地球、宇宙与空间科学
初三科学总复习基础知识梳理《地球、宇宙和空间科学》一、太阳系与星际航行太阳和月球：1）太阳的基本概况太阳是离地球最近的恒星。
它是一颗自己能发光发热的气体星球。
太阳的直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心温度高达1500万℃。
它与地球的平均距离约1。
5亿千米。
2）太阳活动与人类：常见的太阳活动有_________、_________、_________等。
太阳表面的许多黑斑点称为_________，它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。
太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
太阳黑子的活动周期约为_________年。
黑子数最多的一年，称为太阳活动_________；黑子数少的一年，称为太阳活动_________。
太阳表面有时会出现一些突然增亮的斑块，叫做_________。
耀斑爆发时释放出巨大的能量。
太阳的大气层从外向内依次是_________、_________、_________。
实际看到的是光球层。
光球层的主要太阳活动是_________，在色球层的主要太阳活动是耀斑和日珥。
3）月球的基本概况：月球是地球惟一的_________卫星。
月球和地球间的平均距离约为38。
44万千米，约为日地距离的1/400。
月球的直径约为3476千米，太阳的直径约为月球的400倍。
月球的体积很小，约为地球的1/49，质量只有地球的1/81。
月球上既没有_________，也没有_________。
月球没有大气，造成月球上昼夜温差大，昼夜温度差达300℃。
不能传声，无天气变化和四季变化．月球对物体的吸引力比地球弱，造成物体在月球上很轻．（跳高跳远）月球的表面布满大大小小的_________，是由于陨石坠落的月球表面而形成的陨石坑。
4）人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测四季的星空月相1、月球的各种圆缺形态称为_________。
它的一个变化周期称为_________，平均为_________天。
2、月相变化的原因：（1）月球本身不发光，是反射太阳光。
（2）月球绕地球运动，使日地月三者的相对位置在一个月中有规律的变化。
3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应：（1）三者成一直线时：地球——月亮——太阳（___月农历______ 朔）月亮——地球——太阳（___月农历____________ 望）（2）三者成垂直时：月亮地球——太阳（上弦月初七初八）（下弦月二十二、二十三）地球——太阳月亮4、月相变化的规律：上上上西西，下下下东东。
5、月相的形成变化图：上半月为正“D”形，下半月为反“D”形。
6、月相变化规律和农历的关系：月相名称从左向右依次为______（朔）、______、______（望）、______，出现日期依次为农历______、_____、_________、__________。
（农历中的阴历是根据月相变化的周期来决定的。
）5）太阳系太阳系的总体构成：太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的行星及其卫星、彗星、流星体等组成了一个相互联系的天体系统。
在______和______之间存在一个小行星带；彗星由______、______、______三部分组成，彗核由冻结的氨、甲烷和一氧化碳等组成，著名的哈雷慧星公转周期是______年。
八大行星按与太阳由近及远的顺序是：______、______、______、______、______、______、______、______；体积最大的两颗行星是：______、______，有固体的核心和几万千米厚的氢、氦等构成的大气，体积大，卫星多，并且有光环。
