部编版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空期末复习练习题六

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道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空 测试卷(附答案)

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空 测试卷(附答案)

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空测试卷本试卷共23小题,满分100分,考试时间60分钟。

一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“我性格内向,不爱与其他同学交流。

但是在好友小雨的影响下,我在班内也有了许多聊得来的好朋友,有朋友真好呀。

”从小萱的这段话中你解读出的信息有()①朋友越多的人生才是高质量的人生②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好③友谊让我们获得积极的情感体验④与朋友同行的路是平坦的路,要时刻接纳新友谊A.①②B.①③C.②③D.②④2.让友谊之树常青,需要我们具有交友的智慧。

下列做法中符合要求的是()A.与朋友坦诚相待,毫无保留B.给彼此留出独立空间,不求亲密无间C.给朋友建议,替朋友作决定D.维护朋友利益,无条件站在朋友一边3.漫画中的孩子拿钱去“买”友谊,对此你的认识是()①拿钱买友谊是对友谊的误解②他渴望友谊,希望交到朋友③拿钱买的友谊会更长久,更真挚④朋友对我们的成长起着决定性影响A.①②B.①③C.②④D.③④4.从下图可以看出()①竞争并不必然伤害友谊②友谊需要原则、信任和忠诚③朋友间交往应该彼此理解包容④友谊可以带来欢乐,也会带来困扰A.①②B.①③C.②④D.③④5.当你与自己的好朋友发生矛盾时,你应该()A.永远与朋友断绝友好关系B.他不承认错误,自己不会先认错的C.用正确的方法化解矛盾,和朋友重归于好D.把对朋友的不满藏在心里6.每个人的生活都需要友情的滋润。

下列诗句能体现深厚友情的是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.本是同根生,相煎何太急D.谁言寸草心,报得三春晖7.古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们()①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①④B.①③C.②③D.②④8.“与君远相知,不道云海深。

人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题

人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题

第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.下列做法有助于建立友谊的有()①当朋友遇到困难和挫折时,给予真诚的帮助②讲“哥们儿”义气③真诚地夸赞对方④当众喊对方的绰号A.①③B.②④C.①④D.②③2.网上交往是一-把双刃剑,我们应该学会趋利避害。

下列属于网上交往优点的有①为我们提供了一个交往平台②拓展了我们的交往圈③借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满④可以在网上分享学习资料,交流相关信息A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。

但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等问题也随之出现。

对此,我们应该①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识,学会自我保护④拒绝使用网络,告诉同学不要接触网络,避免受到伤害A.①②B.①③C.②③D.③④4.《人民日报》刊登了《亚洲多国限制在校中小学生使用手机》的文章。

文章指出,学生越来越沉迷于网络社交媒体,却忽视了现实生活中的交友圈。

限制的原因是()①网络交往没有任何价值②网络交往代替不了现实中的朋友的交往③网络交往具有真实、平等、自主的特点④网络交往只是生活的一部分A.①②④B.②③④C.①③D.②④5.“交友投分,切磨箴规。

”我们每个人都渴望收获真正的友谊。

下列方法有助于建立友谊的有()①记住对方的名字②寻找彼此的共同之处③关注对方的隐私④事事听从对方的意见A.①②B.①③C.②④D.③④6.在人际交往中,把赞美慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己。

因此,我们要学会赞美。

下列说法中属于赞美他人的有()①朋友帮你打架,对他说:“够朋友!”②同学竞选班长失败,对他说:“没关系!”③同学考试得了第一名,对他说:“你真棒!”④同学穿了一件新衣服,对她说:“真漂亮!”A.①②B.③④C.①④D.②③7.友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越()①物质条件和家庭背景②道德和法律底线③学习成绩④信任忠诚A.①③B.②④C.①④D.①②8.下表是晓茹同学对课文引文所表达的意旨的解读,其中解读正确的是A.A B.B C.C D.D9.小明性格孤僻,不愿与人沟通。

人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题

人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题

第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.小李和小刘是好朋友。

期末考试时,小李有一道题不会做,恰好小刘坐在前面,小李悄悄暗示小刘把答案递给他。

小刘应该()A.帮助小李,悄悄把试卷传给小李B.不帮助小李,怕小李的成绩超过自己C.不帮助小李,要遵守考场纪律,这时候帮助他就是害他D.帮助小李,躲过老师,给他扔纸条2.小王、小李既是同桌,又是一对很要好的朋友。

