BEC高级算分方法

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bec商务英语怎样算过

bec商务英语怎样算过

bec商务英语怎样算过1、BEC初级(BEC P)考试成绩说明:通过等级:D、M、P;D为Pass with Distinction(优异)、M为Pass with Merit(出色)、P为Pass(通过)未通过等级:A2:未通过BEC初级,但将获得A2级〔剑桥英语〕证书、F:F为Fail(未通过)缺考:X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到:Q、V2、BEC中级(BEC V)考试成绩说明:通过等级:A、B、C未通过等级:B1:未通过BEC中级,但将获得B1级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过)缺考:X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到:Q、V3、BEC高级(BEC H)考试成绩说明:通过等级:A、B、C未通过等级:B2:未通过BEC高级,但将获得B2级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过)缺考:X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到:Q、V2商务英语如何学好发音是基础语音是一门语言的基础,只有会正确读出口来才会听懂。

那么如何正确的发音?发音不标准的考生可以从平常开始注意矫正发音,应多进行听读,模仿学习,在对各个音标能正确发音的基础上,矫正每个单词的发音,逐步使所有单词都能读正确。

朗诵是前提由于训练不够,很多学了十几年英语的同学读起英语来仍是错误百出,由于自己对句子和篇章难以读正确,这就会反过来影响听力。

改善的方法就是增加朗诵实践,以加强语感。

刚开始进行朗诵训练时,建议使用〔电脑〕语言学习机,利用"复读'或"跟读'功能,用不着倒带进带,就可以反复模仿地道的英〔美发〕音。

如果天天能保持大声朗诵训练,一般l个月就能使自己的发音和朗诵得到根本性的提升,从而反过来促进听说能力。

听写是诀窍从语言的特点出发,一边听一边写是学习英语的好方法。

如果只听不写,听的遍数再多,听懂的早已听懂,听不懂的还是听不懂。

但是如果边听边写,把听懂的部分写在纸上,把听不懂的暂时空出来,等听到后面或回头再听的时候,前后内容联系在一起,经过思索,往往可以依据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思,就会明白一些原来没有听懂的内容,如此不断反复,就会逐步全部听懂。

ansys多cpu并行计算设置

ansys多cpu并行计算设置

关于ansy‎s程序运行大‎内存多核CP‎U的设置问题‎转载近期出现这些‎问题找了些资‎料并整理下放‎这里了。

下面这些方法‎并没有一一试‎过。

1.ansys结‎果文件过大如‎何处理解决超大结果‎文件的方案主‎要有四种方法‎方法一将磁盘‎格式转换为N‎T FS 方法二在be‎g in level的‎时候加上一条‎命令/config‎f split‎v alue其‎中value‎is the size of file the final size equal to nvalve‎n is the number‎of sub-file在P‎C机上面一般‎1单位4M则‎/config‎f split‎750 生成每个分割‎后的文件都是‎3G的大小在‎这个命令下不‎只是rst文‎件被分割只要‎是由ansy‎s所产生的b‎i nary文‎件都会。

如下面命令大‎概会产生6个‎r st 文件/config‎f split‎114MB /prep7 et145 mpex12‎e11 mpprxy‎10.3 blc410‎11 esize0‎.1 vmesha‎l l /solu da5all‎sfa2pr‎e s0.1 solve 方法三将不同‎时间段内的结‎果分别写入一‎序列的结果记‎录文件使用/assign‎命令和重启动‎技术ANSY‎S采用向指定‎结果记录文件‎追加当前计算‎结果数据方式‎使用/assign‎指定的文件所‎以要求指定的‎结果记录文件‎都是新创建的‎文件否则造成‎结果文件记录‎内容重复或混‎乱。

特别是反复运‎行相同分析命‎令流时在重复‎运行命令流文‎件之前一定要‎删除以前生成‎的结果文件序‎列。

方法四采用载‎荷步文件批处‎理方式求解在‎结果文件大小‎达到极限而终‎止计算时同样‎可以接着计算‎不过在重新计‎算时在重启动‎对话框里选择‎—create‎.rst并且r‎e ad上次的‎计算结果。

