初中物理知识点难点考点全面总结
初中物理知识点重难点总结
初中物理知识点重难点总结初中物理是学生在学术生涯中的第一个接触物理学科的阶段。
在这个阶段，掌握并熟练运用重要的物理知识点对于学生的学术发展至关重要。
因此，本文将总结初中物理中的重要知识点，并重点关注其中的难点。
一、运动与力学知识点1. 运动描述：包括质点的运动、运动的物理量、参照系等知识点。
难点：理解矢量和标量的概念，以及速度、加速度等物理量的区别和计算方法。
2. 牛顿运动定律：牛顿第一定律（惯性定律）、第二定律（力的作用效果）、第三定律（相互作用定律）。
难点：理解力的作用效果和相互作用定律，以及对复杂情况的应用。
3. 力的合成与分解：力的合力与分解，平衡与平衡条件。
难点：理解合力和分解力的概念，以及平衡力的概念和条件。
4. 动量、力的冲量和动量守恒：动量和冲量的定义与计算，动量守恒定律。
难点：理解动量和冲量的概念和计算方法，以及对动量守恒定律的应用。
二、功与能量知识点1. 功与功率：功的定义与计算，功率的定义与计算。
难点：理解功与功率的概念和计算方法，并能够应用于实际问题。
2. 动能与势能：动能和势能的定义，动能定理与势能转化。
难点：理解动能和势能的概念，以及对动能定理和势能转化的理解和应用。
3. 机械能守恒：机械能的守恒定律在力学问题中的应用。
难点：理解机械能守恒的概念和应用，以及对复杂问题的分析和解决。
三、热学知识点1. 温度和热量：温度的定义与测量，热量的定义与传递。
难点：理解温度和热量的概念和计算方法，并了解热传递的方式。
2. 物体的热膨胀：线膨胀和体膨胀的概念和计算。
难点：理解物体热膨胀的概念和计算方法，并应用于实际问题。
3. 热传导、热辐射和热对流：三种热传递方式的特点和应用。
难点：理解热传导、热辐射和热对流的特点和应用，以及对复杂问题的分析和解决。
四、光学知识点1. 光线的传播和反射：光的传播过程、反射规律的理解与应用。
难点：理解光的传播过程，以及反射规律的应用和实际问题的解决。
初中物理中考重难点归纳(整理)
初中物理中考重难点归纳一、光学难点凸透镜成像的规律1、物距和像距u表示。
像距：像到凸透镜光心的距离，用v表示。
物距：物体到凸透镜光心的距离，用23、实像和虚像实像由实际光线相交而成；虚像是由实际光线的反向处长线相交而成的像。
实像既能显示在光屏上，以可以用眼睛看到；虚像不能显示在光屏，而只能用眼睛看到。
4、有关凸透镜成像规律的理解⑴焦点是成虚像和实像的分界点物体在焦点以外时，另一侧光屏上一定成实像；物体在焦点以内时，一定在同侧成虚像。
⑵2f是成放大和缩小实像的分界点。
=时，所成实像与物体等大；u＞2f时，所成实像是缩小的；f＜u＜2f时，所成实像是放大的。
u f2以上可记为“一焦分虚实，二焦分大小”。
⑶凸透镜成实像时，若物距增大，则像距减小，像也减小；反之，若物距减小，则像距增大，像也增大。
(记为“物进像退，像变大”)⑷根据物距与像距的关系，也能判断出像的性质当u＞v时，像比物小；当u＝v时，像和物大小相等；当u＜v时，像比物大。
⑸凸透镜所成实像都是倒立的，所成虚像都是正立的。
二、物态难点：三、热学难点：内燃机是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热量直接转换为动力的热机．内燃机由气缸、活塞、进气阀、排气阀、曲轴和连杆等组成．汽油机气缸的顶部有火花塞，柴油机气缸的顶部有喷油嘴．内燃机工作时，活塞在气缸内往复运动，活塞从气缸的一端运动到气缸的另一端，叫做一个冲程．四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的，这四个冲程叫做一个工作循环．在每个工作循环中，气缸内的活塞往复两次，曲轴转动两周．在四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其他三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成．在压缩冲程中，飞轮带动活塞压缩吸入的气体做功，使气体的温度升高，把机械能转化为气体的内能．在做功冲程中，燃料燃烧产生的高温、高压燃气推动活塞做功，把内能转化为活塞、飞轮的机械能．汽油机的主体是一个汽缸，气缸内有一个活塞，活塞通过连杆与曲轴相连．汽缸上部有进汽门和排气门，顶部有火花塞．右图是单缸四冲程汽油机的机构示意图，图中1是进气门；2是火花塞；3是排气门；4是活塞；5是汽缸；6是连杆；7是曲轴．下图是四冲程汽油机的四个冲程示意图：四、电学难点（1）电学部分重要公式：★电流定义式：tQI欧姆定律：R U IW = U IW= U IW = I 2Rt W = U I t 结合I ＝U /R →→W=RU 2t 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。
九年级物理知识总结及重难点分析
九年级物理知识总结及重难点分析第11章．多采的物质世界一.宇宙的微观世界： 1.宇宙是由物质组成的:2.物质是有分子组成的: 分子---原子(原子的直径大约为m)3.固态,液体.气体的微观模型:（1）.固态:分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力。
因此，固体具有一定的体积和形状。
(2).液态分子比较自由, 分子间作用力比固体小。
因此，液体没有确定的形状，具有流动性。
(3).气态分子间距很大, 分子向四面八方运动,作用力很小，易被压缩。
因此，气体具有很强的流动性。