有一次数学考试,小李有一道题不会做,小王赶紧把答案写在一张纸条上塞给小李,小李很感激小王,从此他们的友情更加深厚了。

对此理解正确的是A.小王和小李之间是真正的友情B.小王这种为朋友雪中送炭的做法是值得肯定的C.朋友之间也要坚持原则,小王的这种做法其实是害了小李D.没有朋友和友情相伴,小李不可能取得优异的成绩3.在一次演讲比赛中,我和好朋友小美都报了名,结果我被选上了。

从此小美对我很冷淡。

竞争让我们的友谊蒙上了阴影。

下列对友谊和竞争之间的关系认识正确的是A.只要竞争开始,朋友之间的友谊就会自动解除B.朋友之间只要存在竞争,就不会有真正的友谊C.竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度D.只要建立了友谊,无论怎样竞争都不会伤害友谊中国的“家文化”是传统文化的会要组成部分,一家之规、之训递传几代形成了一族之风。

据此回答下列小题。

4.对下列家规家训解读正确的是( )A.A B.B C.C D.D5.裴氏家族之所以历久不衰,其尚德的家风、尚俭的家训、尚谦的家诫是重要因素;“张一贴”家族秉承自强不息、厚德载物的精神,演绎着中华医学的光辉……这说明( ) A.优秀的家文化是宝贵的精神财富B.新时代的家文化被赋予新的内涵C.家文化对家族的繁衍发展起决定作D.家文化一定对修身立德起积极作用6.东汉末年分三国。

刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。

“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。

这一过程说明()A.建立友谊也要讲究缘分B.建立友谊需要持续的行动C.呵护友谊需要关心对方D.刘备是个礼贤下士之人7.预防违法犯罪,交友警钟长鸣。

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)一、单选题1.随着网络通信工具和在线聊天工具的快速发展,越来越多的同学倾向于网上交友。

对网络交友,认识正确的是()①打破时空限制,让我们有更多机会结识新的伙伴①互联网开启了通往世界的一个窗,但又关闭了与他人沟通的心灵之门①网络交往具有虚拟性,我们要有一定的自我保护意识①我们可以将网上的朋友放心地转化为现实中的朋友A.①①B.①①C.①①D.①①2.随着网络的日益普及,中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,共同为新时代发展提出宝贵建议。

这主要体现了网上交往具有的特点是()A.虚拟性B.自觉性C.平等性D.两面性3.刘备三顾茅庐,打动了诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐刘备在乱世中得一席之地,开启了二人建立生死之交关系的起点。

这说明建立友谊需要()A.开放自己B.主动表达C.持续的行动D.诚实守信4.晓丽和晓梅是好朋友,在期末考试中,晓丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见晓梅发了要答案的请求,晓丽立刻心领神会,于是赶紧把答案抄在纸上,趁老师转身时把纸条传给晓梅。

从友谊的角度分析,晓丽的行为()A.违背了诚信的原则,没有遵守规则B.没有坚持原则,伤害朋友、伤害友谊C.体现了友谊是平等、双向、互助的D.是珍视友谊的表现,不然可能失去朋友5.“交友投分,切磨箴规。

”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

呵护友谊,需要我们()A.开放自己B.彰显个性C.慎重选择D.用心关怀6.13岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。

要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。

大家的回帖中,你认为可取的是()A.小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C.宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D.多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。

新部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题

新部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题

2019-2020学年七年级道德与法治上册期末复习测试卷第二单元:友谊的天空巩固练习题一、单选题1.朋友和友谊是人生永恒的话题。

随着年龄的增长,我们的朋友圈会发生一些变化,这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理,因为这样,我们可以①更好地察觉自己对友谊的真正期待②筛选对自己最有用处的朋友③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题④对自己交友的范围或交往的深度进行适当的掌控A.①②③, B.②③④, C.①②④, D.①③④2.朋友和友谊是人生永恒的话题。

下面是部分同学对”友谊”的看法,你赞同哪些?①有个性、有思想,总要别人无条件地服从自己②待人真诚、友好,在同学遇到困难时能伸出援助之手③接受帮助,也学习帮助对方④自高自大、自私、尖刻、冷酷A.①②B.③④C.②④D.②③3.缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类——培根的这段话说明了A.友谊十分宝贵,我们应不惜一切代价维护它B.友谊的价格最高、最贵,我们要加倍珍惜它C.友谊十分宝贵,能给我们温暖,给我们快乐D.友谊十分宝贵,能给我们金钱,给我们财富4.寻找好朋友需要我们①善交正直的朋友②乐交诚信的朋友③交为我所用的朋友④交家庭条件好的朋友A.③④, B.①④, C.②③, D.①②5.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