转simwe‎2.ansys中‎物理内存和虚‎拟内存设置增大物理内存‎是提高解题效‎率的关键。

托福阅读分数怎样算计分标准

托福阅读分数怎样算计分标准

托福阅读分数怎样算计分标准托福阅读考试是托福提分的一个很重要的部分,托福阅读部分的分数是怎么计算的呢?下面就是店铺给大家整理的托福阅读分数计算方法,希望对你有用!托福阅读分数计算方法托福阅读部分,总共有3篇文章(如遇到加试,则随机3篇文章算分,另1篇文章不算分)。

每篇文章700个字,对应14道题目。

其中,13道题是基础信息和推断题,每道题1分。

最后一道题是小结题,俗称大题,满分2分。

大题一般情况下是6选3,3个选项错一个扣一分,扣完为止,即在答题中错2或3个选项,这个题目不得分。

因此,每篇文章对应14个题目,共15分。

阅读部分整体42道题,对应原始分数满分45分。

根据如下表格,将会给出原始分数与最终分数的对应。

比如,某位学生阅读部分,错了5道小题,3道大题各错一个选项,因此扣去的分数就应该为5+1+1+1=8分,因此原始分数就是37分,最终得分为27分。

另一位学生,错了12道小题,3道大题中,1道大题选错2个选项,另外两道大题各选错一个,则扣分为12+2+1+1=16分,原始分数为29分,最终分数对应为20分。

在此分数对应表格中,需要特别注意的是25分和20分的最终分数。

如果得到25分以上,那就等于总分有可能上100分,而100分是申请美国名校的比较有竞争力的分数。

如果得到20分以上,那就意味着总分有可能到80分以上,这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。

大家还需要注意的是0分的最终分数,对应的9分以下的原始分数。

在传统考试中,如果不看题目,直接“蒙”,可能会得到一定的分数。

而在托福阅读中,如果用“蒙”的方法,可能会得到9分的原始分数,但最终分数就是0分。

提升托福阅读分数的7个方法方法一:概括地观察在练习时我们会读一些文章或者段子,首先我们可以进行略读。

对于文章的首段或者每段的内容进行概括,我们就可以知道这些文章都讲了些什么,而不是去通读,逐字去读,逐词去读,这样不仅浪费时间,而且对于自己的阅读能力的提升也是微乎其微的。

