《感受信息》走进信息时代PPT课件
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《综合性学习──走进信息时代》优秀PPT教学课件
门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨，似乎把我当成远方客人。得知我要回来，一进门就看到母亲正朝着门口快步走来，她打量着我一直笑，拉我进屋。 “快坐下，坐车很难受吧？”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋，我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧，一路上出汗多”，我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。”不等我回话，转身到院子里了。 母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“吃肉啊，那是我专门放面里的，快吃！” 我夹起一块肉吃在嘴里，她这才算满意，站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭，因为我知道，我没吃完，她不肯去。 一碗面吃完，汗水顺着脸颊淌下，这捞面味道，一半在嘴里，香而纯，另一半在心里，有点酸楚。一小滴液体流进嘴里，涩涩的，咸咸的，不知道是汗，还是我眼角渗出的泪。 那个清晨 一大早，便被母亲叫起。我有些不满，平常我是总要在床上多赖一会儿的。可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时，我好像一瞬间明白了什么，心隐隐的颤抖起来。
狼烟
有哪些现代通 讯工具呢?
返回
报纸
手机、电脑、电话、广播、 电视、书籍、语言、网络、 小灵通、书信、快报、广 播、邮件、短信 、传真、
视频……
网络
返回
时代与信息传递的方式
远古 口耳相传或借助器物 信息传递速度慢、不精确。 古代 靠驿差长途跋涉 信息传递速度慢、信息形式单一。 近代 依靠交通工具的邮政系统 信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。 现代 电报、电话 速度快。信息单一。 当代 计算机网络 传递信息量大、信息多样，传递速度快、不受地域阻隔。
“去洗洗手吧，一路上出汗多”，我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。”不等我回话，转身到院子里了。 母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“吃肉啊，那是我专门放面里的，快吃！” 我夹起一块肉吃在嘴里，她这才算满意，站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭，因为我知道，我没吃完，她不肯去。 一碗面吃完，汗水顺着脸颊淌下，这捞面味道，一半在嘴里，香而纯，另一半在心里，有点酸楚。一小滴液体流进嘴里，涩涩的，咸咸的，不知道是汗，还是我眼角渗出的泪。 那个清晨 一大早，便被母亲叫起。我有些不满，平常我是总要在床上多赖一会儿的。可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时，我好像一瞬间明白了什么，心隐隐的颤抖起来。
狼烟
有哪些现代通 讯工具呢?
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报纸
手机、电脑、电话、广播、 电视、书籍、语言、网络、 小灵通、书信、快报、广 播、邮件、短信 、传真、
视频……
网络
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时代与信息传递的方式
远古 口耳相传或借助器物 信息传递速度慢、不精确。 古代 靠驿差长途跋涉 信息传递速度慢、信息形式单一。 近代 依靠交通工具的邮政系统 信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。 现代 电报、电话 速度快。信息单一。 当代 计算机网络 传递信息量大、信息多样，传递速度快、不受地域阻隔。
九年级全册191感受信息课件(33张)
课时导入
名词点击 信息 定义：有意义的消息，如图像、语言和文字。
感悟新知
知识点 1 信息的记录和存储
信息记录的发展进程
知1－讲
在人类的发展历史上，伴随着科技的进步，信息记录
经历了下面
几个阶段：
感悟新知
知识拓展
知1－讲
文字、磁、凹凸的小坑都是可以存储的信息记
录，它们分别将信息存储在纸张、磁带、光盘上。