”这句名言表明A.交友要以自我为中心B.真正的朋友能使我们共同进步C.友谊是平等的、双向的D.友谊不是一成不变的6.是子曾说过:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。

“下列说法与此相同的是()A.近朱者赤,近墨者黑B.交朋友要讲江湖义气C.交友原则一定要坚定D.欣赏他人,赞美他人7.朋友和友情是人生中的永恒话题。

下面说法正确的是①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度②对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴③交友是平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的④将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重A.②③, B.②③④, C.①④, D.①③④8.七年级某班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有以下几种看法,你认为正确的是A.朋友之间应亲密无比,不分彼此, B.能在朋友需要时为他两肋插刀C.朋友之间和睦相处,共同进步, D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步9.马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。

人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元 友谊的天空》单元测试卷及答案

人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元  友谊的天空》单元测试卷及答案

七年级《道德与法治》上册(人教版)第二单元友谊的天空单元评价卷(时间:60分钟,满分70分)班级姓名分数一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。

下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

”这告诉我们( )A.每个人都渴望得到真正的友谊 B.生活中要与所有人交往C.友谊具有十分神奇的力量 D.要明智而谨慎地对待朋友2.著名作家大仲马说:友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。

这句话主要启示我们中学生 ( )A.友谊之花会经常凋谢 B.维护友谊需要讲究原则C.离开友谊人们无法生活 D.友谊需要精心养护3.(2016.衡阳)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。

因此,我们青少年在网络交往中,应做到( )A.大大方方与网友见面B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.对人坦诚,毫无保留D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非4.据统计,中国现有网上论坛上百万个,博客2亿多个,每6个中国人中就有一个人拥有博客,网民每天新发布的博文超过400万篇,各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。

“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。

对此,下列理解正确的是 ( )A.网络交友将取代现实生活中的交友B.网络的虚拟性使人们可以为所欲为C.网上交友,要学会辨别,加强自我保护D.网络是人们言论自由的唯一平台▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。

下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。

多选、错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.元旦前夕,好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌,并告诉你,那里的鸡尾酒非常高档,味道很独特。

部编版七年级道德与法治上册第二单元试题及答案

部编版七年级道德与法治上册第二单元试题及答案

部编版七年级道德与法治上册第二单元试题及答案一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题3分,共45分)1.“春去秋来,岁月如歌,四载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。

”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。

你从中感受到( B )A.小燕是一个多愁善感的女孩子B.友谊对体悟生命美好有着重要意义C.小燕没把握好友谊的原则和尺度D.初中毕业意味着一段友谊的结束2.小易同学在作文中写道:“同学友谊,是黑暗中的一盏明灯,为你我引导寻找光明和希望的路;是沙漠中的一片绿洲,为你我带来生命的勇气和动力。

”下列对友谊的说法正确的有( D )①随着年龄增长,大家的朋友圈都扩大了②对友谊的渴望,让我们相互靠近③朋友间的友谊对一个人的影响很大④我们需要真诚友善的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.上了六年级之后,乐乐认识了一个新的朋友丁丁。

最近一段时间,丁丁经常问乐乐数学题,乐乐觉得这耽误了自己很多宝贵的时间。

这种情况下,你应该告诉乐乐( C )①好朋友之间应该互相帮助②我们应该选择学习好的同学作为朋友③我们不能因为怕麻烦而拒绝友谊④中学生应该把学习放在第一位,不应交朋友A.①②B.③④C.①③D.②④4.古语:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

”这体现了( C )A.朋友间要坦诚相待,毫无保留B.建立友谊就要了解彼此的秘密C.友谊是一种心灵的相遇,注重志同道合、志趣相投D.朋友间要相互理解,不分你我5.小明学习成绩一般。

他和班里成绩最好的小军是好朋友。

一次期中考试后,他想请小军帮助自己补习一下功课。

小军却说:自己学习忙,不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。

我们要告诉小军( A )①友谊是平等的、双向的②当朋友需要的时候,我们应该关心和帮助他人③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课,自己的学习先放在一边A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.在道德与法治课堂上,同学们围绕“友谊的特质”这一主题,展开了如下讨论:“朋友之间应该互相理解、互相信任、互相帮助,也要保持联系。