moc计算方式

moc计算方式

moc计算方式MOC是一种衡量计算机系统性能的方法,全称为Mean Opinion Score。

MOC通过主观问卷调查的方式,收集系统相关人员对系统表现的感受,采用统计学方法计算出指标分数,反映出系统在真实生产环境中的性能和用户满意度。

以下是MOC计算的步骤和计算方式。

MOC计算步骤:1.分析系统要素:系统性能衡量需要从多方面考虑,包括处理器、内存、磁盘、网络、应用等方面。

在进行MOC计算前,需对系统要素进行分析,并确定要使用的测试工具。

2.设计测试场景:测试场景是对系统在真实应用环境下进行仿真,具有代表性。

测试场景设计需要根据实际应用情况,模拟用户行为和流量变化等情况。

3.执行测试:按照设计的测试场景,执行测试,并收集测试数据。

涉及到的测试指标包括响应时间、吞吐量、并发用户数、错误率等。

4.制定问卷:基于测试数据,制定问卷,评估用户和技术人员对系统性能的感受和满意度。

5.收集问卷:向相关人员发送问卷,并收集问卷结果。

6.计算MOC:通过数学统计方法,将问卷结果转化为MOC分数。

根据分数范围,可评估系统性能的好坏。

MOC计算方式:MOC计算方式采用5分制,从最低1分到最高5分,分数越高代表用户对系统性能的认可越高。

对于每个评估指标,分别进行评分,并计算出平均分数。

最终MOC分数是各个评估指标得分的加权平均值。

以下是MOC计算方式的具体步骤:1.确定评估指标:根据测试要素和场景,确定评估指标。

常用的指标包括响应时间、吞吐量、并发用户数、错误率等。

2.制定评估标准:针对每个评估指标,制定具体的评估标准。

例如,响应时间小于1秒得5分,小于2秒得4分,小于5秒得3分,小于10秒得2分,其他情况得1分。

3.收集问卷结果:根据测试结果,制定问卷。

向相关人员发送问卷,并收集问卷结果。

4.计算得分:对于每个评估指标,根据标准计算出得分。

如果某个指标的得分低于3分,可以认为该项指标不达标。

5.计算加权平均分:根据各项评估指标的得分,按照比例计算出每个指标的加权分数。

英语四级25个听力怎么算分

英语四级25个听力怎么算分

英语四级25个听力怎么算分英语四级25个听力怎么算分英语四级听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻 7% 共7小题,每小题7.1分。

2 、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章 20% 共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。

在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

英语四级考试注意事项考试方面:注意考试时间与流程,尽量提前到达考场,不要踩点用品方面:带好准考证,2B铅笔及耳机(需提前调试,备好电池)考前练兵:可以拿往年真题出来模拟考场做一遍,考前练练手很重要!做题顺序:作文—听力(上交答题卡1)—仔细阅读—段落翻译/长篇阅读—选词填空(上交答题卡2)答题规范:①作答时,涂答题卡时要仔细核对后填写,一定要将答案全部覆盖住。

②作文字迹要工整,作文佳句要运用,同时使用连接词,使你的作文令人眼前一亮哦。

饮食方面:尽量清淡,不吃重口重辣等已引起身体不适的食物;心情方面:保持心情愉快以及良好的睡眠,放松自己,保持平常心答题;如何提高英语四级成绩没有一个选择是绝对正确的,人生就是一场华丽的冒险,任何时间的节点都有选择,一旦你做了选择之后,你就要全力以赴地,为了这个选择去拼搏,但是我们要用自己的智慧和努力给自己一份保险。

以下是为您整理的如何提高英语四级成绩的相关内容。

要有兴趣你要通过多媒体接触并了解英语,如你可以看美国电影,听欧美歌曲,或者对说英语的国家的传统礼仪产生兴趣等等。

这是你学英语的动力也是能消除你对学习语言的枯燥心情。

背单词你可以先背单词表的单词,不要怕麻烦,也不要产生不良情绪,如果你要巩固你的单词就应该多做单元卷,做多了,精华的东西你也就掌握了。

反复读英语*我如果让你多读英语*的话,你肯定读不下去,所以要从最基本的入手,你可以随便找一篇你课文中的英语短文,了解其大概意思,弄懂其知识点,然后你就可以反复去读,要记住不要拿太简单的*,中难度的*就可以,语法的问题这是最令人头痛的部分,如天书一般。

bec高级分数计算方式_概述及解释说明

bec高级分数计算方式_概述及解释说明

bec高级分数计算方式概述及解释说明1. 引言1.1 概述本文旨在介绍和解释BEC高级考试的分数计算方式。

BEC(商务英语证书)是一项针对商务英语能力的国际性考试,分为初级、中级和高级三个等级。

该考试通过各项测试任务评估参与者在商务交流方面的听、说、读、写四项技能的能力。

1.2 文章结构文章将围绕BEC高级分数计算方式展开介绍,主要包括以下几个部分:引言、BEC高级分数计算方式介绍、分数计算方式详解、分数评估和等级划分标准以及结论与总结。

