高考全国卷英语语法复习——非谓语动词
高中英语高考复习非谓语动词知识讲解
高考英语非谓语动词知识讲解一、概念非谓语动词，又叫非限定动词，非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。
非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
从这个定义来看，简单来说，非谓语动词就是不是谓语的动词。
这听起来像是废话，但是我们必须有明确什么是谓语动词，在前面，我们已经说清楚了。
句子只能有一个谓语动词，那么其余的动词都是非谓语动词。
谓语动词就好比皇帝，非谓语动词，就相当于他身边的奴才。
这么一说，我们就很好理解了。
一般来说，非谓语动词通常有以下三种形式：二、三种形式（一）动名词（doing）动名词指的是动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词（即非谓语动词）。
它可以支配宾语，也能被副词修饰，动名词有时态和语态的变化。
动名词具有名词的性质，因此在句中可以充当主语、表语、宾语、定语，但是不能充当状语。
从上面的定义中，我们可以很清楚知道动名词，顾名思义就是兼有动词和名词两种词性的作用。
在小学和中学的课程中，我们学习动名词做主语这个语法现象比较普遍。
大部分人也是从这个时候开始知道有动名词这个概念。
那么动名词究竟是动词，还是名词?前面已经说过，它是非谓语动词的一种形式，只不过他有动词和名词两种词性的作用。
故它是动词。
那么他竟然是动词自然有动词的性质，而且它可以充当名词有名词的作用，那么名词的作用，它也都有，它可以在句子中充当主语、表语、宾语和定语。
也就是名词能干的事，它也能干。
（二）不定式（to do）动词不定式，为非谓语动词。
在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。
它之所以被称做不定式，是因为动词不被限定，或者说不被词性变化所局限。
不定式属于非谓语动词形式。
根据国外和国内语法学家的研究，所谓不定式，其作用就是相当于情态动词加动词原形的形式。
为什么要这样说呢？因为他们都有相同的特征，以下：第一，原形can/may/could/would do sth.= to do sth.第二，都可表示不确定语气。
英语语法复习之非谓语动词
英语语法复习：非谓语动词每年英语高考测试中，词汇考查总会占一定的比例，而动词更是重点考查词类，尤其是非谓语动词，已成为历年来全国卷和各地考卷中的高频考点，无论是单选题还是阅读题、作文题或是短文改错题，都会涉及到非谓语动词的考点。
不管题目怎样变化，但其考点总是不变的（只是重复地出现）。
所以，掌握并运用好考点知识则会起着事倍功半的作用。
本篇主要围绕非谓语动词在单选题中出现的考点作一剖析，以期帮助广大考生熟练地掌握和运用之。
在高考英语测试中有关非谓语动词的考点主要有以下几项：考点一：从时态和语态考查非谓语动词的用法英语高考试题中从时态和语态来考查非谓语动词的题目是比较多的，其中有单独考查非谓语动词时态的，有单独考查其语态的，而多数题是从时态和语态两方面来综合考查的。
例1、 _____the programme, they have to stay there for another two weeks. (广东2004第26题)A. Not completingB. Not completedC. Not having completedD. Having notcompleted【解析】选C。
句意为―因为还没有完成这个节目制作，所以他们还必须在那再呆上两周‖。
根据句意可知空格处所填的非谓语动词与其逻辑主语they存在着主动关系，所以非谓语动词需用主动语态（即现在分词形式），在时态上应用完成时态。
另外现在分词的否定形式则为―not＋现在分词‖构成，所以答案为C项了。
例2、The play next month aims mainly to reflect the local culture.A. producedB. being producedC. to be producedD. having been produced例3、―Things _________ never come again!‖I couldn‘t help talking to myself.A. lostB. losingC. to loseD. have lost【解析】选A。
高考英语语法复习——非谓词动词
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5. (07 全国卷) I smell something _________ in the kitchen. Can I call you back in a minute?
A. burning B. burnt C. being burnt D. to be burnt 6. （09 北京卷，28） All of them try to use the power of the workstation ________ information in a more effective way. A. presenting B. presented C. being presented D. to pr式的使用取决于句中不定式与其逻辑主语的关系。如果不定 式的逻辑主语是动作的发出者,不定式就用主动式, 如果不定式的逻辑主语是动作的承 受者时，不定式则要用被动式。例如：
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I’m going downtown. Do you have anything to be bought?