七年级道德与法治上册 单元测试题(二) 友谊的天空

七年级道德与法治上册 单元测试题(二) 友谊的天空

单元测试题(二)友谊的天空(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.(娄底中考)每个人的生活都需要友情的滋润。

下列诗句能体现深厚友情的是( A ) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.本是同根生,相煎何太急D.谁言寸草心,报得三春晖2.“赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方;第二,赞美对方;第三,重视对方。

”对这“三大法宝”的解读正确的是( D )A.接受对方,宽容朋友的任何错误B.朋友见证了我们一起走过的成长历程C.赞美对方,迎合对方心理D.友谊的获得需要掌握方法、讲究艺术、付出努力3.(安徽中考)“投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也。

”这告诉我们,友谊( D )A.不能没有原则B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的D.是平等的、双向的4.你认为下表方框中填写最合适的是( C )A.友谊的特质B.友谊的澄清C.友谊的力量D.交友的智慧5.孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。

”这句话在告诫我们在交友时,要选择的朋友是( D )A.经常说我好话的人B.与自己志趣相投的人C.讲“哥们儿”义气的人D.正直、诚信、见多识广的人6.(新疆中考)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

下列“呵护友谊”的做法正确的是( C )A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人7.对右图漫画寓意理解正确的是( C )A.友情可以用金钱来衡量B.财富对我们的人生意义不大C.朋友的帮助会给我们支持和力量D.只有遇到困难和挫折时,才需要友情8.小健丢了一本书,误会是好朋友小凯拿走的。

小凯虽然很委屈,但考虑到小健的情绪有些激动,他一声不响地离开了。

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部编版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空期末复习练习题(六)
一、选择题
1. 网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意,他们或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。

因此,我们在网络交往时()
①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝
③不轻易泄露个人资料④提高辨别觉察能力
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
2. 网络是一片自由的天地,网络拓宽了我们交往的视野,使我们的交往更加广泛。

在网络交往中,我们应做到()
①接受所有人的邀请,广交朋友②学会自我保护,不轻易泄露个人隐私
③慎重对待网友提出的要求④遵守道德和法律,文明交友
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3. 据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。

上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟。

在网上交友过程中,我们应注意()
①一定要有一定的自我保护意识
②交一个好朋友就能受到好影响,对自己有益处
③学会理性对待,提高自己的辨别能力
④与现实中的交友区分开,慎重对待网络交友
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4. “真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点或犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

”这句名言告诉我们( )
①朋友见证了我们一起走过的成长历程②朋友对我们的影响很大
③朋友,让我们活得更加温暖,更加自在④在与朋友的交往中要讲文明、有礼貌
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5. “当你带着微笑,带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。

”这句话告诉我们( )
①有事不要麻烦别人。

要憋在心里②热情待人,以开朗的性格对待身边的每一个人
③敞开心心扉,主动伸出友谊之手④以礼相待,主动交流,关心他人
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6. “得不到友情的人,将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。

”因为( )
①友情是世界上最真实的情感②朋友能给予我们温暖和帮助
③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④朋友让我们学会了更好地与人相处
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
7. 小军和李伟曾是好朋友,因一件小事发生摩擦而互不理会.不久,小军在一次征文比赛中获得一等奖,李伟由衷地竖起了大拇指,这不经意的举动使他俩和好如初。

这启示我们
①理解他人能够融洽人际关系②理解和宽容是铸造良知的标尺( )
③彼此宽容有利于化解误会和积怨④与人为善都能赢得真诚的友谊
A.①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
8. 对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容,理解正确的是( )
①心有他人天地宽②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9. 现在在我们青少年成为网络主力军的同时,网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。

互联网带来了方便和快捷,也带来不少烦恼:网络谣言和暴力等。

保护自己,不危害他人和社会,要求我们在网络世界中( )
①要增强自护意识,不随意约会网友②要维护网络安全,遵守道德规范
③要敢于尝试网络中的一切新生事物④要认识到网民仍然是公民,应遵纪守法
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
10. 随着网络微信交往的便捷,许多未成年人喜欢在微信朋友圈上“晒”,一些未成年人由于晒自家的豪宅、豪车,晒收到的豪礼而被不法分子盯上,这警示我们( )
①保持高度警惕是避免侵害的前提②要克服虚荣心理,学会自我保护
③在微信上晒要注意保护自己的隐私④要克服盲目从众心理,分清是非
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
11. “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。