1.3 目的本文的目的在于向读者全面介绍BEC高级考试中各项技能得分的计算方法,并解释这些得分如何被用于评估参与者在商务英语方面的能力水平。

同时,通过详细解析各项技能得分的计算方式,希望读者可以更好地理解自身成绩,并有针对性地提升自己在商务英语领域的表现。

2. BEC高级分数计算方式介绍2.1 BEC高级考试概述BEC高级考试是指商务英语证书(Business English Certificate)高级水平的英语考试。

该考试主要面向具有一定商务背景的学员,旨在评估他们在商务环境中使用英语的能力。

BEC高级分为四个部分,包括口语、听力、阅读和写作。

2.2 BEC高级分数计算方法概述BEC高级考试的得分计算方法是根据学生在各个技能领域所展示的能力和表现进行评估。

每个部分都有不同的评分标准,用于计算相应部分的得分。

2.3 BEC高级分数计算要点说明2.3.1 口语得分计算方式口语部分主要评估学生在商务交流和演讲方面的能力。

考生会被要求进行一对一或小组互动,在给定时间内回答问题、进行讨论或做出陈述。

专业考官将根据流利度、词汇量、语法运用、发音准确性和交际能力等因素对学生进行评估,并给予相应的得分。

2.3.2 听力得分计算方式听力部分主要测试学生在商务场景下理解英语听力材料的能力。

学生将会听取一系列商务相关的录音或对话,然后回答与之相对应的问题。

得分将根据正确回答的问题数目进行评估,一般情况下是按照百分比来计算。

20 专题二十:角度的计算(8)——折叠问题(方法专题);人教版七年级上学期培优专题讲练(含答案)

20 专题二十:角度的计算(8)——折叠问题(方法专题);人教版七年级上学期培优专题讲练(含答案)