______离太阳最近的固体星球，无大气层，布满了环形山，表面情况与月球相似。
______（表面有很厚的大气层，公转方向与其他行星相反，称“蒙面逆子”）______（类地行星，与地球相似但大气层主要由二氧化碳组成）______和______有点像地球，是固体星，表面有大气，但主要成分是二氧化碳。
______（太阳系中唯一有生命存在的星球）______（体积质量最大的行星，最大的特征是表面有大红斑）______（第二大行星，最大的特征有很多光环和卫星）6）四季的星空阳历和地球公转的关系：阳历就是以__________________运动作为根据。
地球公转一周所需时间约为365。
2422天，既通常所说的一年。
农历的二十四节气是以地球绕太阳运行轨道划分的，是阳历成分，其在公历中的位置是固定的。
地球绕日公转太阳直射点移动情况、昼夜长短变化情况、太阳高度变化情况：（对于北半球来讲）一年中，太阳的直射点在__________________之间来回移动（N23026/——S23026/），春分时节，太阳的直射点在赤道，随着季节的变化直射点向北移动，夏至太阳的直射点在北回归线，此后，太阳直射点向南移动，秋分时节，直射点在赤道，冬至直射点在南回归线；从春分到夏至，北半球昼______夜______，太阳的高度______；春分昼夜______；从夏至到秋分，北半球昼______夜______，太阳的高度______；秋分昼夜______；从秋分到冬至，北半球昼______夜______，太阳的高度______。
在上图中注意地球自转和公转的方向星图１、天空中的亮星大多数是______。
２、星座是天空中的区域，全天星座有______个。
３、星等：星星的明暗程度。
星等越小，星越亮。
肉眼可见的最暗的星为6等星。
４、记住几个重要的星座的形状：大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。
５、北斗七星和北极星北斗七星位于北方天空，四季变化时斗柄指向随之改变：斗柄东（左）指，天下皆春；斗柄南（下）指，天下皆夏；斗柄西（右）指，天下皆秋；斗柄北（上）指，天下皆冬；北极星位于北天星空的正中间，是北半球晴朗夜晚指北最好的标志，全年可见。
寻找北极星的方法：利用北斗七星的斗前二星的连线，向斗口方向延5倍距离即是。
银河系和宇宙宇宙：广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。
是由大量不同层次的星系构成的。
宇宙是______的、______的、______的。
宇宙中有上千亿的星系，平均每个星系又有上千亿的恒星和各类天体。
运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。
哈勃太空望远镜还看到了什么？发现1、所有的星系都在______我们而去。
发现2、星系离我们越远，运动的速度______；发现3、星系间的距离在不断地______大爆炸理论主要观点----勒梅特于1931年创建大约_____年前，我们所处的宇宙全部以粒子的形式、极高的_____、极大的_____，被挤压在一个“原始火球”中。
大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。
宇宙的将来永远膨胀下去，不断地扩大，我们将看到所有星系的星球老化、死亡，剩下我们孤零零的，在一片黑暗当中。
或者会塌缩而在大挤压处终结无论地球上观察，还是在其它星球上观察，都可以观察到其它星球都在远离观察点而去，这是宇宙膨胀的结果。
其实，大爆炸而产生宇宙的理论也不能确定起始爆炸中心。
托勒密的宇宙体系——地心说；哥白尼与“日心说”太阳系的形成：“康德——拉普拉斯星云说”（科学假说）太阳系是由一块______收缩形成的，先形成的是太阳，然后，剩余的星云物质进一步收缩演化，形成地球等行星。
理论依据：八大行星绕日运行的特征________性—公转方向与自转方向相同；________性—公转轨道平面大多接近于同一平面；轨道的_______太阳系的形成——星云说（科学假说）星云：是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体。