4.原子及其结构:物质---分子----原子（1）原子核:(质子.中子)(2) 电子:二.质量: 1.质量: (1).概念:(物体所含物质的多少)（属性）m (2).单位:千克(kg)2.质量的测量:(固体.液体)3.天平的使用:(方法:两个放.调母看针.左物右砝)三.密度: 1.物质的质量与体积的关系:2.密度: (1).概念:单位体积所含物质的多少.(特性)(2).公式:ρ=m/V.(3).单位:千克/立方米(kg/m3)四.测量物质的密度: 1.量筒的使用:(以凹形底部为准)2.测量液体和固体的密度: (1).天平---质量.量筒---体积.(2) 液体---先总后剩.五．密度与社会生活：1.密度的应用: (1)已知. m. ρ求v.(2)已知. V. ρ求m.(3)已知. V. m求ρ.鉴别物质重点：正确使用天平测量固体和液体的质量，会估测物体的质量学会用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。
密度的应用难点：使学生通过实验能对密度的物理意义加深理解。
认识质量是物体的属性．1.一个正常成年人的质量最接近（A）A．60 kg B．60 g C．600 g D．6 t2.小王用天平和量筒测量矿石的密度，(1)有如下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；④将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2．他应采用的正确的实步骤顺序为答：A．①②③④ B．①②④③ C.②③①④ D．②③④①(2)由图可知，矿石的质量为______g，矿石的体积为______cm3.矿石的密度为_________g／cm3.第12章. 运动和力一.运动的描述: 1.机械运动: (1).概念:(位置的变化)2.参照物: (1).概念:(常选地面)二.运动的快慢: 1.速度: (1).概念:(运动的快慢)(2).公式: v=s/t(3).单位: m/s2.匀速直线运动: (1).概念:运动快慢不变.3.变速直线运动: (1).概念:运动快慢变化.三.长度.时间.及其测量: 1.国际单位制: (1).单位换算:km m dm cm mm(10进位)2.长度的测量: (1).测量工具:刻度尺(2).测量方法:(认.看.记)3.时间的测量: (1).测量工具:钟表(2)单位换算:1h=3600s4.误差: (1).原因:(方法不当)(2).减少误差的方法:(取平均值)四.力 1.力的作用效果(1).可以改变物体的运动状态,(2).可以改变物体的形状.2.力的大小.方向.作用点:(力的三要素)3.力的示意图:4.力是物体间的相互作用:五.牛顿第一定律: 1.维持运动需要力吗?(不需要)2.牛顿第一定律: (1).内容:3.惯性: (1).定义:(属性----只跟质量有关)(2).惯性定律:(牛顿第一定律)六.二力平衡:(1).二力平衡的条件:(一个物体.大小相等.方向相反.一条直重点：参照物的概念、物体运动和静止的相对性利用速度公式进行简单计算．长度的测量牛顿第一定律，二力平衡的条件，会画力的示意图．难点：认识物体运动和静止相对性．．牛顿第一定律．1．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
九年级物理重难点知识点总结
一、内能1. 内能的概念：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能的大小与温度、质量、状态等因素有关。
同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
2. 改变内能的两种方式：做功和热传递做功：对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减少。
热传递：高温物体放出热量，内能减少；低温物体吸收热量，内能增加。
二、比热容1. 比热容的定义：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容用字母 c 表示，单位是J/(kg·℃)。
水的比热容为 4.2×10³ J/(kg·℃)，表示质量为 1kg 的水，温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为 4.2×10³ J。
2. 比热容的应用：解释沿海地区昼夜温差小，内陆地区昼夜温差大的现象。
计算热量：Q = cmΔt （Q 表示热量，c 表示比热容，m 表示质量，Δt 表示温度变化量）三、热机1. 热机的原理：利用内能做功。
2. 内燃机：汽油机：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
柴油机：与汽油机的区别在于压缩冲程中，柴油机压缩程度更大。
3. 热机效率：用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧、减少热量损失、减少摩擦等。
四、电流和电路1. 电荷：正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2. 电流：电荷的定向移动形成电流。
电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
3. 电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
通路：处处连通的电路。
断路：某处断开的电路。
短路：电源短路（不允许）和用电器短路。
五、串联和并联电路1. 串联电路：电流只有一条路径。
各用电器之间相互影响。
初中物理各章节重难点分析
