新人教版三年级语文上册第7单元课时同步练习28狮子和鹿2附答案
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习(I)卷
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共91分)1. （6分）写出下列词语的反义词。
懦弱________ 骄傲________ 丑陋________愚蠢________ 光明________ 冷漠________2. （7分）读句子，给划线的字选择正确的读音。
chēng chèn①他的画布局匀称________，用笔细腻，与“小画家”的称________号很相称________。
jīn jìn②小丽不顾公园里“禁________止攀折”的警示标语，情不自禁________地摘了一朵月季花。
sāsǎ③小兔子看见正在撒________种的父亲，撒________腿跑开了。
3. （6分）我会把不正确的读音划掉倒（dǎo dào）映________ 匀称(chèn chèng)________撒(sǎ sā)腿________ 倒( dǎo dào)影________挣(zhēng zhèng)脱________ 没(méi mò）精打采________4. （9分）多音字组词漂：piào________、piāo________、piǎo________称：chèn________、chēng________撒：sā________、sǎ________挣：zhèng________、zhēng________5. （4分）写出近义词欣赏—________ 别致—________抱怨—________ 匀称—________6. （4分）写出反义词没精打采—________ 犹豫—________ 机灵—________ 凶猛—________7. （4分）看图写汉字。
新人教版三年级语文上册第7单元课时同步练习28《狮子和鹿》2附答案
新课标人教版小学三年级语文上册第7单元课时同步练习—28狮子和鹿(2)附答案一、带着问题来读书。
1。
课文是按______的顺序记叙的（A、时间;B、方位;C、事情发展)。
2。
这个故事告诉我们（）(多选)A.物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.B。
不要光图美丽的外表，更要讲实用。
C。
美丽只能是长处,不可能是短处。
二、用“√”给加点字选择正确读音.凶．猛（xiōng xōng)抱怨．（yuān yuàn)挣．脱(zhēng zhèng)逼．近(bībí）三、比一比，组词语。
喝( )瑚（)跳( ）渴( )湖( ）逃( ）四、给多音字注音并组词。
称错误!撒错误!五、在是比喻句的后面画“√”，不是比喻句的画“"。
1。
池水清清的,像一面镜子。
（)2.她轻得好像一阵风都能把她刮走.（）3.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )4.远处好像传来一阵汽笛声。
( ）六、本课与《陶罐和铁罐》一文相比较，下面说法正确的是( ）(多选)A.两篇课文的结尾相同。
B.故事内容都是以争吵的形式展开的。
C.表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。
D。
两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人，正确看待事物的优点和缺点.七、课外类文阅读.孔雀和羽毛“瞧，多么美丽！"一只孔雀得到了人们的称赞。
孔雀听了，非常得意。
它骄傲地对身上的羽毛说：“你听,人们都在夸我长得漂亮。
”羽毛听了，很不服气地反驳道:“如果没有我那样艳丽的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。
羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。
第二天，人们又看见了这只孔雀,可是再也没有人称赞它了。
一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根，西一根,失去了往日的光泽.这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。
小学语文-有答案-人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习
人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习填空题
1. 比一比，组词语。
喝( ) 瑚( ) 跳( )
渴( ) 湖( ) 逃( )
选择题
选词填空。
1．关心关怀
（1）小红生病了，大家都很( )她。
（2）党和人民( )我们的成长。
2．竟然果然居然公然
（3）小红( )把这道题做出来了。
（4）他这样( )做坏事，真让人气愤。
（5）他的作品( )是名不虚传。
（6）我们种的花( )开了。
参考答案与试题解析
人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习
填空题
1.