直径大多十几光年太阳系家族的诞生50亿年前原始太阳星云因万有引力作用而收缩凝聚；凝聚的星云,绕着中轴旋转,形成中间增厚的大园盘；继续旋转,盘面形成几个同心圆的圆环；中心部份质量较大形成恒星----太阳；圆环部分形成一顆顆行星及卫星•决定恒星寿命的因素只有一个——质量！•质量愈大，寿命愈短！地形和地壳的运动1、地球内部的圈层结构地球内部从外到内可大致分为：______、______、______三个组成部分。
地球内部结构和煮熟的鸡蛋很相似：蛋壳——地壳鸡蛋蛋白——地幔地球蛋黄——地核2、地壳运动（1）地壳是变动的：地壳结构及其表面形态由于其本身或地球其他部分的物质与能量在内力作用下不断地循环和转化而产生或变形的运动，又称“构造运动”。
下表是两个最好的例证。
地壳变动后的地质结构——褶皱、断层。
褶皱是在地壳运动的水平挤压作用下，使岩层发生弯曲，叫做褶曲。
如果发生的是一系列褶曲，形成波状弯曲变形，叫做褶皱。
喜马拉雅山系是板块在运动中碰撞推挤，发生褶皱而形成的山。
如果岩层受挤压过度，会形成断层。
断层是在地壳运动的强大压力或张力作用下，岩石受礼破裂并沿破裂面有明显的相对移动的断裂构造，称为断层。
著名的东非大裂谷和我国的汾河平原和渭河谷地等都是断层结构。
（2）火山和地震是地壳运动的表现火山的成因：火山活动一般常在一些不寻常的地质背景上发生，其中大多数都在构成岩石圈的庞大的板块边界处。
约80%的地球活火山及其相关的火山活动都发生在两个板块相聚，并且其中一个俯冲到另一个下面的地方。
俯冲下去的板块，一方面因挤压而造成局部压力增加，一方面其自身也融为岩浆；这时，上面受挤压的板块如果出现裂口或薄弱处，压力极大的岩浆就会从这些地方喷发出来，形成火山。
火山的组成：____________、____________、____________三部分。
火山的喷发物：气体、液体和固体喷发物。
火山的种类：____________、____________、____________。
休眠火山可以复苏、死火山也可以复活。
火山对人类的利和弊：火山是一种破坏力极强的自然灾害。
火山喷发出来的熔岩、火山弹、火山岩烬、火山砾、火山灰、火山尘等。
不仅熔岩所到之处一切化为灰烬，而且还会引发地震；火山灰遮天蔽日，随风飘到很遥远的地方，影响时间长的有好几年；火山还会喷出有毒气体，造成的损失是难以估计的。
不过火山对人类也有好的一面，例如火山喷发形成的火山岩是很好的建材；火山附近常有地热及温泉；对科学研究来说，火山的喷出物可以帮助我们了解地球内部的构造。
火山的分布：主要分布在______________________________、______________________________。
地震：是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂、错位而引起的震动现象。
地震的分布：主要分布在______________________________、______________________________地震带。
发生地震时你该怎么办？__________________________________________________________________第三部分地球、宇宙与空间科学考点1 四季星空了解：描述阳历（包括节气）和地球公转的关系；识别月相（新月、上弦月、满月、下弦月）；根据具体的月相说出农历的大致日期；知道农历中的阴历成分是以月相变化周期为依据设置的。
浙江初中科学初一初二地球宇宙和空间科学总结
初中科学知识点整理初中科学主要分为三大板块：一、地球、宇宙和空间科学（~20分）地球在宇宙中的位置：地球人类生存的地球：水、大气、土壤二、生命科学（~50分）生命系统的构成层次生物的新陈代谢生命活动的调节生命的延续和进化人的健康与环境三、物质科学（~130分，其中物理~70分，化学~60分）常见的物质物质的结构物质的运动与相互作用能与能源第一部分地球、宇宙和空间科学一、地球在宇宙中的位置（主要在第一册第三章、第二册第四章）第一册第三章地球与宇宙1．地球形状和大小①古代人对地球形状的认识有不同的观点。
②证明地球是球体的现象：在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，说明海面是曲面；站得高看得远，说明大地也是曲面；月食是地球的影子遮挡了月亮，从月食的过程可以判断地球是球体。
