如何写作调查报告和计划.方案
报告的写作方法（15篇）
报告的写作方法报告的写作方法(15篇)在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的报告的写作方法，希望对大家有所帮助。
报告的写作方法1一、调查报告写作过程（一）搞好调查研究搞好调查研究，详尽地占有材料和科学地分析材料，是写好调查报告的前提。
“巧妇难做无米之炊”，没有成功的调查研究，不可能写出好的调查报告。
所以，有人把调查研究比作“十月怀胎”，而动笔写作则是：一朝分娩“。
调查时先拟定一个弹性计划，确定调查的目的和指导思想，根据调查对象的特点，选用适当的调查方式和方法，如开调查会，进行现场观察与采访，找个别人谈话，听领导介绍情况，查阅各种资料，等等，继而进行分析对比，找出问题的本质和规律。
调查要具体，要深入，有时须反复多次，尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况，进行多方位的立体调查。
（二）围绕主题确定材料任何文章的写作，主题都是灵魂，调查报告的写作也是如此。
因此，调查报告的写作必须围绕主题确定材料，在调查中所收集的材料是丰富的，但是，并不能把它们全部写进调查报告，必须围绕主题来选择材料。
选材要注意两点：1．要善于使用典型材料说明主题。
材料的典型性是有规定的，一种材料，•对这个主题来说是具有典型性的，而对另一个主题来说就不一定有典型性。
所谓典型材料，就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。
2．要善于运用统计数字说明主题。
准确无误的数据具有科学性、•客观性和胜于雄辩的说服力。
恰到好处地运用统计数据，可以增强调查报告的概括力和表现力，从而达到直接明白地说明主题的效果。
（三）科学安排结构调查报告的正文一般结构分为：前言（或开头、导语）、主体和结尾三个部分。
1．前言调查报告的前言，或者叫作导语，要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题，为了解全文打下基础。
因此，前言的语言要精练、简短、概括。
常见写法有以下几种：（1）概述式。
调查计划及调查报告6篇
调查计划及调查报告6篇写调查报告的时候，保持严谨的写作态度是必须要具备的一点，我们在写调查报告的时候，一定要认真分析调查的发展情况，下面是作者为您分享的调查计划及调查报告6篇，感谢您的参阅。
调查计划及调查报告篇1以上这些问题，主要针对渭源县而言，但也是当前农村计划生育工作中存在的共性问题。
这些问题的解决，需要基层进一步靠实责任，强化措施，积极主动地搞好基础工作，也需要国家和省市在政策层面给予调控和协调，共同加以解决。
一是要进一步靠实工作责任，完善计划生育工作网络。
继续坚持和完善党政一把手亲自抓、负总责的领导机制，进一步完善以党委、政府、相关部门、计划生育系统“三线”考核为主的人口和计划生育工作目标管理责任制，严格执行“一票否决制”，不断强化计划生育综合治理。
在此基础上，着重研究制定靠实村组基层计生干部责任的制度和措施，建立岗位责任与报酬挂钩的奖惩制度，建立报酬增长机制，调动村组干部计划生育工作的积极性，完善计划生育工作网络。
同时，加强对基层计生工作人员的培训，提高业务，强化素质，提高其履行计划生育职责的水平。
通过完善网络，靠实责任，提高水平，形成计划生育经常抓的工作机制，做到底子清，对象明，各项节育措施及时落实，夯实工作基础。
二是要建立计划生育工作投入机制，加大对贫困地区的经费支持。
建立利益导向机制是引导农民群众自觉实行计划生育，稳定低生育水平，促进农村人口与经济社会协调发展的一项重要举措。
这一历史性的转变，是党中央、国务院以人为本的科学发展观在计划生育工作中的具体体现，是计划生育政策的重大调整。
但要使各项优惠政策落到实处，必须建立计划生育投入机制。
尤其对贫困县要加大经费支持，建议对国扶贫困县落实优惠政策所需资金纳入转移支付范围，从根本上解决贫困县计划生育工作的“瓶颈”问题，使贫困县轻装上阵，主动抓好各项节育措施特别是二女户结扎的落实。
同时，要加强监管，确保优惠政策落实到位，使遵守计划生育政策的群众真正得到关怀，得到实惠，带动广大群众转变婚育观念，逐步走上自觉实行计划生育的道路。
调查报告的撰写步骤及