【答案】
喝水口渴珊瑚湖水跳高逃跑
【考点】
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
选择题
【答案】
（1）关心关怀居然公然果然竟然
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）略。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共42分)1. （1分）写出每组中不是同类的词。
飞船火星月船太阳________2. （4分）选词填空。
发明发现①小强________的自动晾衣架受到了大家的称赞。
②伊琳娜________金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请③列文虎克被________为皇家学会会员。
④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。
3. （6分）看拼音写词语lǎ ba líng ling xiǎo huāgǒu nǎo jīn lóu tīkěn ding________________________________________________4. （5分）按要求写句子。
①小朋友的脚常被香味勾住。
（改为把字句）②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。
（照样子写一写）④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）5. （26分）现代文阅读海上生明月四周都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这时并没有万丈光芒来护持它。
它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。
这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
不消说，悬崖在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共29分)1. （3分）写出下列词语的反义词。
凌晨——________ 平凡——________ 普通——________2. （3分）写出下列词语的反义词。
称赞—— ________ 拒绝——________ 热情——________3. （4分）猜谜复习生字，词语。
山下有石________家里一块玉________厂里过日子________小其拿锄头,用力挖宝藏________4. （5分）把下面的句子改成反问句。
①现在我不是最弱小的了。
②你应该把碰倒的椅子扶起来。
5. （14分）阅读课外短文，完成练习。
骆驼图书馆（节选）撒哈拉是一个男孩，只是他并不知道，自己与世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。
有两头骆驼每周总会在星期二准时出现在那个叫塔里的沙丘下，等待周边部落的少年前来借阅图书。
图书管理员奥利奇是骆驼图书馆的创始人。
他要求大家尽量坐在原地看书，看完之后就可以直接归还。
一直以来没有人反对，因为大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。
可是，因为撒哈拉对书的热爱，有一次，黑暗已经笼罩大漠，奥利奇赶着骆驼要离开时，撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手。
他要借书，并且发誓：在下周的这个时候，一定亲手把书放回骆驼图书馆。
奥利奇犹豫了许久，但最终还是被撒哈拉的真诚打动了。
他抽出一本书交到撒哈拉手里，还用力地拍了拍撒哈拉的肩，说：“你要知道，骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望，很多和你一样的孩子都希望能读书，能通过书本了解世界，走出文化的荒漠。
”撒哈拉点点头，表示会将手中这本没有封面的书视若珍宝。
骆驼图书馆有一句口号——撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是这片沙漠没有文化。
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共88分)1. （6分）写出下列词语的反义词。
懦弱________ 骄傲________ 丑陋________愚蠢________ 光明________ 冷漠________2. （7分）读句子，给划线的字选择正确的读音。
chēng chèn①他的画布局匀称________，用笔细腻，与“小画家”的称________号很相称________。
jīn jìn②小丽不顾公园里“禁________止攀折”的警示标语，情不自禁________地摘了一朵月季花。
sāsǎ③小兔子看见正在撒________种的父亲，撒________腿跑开了。
3. （5分）读儿歌，记汉字。
（只写序号）①沙②纱③抄④秒⑤炒⑥妙“少”字做偏旁，组字可不少。
有丝来纺“（②）”，水中浪淘“________”，用手把字“________”，用火把菜“________”，有女真奇“________”，有禾争分“________”4. （4分）我能把不是同类的挑出来。
①茄子香菇萝卜荷花 ________②炖肉烧鸡烤鸭豆角________③跑步扫地踢球跳绳 ________④长江珠江黄山松花江 ________5. （3分）按课文《乌塔》内容填空。
《乌塔》写的是14岁的德国女孩________的故事，表现了________的能力，以及她对________。
6. （5分）按要求填空。
“选”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
7. （4分）写出近义词。
磨练—________ 埋怨—________普通—________ 熟悉—________8. （5分）根据课文《小兴安岭》内容，回答问题。
新人教版小学三年级语文上册课课练第28课 狮子和鹿试题及答案
28*狮子和鹿轻松起步1 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
2 巧手填量词，我要争第一。
两（）珊瑚一（）清风一（）狮子一（）镜子一（）池塘一（）小溪3 超级模仿秀（照样子写词语）。
（细细）的腿（）的水（）的天（）的脸4 读句子，我能用加点的词造句。
（1）我的角多么别致，好像．．两束美丽的珊瑚。
_______________________________________________________________________________（2）我的身段多么匀称．．。
_______________________________________________________________________________（3）就在狮子灰心丧气．．．．不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
_______________________________________________________________________________快乐提升1 找找填填。
喝渴（1）鹿口________了，找到一个池塘，痛痛快快地________起水来。