课时导入
这是描述古代驿丁传递朝廷加急文书的情景。文书里的内 容对朝廷来说是十分重要的信息。为送这样的文书，有时候会 累死几匹马。但是即便这样，安禄山起兵叛乱时，唐玄宗6 天 之后才知道这一消息。
而今天，我们通过微信、QQ 发信息，远在千里之外的亲 朋好友瞬间就可以接收到。这些都得益于信息记录和传播方式 的进步。在人类历史上，信息的记录和传播都经历了哪些阶段 呢？
感悟新知
③类比记忆电话机的结构和原理
知2－讲
感悟新知说明：知2源自讲①电话机的话筒中有能振动的膜片和随话音跳
动的碳粒。膜片会随着声音的高低强弱而发生振动，
压缩碳粒一紧一松，这样就把声音的强弱转化为电
阻的大小，从而改变电路中的电流。
②电话机听筒中的电磁铁，把变化的电流转化
为变化的磁场，从而时紧时松地吸引膜片。
感悟新知
知2－讲
电报机的工作原理：按下发报机按键，电路中有电流通过， 收报机中的电磁铁就会带动铁片上的笔在纸带上做记号，时间 短的记为点，时间长的记为划；抬起发报机按键时电路断开。 接通和断开的时间长短用手来控制。
感悟新知
知2－讲
(2)电话：1876 年，贝尔发明了电话，这是人类历史上最 伟大的发明之一。电话是利用电信号将人们的语言从一 个地方传递到另一个地方的装置。
《走进信息时代》 PPT课件
Байду номын сангаас特网
将世界连成一家
网络给我们的生活带来了许多
方便
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 诸侯们虽然望见烽烟 却个个按兵不动，从 中可以看出烽火传递 信息的弊端在哪里？
• 传递的信息不详细、 不准确，这样就可能 会误大事。
“我们胜利了”
人力传递信息： 速度慢,只适合短距
离的传递， 如果人走慢 了， 会耽误事；如果跑 快了,又没有充沛的体力 保证跑完全程。
我来读一读
1896年，第（一）届现代奥林匹克运动会 在（雅典 ）举行。会前，一位法国人提议，把 从（马拉松）跑到（雅典）作为一个比赛项目，用 来纪念（ 马拉松之战）之战，纪念那位把胜利 喜讯带给人民的（ 英）雄。
• 课文结尾引用的诗句是“天涯若比邻”， 意思是即使是远在天边，也感觉像邻居一 样近，引用这句诗说明了现今信息传递方 便、快捷。
因特网的创造
• 1969年,美国五角大楼首创因特网。因特网如同一 张蜘蛛网,即使一部分网线中断,整个网络仍完好 无损。它的首次通信,即数据包交换,是1969年在 美国南加州两个实验室的计算机之间进行的。它 是打破信息堡垒的工具,使人们廉价地获取各种知 识成为可能。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”100 年前,人们要给异地的亲友送去问候,大多要依靠 驿差的长途跋涉。如今,坐在家中的电脑前轻点鼠 标,远在万里之遥的友人便可在瞬间收到称发去的 电子贺卡。
应台中心小学 熊茉莉
沪科版九年级物理课件：第十九章 走进信息时代第一节 感受信息 (共33张PPT)
电话
课堂学习
1.电话的话筒与听筒 1）话筒 1.话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳 粒，上面盖有一个膜片。 2.话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电 阻随膜片的压紧程度而改变。 3.话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流。
课堂学习
话筒结构： 话筒里有一个金属盒，里 面装满碳粒，上面盖有一 个膜片。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
课堂学习
结绳记事
古人要记住一件事，就在绳子上打个结，以后 看到这个结就会想起那件事。如果要记两件事就要 打两个结，如此等等。如果绳子上打得结多了，恐 怕他也就既不清楚那件事了。所以这个方法虽然简 单，但仅能起到提醒的作用。
课堂学习
现代社会信息的传递
二、信息的传递
课堂学习
古代信息的传递
课堂学习
信息的传递—古代信息传递
烽火 信鸽 驿马 喇叭 旗语 长跑 风筝 灯塔 击鼓
课堂学习
驿马
文字的发明促进了人们的交往，通信因此产 生。 中国远在周朝时就建立了专门传递官府文 书的驿站，通过骑马将文书一个驿站接一个驿 站地传递下去，同时建立了一套较为完整的驿 邮制度，以实现快速、准确地通信。秦代统一 六国后，就将驿站信息传递系统作为国家的行 政机构确定下来。驿邮是骏马以每小时奔跑15 千米左右的速度传递信息来实现远距离快速通 信的。在当时这已经相当快了。
课堂学习
一、信息的记录
信息
