主要停留在睡觉、听广播等较为原始、低级的娱乐方式上。
即使有的农民工开始接触网络等较现代化的娱乐方式,他们也大多把网络作为打发时间的工具(聊天、看电影等),而没有有意识地利用网络在信息传递、文化提升、人际交往等方面的重要功能。
新生代农民工相对单调的文化生活致使他们在价值观上也呈现出保守、落后的特征,大大不利于其市民化进程。
2.新生代农民工对专业技能的需求。
学好一门过硬的技术是大部分新生代农民工最强烈的愿望。
新生代农民工的文化水平比传统农民工虽然有了显著提高,但因为没有一技之长,他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态,也普遍感到心有余而力不足。
新生代农民工融入城市生活的第一个“坎”,就是求职过程中的技术门槛,他们普遍陷入一种“技术困境”。
另一方面随着产业的升级,城市现在紧缺技术工人,但求职农民工80%没有任何技能,远远满足不了市场要求。
虽然新生代农民工已经有了初步的学习意识,但由于学习成本较高以及收益的不稳定性,对于学什么、怎么学,却还存在着很多迷惘和认识上的误区。
3.新生代农民工对科学文化知识的需求。
虽然新生代农民工文化水平较传统农民工文化水平有显著提高,但是其平均受教育年限却远远低于城市从业人员,这种差距与农村城市化的进程不相适应。
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调查报告的写作技巧
人们在完成了调查工作之后,为了使调查的成果形成为文字,就要撰写调查报告。
那么调查报告是怎样一种文章体裁呢?调查报告是根据调查研究的成果写出的反映客观事实的书面报告。
由于调查报告是调查与分析、实践与理论、客观与主观相结合的实用性文体,是从调查目的通向社会效益和经济效益的桥梁和工具,它在社会生活、经济活动和人类的其他实践活动中具有十分重要的作用。
一、调查报告的类别
调查报告亦有别称,像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的。
从内容性质分,调查报告有以下六种:
(一)专题型调查报告。
这是针对某个事情或问题撰写的调查报告。
它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。
(二)综合型调查报告。
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容的报告。
具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。
它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。
它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。
”
(三)理论研究型调查报告。
这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。
(四)实际建议型调查报告。
这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
(五)历史情况型调查报告。
这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。
它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
(六)现实情况型调查报告。
它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。
人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。
二、调查报告的写法
调查报告的写作方法主要是:一、熟悉调查报告的结构特点;二、把握调查报告的写作程序。
首先,我们来看调查报告在结构上有什么特点。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
根据这些内容所形成的调查报告的结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
(一)标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题,就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策增加教育投入》。
所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。
(二)导语
导语又称引言。
它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作作好铺垫。
常见的导语有:一、简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。
二、概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明。
三、交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
(三)正文
正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所作出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
(一)根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
(二)按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查
报告。
(四)结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。
调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
(五)落款
调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。
如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
其次,我们要把握调查报告的写作程序。
调查报告写作要经过以下五个程序:
(一)确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;要尽量与标题协调一致,避免文题不副。
(二)取舍材料
首先,要选取与主题有关的材料,舍弃与主题无关的材料,使主题集中、鲜明、突出。
其次,要经过鉴别,精选材料,不仅使每一材料都能有用,而且能以一当十。
(三)拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。
另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
(四)起草报告
这是调查报告写作的行文阶段。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。
在写的过程中,要从实际需要出发选用语言、标点符号和表达方法,还要注意灵活地划分段落。
(五)修改报告
报告起草好以后,要认真修改。
主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。