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The building being built is a new school.
The broken glass is Tom’s. I have never seen a more moving movie.
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作定语的不及物动词的分词为现在分词一般式和过去分词。一般式表示动作正在进行， 过去分词表示动作已经完成。例如： falling leaves 正在落的叶子； fallen leaves 落下的叶子； boiling water 正在沸腾的水； boiled water 开过的水； developing countries 发展中国家； developed countries 发达国家 过去分词和现在分词的被动式作定语均表被动意义，但区别主要体现在动作发生的时 间上。过去分词作定语表示的动作在谓语所表示的动作之前发生，或没有一定的时间 性。现在分词的被动式作定语表示动作正在发生或与谓语动词的动作同时发生。例如： Have you read the novel written by Dickens? Listen! The song being sung is very popular with the students.
高考英语复习：非谓语动词
__t_o_s_t_o_p___(stop) until we reached the next stop.
解析：句意：我听见我后面有个乘客冲着司机大喊，但司机坚持要到下一
站才停车。refuse to do sth.“拒绝做某事”。
8．(2017·江苏卷)A quick review of successes and failures at the end of year 英
sth.“做某事花费/需要……”，为固定句式，故填不定式to reduce。该句式中it 英
二 是形式主语，不定式短语才是真正的主语。
语
轮
复 习
15．(全国卷Ⅱ)There were many people waiting at the bus stop, and some of
them looked very anxious and ___d_is_a_p_p_o_in_t_e_d___(disappoint)．
复
习 (use)electric equipment.
解析：句意：土坯房值得赞扬的是它们不用电器自动调节房屋温度的能
力。设空前是介词without，故该空用动名词作宾语。without doing sth.“在不做
某事的情况下”。
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第一部分 专题四 语法填空和短文改错
7．(全国卷)I heard a passenger behind me shouted to the driver, but he refused
复 习
语，且两者之间是被动关系，要用过去分词。故填marked。
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第一部分 专题四 语法填空和短文改错
12 ． (2017· 北 京 卷 )The national park has a large collection of wildlife,
高考英语语法复习——非谓语动词
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非谓语动词的否定式为“ not ＋ 非谓语动词”。
4 非谓语动词有时态和语态吗？
翻译下列句子，指出画线部分的语法术语名称 1. Bell is generally considered to_have_invented the phone.
人们一般认为贝尔发明了电话。to have invented： 动词不定式的完成式。
sleeping dog 中dog与sleeping有逻辑上的主谓关系， 即“狗睡觉”(The dog is sleeping)。sleeping 是现在分 词。
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2. A sleeping car is expensive.
卧车是很昂贵的。a sleeping car中sleeping表示car 的用途，即“用来睡觉的车”(a car for sleeping)。 sleeping是动名词。
8 现在分词和不定式作结果状语有何区别？
翻译下列句子，指出句中画线部分充当的成分及 其含义
1. The old lady hurried to the bus station to see her son off only to_be_told_the_bus_had_left.
老太太匆匆赶到车站给儿子送行，想不到被告知 车已开走。不定式短语to be told the bus had left作结 果状语，表达出人意料或不情愿看到的结果。
9 什么是不定式和动名词的复合结构？
翻译下列句子，并指出复合结构在句中充当的成分 1. It was very cruel of_them_to_eat_rare_wild_animals. 2. I don't think it advisable for_him_to_learn_medicine. 3. This is for_you_to_decide. 4. The article is too difficult for_a_child_of_ten_to_ understand.