信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气 变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很 多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济 信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工作学习生 活的重要组成部分。
课堂学习
1.电话的话筒与听筒 1）话筒 1.话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳 粒，上面盖有一个膜片。 2.话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电 阻随膜片的压紧程度而改变。 3.话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流。
课堂学习
话筒结构： 话筒里有一个金属盒，里 面装满碳粒，上面盖有一 个膜片。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
课堂学习
结绳记事
古人要记住一件事，就在绳子上打个结，以后 看到这个结就会想起那件事。如果要记两件事就要 打两个结，如此等等。如果绳子上打得结多了，恐 怕他也就既不清楚那件事了。所以这个方法虽然简 单，但仅能起到提醒的作用。
课堂学习
现代社会信息的传递
二、信息的传递
课堂学习
古代信息的传递
课堂学习
信息的传递—古代信息传递
烽火 信鸽 驿马 喇叭 旗语 长跑 风筝 灯塔 击鼓
课堂学习
驿马
文字的发明促进了人们的交往，通信因此产 生。 中国远在周朝时就建立了专门传递官府文 书的驿站，通过骑马将文书一个驿站接一个驿 站地传递下去，同时建立了一套较为完整的驿 邮制度，以实现快速、准确地通信。秦代统一 六国后，就将驿站信息传递系统作为国家的行 政机构确定下来。驿邮是骏马以每小时奔跑15 千米左右的速度传递信息来实现远距离快速通 信的。在当时这已经相当快了。
课堂学习
一、信息的记录
信息
信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气 变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很 多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济 信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工作学习生 活的重要组成部分。
沪科版物理九年级全册《感受信息》走进信息时代3
1876年，贝尔发明了电话。 1892年，纽约到芝加哥的电 话线路架设开通，贝尔第一 个试音。
电话是利用电信号将人们的语言从一个地方 传到另一个地方的装置。电话机通常由话筒、听 筒、键盘组成。
话筒
1、话筒结构：话筒里有一个金 属盒，里面装满碳粒，上面盖有 一个膜片. 2、话筒特点：碳粒之间的接触 不紧密，整体的电阻随膜片的压 紧程度而改变. 3、话筒作用：把振动转变为强 弱变化的电流.
信鸽
为了传递信息， 古时候的人们还 想出了许多奇异的方法，比如漂 流瓶、信号树、信鸽和信猴等等 在通信技术高度发达的今天，信 鸽仍有用武之地。在战争中，通 信联络至关紧要。然而一旦爆发 核战争，核爆炸产生的强烈电磁 辐射将使现有的各种电子通信系 统陷于瘫痪，但信鸽仍能自由飞 翔。瑞士军队训育出了能双向投 书的信鸽。这些信鸽不再传送传 统的文字书信，而是携带着装在 胶囊里的计算机芯片，内中的密 码情报也只能在专门的装置上阅 读，保密性极高
A 竹简 B 纸 C 录音磁带 D 录像磁带 E 磁盘 和光盘
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
实际的电话机除听筒.话筒外，还有电铃，拔 号设备等.现代的电话有：无线电话，可视电话、录 音电话等等.
1.下面哪种方法保存信息的容量最大？ 2.下面哪种方法保存信息的时间最长？ 3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便？ 4.保存同样多的信息，哪种方法成本最低？ 5.哪种方法保存信息的种类最多？
• 声音使介质空气振动传播 →空气振动引起耳膜振动 →听到说话人的声音.
想一想
• 实际中在电话接通后，听筒和对方的话筒通过电 信串局联的电有路关中设电备流处处在相同等一，个听串电筒联路和里对.方其话原筒因串在联于 才能保证二者间电流强弱变化一致，从而使听筒 薄铁片和对方话筒中膜片的振动情况一致，保障 听到的声音与对方讲话声音相同.