调查报告的撰写步骤及调查报告的撰写步骤及模板本文目录1调查报告写作的步骤和基本要求2市场调查报告及策划书撰写的步骤3实地调研报告写作步骤第1篇:调查报告写作的步骤和基本要求调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括确定主题、形成观点，精选素材，拟订提纲，起草报告和修改定稿五个步骤。
各有其方法及需要注意的问题。
（一）确定主题，形成观点一般调查研究的主题也就是调查报告的主题。
但是实际上却并不一定如此。
调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的，而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。
二者也许一致，但也往往不一致。
总之，确立调查报告主题的过程，是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程，是撰写调查报告的必经之路。
观点构成调查报告的论点，分为不同的层次：中心论点，即调查报告主题；下有若干说明主题的分论点。
分论点之下，还可以视需要，设若干并立的基本论点。
这些论点的有机结合，就构成了调查报告的骨架。
（二）精选素材调查报告不能是对调查研究中所获大量资料的堆砌和罗列，而是要根据主题和观点的需要，精心筛选素材，作为说明论点的论据。
（三）拟定提纲写作提纲是调查报告内在逻辑关系视觉化的`最好形式。
它可以使调查报告中论点与论点、材料与材料、论点与材料之间的逻辑关系全部清楚地显现出来，便于作者全面把握调查报告的整体结构，认真考察每一部分和每一段落的地位及其相互之间的衔接是否恰当，部分与整体之间的关系是否合理，内容是否均衡，重点是否突出。
调查报告提纲的内容通常包括：（1）标题。
（2）观点句，也叫中心论点句或主题句，概括全篇的基本观点的语句，作用是使作者牢记报告的中心之所在。
（3）内容纲要，是提纲的主体部分，分条分项反映正文的构成状况。
（四）起草报告在拟定提纲之后，便可以着手起草调查报告。
在写作过程中，除了要按照提纲推衍成文外，还必须讲求具体的写作方法。
后者主要是指格式方面的要求（已于前述），以及采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。
调查报告写作方法
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有供应情况、揭露问题、推断是非、推广阅历等的调查报告;从内容 上分，有社会、经济、科教等方面情况的调查报告;从范围上分，有 单项调查报告和综合调查报告。等等。
2.要抓住本质提炼主题。写调查报告不是堆砌材料，而是要通过 材料来反映文章的主题。也就是通过调查研究，抓住事物的本质和规 律，正确地确立主题。所以，面对大量的材料，必需进行筛选和加工， 即分析、综合，进行去粗取精、去伪存真，做到材料为主题服务，材 料与主题相统一。
3.要把握好文字的表达。调查报告语言文字的表达，直接影响调 查报告写作的质量，所以，必需做到表达准确，语言生动。行文中， 要以第三人称进行写作，处理好叙述和谈论的关系，少用抒情描写的 语言，力求谋篇层次清楚，文字生动有感染力，富于现代生活气息。
调查报告写作方法
调查报告写作方法 1
作为学生社会实践团队的领队，实践活动结束后应完成社会实践
报告，它的体例、写法目前还无定论，参考“调查报告”体例和写法。
社会实践报告应当有以下几部分：
1，标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》，也可
以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真学问》。
2，前言：写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。
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幅，而是在结论之前体现全文的目的所在。所以，把握好调查报告写 作的叙议相兼性，对考生学会分析研究问题，不断提高申论的论证能 力是特别难得的。 调查报告写作方法 3