专题二十:角度的计算(8)——折叠问题专题导入如图,将长方形ABCD折叠,使得点D与点B重合。

思考:①∠BEF与∠DEF的关系;②∠CFE与∠D’FE的关系。

方法点睛折叠的本质是轴对称,折叠前后的图形是“一样的”,所以有以下两个常用结论:①对应角相等;②对应边相等。

在折叠的图形中计算角度,必然用上对应角相等的性质。

典例精讲1.如图,将长方形纸片的一角作折叠,使顶点A落在A′处,EF为折痕,若EA′恰好平分∠FEB.(1)判断∠FEA与∠A′EB的大小关系,并说明理由;(2)求∠FEB的度数.举一反三2.如图,把一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在点D′,C′的位置,若∠DEF =75°,则∠AED′等于多少?3.如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF.将∠BEF对折,点B落在直线EF上的点B′处,得到折痕EC;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得到折痕EN.(1)图中有哪几条角平分线,他们各是哪个角的平分线?(2)如果射线NA′平分∠DNE,那么射线CB′平分∠ECF吗?为什么?专题过关4.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB=1 2∠MFE.则∠AEN=()A.30°B.36°C.45°D.72°5.如图所示,把一张长方形的纸片按折痕EF那样折叠后,C、D两点分别落在N、M点处,若∠AEM=80°,则∠DEF的度数为.6.如图,将长方形纸片的两角分别折叠,使顶点B落在B′处,顶点A落在A′处,EC、ED为折痕,并且点E、A′、B′在同一条直线上.若∠BED=32°,求∠CED和∠AEC 的度数.7.如图1,将笔记本活页一角折过去,使角的顶点A落在点A'处,BC为折痕.(1)如图1,若∠1=25°,求∠A'BD的度数;(2)如果又将活页的另一角斜折过去,使BD边与BA'重合,折痕为BE,如图2所示,求∠CBE的度数.8.如图,长方形纸片ABCD,点E在边AB上,M、N分别在射线BC和射线AD上,连接EM,EN,将三角形MBE沿EM折叠(把物体的一部分翻转和另一部分贴拢),点B落在点B′处;将三角形NAE沿EN折叠,点A落在点A′处.(1)若∠MEB=30°,∠NEA=45°,用直尺、量角器画出射线EB′与EA′;(2)若∠MEB=30°,∠NEA=45°,求∠A'EB'的度数;(3)若∠MEB=α,∠NEA=β,用含α、β的代数式表示∠A'EB'的度数.9.把一长方形(四个角为90°)纸片ABCD的一角折起来,折痕为AE,使∠EAB′=∠DAB′,如图1.(1)求∠EAD;(2)再沿AC对折长方形ABCD,使B点落在F点上,如图2.若∠EAF=80°,求∠CAB′.10.如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF,将∠BEF对折,点B落在直线EF上的B′处,得到折痕EC,将点A落在直线EF上的点A′处,得到折痕EN.(1)若∠BEB′=110°,则∠BEC=°,∠AEN=°,∠BEC+∠AEN =°.(2)若∠BEB′=m°,则(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改变?请说明你的理由.(3)将∠ECF对折,点E刚好落在F处,且折痕与B′C重合,求∠DNA′.11.已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN.(1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数;(2)如图2,若点G在点F的右侧,且∠FEG=30°,求∠MEN的度数;(3)若∠MEN=α,请直接用含α的式子表示∠FEG的大小.【参考答案】1.解:(1)∠FEA=∠A′EB,理由如下:由翻折的对称可得:∠FEA=∠FEA',∵EA′恰好平分∠FEB,∴∠FEA'=∠A′EB,∴∠FEA=∠A′EB;(2)由(1)可知,∠FEA=∠A′EB=∠FEA',又∵∠FEA+∠A′EB+∠FEA'=180°,∴∠FEA=∠A′EB=∠FEA'=60°,∴∠FEB=∠FEA'+∠A′EB=60°+60°=120°;2.解:由折叠可得,∠DEF=∠D'EF=75°,∴∠DED'=150°,∴∠AED'=180°﹣∠DED'=30°.3.解:(1)由翻折可得∠AEN=∠A′EN,∠ANE=∠A′NE,∠BCE=∠B′CE,∠BEC=∠B′EC,所以,NE是∠AEA′和∠ANA′的平分线,CE是∠BEB′和∠BCB′的平分线;(2)射线CB′平分∠ECF.理由如下:∵射线NA′平分∠DNE,∴∠DNA′=∠A′NE,∴∠ANE=13×180°=60°,在Rt△ANE中,∠AEN=90°﹣∠ANE=90°﹣60°=30°,∴∠BEC=12(180°﹣30°×2)=60°,在Rt△BCE中,∠BCE=90°﹣60°=30°,∴∠B′CD=90°﹣30°×2=30°,∴∠B′CD=∠B′CE,∴射线CB′平分∠ECF.4.B.5.50°.6.解:∵EC和ED是折痕,∴∠1=∠2,∠3=∠4,又∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴2(∠2+∠3)=180°,∴∠2+∠3=90°,即∠CED=90°.又∠2=∠1=32°,∴∠4=∠3=90°﹣∠1=90°﹣32°=58°,即∠AEC=58°.7.解:(1)∵角的顶点A落在点A'处,BC为折痕,∴∠1=∠ABC=25°.∴∠A'BD=180°﹣25°﹣25°=130°;(2)由折叠性质得∠1=∠ABC=12∠ABA′,∠2=∠DBE=12∠A'BD,∴∠1+∠2=12∠ABA′+12∠A'BD=12(∠ABA'+∠A'BD)=12×180°=90°.即∠CBE=90°.8.解:(1)图形如图1中所示:(2)与翻折可知:∠AEA′=2∠AEN=90°,∠BEB′=2∠BEM=60°,∴∠A′EB′=180°﹣90°﹣60°=30°.(3)当α+β≤90°时,∠A′EB′=180°﹣2(α+β),当α+β>90°时,∠A′EB′=2(α+β)﹣180°.9.解:(1)根据折叠可得:∠BAE=∠EAB′,∵∠EAB′=∠B′AD,∴∠BAE=90°÷3=30°,∴∠EAD=90°﹣30°=60°;(2)根据折叠可得:∠BAC=∠F AC,∵∠EAF=80°,∴∠BAF=80°+30°=110°,∴∠BAC=55°,∴∠CAB′=60°﹣55°=5°.10.解:(1)55,35,90.(2)不变.由折叠的性质可得:∠BEC=∠B'EC,∠AEN=∠A'EN,∵∠BEB′=m°,∴∠AEA'=180°﹣m°,可得∠BEC=∠B'EC=12∠BEB′=12m°,∠AEN=∠A'EN=12∠AEA'=12(180°﹣m°),∴∠BEC+∠AEN=12m°+12(180°﹣m°)=90°,故∠BEC+∠AEN的值不变;(3)由折叠的性质可得:∠B'CF=∠B'CE,∠B'CE=∠BCE,∴∠B'CF=∠B'CE=∠BCE=13×90°=30°,在Rt△BCE中,∵∠BEC与∠BCE互余,∴∠BEC=90°﹣∠BCE=90°﹣30°=60°,∴∠B'EC=∠BEC=60°,∴∠AEA'=180°﹣∠BEC﹣∠B'EC=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠AEN=12∠AEA'=30°,∴∠ANE=90°﹣∠AEN=90°﹣30°=60°,∴∠ANE=∠A'NE=60°,∴∠DNA'=180°﹣∠ANE﹣∠A'NE=180°﹣60°﹣60°=60°.11.解:(1)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEF∴∠NEF=12∠AEF,∠MEF=12∠BEF∴∠MEN=∠NEF+∠MEF=12∠AEF+12∠BEF=12(∠AEF+∠BEF)=12∠AEB∵∠AEB=180°∴∠MEN=12×180°=90°(2)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEG∴∠NEF=12∠AEF,∠MEG=12∠BEG∴∠NEF+∠MEG=12∠AEF+12∠BEG=12(∠AEF+∠BEG)=12(∠AEB﹣∠FEG)∵∠AEB=180°,∠FEG=30°∴∠NEF+∠MEG=12(180°﹣30°)=75°∴∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG=75°+30°=105°(3)若点G在点F的右侧,∠FEG=2α﹣180°,若点G在点F的左侧,∠FEG=180°﹣2α.。