《感受信息》走进信息时代PPT优秀课件
课堂小结
感受信息
信息的记 录和存储
牛骨和竹筒 造纸和印刷术
光盘 计算机移动储存设备、硬盘、U盘
有线电报和 有线电话
信息的传播 电话
话筒 键盘 听筒
随堂练习
1.目前很多学校都已经将原本的电铃换成了不同的音乐铃声，师生根据 音乐铃声就可以判断上下课，音乐铃声的作用是( A )
A.提供信息 B.信息传播方式 C.信息传播工具 D.欣赏
印刷术
例如，我国的传世名画——清明上河图，描绘了北宋时期繁荣的城市面 貌和当时各阶层人民的生活，图中包含的信息量相当大。
3、磁记录、光记录等大信息量的记录方式。例如：光盘，可记录声音、 图像等各种信息：一张光盘能容下几十卷图书记录的信息。
4、计算机移动储存设备、硬盘和U盘等，可方便地保存或传送计算机 中的信息。
2.电话的工作原理： 女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化 磁性强弱变化
听筒膜片振动
男孩听到声音
归纳
电话机的作用： 从能量转化的角度看：机械能转化为电能，电能再转化为机械能 从信号转换的角度看：声信号转化为电信号，电信号再转化为声信号
针对训练
电话机中的话筒和听筒的作用是( C )
A. 话筒、听筒都是把声音信号变成电信号 B. 话筒、听筒都是把电信号变成声音信号 C. 话筒把声音信号变成电信号，听筒把电信号变成声音信号 D. 话筒把电信号变成声音信号，听筒把声音信号变成电信号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新知学习
一、信息的记录和存储
记录信息的形式： 1、大脑就是天然的信息存储器。 2、文字的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革(如图)。
我国西周初期的文字
古代的文字都是以 什么形式存在的呢?
《感受信息》走进信息时代PPT课件
知小结
本题可用概念辨析法来解，信息记录与信息传递 是两个不同的概念。信息记录又叫信息存储，将信息 记在某一载体上保持一定时间，而信息传递是将信息 以某种形式呈现给他人。
巩固新知
1 下列不属于早期信息传播工具的是( A ) A．可视电话 B．在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆 C．飞鸽传书 D．烽火台
沪科版物理九年级全一册
第十九章 走进信息时代
第1节 感受信息
-.
学习目标
1．了解主要的信息记载的介质和信息传播 的方式。
2．了解电话和电报。 3．能说出中华民族在信息记录和传播的历 史中所作的贡献。
导入新知
信息 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天 气变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息，物 理课本是关于物理知识的信息。信息很多，它存在于 我们生产和生活的各个方面。比如：经济信息、文化 信息、军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工作 学习生活的重要组成部分。你知道人们是怎样记录、 存储和传递信息的吗？
新知小结
解答本题要弄清什么是信息记录和信息传递。信 息记录是指把各种信息通过文字、影像等记录下来。 信息传递是将信息以某种形式呈现给他人。
巩固新知
1 对于信息的记录，除了大脑记忆之外，还有其他方
式，请把下边的记录方式与其对应的情况连接起来。
记录方式
情况
文字
光碟
画面
磁带
光记录
书信
磁记录
照片
合作探究 知识点 2 信息的传播
信息记录发展史： 大脑、结绳记数、绘画、文字、磁记录、光记录…… 存储器 信息存储量由小变大。
【例1】如图是中国的四大发明，其中与信息的记录有 关的是（ A ）
1.第一节 感受信息
• 电话的结构： • 话筒：把声波（声信号）变成与振动强度相应的电
流（电信号）。 • 听筒：把大小变化的电流（电信号）变成薄片的强
弱振动，即：还原出声音（声信号） 。 • 电话线：传递大小变化的电流（电流的变化跟声波
相关）。 • 键盘、响铃、语音提示、来电显示、视频等功能。
电报、电话传递信息都是利用电流。 • 猜猜：“一部电话机与另一部电话机怎么连接上。
课堂小结