高考英语语法非谓语动词归纳总结
高考英语语法非谓语动词归纳总结一、单项选择非谓语动词1．Time, ________ correctly, is money in the bank.A．to use B．used C．using D．use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
2．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
3．________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A．Tasted B．TastingC．To taste D．Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
4．Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.A．lead B．leadingC．led D．to lead【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。
分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。
高考英语总复习--非谓语动词
高考英语总复习--非谓语动词一、单项选择非谓语动词1．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A．Understanding B．To be understoodC．Being understood D．Having understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
2．Children who are over-protected by their parents may become _____.A．hurt B．spoiled C．damaged D．harmed【答案】B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。
hurt指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。
选B。
考点：考查动词辨析3．Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A．to have found B．found C．to find D．finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
高考英语语法 非谓语动词解析
高考英语语法非谓语动词解析一. 非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二. 非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
其中，每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。
具体如下：1. 不定式①基本形式：to do（表示主动，并且一般表示将来）②被动式：to be done（表示被动，并且一般表示将来）③进行式：to be doing （表示主动和进行）④完成时：to have done（表示主动和完成）⑤完成被动式：to have been done（表示被动和完成）⑥完成进行式：to have been doing （表示主动和完成进行）例如：The teacher told us to do morning exercises .老师让我们做早操。
The car to be bought is for his sister.要买的这辆车是给他的姐姐的。
She pretended to be reading when the teacher came into the classroom.老师进来时，她假装正在读书。
The thief is said to have escaped.据说小偷已经逃跑了。
The thief is said to have been arrested.据说小偷已经被抓住了。
She is said to have been working in the factory over the last 20 years.据说在过去的20年里，她一直在这家工厂工作。
2. 动名词①基本形式：doing （表示主动）②被动式：being done（表示被动）③完成式：having done（表示主动和完成）④完成被动式：having been done（表示被动和完成）例如：Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
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等 作宾补的动词：
hear/see let/make/have
但变为被动结构时，不定式符号to 要加上
Paul doesn’t have to be madet_o_l_e_a_rn_(learn). He always works hard．
V.
1.Group activities will be organized after class __to__h_e_lp_（help) children develop team spirit.
Part One:动词不定式的作用 I 1. _T__o_l_iv_e_ (live) is to struggle.
2. When and where to build the new factory __h_a_s__n_o_t_b_e_e_n_d__ec_i_d_e_d__(not decide) yet. 3. Is _i_t___ necessary to complete the design
2. 主语有do，表语可无to.
III.
1. He agreed t_t_o_m__e_et__(meet) here, but so far he hasn’t turned up yet．
2. His mother managed t_o__su_p__p_o_r_t _(support) the whole family by working two jobs at the same time.
3. The director had her assistant to pick up some hot dogs for the meeting.
4. I saw a stranger eennteterred the classroom yesterday.
归纳IV：不定式作宾补
1.常用to do作宾补的动词有
news for you. 4) We regretteds_el_li_n_g_/h_a_v_in_g__so_l_d(sell) the farm. 5) She can’t help(_to_)__cl_e_a_n(clean) the house
because she’s busy making a cake． 6) We made __it_ a rule to listen to English
练习
1) After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on ___t_o_t_h_a_n_k__(thank) all the people who had helped in her career. 3) I regret __to__sa_y_(say) that we have no
非
不定式 to do
谓
语
V-ing 形式doing
动
词
过去分词 done
不定式：主要表示目的和将来； 动词的ing：表示主动和进行； 过去分词：表示被动和完成。
不定式 to do
主语 表语 宾语 Part One 宾补 to do的作用 定语 状语
Part Two 时态 to do的形式 语态
主动表被动
3. He found __it__ very difficult to get to sleep.
归纳III：不定式作宾语 1. 常用to do做宾语的动词有：agree, expect,
prepare, hope, learn, manage, offer, pretend plan, fail, promise, refuse, want, help, wish
归纳I：不定式作主语
1)不定式作主语，谓语动词用单数； 2) it作形式主语。 3) be + adj. + for/of sb. to do
II. 1.The purpose of new technologies is to make
life easier, _n_o_t_t_o__m_a_k_e__(not make) it more difficult． 2. Our wish is _to__h_e_lp__(help) them. 3. What he did was (_t_o_)w__a_it__ (wait). 归纳II：不定式作表语 1.跟在系动词后面，说明主语的内容，表 将来, 常用wish, aim, job, ability等做主语。
advise, ask, allow, cause, call on, get, invite,
force, beg, help, expect, tell, encourage,
persuade, permit, request, require, order,
t2ea. c常h,用w（ishto, ）wadnot
2. __i_t__做__形__式__宾__语__，常用句型: find, consider, feel, make + it + 宾补+ to do
3.某些动词后接to do 与接Ving的区别 remembet, stop， go on , can’t help
before National Day?（填空） 4. It’s standard practice _f_o_r_ a company
like this one to employ a security officer. 空I）t’s foolish _o_f___ you to act that way. （填
news every day.
IV 改错
1.The new government called on its people to keep calm at this special moment.
2. People are often persuadedtboubyuinyg something they don’t really need in the shop.