一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深化细致的 调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形 式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上， 用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面 把握真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取 证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报 告反映的问题集中而有深度。 （三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机 械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事 物发展变化的缘由，预报事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性 的东西，得出科学的结论。 二、分类调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情 况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者
《调查报告》写作指导
《调查报告》写作指导一、调查报告的概念调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查，经过分析、综合，从而揭示出其本质或客观规律的书面；是用书面语言表达调查研究结果的一种常用文体。
具体地说，它是通过对典型事件、经验、情况和问题进行深入细致的调查，充分占有材料；然后以党的方针政策为依据，认真分析研究，从材料中归纳出具有普遍意义的规律性结论，将其写成书面报告。
二、调查报告的特点（一）真实性。
调查研究作为一门科学，必须有严格的科学态度，其中最重要的一点就是要尊重客观实际。
可以说，客观事实是调查报告赖以存在的基础，是调查报告的生命。
（二）针对性。
调查报告的起草者，必须根据党的方针政策，从工作实践出发，从客观存在的实际问题入手，有针对性地进行调查研究。
针对性越强，调查报告的价值就越大，产生的指导意义就越大。
（三）寓理性。
调查报告的突出特点，是通过具体材料、确切数据、典型事例说明问题的历史和现状、事物的内涵和规律、事情的原委和结果，将道理寓于事实叙述和说明中，一般不必过多地说理论证。
（四）完整性。
调查报告是用从调查的材料中发掘出来的事物发展规律，去提高人们的认识，指导人们的行动，因此，这个调查结论必须具备无可辩驳的说明力。
只有完整、系统地反映事物发展的全过程，把调查对象的起因、发展和结果具体地告诉人，使人了解调查结论的来龙去脉，了解结论的依据，才能达到影响和说服读者接受调查结论的目的。
（五）严肃性。
调查报告必须来源于客观事实，来源于对具体事实的周密考察和分析，并以实际材料来验明观点，决不可把自己想象的东西硬塞进去。
三、调查报告的分类调查报告在我国运用十分广泛，形式多样，很难有确切的分类。
常见的分类有：1、总结典型经验的调查报告：它通过对典型事例的分析，为贯彻和执行党的方针政策提供具体的经验和办法。
2、新生事物调查报告:它能比较完整地反映新生事物的发生、发展过程，及新生事物的现实意义和社会价值，促使它更好地成长壮大。
怎样写调研报告,调查报告格式,案例,注意事项
怎样写调研报告,调查报告格式,案例,注意事项调研报告是通过对目标现象、问题或市场等的详细、深入的调查研究，系统地阐述并分析研究结果的一种文献形式。
下面分别从调查报告的格式、写作注意事项和实例介绍如何写一份优秀的调研报告。
一、调查报告格式在撰写调查报告时，需要遵循一定的格式和结构，以保证报告的条理清晰，易于理解。
调查报告主要结构包括以下几个方面：1.封面封面中应包括调查项目的名称、调查时间、作者、单位或组织以及调查对象。
2.目录根据报告内容的组成部分，按照序号可以列出目录。
3.摘要摘要是主要内容的简短概述，应简洁、准确地介绍调查时间、方法、结果和分析。
建议在报告的开头附上一份全文摘要。
4.调查对象介绍对调查对象进行必要的描述，如受访者属性、地域范围、样本筛选标准等研究样本信息。
5.研究问题明确调查的目标问题，并阐述问题的重要性和背景。