第一节 感受信息 一、信息的记录和存储 1.信息的记录 2.信息的存储 二、信息的传播 1.电报 用短、长脉冲（点和划）代表字母，使信息以电码 的形式沿电线传送出去。 2.电话 （1）结构 （2）原理
• 信息的记录方式日新月异：目前，在日新月异的科 技支持下，对于信息记录的介质也是产生较大的变
• 信革息，记如录光发记展录史、：磁记录等大信息量的存储方式。这 • 大些脑介、质结具绳有记体数积、小绘，画容、量文大字的、特磁点记，录信、息光的记记录录…手…存
储段器也正在悄悄地改变，如数码相机、数码摄像机等。 • 信（息回存到储了量0由、小1时变代大）。
早早期期的的信信息息传传播播慢慢、、距距离离近近、、信信息息量量小小。。 请总结：现代信息传递的特点。 现代信息的传播快、及时、信息量大。
• 1.大脑就是天然的信息存储器。
• 2.第一次信息变革——获得语言
结绳记事为第二次信息变革创造条件。 • 3.第二次信息变革——创造文字
• 早期人们将文字记录在牛骨、竹简和木牍 等物品，文字的出现，使人类记录信息
探究点一 信息的记录和存储
在在交交通通和和通通信信很很不不发发达达的的时时代代，，人人们们常常使使用用烽烽火火，， 驿驿马马、、信信鸽鸽等等方方式式来来传传递递信信息息。。 信息传播的发展史：
流（电信号）。 • 听筒：把大小变化的电流（电信号）变成薄片的强
弱振动，即：还原出声音（声信号） 。 • 电话线：传递大小变化的电流（电流的变化跟声波
相关）。 • 键盘、响铃、语音提示、来电显示、视频等功能。
电报、电话传递信息都是利用电流。 • 猜猜：“一部电话机与另一部电话机怎么连接上。
课堂小结
第一节 感受信息 一、信息的记录和存储 1.信息的记录 2.信息的存储 二、信息的传播 1.电报 用短、长脉冲（点和划）代表字母，使信息以电码 的形式沿电线传送出去。 2.电话 （1）结构 （2）原理
• 信息的记录方式日新月异：目前，在日新月异的科 技支持下，对于信息记录的介质也是产生较大的变
• 信革息，记如录光发记展录史、：磁记录等大信息量的存储方式。这 • 大些脑介、质结具绳有记体数积、小绘，画容、量文大字的、特磁点记，录信、息光的记记录录…手…存
储段器也正在悄悄地改变，如数码相机、数码摄像机等。 • 信（息回存到储了量0由、小1时变代大）。
早早期期的的信信息息传传播播慢慢、、距距离离近近、、信信息息量量小小。。 请总结：现代信息传递的特点。 现代信息的传播快、及时、信息量大。
• 1.大脑就是天然的信息存储器。
• 2.第一次信息变革——获得语言
结绳记事为第二次信息变革创造条件。 • 3.第二次信息变革——创造文字
• 早期人们将文字记录在牛骨、竹简和木牍 等物品，文字的出现，使人类记录信息
探究点一 信息的记录和存储
在在交交通通和和通通信信很很不不发发达达的的时时代代，，人人们们常常使使用用烽烽火火，， 驿驿马马、、信信鸽鸽等等方方式式来来传传递递信信息息。。 信息传播的发展史：
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关闭
A、B、D 分别记录了影像信息、文字信息和磁信息。而 C 中的烽火告急指的是古代利 关闭 用烽火传递信息,不是将信息记录下来。
C
解析 答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
2.我国古代利用烽火传送边疆警报,古希腊人用火炬的位置表示字母符号, 这些都是通过传递 信号达到传递信息的目的。利用击鼓鸣金可以 报送时刻或传达命令,这是传递的 信号。由此可见,信息具有 的特征。
和 。
。电话的基本原理就是把
关闭
电话的两个基本组成部分为话筒和听筒,它们串联在电路里,话筒的作用是把声音的振动 转化为强弱变化的电流,电流经过听筒,听筒又把它转化成振动,使人的耳朵可以,它的作用就是借助于 电流把声音由近及远地传送出去。 话筒 听筒 声音的振动 强弱变化的电流 声音的振动
第十九章 走进信息时代
感受信息
快乐预习感知
一
二
三
一、早期信息的传播方式及特点
1.传播方式:在交通和通信很不发达的时代,人们常使 用 烽火 、 驿马 、 信鸽 等方式来传递信息。 2.特点:传播速度 慢 、距离 近 、信息量 小 。
快乐预习感知
一
二
三
二、记录信息的方式
有 人脑 、 文字 、 光记录 、 磁记录 等。
关闭
由电话的结构原理我们知道听筒是用来接听声音的装置,所以它是将电信号转化为声信 关闭 号的装置;话筒是将声信号转化为电信号的装置;通过电磁铁知识的学习,我们知道利用电 C 磁铁的磁性特点可以产生随电流信号变化的振动,从而产生相应的声音,所以选项 C 正确。