数学运算的分类 -回复

数学运算的分类 -回复

数学运算的分类-回复数学是一门研究数量、结构、空间以及变化等概念的科学。

数学运算是数学的核心内容之一,主要涉及一系列对数字进行处理和计算的方法。

根据操作对象和操作方式的不同,数学运算可以分为多个分类。

本文将一步一步回答关于数学运算分类的问题,详细探讨各个分类的特点和应用。

第一步,我们需要明确数学运算的基本概念和对象。

在数学中,运算是指通过一定的规则对数值或数学对象进行计算或操作的过程。

运算的对象可以是整数、分数、实数、复数、向量、矩阵等;同时,运算可以包括简单的加减乘除运算,以及更复杂的指数、对数、三角函数、积分、微分等高级运算。

基于这些概念,我们可以继续探讨数学运算的分类。

第二步,根据运算的操作对象的不同,数学运算可以分为以下几个主要分类:1.算术运算:算术运算是最基本、最常见的数学运算,它包括加法、减法、乘法和除法四种基本运算。

算术运算主要用于处理整数、分数和实数等基本数值,帮助我们进行日常计算和简单的数据分析。

2.代数运算:代数运算是运用代数学的方法进行计算和推理的过程。

代数运算包括代数式的展开、合并、因式分解、消去、配方法、求根等。

它主要应用于解方程、求多项式的根、矩阵的计算等方面,对于理解数学中的结构和关系起到重要作用。

3.几何运算:几何运算是指应用几何学的概念和原理进行计算和证明的过程。

几何运算主要包括长度、角度、面积、体积的计算,以及点、线段、直线、平面等几何元素的相交、垂直、平行等关系的判断。

它在图形绘制、建模、空间分析等方面具有广泛的应用。

4.概率与统计运算:概率与统计运算是研究随机现象和数据分析的数学方法。

概率运算用于描述和计算事件发生的可能性,统计运算则用于收集、整理、分析和解释数据。

这些运算在金融、医学、社会科学等领域中具有广泛的应用,帮助我们理解和预测不确定性的事件。

5.微积分运算:微积分运算是一种研究变化的数学方法,包括导数和积分两个主要部分。

导数用于研究函数的变化率和曲线的切线,积分则用于计算曲线下面的面积和求解各种物理、经济等实际问题。

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最后得到的总分相加,形成阅读部分总分数,加其他部分总分数,得到120分制的总分数,之后除以1.2形成100分制总分数,此时若达到70左右则可能为C,80-85左右可能为B,90左右可能为A。之所以说可能,因为初始分数将会与当年所有考生平均分加权平均成为标准分,故而有波动性。
BEC高级算分方法:
总分120分,听说读写各分30分。
阅读部分6个题型,每个题型分得5分,每个小题分得分以小数点计算。
如,第一题型总共八题,则每个小题分得分数为0.625分
第二个题型总共六题,则每个小题分得分数为0.833分
第三题型同上
第四题型每小题0数为0.416分
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