③地球的大小：地球的赤道半径6378千米，和地球的两极方向的半径6357千米相比，只长了21千米，仅差0．33％，地球看起来很圆。
赤道周长约4万千米。
2．地球仪是缩小了的地球模型，①地球仪上连接南北两极的线叫经线，也称子午线。
与赤道平行的线叫纬线。
②运用经纬网的定位方法可以确定地球表面任何一点的地理位置。
3．地图是地理事物缩小在平面上的图形①地图的“语言”：比例尺、方向和图例。
②方向：经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法(上北下南，左西右东)。
4．太阳和月球①太阳自己能发光发热，它的半径是地球的109倍，表面温度：6000摄氏度。
黑子是太阳活动的主要标志。
②月球是地球的卫星，它的半径是地球的1／4。
月球表面有环形山，没有大气和水。
5．观测太空①为了便于认识恒星，把星空分成很多个星座。
著名星座有大熊座、小熊座、天鹰座、天琴座、天鹅座、仙后座和猎户座等。
②认识著名恒星：北极星、牛郎星、织女星、天狼星。
③学会使用星图，了解当地的四季星空。
6．月相①月球的各种圆缺形态叫月相。
②月相变化形成的原理：月球本身不发光，不透明；太阳、地球、月球三者的位置关系在不断地发生变化。
地球科学一级学科
地球科学一级学科1.引言1.1 概述地球科学是一门综合性学科，涵盖了地质学、大气科学、海洋学和空间科学等多个子学科的研究内容。
通过对地球各层次和各领域的综合研究，地球科学旨在揭示地球的起源、演化过程及其内外部相互作用规律，为认识和解决当前全球性问题提供科学依据。
地球科学的研究对象包括地球内部的岩石、矿物、地壳构造和地球表面的地貌、水文地质、气候和生态环境等。
通过对地球的物质组成、地层结构和地质历史的研究，地球科学可以帮助我们了解地球的演化过程、地质灾害的发生机制，以及地球资源的形成和分布规律。
在大气科学方面，地球科学探索大气运动、气候变化、气象灾害等问题，为人们提供准确的气象预报和气候变化的评估，为人类社会的可持续发展提供决策支持。
海洋科学是地球科学领域十分重要的一个子学科，研究海洋生态系统、海洋地质、海洋物理和海洋化学等方面的问题。
地球科学通过对海洋环境的研究，可以帮助我们认识海洋对全球气候和生态系统的影响，并为海洋资源的合理开发和生态保护提供科学依据。
此外，地球科学还涉及到空间科学，探索地球与太阳系其他天体的相互关系，研究太阳活动、星际空间和行星物理等问题。
这些研究不仅有助于我们认识宇宙的奥秘，还为人类的航天探测和空间技术的应用提供支持。
总之，地球科学作为一门综合性学科，通过不同子学科的研究，致力于揭示地球的起源、演化和各个领域之间的相互关系。
这门学科的发展不仅可以促进人类对地球的认识，还可以为全球性问题的解决提供科学依据和技术支持。
文章结构部分的内容应该是对整篇文章的组织和架构进行介绍和解释。
我们可以按照以下内容来撰写1.2文章结构的部分。
1.2 文章结构本文按照以下方式组织和安排内容，以深入探讨地球科学一级学科的相关知识和研究领域。
首先，文章的引言部分提供了对地球科学一级学科的概述，包括其定义、发展历史以及研究对象等。
通过这一部分，读者可以对地球科学一级学科有一个初步的了解。
接下来，正文部分分为两个子章节，分别深入探讨了地球科学一级学科的不同方面。
中考科学二轮特训：地球、宇宙和空间科学
中考科学二轮特训：地球、宇宙和空间科学考点一：四季星空（阳历、地球公转、月相）1、从地球上看，金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化(相位变化)，金星的相位变化与月球相似。
由于金星距离地球太远，用肉眼无法看到它的“月相”，某研究人员利用仪器在地球上观金察到星“满月月相”，此时金星位于图中（）A．甲B．乙C．丙D．丁2、太阳光照射到地球的情形如图所示，此时湖州所处的季节是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季3、下列现象由地球公转引起的是()A．昼夜交替B．从东方迎来黎明的曙光，在西方送走落日的余晖C．昼夜长短变化D．东边的“地方时”总是比西边的“地方时”来得早4、我国古代劳动人民将四季更替的周期分为二十四段，每段叫做一个节气。