初中物理各章节重难点分析八年级上册第一章：机械运动（简单））重难点：刻度尺测量物体长度，秒表测量时间，参照物，速度公式计算，测量平均速度第二章：声现象（简单）重难点：乐音的三大特性，回声计算题，噪音的防控第三章：物态变化（中等）重难点：温度计的分类和使用，三类物态转换（液化和汽化最难理解）第四章：光现象（中等）重难点：光沿直线传播的举例，光的反射、折射和色散，光路图（重要）第五章：凸透镜成像（难）重难点：成像规律和规律的应用（实验题）活中的透镜举例，光路图第六章：质量和密度（难）重难点：质量和密度和体积的公式计算（计算题重要）测量物质的密度（实验重要）八年级下册第七章：力和运动（中）重难点：力的概念，性质，弹力和重力，重力的计算第八章：牛顿第一定律（中）重难点：牛顿第一定律的理解，惯性的理解，摩擦力（测量实验）第九章第九章：压强（难）重难点：压强（固体，液体重要）大气压强，流速和压强的关系第十章：浮力(难)重难点：浮力的计算（难）条件的应用（难）第十一章：功和机械能（中）重难点：功和功率的计算（难）机械能的应用第十二章：简单机械（难）重难点：杠杆平衡条件，画力臂（重要）滑轮组和斜面的机械效率（难）九年级全一册第十三章：内能（中）重难点：扩散现象，内能的理解，比热容，吸收热量的公式计算第十四章：热机（中）重难点：热机的构造，冲程，热值，放热的计算，效率第十五章：电流（中）重难点：电流的概念，电流表，串联和并联，串并联电流的规律第十六章：电压（中）重难点：电压的概念，电压表，串并联电压的规律，电阻和变阻器第十七章：欧姆定律（难）重难点：串并联电路电阻的关系，欧姆定律计算（难）测量电阻（实验）第十八章：电功电功率（难）重难点：电功，电功率的计算（难）测量电功率（实验）第十九章：家庭电路（简单）重难点：电路图，各个用电器的关系第二十章：磁场（简单）重难点：磁场，磁感应线（画图）发电机和电动机的区分，原理。
初中物理知识点的重难点整理
初中物理知识点的重难点整理一、力与运动力是物体相互作用的结果，描述物体运动状态的物理量。
物体受力会产生加速度，而加速度与物体的质量和施加在物体上的力成正比。
力的单位是牛顿(N)。
其中，需注意以下重难点：1. 牛顿第一定律：也称为惯性定律，物体的运动状态只有在有外力作用时才会发生改变。
这意味着物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，没有合力作用在物体上。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
数学表达为ΣF=ma，其中ΣF表示合力的大小和方向矢量，m表示物体质量，a表示物体加速度。
3. 牛顿第三定律：也称为作用与反作用定律，当物体A对物体B施加一个力时，物体B对物体A施加的力大小相等，方向相反。
这两个力称为作用力和反作用力。
二、能量与功能量是物体由于位置、形状和状态等因素而具有的做功能力。
而功是力在物体上所做的功或能量转化的结果。
在初中物理中，重点关注以下几个知识点：1. 功的计算：当力的作用方向与物体的位移方向相同时，功的计算公式为W=Fs，其中W表示功，F表示力的大小，s表示物体的位移。
当力的作用方向与物体的位移方向垂直时，功为零。
2. 动能：动能是物体具有的由于其运动状态而产生的能量。
动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比。
动能的计算公式为K=1/2mv^2，其中K表示动能，m表示物体质量，v表示物体速度。
3. 功与能量转化：根据能量守恒定律，当没有其他能量转化和损耗时，功等于能量的转化。
例如，物体下落时受重力作用，重力对物体做了功，使物体的势能转化为动能。
三、电学电学是物理学的一个重要分支，研究的是电荷，电流和电磁现象等。
在初中电学中，以下知识点常常是学生们的重难点：1. 电荷与静电学：电荷是物体带有的一种属性，根据电荷的属性，电荷之间可以相互吸引或排斥。
静电学研究这种电荷相互作用的现象。
例如，两个带电的物体之间会产生电力，而静电力的大小与物体的电荷量和距离成正比。
初中物理难点归纳总结
初中物理难点归纳总结物理是一门自然科学，研究物质的本质、结构、运动以及相互作用等规律。
对于初中生而言，刚接触物理知识时会遇到一些难点，需要通过梳理和总结来更好地理解和应用。
本文将对初中物理学习中的一些难点进行归纳和总结。
一、力学篇1. 物体的平衡和力的合成物体处于平衡状态时，力的合成是一个较为复杂的问题。
学生需要理解力的平衡条件，以及如何进行力的合成。
常见的难点包括重力、张力、摩擦力等在平衡状态下的作用和相互关系。
2. 力的大小和方向的确定在物理学习中，力的大小和方向的确定往往是初学者最容易混淆的地方。
学生需要通过具体问题的分析，结合牛顿定律和几何知识来判断力的大小和方向。
3. 力的作用和质点的受力分析力的作用和质点的受力分析是物理学学习的基础。
学生需要学会分析物体所受的力，并画出力的示意图，通过受力分析来解决具体问题。
二、光学篇1. 光的传播和反射对于光的传播和反射，学生容易对光的传播路径和反射法则产生困惑。
理解光的传播是沿直线传播的，而光的反射遵循入射角等于反射角的定律，需要进行大量的实验和观察来加深理解。
2. 光的折射和光密射光光的折射现象常常让学生感到困惑。
需要理解折射定律以及光在从光疏射向光密介质射入时的折射方向和角度的变化规律。
3. 光的反射和折射的应用学生常常难以将光的反射和折射的知识应用到具体问题中。
例如，镜子和透镜的应用，需要理解成像规律和光线的传播路径。
三、热学篇1. 温度和热平衡温度和热平衡的概念是热学的基础，但初学者容易混淆二者的区别。
需要理解温度是物体热量高低的度量，热平衡是指处于相同温度的物体之间没有热量传递的状态。
2. 热量与物体性质热量和物体性质之间的关系是热学的核心内容。
学生需要理解热量的传递方式，不同物质的导热性能以及热量传递的条件和规律。
3. 相变和比热容相变和比热容是热学难点中的重要部分。