到倒（2）他看着自己________映在水面上的影子，不解地自言自语：“这________底是怎么回事呢？”2 我能按原文填空。
鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的________：“啊！我的身段多么________，我的角多么________，好像________________________！”3 读了《狮子和鹿》这篇课文，我懂得________________________________的道理。
趣味语文小熊踢的是啥礼物小熊过生日时，熊妈妈送了它一件礼物，小熊看到后把礼物一脚踢开了，你知道熊妈妈送的是什么礼物吗？谜底（）答案：略习作园地我们已经读过不少童话故事，这次习作就来编童话故事。
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习D卷
人教版语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共101分)1. （7分）读句子，给划线的字选择正确的读音。
chēng chèn①他的画布局匀称________，用笔细腻，与“小画家”的称________号很相称________。
jīn jìn②小丽不顾公园里“禁________止攀折”的警示标语，情不自禁________地摘了一朵月季花。
sāsǎ③小兔子看见正在撒________种的父亲，撒________腿跑开了。
2. （6分）写出下列词语的反义词。
懦弱________ 骄傲________ 丑陋________愚蠢________ 光明________ 冷漠________3. （6分）我会把不正确的读音划掉倒（dǎo dào）映________ 匀称(chèn chèng)________撒(sǎ sā)腿________ 倒( dǎo dào)影________挣(zhēng zhèng)脱________ 没(méi mò）精打采________4. （9分）多音字组词漂：piào________、piāo________、piǎo________称：chèn________、chēng________撒：sā________、sǎ________挣：zhèng________、zhēng________5. （4分）写出近义词欣赏—________ 别致—________抱怨—________ 匀称—________6. （4分）写出反义词没精打采—________ 犹豫—________ 机灵—________ 凶猛—________7. （3分）选字填空。
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新课标人教版小学三年级语文上册第7单元课时同步
练习-28狮子和鹿（2）附答案
一、带着问题来读书。
1．课文是按______的顺序记叙的(A.时间；B.方位；C.事情发展)。
2．这个故事告诉我们( )(多选)
A ．物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
B ．不要光图美丽的外表，更要讲实用。
C ．美丽只能是长处，不可能是短处。
二、用“√”给加点字选择正确读音。
凶．猛(xiōng xōng) 抱怨．
(yuān yuàn) 挣．脱(zhēng zhèng) 逼．
近(bī bí) 三、比一比，组词语。
喝( )瑚( )
跳( )渴( )
湖( )逃( )
四、给多音字注音并组词。
称⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 撒⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）
五、在是比喻句的后面画“√”，不是比喻句的画“
”。
1．池水清清的，像一面镜子。
( )
2．她轻得好像一阵风都能把她刮走。
( )
3．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！( )
4．远处好像传来一阵汽笛声。
( )
六、本课与《陶罐和铁罐》一文相比较，下面说法正确的是( )(多选)
A ．两篇课文的结尾相同。
B ．故事内容都是以争吵的形式展开的。
C ．表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。
D ．两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人，正
确看待事物的优点和缺点。
七、课外类文阅读。
孔雀和羽毛
“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到了人们的称赞。
孔雀听了，非常得意。
它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得漂亮。
”
羽毛听了，很不服气地反驳道：“如果没有我那样艳丽的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”
孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。
羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。
第二天，人们又看见了这只孔雀，可是再也没有人称赞它了。
一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽。
这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。
孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。
它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。
1．写出下列词语的近义词。
恼火——()称赞——()
2．短文中画横线的句子是一个________句。
请把它改成陈述句。
_________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________ _
3．下面对这篇短文理解正确的是()
A．羽毛即使不在孔雀身上，在别的地方它也很美；而孔雀如果没有羽毛一定不美。
B．羽毛不愿意离开孔雀，是孔雀硬把它拔掉的。
C．孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的，都不能得到人们的称赞。
D．人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛，所以羽毛很委屈，决定离开孔雀。
在表格中的空格里填上一个字，使其与周围的8个字分别组成新字。
参考答案：。