书陪伴我成长2
书伴我成长作文（精选10篇）
书伴我成长作文书伴我成长作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书伴我成长作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
书伴我成长作文1记得小时候，我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。
“嫦娥奔月”，“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说，让我听得好痴迷！慢慢地，我已经6岁了，幼儿园的老师开始教我识字了，我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。
可是，我认识的字不多。
看书时总是问个不停。
渐渐地，我长大了读小学了。
只看短短的故事，总觉得不过瘾，一年级学会了更多的字，还学会了汉语拼音，这时的我开始吵着买注音的书了。
虽然要一个字一个字拼读比较费力，但是，是自己独立完成的就感觉最好。
升到了二年级，我认识了字典公公这位好友。
这个“朋友”真好用，碰到不认识的字，我就翻开字典查一查，比去用拼音读更方便，而且可以知道这个字的意思。
我清楚的记得有一次同学介绍《哈利·波特》，就对他产生了兴趣。
问价格，便回家央求妈妈给我买书。
快要临近期末考了，妈妈说什么都不买。
可我一想到这本书，心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的，痒痒的。
期末考之后，当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时，心里像吃了蜜一样甜哟！我活泼好动，但非常喜欢看书。
有一空我就钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。
看起书来任凭谁叫我也听不见。
好像整个人都沉浸在书里，仿佛与书中的同伴们一起玩耍；仿佛跟着科学家到南极探险；仿佛来到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐对话；仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色，喝茶谈话，对酒吟诗。
遇到自己喜欢的书，更要一口气读完。
晚饭时间到了，凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷，知道密码扬言要没收，我才依依不舍地来到餐桌前。
书籍好比是灯塔为我指路，要多读书，读好书，知识量更多，成绩才能更好。
书伴我成长作文2在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我汲取了书中的营养。
读书伴我成长作文8篇
读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。
我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基曾经说过的一句话。
这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。
自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。
妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。
我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。
每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。
虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。
这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。
在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。
老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。
老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。
我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。
书陪伴我成长作文
书陪伴我成长作文书是人类进步的阶梯，它伴随着我们的成长，给予我们知识的力量和精神的滋养。
在我成长的道路上，书是我最好的伙伴，陪伴我度过了许多美好的时光。
小时候，我就喜欢翻阅各种绘本和童话故事，每当我打开一本书，就仿佛进入了一个神奇的世界。
书中的文字和图画让我感受到了无限的想象力和创造力，我常常沉浸在故事情节中，忘记了时间的流逝。
在这些童话故事中，我学到了勇敢、正直、善良等美德，这些都成为了我成长道路上的宝贵财富。
随着年龄的增长，我开始接触一些经典的文学作品，比如《红楼梦》、《西游记》等。
这些作品不仅给我带来了阅读的乐趣，更让我懂得了人生的真谛。
《红楼梦》中的宝玉、黛玉、贾宝玉等人物形象深深地吸引着我，他们的爱恨情仇、人生百态让我感受到了生活的复杂和多彩。
而《西游记》中的孙悟空、猪八戒、沙僧等形象更是让我感受到了中国古代文化的魅力和智慧。
这些作品让我在阅读中不断地成长，不断地思考，不断地领悟。
随着时间的推移，我开始接触一些名人传记和历史故事，比如《毛泽东传》、《林肯传》等。
这些书籍让我了解了一些伟人的生平和事迹，他们的坎坷、奋斗和成就都给了我极大的鼓舞和启发。
毛泽东的革命精神和为民请命的担当，林肯的奋斗精神和为人民谋福的情怀，都让我深受感动，也让我明白了一个人应该有的责任和担当。
在我成长的道路上，书陪伴着我，给予了我无尽的智慧和力量。
它教会了我如何做人，如何处世，如何看待世界。
它让我在阅读中不断地成长，不断地进步，不断地完善自己。
我相信，在未来的日子里，书还会继续陪伴着我，给予我更多的启发和帮助，让我成为一个更好的人。
总之，书是我成长道路上最好的伙伴，它让我感受到了知识的力量和精神的滋养。
它让我在阅读中不断地成长，不断地进步，不断地完善自己。
我会永远珍惜书籍，永远感激书籍给予我的一切。
让我们一起走进书的世界，让书成为我们成长的伙伴，让书给予我们无尽的智慧和力量。
书籍伴我成长10篇
书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书，我的成长更离不开书。
书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。
书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。
我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。
虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。
一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。