”这两句话说明了( )
A. 友谊可以使孤独者得到幸福
B. 友谊可以使沙漠变成绿洲
C. 友谊可以使社会变成温馨的家园
D. 友谊是我们生命中非常重要的部分
12. “友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的安慰。

”这句名言告诉我们
A. 友谊十分宝贵,我们应不惜一切代价维护它
B. 友谊的价格最高()
C. 友谊十分宝贵,能给我们力量,让我们得到成长
D. 友谊能给我们金钱,给我们财富
13. 有一首歌的歌词是:“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候,需要伸出自己的手,用心去呵护,表现在( )
①体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持②要学会尊重对方
③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
14. 小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。

在与同学的交往中,如果封闭自己()
①使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助②会使自己的人际圈越来越小③会减少自己的信息来源,不利于健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更快
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
15.暑假期间,小福和妈妈去太姥山旅游,途中认识了很多的新朋友,他觉得这次旅
行收获颇多。

旅行中,小福结识了喜爱白茶的芳芳,也渐渐对白茶文化产生了兴趣,这说明()
A. 朋友可以影响我们的言谈举止
B. 朋友可以影响我们的兴趣爱好
C. 友谊可以改变我们的性格气质
D. 友谊可以改变我们的生活处境
16. 提到朋友,我们想到的不仅是现实生活中的朋友,通常也离不开网络上的朋友。

可见,网络()
A. 为我们提供了与他人交往的平台
B. 将替代传统的交往方式
C. 比现实交往更生动有趣
D. 是我们获得朋友的最重要方式
二、非选择题
17、三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政,他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语,蒋琬与他说话,他也是只应不答。

有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性,让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。

所以,他只好不做声了。

其实,这正是他为人的可贵之处。

”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

⑴蒋琬的故事对我们有什么启示?
⑵你认为友谊具有哪些特质?
18、自从学会了上网,中学生琪琪就发现了一片新天地。

她在学校QQ群里,和同学们畅谈各种有趣的话题,请教学习难题,结交志趣相投的朋友。

在网络的世界中,她感到很开心。

慢慢地,她不满足于只在学校QQ群里交友,她进入各种聊天群,广泛地结交社会上的朋友,还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。

⑴琪琪的网络交往中,哪些做法是正确的?
⑵琪琪的网络交往中,哪些做法是错误的?说出你的理由。

19、初新生开学一个月了,七年级(1)班的小华同学已经第二次无故缺课了。

原来和她最要好的伙伴们上了与她不同的中学,这让她觉得很孤单,仍郁寡欢。

在班内不愿意与其他同学交往,觉得中学同学不如小学同学亲密,觉得中学生活不如小学生活有趣。

小华渐渐不愿来学校上课了。

⑴小华的朋友圈发生了怎样的变化?
⑵升入中学后,你的朋友圈发生了怎样的变化?
⑶如果你是小华的同学,你会怎样帮助她走出困境?
⑷在你与同桌的相处中,有哪些令人难忘的美好的回忆?
答案
1-5CDCAD 6-10DBCBA 11-16DCDABA
17、⑴蒋琬作为宰相,对于杨戏的怠慢能够泰然处之,宽容对待。

这是一种美德,更是一种境界。

一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升到了一个层级。

一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。

⑵友谊的特质:①友谊是一种亲密的关系;②友谊是平等的、双向的;③友谊是一种心灵的相遇
18、⑴琪琪在学校QQ群里向同学请教学习难题,畅谈各种有趣的话题,结交志趣相投的朋友的做法是正确的。

⑵①广泛地结交社会上的朋友是错误的。

作为中学生,这样做容易误入歧途,我们交友要学会选择。

②将自己的真实情况告诉给陌生网友是错误的,这是缺乏自我保护意识的行为。

19、⑴升入中学后,小华的交往范围缩小了。

⑵①自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;
②自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

⑶①鼓励她敞开心扉,融入新集体,积极参加班级活动;②选择与自己兴趣相同的人交朋友,主动沟通,开放自己;③反思自己的交友现状,学会处理与朋友交往中遇到的问题等。

⑷①每次我有不会的数学题作为数学课代表的同桌及时给我讲解;②我上初中的第一次月考就没有考好,我的同桌鼓励我不要气馁等。

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