6.调研方法详细描述调研过程中所采用的研究方法、工具、操作步骤、调查内容等。
这部分需要包括样本的调取方式、调查对象的分类、调查方式、周期和频率等信息。
7.调查结果对调查结果进行详细的陈述，可以采用数据、表格、图形等形式展示数据，以及对数据结果的分析和解释。
8.结论与建议从研究问题出发，根据研究结果、分析结论给出建议，提出可行的改进措施和建议，为决策提供参考。
二、写作注意事项1.确定调查目的和范围在进行调查前，需要明确调查目的和调查范围，以便在调查过程中更为有效地收集和整理数据。
2.样本的确定样本的设定是调查的重要环节。
在设定样本之前，要根据研究目标和研究范围，确定纳入样本的条件和标准。
此外，样本的数量和质量也需考虑，太少容易导致结论偏差，太多则造成浪费。
3.数据采集和处理数据采集需要对研究的数据源进行有效的调查和搜集，需要在调研过程中严格进行数据采集的各项工作，数据处理需要对筛选、清洗和整理的数据进行可视化分析，保证数据的准确性和可信度。
4.分析结论与星让建议研究结果分析和结论提出需要基于一定的数据分析，通过对数据的解读和研究结果的分析，对问题进行深入的剖析和探讨，提出可行性的建议。
简述调查报告的写作要求
简述调查报告的写作要求
调查报告的写作要求：
（1）确定研究目的：首先，确定研究的主题、研究的目的和目标，明确为解决哪些问题而编写调查报告，并不断检查报告的研究目的。
（2）规划研究计划：根据研究目的和目标，确定报告覆盖的内容，制定合理的调查方案，如收集数据所采用的实地调查、面谈、观察、问卷调查等方式，以及重点围绕哪些关键问题展开调查等。
（3）实施调研：根据计划采用各种调查方法扩大调查覆盖范围，严格按照要求进行实施，认真收集、分析、处理数据，实现科学调查。
（4）整理汇集信息：整理调查信息，把调查结果整理成章节以及表格形式分析调查的基础结果。
（5）发表论文：根据调查结果发表论文，结合调查结果和解决方案，发表记述调查及经验、评价、意见或建议。
（6）发布报告：结合报告格式进行报告撰写，按照专业的写作要求，对调查报告进行发表，这样报告才能发挥最大的作用。
如何写调查报告范文
如何写调查报告范文调查报告范文。
一、调查目的。
本次调查旨在了解大学生对校园食品安全的认知情况，以及他们对校园食品安全的关注程度和对相关政策的认可度，为学校改善食品安全管理提供参考。
二、调查方法。
本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。
问卷内容包括个人基本信息、对校园食品安全的认知情况、对校园食品安全的关注程度以及对相关政策的认可度等方面。
三、调查结果。
1. 大学生对校园食品安全的认知情况。
调查结果显示，大部分大学生对校园食品安全的认知情况较为模糊，只有30%的受访者对校园食品安全的相关知识有一定了解，而70%的受访者对此并不了解，甚至存在一定的误解。
2. 大学生对校园食品安全的关注程度。
调查结果显示，大部分大学生对校园食品安全的关注程度较低，只有20%的受访者表示非常关注，而80%的受访者对此并不太在意，认为学校会有相关部门负责食品安全管理，自己无需过多关注。
3. 大学生对相关政策的认可度。
调查结果显示，大部分大学生对相关政策的认可度较低，只有25%的受访者表示认可，而75%的受访者对相关政策并不太认可，认为政策执行效果不佳，无法有效保障食品安全。
四、调查分析。
通过对调查结果的分析，可以看出大部分大学生对校园食品安全的认知程度不高，对此也并不太关注，认为学校会有相关部门负责食品安全管理。
同时，大部分大学生对相关政策的认可度较低，认为政策执行效果不佳。
这表明学校在食品安全管理上还存在一定的问题，需要加强相关宣传和监管力度。
五、建议。
1. 加强食品安全宣传教育，提高大学生对食品安全的认知水平，增强食品安全意识。
2. 定期开展食品安全知识培训，提高学生对食品安全的重视程度。
3. 完善食品安全管理制度，加强对校园食品安全的监管力度，确保学生食品安全。
六、总结。
本次调查结果表明大学生对校园食品安全的认知程度不高，对此也并不太关注，对相关政策的认可度较低。
因此，学校应加强食品安全宣传教育，提高大学生对食品安全的认知水平，增强食品安全意识，同时完善食品安全管理制度，加强对校园食品安全的监管力度，确保学生食品安全。