二十四节气划分的依据是()A．月球绕地球公转B．月相变化周期C．地球绕日公转D．地球的自转5、地球是我们的家园，太阳和月球是与人类关系最密切的天体。
下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是()A．太阳是一颗行星B．地球是太阳系的中心C．月球是一颗会发光的卫星D．地球内部可分为地壳、地幔和地核三层6、下列有关地球的认识，错误的是()A．地球是太阳系八大行星之一B．地震和火山都是地壳运动的表现C．地球公转一周的时间为一个月D．流水、风都是影响地形的外力作用因素7、地球是人类的家园，我们应保护它。
下列有关地球的叙述正确的是()A．地壳总是不断运动的，火山和地震是地壳运动的主要表现形式B．地球绕太阳公转时，运动状态保持不变C．地球是太阳系中最大的一颗行星D．全球有七大板块组成，板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因8、“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是()A．回收处理垃圾，变废为宝B．污水经处理后再排放C．为了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物D．开发新能源，逐步减少使用化石燃料9、小敏用一个一半涂白(表示阳光照射的半球)、一半涂黑(表示背光的半球)的球模拟月相变化，如图所示。
地球、宇宙、空间科学教师版
地球、宇宙、空间科学1.(2022嘉兴、舟山,10,3分)2022年4月24日(农历三月二十四)清晨,木星、金星、火星和土星与月亮相伴,上演“四星连珠伴月”天象。
如下图,下列有关说法正确的是(C)A.体积最大最亮的是金星B.当天的月相为上弦月C.四颗行星都绕太阳公转D.该天象每月都会上演解析图中体积最大的天体是木星,最亮的天体是月球,A错误;农历三月二十四的月相是下弦月,B错误;太阳系中,木星、金星、火星和土星四颗行星都绕太阳公转,C正确;该天象较为罕见,不会每月都上演,D错误;故本题应选C。
2.(2022宁波,8,4分)下图所示是个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直底盘。
下列描述错误的是(B)A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的C.一天内,正午的杆影最短D.该模型依据杆影的方位计时解析一天内,杆影移动是由地球自转造成,B描述错误。
故本题应选B。
3.(2022杭州,12,3分)从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,以期为人类探索浩瀚宇宙做出中国贡献。
“天问一号”探测器到达火星说明其已经离开(D)A.宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系解析“天问一号”离开地球到达火星,说明已不受地球的引力,故不属于地月系,A、B、C错误,D正确。
故本题应选D。
4.(2022湖州,6,3分)潮起潮落反映了日、地、月相互作用所产生的自然变化规律。
当月相是新月或满月时,地球上将出现天文大潮。
出现天文大潮时月球的位置是下图中的(B)A.①②B.①③C.②③D.③④解析当月相是新月或满月时,日、地、月在同一条直线上,①③满足,B正确。
故本题应选B。
5.(2022绍兴,3,4分)地球板块之间在不断地发生碰撞和张裂,下列说法正确的是(C)A.图示实验模拟板块碰撞形成海洋B.图示实验模拟板块张裂形成山脉C.地震、火山的发生与板块的碰撞和张裂关系密切D.在流水和风的作用下板块之间发生了碰撞和张裂解析图中实验模拟的是板块张裂,板块断裂张开形成海洋和裂谷,A、B错误;地震、火山是地壳运动的表现形式,C正确;板块碰撞和张裂与流水和风的作用无关,D错误。
初中科学 地球、宇宙和空间科学 部分 知识树
彗星
描述太 阳的基球 状 的大 况
小
环形 山
人类飞向 太空的历程
太
阳
系
与 星
知道人类 知道我国
际
探访月球 航天事业
航
的历程
的成就