学生需要理解物质在相变过程中吸热或放热的规律，以及比热容的概念和计算方法。
初中的物理知识点难点考点全面总结材料
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
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初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 .声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
物体发声要振动，振动停止发声停。
1.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
声音传播靠介质，真空不能够传声2.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
光的速度非常快，在空中可以一秒钟就能穿过一片山石林，姑比爷快4．利用回声可测距离：S=1/2vt蛇喊了一声有回声就有两个人里面的一个来喂它5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
两音一响(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
物体振动快慢，对应音调高低。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
物体振幅大小，声音强弱响度。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
联想消灭在根源不让它上四处扩散把耳朵捂住可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波可听见的声是按铃的声音，按了两晚还在超声波：频率高于20000Hz的声波；超出的声波比比两晚还在都多次声波：频率低于20Hz的声波。
更次一点的声波就是还在按铃不到20下8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
超声波呀方向好穿透能力也是高，声能集中能治疗医疗应用少不了。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
能测速度能清洗还能焊接各种仪器9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
次声波传播远绕过障碍还无孔不入危害人体一定强度甚至毁坏机械建筑大多来自海啸地震火山爆发和人类制造的各种种交通工具和核爆炸第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
冰水混合为0度标准下沸水100度分成一百份每份是一度３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
韩树在实验室中用温度计去量体温体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；•2.使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；•3.待温度计示数稳定后再读数；4.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
温度计使用前，量程和最小刻度要去看使用时玻璃泡全部入液体，不要碰容器底和壁示数稳定后再读数玻璃泡要留在被测液体中视线与温度计中液柱的上表面相平。
•理解记忆形象联想谐音5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
物质存在的时候爷鼓气理解记忆形象联想6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
一个固体要吸热以后才能熔化7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.液体降温放热才能变成固体8.晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
晶体熔化时不变的温度叫熔点它凝固时不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点也就是它的凝固点9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
鲸绒非鲸没绒10. 熔化和凝固曲线图：11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图）12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要吸热。
电饭锅里有水通电加热后就变成了开水一直加热最後都蒸发变成了气体14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
有一锅水加热后整个锅里变成开水就沸腾了上面还冒热气沸腾的时候温度不变停止加热沸腾就停止16.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
液体蒸发快慢有三液液温液表液面空流速17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。
使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。