为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。
这套儿童丛书是杨红樱写的，一共有21本。
其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。
一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。
这本书最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。
马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。
但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。
小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。
他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。
书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长2书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。
读书，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生。
《名人名言》就是这么一本书籍，它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终生，甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候，我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。
其中有深刻的智慧，有闪光的思想，有名师巨匠们真情的流露。
它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光，总能在不经意间使我眼前豁然开朗，生发出山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感叹；它们总能与我的体悟碰撞出火花，使我与之产生共鸣，有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。
书籍伴我成长作文十篇
书籍伴我成长作文十篇书籍伴我成长作文篇1书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我干枯的心灵；书是一只船，载我驶向学问的海洋；书是一碗饭，用远为我供应养分；书是一个凉亭，让我心烦意乱时，找到心灵的栖息地。
人离不开书本，就像鱼离不开水一样；人需要学问，就像花草树木需要养分一样。
书像我生命中的一部分。
它像是我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到这秀丽的万千世界；他像是我的“双手”，让我可以摩挲一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍这世界的每一个角落。
书是我人生的伴侣。
小时候，我不谙世事，对这个世界布满了奇怪。
便在拼音这根“拐杖”的关心下来探知前方这一条神奇、未知的道路。
来了解这个千姿百态的世界。
慢慢的，这些已经满意不了求知欲十足的我了。
于是，我便走上了识字的崭新道路。
以前，我放学回到家写完作业，便与我的小伙伴们一起出去“野”。
而如今，我则是躺在床上或是卧在沙发上，如饥似渴地手拿一本书津津有味地看着，细细地品尝着。
我觉得这是一种享受，由于可以不用在意时间的消逝，任它从字里行间或是翻书的指缝里逃去。
看着太阳东升西落，看着阳光不再绚烂，看着一页页书翻过。
看累时，便闭上眼睛，在脑海里想象着书中描绘的情景。
这个过程是极为享受的，也是非常充实的。
看着看着，随着光阴的消逝，我书架上的书也越来越多，类型也是五花八门的。
我什么书都看，随心所欲，喜爱的感爱好的就看就买。
我只要有空，就会看书。
书是我的伴侣，是陪伴我成长的老师书籍伴我成长作文篇2书籍是三月的雨，六月的阳，你问我这世界最美妙的东西是什么？我说：是书。
由于，——书籍伴我成长。
年少——天使的翅膀小时候，几乎人手一本《十万个为什么》。
我的那本却不同寻常，那书名上，画着几个美丽的天使，最惹人注目的不是他们的脸，而是他们身后白绒绒的翅膀，那对年少三四岁的我有多大的吸引力啊，我常常将书摆在床上，一边双眼紧盯着翅膀，一边小声咕哝着：“呀，我怎么还没有长出翅膀？”黑黑的眼珠咕噜噜地转着，为自己还不能感到着急，又为这样秀丽的天使感到宠爱。
书伴我成长作文(15篇)
书伴我成长作文(15篇)书伴我成长作文(15篇)书伴我成长作文1读书破万卷，下笔如有神。
――杜甫书犹药也，善读之可以医愚。
――陈寿书籍是人类进步的阶梯。
――高尔基。
这些名言名语都是特别提醒人们多看书，多读书。
每个人都会和书结下不解之缘，跟我一起去看看吧。
在我两三岁的时候，我感觉读书是最幸福快乐的一件事，只要爷爷奶奶给我一本书，我就能三天不闹，一直反反复复看着那本书，虽然可能当时并不清楚其中的内容，但是就是喜欢拿着一本书的感觉，喜欢看着那些色彩鲜艳的'图画，甚至要奶奶拿笔给我，照着上面的内容涂涂画画，按妈妈的说法根本不知道画的是什么，可我却乐此不彼。
上学的时候，我慢慢学会了识字，那时特别喜欢买书，不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶，但是所买也有限，大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。
慢慢地长大了，有时把早餐费节约下来，用来买书。
每次看书的时候都专心致志，感觉时间都停止了，沉浸在书的海洋里。
我与书形影不离，难舍难分。
还记得有一次，妈妈给我买了一本《三国演义》，我一直看一直看，废寝忘食，造成了我有史以来第一次迟到，我把《三国演义》看了许多遍，把里面的人物名字都背了下来，比如说：诸葛亮、刘备、关羽。
现在，我把四大名著、人物传记都钻研透了，我也开始品味生活，享受人生中的喜怒哀乐，并把书中学到的知识渗透到生活中去。
书像一叶小舟，载着我在知识的海洋中航行，抵达人生理想的彼岸，让书陪伴着我成长。
书伴我成长作文2书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”是的，我没有去过大海，但能领略到大海的汹涌;我没有去过泰山，但能感触到那种雄伟。
阅读是一种神奇的旅行，能让我感受到别样的风景。
记得我六岁的时候。
奶奶送了一本《安徒生童话的绘本》给我，里面有精美的图案，文字还配有拼音，那时的我识字并不多，全凭慢慢地拼读来理解书中的意思，虽然我不能全部理解，但一下子被深深地吸引住了，好像这本书有一种神奇的魔力，而我不由自主地被他吸引。
海浪，沙滩，海鸥，大海还有那些咸腥味儿。
八年级学生作文《书、伴我成长》
书，伴我成长“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，在爷爷的熏陶下，我从小就喜欢读书。
可以说是书在伴随我成长。
还在我牙牙学语的时候，爷爷就经常给我读一些经典的小故事。
那时的我什么都听不懂，只好跟着“呀呀”的迎合几句，使气氛变得很和谐，有趣，一点也不单调，无味。