行
描述银河系的 形状（正面观 和侧面观）
描述银河 系的构成、
大小
知道红巨星、
知道宇宙是由大
白矮星、中
量不同层次的星
是一个椭
球体
地球的形状 和大小
地球仪 和地图
绘制简单 平面示意
图
平面示意图
地 球
关注人类如何 提高防震抗灾
能力 知道全球
知道火山和 由六大板
描述板块的碰 撞和张裂是引 起地壳变动的 最主要原因
知道流水、风、 冰川等是影响 地形的外力作
用因素
地震是地壳 运动的表现
块组成 板块学说
知道地 壳是变
地壳运动
下弦月）
根据具体的 月相知道农 历的大致日
期
阳历和 地球公转
四 季 星 空
农历与月相
知道农历中 的阴历成分 是以月相变 化周期为依 据设置的
外部 大气 组成
太阳 温度
太
日珥
阳
黑 子
列举太阳
活动的基
本类型
列举太阳 活动对人 类的影响
太阳
的大
太阳活动
小
太阳和月球
与人类
描述太 阳系的 总体构
成
太阳系
识别八 大行星
土壤的结构
列举我国和当地的 水土流失、土壤荒 漠化、土壤污染的 情况及其危害性
土壤污染 及保护
知道保护土 壤和防止土 壤污染的重
地球宇宙和空间科学填空答案
填空--地球、宇宙和空间科学四十一四季的星空1. 由于月球本身不发光，也不透明，只反射太阳光而发亮，月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动。
地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分形状也有规律地变化，从而产生月相的变化。
2. 月相一个周期平均为29.53天，称为朔望月。
我国农历中的月份就是根据朔望月确定的。
朔为农历月的初一，望为十五或十六。
3. 各月的月相，初一新月，十五、十六满月，初七、初八，上弦月，二十二、二十三，下弦月。
"上上上西西"指：上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空，月亮的西侧半边亮；"下下下东东"指：下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，月亮的东侧半边亮。
4. 上弦月、下弦月时，日地月成三个星成直角；新月、满月时，日地月成一条直线。
5. 月相变化的规律：新月、蛾眉月、上弦月、凸月、满月、下弦月、蛾眉月、新月。
6. 农历中的月份是根据月相变化的规律确定的，春节、元宵、端午、重阳和中秋等节日都是根据农历确定的。
地球的公转运动。
7. 公转方向：公转运动的方向自西向东，地球公转时地轴呈倾斜状态，地轴的北极始终指向北极星附近。
8. 公转周期：地球围绕太阳公转一周所需的时间约为365.2422天，即通常所说的一年。
9. 正午太阳高度变化：一年中太阳直射点在南北回归线之间往返移动，夏至日太阳直射北回归线（北纬23.5°），春分日和秋分日太阳直射赤道，冬至日太阳直射南回归线（南纬23.5°）。
在同一天里，纬度不同的地方正午太阳高度不同，这是由于太阳直射点向南北两侧递减。
北半球中高纬度地区的正午太阳高度，夏至最高，冬至最低。
10. 阳历是以地球绕日公转周期为依据的历法。
平年365天，闰年366天，公元年能被4整除的年份是闰年，世纪年必须被400整除才是闰年。
阳历在每400年中设97年366日的闰年，其余的303个为365天的平年。
地球科学概论 宇宙中的地球
③爆发变星：因星体本身的爆发而使得光度突然 增强的变星，进一步可分为新星和超新星。 新星：普通爆发的变星
超新星：比新星爆发更为剧烈的变星。有的学
者认为超新星的爆发是恐龙灭绝的原因之一。
（3）巨星：指体积大、密度低而具有很高光度的恒星。 （4）白矮星：指体积小、密度高而具有很低光度的恒星。
巨星和白矮星都是恒星演化的晚期阶段的产物
（一）恒星
3 恒星的种类：据光度等级可划分为 4 种：
（1）恒星：把光度在短时间内几乎不变的大多数恒星
称为恒星，如太阳属此类。
（2）变星：把光度在几年、几日甚至几小时内发生明
显变化的、特别是周期性变化的恒星称为变星。变星可
分为三类：几何变星、脉动变星、爆发变星。 ①几何变星：因几何位臵变化而发生变光现象的变星。 ②脉动变星：因星体本身周期性膨胀和收缩而使得光度 发生变化的变星 。