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如何让你的调研报告更出彩
一、有现场感 深入现场、仔细观察，口问手写、身入心入，获得第 一手材料，才能对调研现场有深刻的印象，自然形成 按一定的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序来叙述现场， 条理清晰，层次分明，真实生动。 二、有形象感 不夸大，不虚美，实事求是，不允许虚构故事，不允 许过多描写细节，只能抓住特点，用白描的方法画龙 点睛，比如一两句的语言描写，禁用华丽辞藻。 寓理于形才有直观的感染力、表现力、震撼力。 《曹刿论战》 三、有厚重感 人文精神、文化底蕴、思想内容、体例结构厚重。 “讥者歌其食，劳者歌其事”，“文章或为时而著， 或为事而作”。
计划的写作要求
1、认真了解党和国家的方针政策、法律法规，了解与计 划相关事项的最新发展动态以及本单位的实际情况， 从实际出发，处理好宏观与微观的关系。同时，在计 划体系内部，要处理好总目标与分目标之间的关系、 整体与局部的关系，做到统筹兼顾。 2、充分考虑计划的可行性。目标要适度。措施要得当。 步骤要合理，具体事项有先有后，有轻有重，要合理 的配置，做到重点突出、主次分明、衔接通畅，有条 不紊。 3、语言表达通俗易懂，准确朴实，以说明为主。
•
③计划的目的、意义、指导思想等。
（2）主体部分：条文式、表格式、综合式。 内容“三要素”： a. 任务和目标——做什么:总目标与分 目标，质性目标与量性目标的区分 b. 措施——如何做、方法设计（创新） c. 步骤——分几步做、进度要求、落实 人和时间安排 3、结尾： 提出注意事项，或强调工作的重点和主要环节， 或展望前景，提出希望和号召。也可自然结尾。 4、落款： 日期，署名，抄送报送单位。 （例文）
调查报告的一般结构
一、题目 1）直叙式标题 2）表明观点式标题 3）提出问题式标题 二、目录 三、概要 1）调查目的 2）调查对象和调查内容，如时间、地点、对象、范围、 调查要点及要解决的问题等。 3）调查研究的方法，如选择了哪些调查方法，问卷发放 和回收数量、比例，小组座谈或街访的情况等。
调查报告的一般结构
调查报告的一般结构
五、结论和建议 简明扼要。概括全文，形成结论，提出 看法和建议，展望未来，说明意义。 六、附件 包括问卷、技术细节说明、抽样选择详 情、原始资料背景材料等。
调查报告的撰写技巧
一、叙述的技巧
概括叙述、按时间顺序叙述
二、说明的技巧
数字说明、分类说明、对比说明、举例说明
三、议论的技巧
如何写计划
计划是对未来一定时期 内将要进行的工作和学习的 安排和打算。
计划的文种按性质和用途分为五类：
1、规划和纲要：时间长、范围广、目标大、内容概 括的长远计划，一般是3年以上，如《上海市中长期 科学技术发展规划》； 2、要点：列出主要目标和主要措施的提纲式计划，如 《立信科研处2013年工作要点》； 3、设想和打算：初步、预备性、非正式、粗略的； 4、方案：专项工作、专业性强的具体计划，如《立信 校庆活动方案》、《校园绿化设计方案》； 5、安排：时间较短、范围较小、内容单一具体，如《 肯德基10月销售安排》； 6、意见：对下级部门某阶段工作提建议性或指导性的 计划；
现代调查方法
一、文案调查 二、观察法 三、网络调查法
调查问卷的分类
• 结构式问卷 封闭式 开放式 半封闭式问卷 1）其他或___; 2）先封闭后开放 • 无结构式问卷 内在的调查提纲
调查问卷的基本结构
• • • • • • 1、标题 2、说明词（前言） 3、问题与答案（主体） 4、填写要求 5、编码 6、结语
课堂写作
• 一、 个人三年的学习、生活、实践规划； • 二、 大学一年级的学习、生活、实践计划； • 三、 假设你是今年新当选的学生会主席，写 一份一年的工作计划； • 四、 假设你是某社团的负责人，写一份一年 的工作计划； • 五、 假设你想建立一个全新的社团，写一份 工作设想。 • 六、 假设你要组织一次话剧节的比赛，写一 份活动方案。
差 2
2 2
一般 3
3 3
好 4
4 4
很好 5
5 5
问题设计的原则
• • • • 目的原则 接受原则 简明原则 排序原则 时间、类别、逻辑 顺序（先易后难）
答案设计的原则
• 穷尽原则 • 互斥原则
问题设计中应注意的问题