解析
答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
5.电话的最基本组成部分为 变为 再变为
快乐预习感知
一
二
三
三、电报与电话
1.19 世纪 30 年代,莫尔斯发明了 电报 ,为人类打开了电信世界的大 门。莫尔斯电码用 短 、 长 脉冲(点和划)代表字母,使信息以莫尔斯电码 的形式沿电缆传送出去。 2.1876 年贝尔发明了 电话 ,这是人类历史上最伟大的发明之一。 电话 机通常由 话筒 、 听筒 和 键盘 组成。 电话机的原理:振动→变化的电流 →振动。
互动课堂理解 1 2
(2)工作原理 如图所示,声音 电流信号 声音
互动课堂理解 1 2
【例题 2】关于话筒,下列说法正确的是( A.话筒是把变化的电流变成信息 B.老式话筒中有碳粒和膜片 C.话筒是利用电流的磁效应来工作的 D.以上说法都不对
)
点拨:本题考查话筒的构造和作用,同学们在解答时注意与老式话筒、 麦克风、扬声器相区别。
关闭
烽火、 火炬发出光,“光”进入了人的眼睛,被人的视觉器官接收;击鼓产生声波,“声波”引起 关闭 了鼓膜的振动,被人的听觉器官所接收。按照约定,接收到光、声信号的人能知道光、声 所对应的含义 ,以此达到传递信息的目的。 光 声音 可转换
解析
答案
轻松尝试应用
1
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4
5
3.判断下列信息传递方式的载体: 两人面对面交谈时是利用 传递声音;两地间通过电话交谈时是利 用 传递声音。
互动课堂理解 1 2
【例题 1】我国古代的四大发明有①火药、②指南针、③造纸术、④ 印刷术。其中与信息记录和传递有关的是( ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③
点拨:我国古代的四大发明对人类社会的进步影响很大,我们引以为豪 的四大发明对文字信息的记录和传递起了关键性的作用。
解析:信息的记录和传递方式是多种多样的,其中文字的出现使人类的 信息记录和传递方式发生了根本变革,而要记录文字就需要造纸术和印刷 术。
快乐预习感知
一
二
三
答案:打电话、上网聊天、发电子邮件、写信、谈话、眼 神、手势、表情等。
互动课堂理解 1 2
1.信息的记录 我们生活在一个充满信息的世界里,什么是信息呢?通俗地讲,信息就 是各种事物发生的有意义的消息。如表情、手势、交通红绿灯等。 语言、 符号和图像是人类特有的三种信息,在人类历史上信息和信息的 传递经历了无数次巨大的变革,它们是:语言的诞生、文字的诞生、印刷术 的发明、电磁波的应用、计算机的应用等。信息只有通过传递才有实际意 义。古代人们传递信息的方式和现代人们传递信息的方式有巨大的不同。
关闭
两人面对面交谈是通过声音交流的,利用声波传递信息;电话是利用导线中的电流传递信 关闭 息的。 声波 导线中的电流
解析
答案
轻松尝试应用
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知识点 2 电话
4.下列叙述中正确的是( ) A.听筒是将声信号转变成电信号 B.话筒是将电信号转变成声信号 C.听筒内部是利用电磁铁来工作的 D.话筒是利用电磁铁的原理来工作的
答案:B
互动课堂理解 1 2
2.电话 电话的原理是在话筒处把振动的声音通过电磁感应现象转化为变化 的电流,然后再在对方的听筒处根据电流的磁现象转化为金属膜的振动,声 音就还原出来了。 (1)组成结构:简单的电话是由话筒、键盘、听筒三部分组成的。话筒 主要由装有碳粒的盒子和膜片组成,听筒主要由电磁体和膜片组成。 如图所 示。
解析
答案
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
互动课堂理解 1 2
解析:
判断 A 错误 B 正确 D 错误 C 错误
个性分析 话筒的作用是把声音变成变化的电流 老式话筒中有碳粒和膜片 话筒是利用电磁感应原理来工作的
答案:B
轻松尝试应用
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知识点 1 信息
1.下列情况中不属于信息记录的是( A.相片 B.牛骨刻辞 C.烽火告急 D.拷贝磁盘 )