第三节 地球的形态、大小和表面特征
二 地球的表面特征 （一）大陆的地形特征 可分为 5 种地形：山地、丘陵、平原、高原、盆地 1山地（mountains）: 指海拔在500m以上的隆起高地。按高 程和地形起伏特征可分为3类：500～1000m称为低山，1000～ 3500m为中山，3500m以上称为高山。
二 地球的表面特征 （二）海底地形 主要有大陆边缘、大洋中脊和大洋盆地三大地形单元 1 大陆边缘：大陆与大洋之间的宽广地带，包括 5 种地形单元 ：（1）大陆架（2）大陆坡（3）大陆基 （4）岛弧 （5）海沟 （1）大陆架：是指大陆的水下延伸部分。 特点：海底坡度平缓，平均0.10 ，一般小于0.30 ，水深平均 130m，最深达550m，一般<200m。
（2）星际尘埃：指微小的固体质点，占星际物质总质量的10％，
宇宙空间生物地理
宇宙空间生物地理第一部分地球、宇宙与空间科学主题一、人类生存的地球1、地球的形状与大小：1）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
它的赤道半径是6378千米，两极方向的半径比赤道半径短21千米左右，仅差0.33%，它的赤道周长约为4万千米。
2）证明地球是球体的方法：（5种方法）（1）麦哲伦率领的船队环地球航行，证实了地球是一个球体；（2）人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体；（3）在海边看到远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身；（4）站得高看得远，说明大地也是曲面。
（5）月食是地球的影子遮挡了月球，从月食的过程能够推断地球是球体。
地球的自转：地球绕地轴的旋转运动叫做地球的自转。
自转方向：自西向东。
从北极上空看，地球作逆时针方向旋转；从南极上空看，地球作顺时针方向旋转。
自转周期：23小时56分4秒地球自转的结果：出现了太阳的东升西落，昼夜交替现象，造成星空的周日变化2、地球仪与地图1）经线与纬线地球仪上连接南北两极的线叫做经线。
也称子午线。
在南北两极中间，与两极等距，同时与经线垂直的线叫赤道。
与赤道平行的线叫做纬线。
本初子午线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为00经线，也叫本初子午线。
2）在地球仪与地图上确定地理位置在这部分的学习中首先明白地球东西半球是以东经1600与西经200来划分的，南北半球的划分是以赤道来划分的；看天体的平面图应是上北下南，左东右西；看地图与经纬网应是上北下南，左西右东。
3、平面示意图学会绘制简单平面示意图本部分内容的学习要明白地图的基本要素：比例尺、方向、图例。
（也叫地图的基本语言）主题二地球在宇宙中的位置一、太阳系与星际航行太阳与月球：1）太阳的基本概况太阳是离地球最近的恒星。
它是一颗自己能发光发热的气体星球。
太阳的直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心温度高达1500万℃。
它与地球的平均距离约1。
5亿千米。
2）太阳活动与人类常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。
专题十 地球、宇宙、空间科学
专题十 地球、宇宙、空间科学一、选择题1．[2011·杭州]为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的 ( D )A ．蒸发B ．水汽输送C ．降水D ．地表径流2．[2011·嘉兴]下列各种重要科学理论，不是建立在实验基础上的是 ( A )A ．哥白尼的日心说B ．原子核式结构理论C ．牛顿第一定律D ．质量守恒定律3．[2011·绍兴]下列现象可以作为对应假说(或学说)的证据的是( D )①如图Z10－1所示的气球充气实验——大爆炸宇宙论②我国的中华龙鸟化石——自然选择学说③东非大裂谷的形成——板块构造学说④落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物——原始生命物质来自外星球A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④ [2009·晋江]图Z10－2是地球公转示意图，读图完成4～5题图Z10－2图Z10－14．