上了幼儿园以后，我开始学习拼音，也认得一些常用字了，爷爷就开始让我读那种注有拼音的童话故事书。
比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《夜莺》等有趣的童话故事，我都在爷爷的帮助下顺利的读完了。
那个时候我对读的这些故事，只有一种浅浅的感觉，只知道哪个人物是好的，哪个人物是坏的，而对于其他的，就是一个“外行”了。
我上小学了以后，根据学校的要求，我开始读一些经典书籍，比如《小王子》、《天蓝色的彼岸》、《假如给我三天光明》等。
这其中都有一些复杂难懂的内容，有着很多的哲理以及感悟。
所以对我来说，有些书籍还是很难懂的，尤其是《天蓝色的彼岸》：这是一部有关生死的书籍，其中包含着很多人情是故，情感波折，所以读的并不是太明白。
而《假如给我三天光明》就不一样了，这本书中虽然也有着同样深刻的大道理，可主要是因为它的故事情节很普通，语言也很朴实，所以这其中的道理看起来就显而易见了。
于是我在想：小学读不懂的书拿到初中来读，会不会别有一番韵味呢？所以，在我上初一的时候，又一次打开了它——《天蓝色的彼岸》，经过我细心研读终于领略出其中的韵味：我们每个人都不要做让自己后悔的事，这样死后会有很多的遗憾，所以把握住活着的每一天，开心，快乐的陪伴在家人身边幸福的生活吧！果然，在不同时期读同一本书也会有不同的见解，这就要求我们“品”书了吧！当我读到《水浒传》的时候，我为那些奸诈的小人的行为而感到气愤，一个个英雄好汉行侠仗义的气魄又感到豪情万丈：读《老人与海》让我感到“人可以被消灭，但不能被打倒的一种崇高的精神”：读《骆驼祥子》时，对祥子一生的悲惨遭遇的惋惜。
也正因如此，给了我们不一样的启示。
书籍伴我成长作文600字九篇
书籍伴我成长作文600字九篇书籍伴我成长作文600字篇1书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是才智的启迪，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。
”阅读一本书，就是跨越时间和空间。
我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了学问与才智。
我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了许多书，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。
好书如同一叶轻舟，载着我去游览那学问的海洋。
慢慢地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好伴侣。
我爱看的书许多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我熟悉了和善小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个奇妙的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆识的狮子”，他们结伴同行，一路上相互关心，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的美好。
从书中让我懂得友情可以给人力气，给人战胜困难的士气。
读《草房子》我熟悉了聪慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照看他，鼓舞他，让桑桑有了信念，战胜了病魔，英勇的活了下来。
在油麻地学校我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要英勇顽强地去面对，战胜困难。
书是人类思想的结晶，也是一把开启才智大门的钥匙，是人们精选出来的财宝，也是我们的伴侣，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永久是我的好伴侣，是我的至爱，它让我拥有了一个欢乐的童年，书给了我学问和力气，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。
一本书就像一扇扇窗囗，向我展现着学问的海洋，我爱你书。
书籍伴我成长作文600字篇2唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。
意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的学问，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特殊是课外书，对我布满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在学问的海洋里游览；书籍，如同阶梯，引领我们攀登学问的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是秀丽的翅膀，使我们在学问的天空自由飞翔！小时候，我并不爱看书。
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书陪伴我成长2_450 字
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。
在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。
书一直陪伴着我茁壮成长。
学习需要书学海无涯苦作舟。
在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。
虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。
每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。
在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。
《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理。
业余需要书岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。
光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。
学习的繁重令我更加追求业余生活。
闲暇之余，我翻开一页页书。
书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。
看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影
无踪，销声匿迹。
书使我的业余生活丰富多彩！
生活需要书
生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。
在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成; 在无尽的生
活中，品尝五味俱全的人生。
书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义！。