（液化现象如：“白气”、雾、等）液化要放热气体变成液体方法降低温度和压缩体积18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
物质吸热固态直接变气态是升华物质放热气态直接变固态是凝华19.在水循环里伴随着能量的转移水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。
水的循环伴随着能量的转移。
水不停地运动变化在自然界里水循环系统就是由他它构成地第三章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
太阳光下有一个皇城红驴坐着蓝垫子3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
光哄懒驴腌料给懒黄宏4．不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
红外线和紫外线见不得光照射能使物体发热是前者使荧光物质发光灭菌后者1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
光的传播有条件，均匀介质才直线2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，不同物中速度变，真空每秒三十万（千米）光看见真空里三姨领爸速度快而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
不发光的物体看得见是反射的光射入了眼4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
法线通过入射点，虚线垂直反射面。
反射入射居两边，反角入角总相等。
入法夹角为入角，入角增大反角增。
所有物体都反射，镜面反射漫反面。
6．平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像；(2)像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
平面镜，成虚像，大小相等对称强。
物像到镜距相等，它们连线垂镜面。
作图反射反延长，虚线交点即像点。
所有像点组成像，虚像要用虚表示。
7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。
成改8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。
具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
第四章光的折射知识归纳光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
（折射光路也是可逆的）光从一物进另物，同时发生反折射。
折线入线法线在同一平面折线入线分居在法线两边折角小于入角永远不会变折角随着入角变大它也大；光线垂直射时方向不变化凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
会聚作用凸透镜，凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机；物在两倍焦距外，一、二倍（焦）距间成像。
实像倒立且缩小，此例用在照相机。
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距：v>2f)。
如幻灯机。
物在一、二倍距间，二倍焦距外成像。
实像倒立且放大，此例用在投影仪。
(3)物体在焦距之内（u<f）,成正立、放大的虚像。
物体位于焦点内，移动光屏不见像。
透过透镜看物体，正立放大一虚像。
凸透镜成像规律及应用物在两倍焦距外，一、二倍（焦）距间成像。
实像倒立且缩小，此例用在照相机。
物移近，像移远，同时像还要变大。
物在一、二倍距间，二倍焦距外成像。
实像倒立且放大，此例用在投影仪。
物体位于焦点内，移动光屏不见像。
透过透镜看物体，正立放大一虚像。
物体与像处同侧，此例用在放大镜。
物近像远像变大，物远像近像变小。
二倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。
讲解：物体在凸透镜一倍焦距外时，凸透镜成实像。
在一倍焦距内“u＜f”。
成虚像，物休在凸透镜二倍焦距外（u＞2f）时，凸透镜成缩小的实像。
2f＞u＞f时，成放大的实像。
没有缩小的虚像、实像都是倒立的，没有倒立的虚像。
4．眼睛和眼镜近视眼晶状体厚，看清近处看不清远。
远光成像视网膜前，戴凹透镜恢复正常。
远视眼晶状体薄，看清远处看不清近。
近光成像视网膜厚，戴凸透镜调清光。
眼睛近点10cm，明视距离25cm。
光路图：6．作光路图注意事项：(1).要借助工具作图；(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大；(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。
••••8．近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
近凹远凸9．望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。
望远镜远处物体近成像目镜焦距短物镜焦距长伽利略目镜凹物镜凸开普勒目镜物镜都凸10．显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。
第五章物体的运动1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。