地球公转产生了(C) A．昼夜的交替B．昼夜现象C．四季的变化D．太阳的东升西落5．太阳光直射在南回归线(23.5°S)的时候，杭州地区的昼夜长短是(B) A．昼长夜短B．昼短夜长C．昼夜等长D．白昼最长6．下列关于金华市天气、气候的说法，正确的是(D) A．今天阴转多云，明天多云，描述的是气候B．今天最高气温：24℃，最低气温：18 .4℃，描述的是气候C．夏季温暖潮湿多雨，描述的是天气D．季风更替明显，无霜期长，描述的是气候7．第一颗由海峡两岸天文爱好者共同发现的彗星——鹿林彗星，2009年2月经过地球附近，之后逐渐远离太阳系，将永远从太阳系消失。
通过研究，鹿林彗星每秒散发出将近3.6吨水。
下列关于鹿林彗星的说法正确的是(C) A．它是太阳系的一颗行星B．它是地球的一颗卫星C．它的组成成分中含有冰D．它绕日公转的周期为76年8．下列叙述中正确的是(C) A．太阳黑子多时，太阳活动强度小B．人工降雨时，往云层中撒播干冰，可以增加云层的湿度，促使降雨C．如果月球有和地球同样的大气层，月球上的环形山会比实际少D．我们肉眼所看到的太阳是太阳的色球层9．[2010·承德]日月星辰每天绕地球东升西落，其原因是(C) A．日月星辰绕地球转动B．地球绕日月星辰转动C．地球自转的方向自西向东D．地球绕太阳公转的结果10．读图Z10－3，关于福州气候特点的叙述，正确的是(B)图Z10－3A．冬长夏短，气候寒冷B．降水丰富，主要集中于夏季C．终年炎热干燥D．冬季多雨，夏季少雨11．关于月相的说法，正确的是(C) A．新月，农历初一出现，一轮明月B．上弦月，农历初七、八出现，月面朝东C．满月，农历十五、十六出现，通宵可见D．下弦月，农历二十二、二十三出现，月面朝西12．图Z10－4甲地的海拔是(C)图Z10－4A．1000米B．2000米C．3000米D．4000米13．我国海南岛终年气温较高，长夏无冬；北方的漠河大部分时间气温低，冬季漫长而寒冷。
地球和空间科学的研究进展
地球和空间科学的研究进展一、介绍地球和空间科学是物理学的一部分，涵盖了对地球、宇宙和空间的研究。
这个领域的研究已经有很长时间了，而且它已经不仅是一门学科，而且是一个具有广泛影响和应用的领域。
在这篇文章中，我们将讨论地球和空间科学的研究进展。
二、地球科学地球科学主要研究地球本身，包括地壳、地球内部、大气、水文和生态等方面，这些研究有助于我们更好地了解地球上的自然过程，并且提高了我们对地球的管理能力。
1. 地质学地质学是地球科学的重要分支，它是研究地球构造、成因、演变及其所处的环境过程的科学。
近年来，地质学方面的研究主要是关于地球的构造和演化过程，包括板块运动、地球内部的物质循环和地震等等。
通过这些研究，我们能够更好地预测和防止自然灾害，保护地球的生态环境。
2. 气象学气象学主要研究大气的物理和化学特性，预测和解释天气、气候变化和气候的长期演化。
大气中不同成分的相互作用影响天气的变化，气象学研究这种变化的原因和效应，从而提高我们对不同天气类型的预测能力。
3. 水文学水文学是研究水分在不同的环境下的循环、存储和分配的科学。
这包括河流、湖泊、地下水和地表水系统的研究。
水文学研究的结果，有助于保护水资源，提高水资源的利用率，减少自然灾害等问题。
4. 生态学生态学是研究生态系统的相互作用以及物种间关系和环境因素对生态系统的影响的科学。
地球上所有生命的存在都与环境和生态系统有关，地球生态系统的研究将为解决现在盘绕着的自然保护和可持续发展的难题，提供更好的科学支持。
三、空间科学空间科学是一门研究太阳系和宇宙的科学，主要研究行星、星系、宇宙射线等的结构、形成、演化和性质等方面，是人类探索宇宙的基础。
1. 天文学天文学研究天体的物理和化学特性，以及它们之间的相互作用。
这些研究主要涉及恒星、星系、星云、木卫一类天体、黑洞、红外线、宇宙射线等等。
研究结果对地球上的各个领域具有基础性的作用。
2. 太空科学太空科学研究太阳系和宇宙中的天体及其微观特征，包括太阳、行星、星系、宇宙射线等。