1、避免使用不确切的词和含糊不清的问 句，如一题两问； 2、避免诱导性和倾向性提问； 3、避免直接提出敏感性问题，可用假定 法和先肯定释疑法。 4、避免问题与答案不一致。
三、调查报告的分类
• • • • • 社会情况的调查报告 典型经验的调查报告 揭露问题的调查报告 新生事物的调查报告 市场调查报告
四、调查报告的写作步骤
(一) 确立调查的主题，要有问题意识， 写调查思路、提纲 (二) 搜集整理材料 (三) 分析研究材料 (四) 形成书面报告
传统调查法
• • • • • 一、面访调查法 入户访问、留置问卷、拦截访问 二、小组座谈法——专家座谈法 三、电话调查法 四、邮寄问卷法
计划的结构
• 1、标题
• 单位+时限+内容+文种。如《上海市工商局2014年 财务计划要点》（草案、初稿、讨论稿）。个人计划 在标题上不必写名字。
• 2、正文
• （1）开头：说明“为什么”的问题。 • ①制订本计划的依据：上级指示精神政策文件的贯 彻或是本单位发展的要求； • ②本单位基本情况，主要是与计划相关的主客观条 件；
如何写作调查报告
你曾经做过调查吗？ 或者接受过调查吗？
一、调查报告（调研报告、调研文章） 的概念
所谓调查报告, 首先是对事物进行深入实际地了解, 掌握第一手资料, 然后对此进行分析研究, 将其结 果写成书面报告。
二、调查报告的作用
(一) 为制订决策, 指导工作提供依据 (二) 及时发现事物发展的新动向, 把握工作主动权
四、正文
从提出问题到得出结论，包括分析论证的全部过程、 研究问题的方法等。 1）开头 开门见山，提示主题；结论先行，逐步论证；交代情 况，逐步分析；提出问题，引入正题。 2）论述 基本情况部分，包括对调查数据资料及背景做客观的 介绍说明； 分析部分，包括原因分析、利弊分析、预测分析。 两部分也可夹叙夹议，交叉进行。
《左传· 曹刿论战》
• 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未 能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食 所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧， 民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大 之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可 以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将 鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙 ，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克， 公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而 衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
问题与答案的设计
1、开放性问题的形式： 填空、自由回答式、词 语联想式、图画完成式、 角色扮演式
品牌 福特 奔驰 丰田 宝马 夏利 奥迪
形容词 快速 舒适 安全 便宜 美观 豪华
问题与答案的设计
2、封闭性问题的形式： 二项选择（是非式）、多项选择、排序、 表格打分源自特征 口味泡沫 包装
很差 1
1 1
计划的内涵特点
1、主体的广泛性。计划的实质是合理配置资源。通过 计划，使有限的资源在未来一定时期内取得最大的效 益。 2、预见的确定性。制订计划首先要对未来一段时期主 客观条件作出科学的预期，而且这种预期是比较确定 的，所以，制订计划时要对计划内容做到充分的了解 ，以便采取合理的对策。相对的。 3、目标的指导性。计划一旦确定，计划目标对参与人 员具有指导性，以完成计划目标为中心来协调矛盾、 衡量工作优劣。
校园文学征文比赛
• 文体：诗歌、散文、微小说等，主题不限， word格式，写明姓名、班级、手机等联系方 式。 • 一等奖3名：300元奖金+300元奖品 • 二等奖5名：200元奖金+200元奖品 • 三等奖10名：100元奖金+100元奖品 • 另有若干入围奖 • 征文邮箱：lixinzhengwen@ • 截止日期：11月15日