最新2020关于学习班组安全建设心得体会3篇

最新2020关于学习班组安全建设心得体会3篇
最新2020关于学习班组安全建设心得体会3篇

最近通过学习国务院副总理张德江在全国煤矿班组安全建设推进会上的重要讲话、佘洪海班组的“四五”班组管理法及三论推进煤矿班组安全建设,我感触颇深。班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支特别能吃苦,特别能作战,特别能团结的职工队伍,着力构建安全生产长效机制具有十分重要的意义。下面我从以下三方面谈一下学习体会:

一、胜重任者必先担责任。

落实安全生产责任制是抓好煤矿安全工作的重要前提和保证,我们常讲责任胜于能力,责任重于泰山之类的话,就是强调人的责任意识之重要与关键,尤其是我们的煤矿企业,搞好安全生产,不但关系到职工的生命,同时也关系到公司未来的发展与生存。首先,班组每位成员都必须清醒地认识到自己在安全生产中肩负的责任,严格遵循“三不伤害”原则,树立零事故,多查处,严防范的安全理念,实现由要我安全向我要安全的真正转变。其次,继续严格落实责任制和责任追究制不留死角,层层签定安全目标责任状和交纳风险抵押金,责任不断分解,逐级延伸,真正将责任落实到个体,落实到实处,确保责任落实不衰减、制度执行不走样、安全监督不弱化。第三,广泛开展责任教育,学习先进典型,真正起到示范引导作用。我们要通过学习白国周班组、佘洪海班组等管理经验,结合我矿自身大力开展“平安龙矿”、“安全之星”等活动,不断发掘我们身边的白国周式人物、佘洪海式班长,培养越来越多的有着强烈安全生产责任感的“白国周”、“佘洪海”,靠他们带动我矿一线职工队伍的素质提高和管理提升,从而为我矿安全生产事业提供长期有力的队伍建设保障。

二、成大事者必先做好小事。

“万丈高楼,始筑一基。”班组就如同万丈高楼的基础,其重要性毋庸置疑,无论是白国周班组缔造的“六个三”工作法,还是佘洪海班组推行的“四?五”工作法,不管是白国周班组“安全无小事”的安全理念,或是佘洪海班组“安全第一,质量为上,执行到位”的安全理念,他们之所以能实现二十多年如一日的安全无违章,平安无事故,归根结底是他们年复一年,日复一日的立足本职,尽责尽职,是他们捍卫安全、力保安全的持之以恒,始至不渝,正是有了这样忠诚务实的工作作风,敬业奉献的工作精神,他们才能创造一个又一个奇迹,谱写一个又一个神话。力保一天的安全容易,力保一个月的安全好说,力保一百天的安全不难,但是一年,两年,二十几年,甚至更多年呢?我们有一些职工认为不戴安全帽、自救器为小事,不值一提,其实这正是安全规程中最基本的要求。工作中很多大事的发生就是因为这些小的环节没有把握住,才酿成大事故。古语道:“患生于疏忽,福起于细致”。在安全上我们一定要用辩证的方法来认识安全上的大事是什么,小事是什么,安全上的大事又是怎样发生的?要抓住具体环节,一步一个脚印抓安全。要知道,不排除小隐患就可能变成大隐患;不解决小问题就可能变成大问题;不处理小事故就可能变成大事故;而以大为小,往往由小变大,积小成巨,最终导致事故的发生。谁忽视小事,放松小事,谁就会受处罚,吃苦头,如果认识不到这一点,安全工作不知用多少血的教训才能提高认识。

三、制度落实关键要看执行力。

执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个组织来说,则是长期目标一步步落到实处的能力。古语道:“令必行、行必果”,执行力是班组管理成败的关键,只要班组有好的管理制度、管理方式,好的负责人,好的团队群体,管理执行力就一定会得到最大的发挥,安全生产就会有可靠的保障。否则,再好的决策,再美的蓝图,都只能是一句空话。首先,打造执行力,制度规范是保证。制度建设是根本性、稳定性和长期性的,我们不仅要有“现场、现时、现物”的动态安全管理,也要有“事前、事中、事后”的系统安全管理,更有对各工种岗位职责、操作程序、工作标准等安全细化管理,只有通过严格的制度管理,打破“人管人”的旧框架,实现制度管人,才能提高企业的执行力。从我矿近年来的制度出台之多之细,便可看出我矿严抓严管、重奖重罚、操作性强的特点。其次,班组长要

以身作则,当好领头雁。要特别注意班组长的培养,我们要从优秀的班组成员中通过公平、合理的评选,选出优秀的班组长,班组长要履行自己的责任,工作岗位现场交接班实行三交清,每班的班组长必须填写好工作日志,当班完成情况,剩余工作量等必须汇报清楚方可交给下一班。同时建议班组之间开展一些“三比两交流”活动,比设备安全运行,比环境卫生达标,比工作纪律落实,互相参观,互相学习,互惠互利,携手共进,达到优秀班组的要求。再次,我们要极力打造素质优良的职工队伍。我们可以制定《职工考核管理办法》,根据要求,严格筛选,评出品技兼优的优秀职工。对待一些脱岗、旷工、旷会的岗位人员及时公布,按规定扣分。在后进人才的培养上加大培训力度,把职工的素质培训和业务培训结合起来分工种、分课时进行培训,力争培养出一支心往一处想,劲向一处使,汗向一处流的健康的,积极的,向上的职工队伍。

班组安全文化建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈,在今后的安全工作中,我们要把班组安全文化建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织,为我矿的安全生产保驾护航。

安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组建设尤为重要。而搞好班组建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

通过开展班组安全文化建设检查的活动,进一步加强班组的安全文化建设,不断提高班组人员安全意识和安全技能,保证班组各项工作安全顺利进行,杜绝各种安全事故的发生。

安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。培训是班组建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习,提高职工的学习能力和创新能力。

抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。必须按照**合鸿达公司的要求来规范员工,班员必须持证上岗、定期组织班员开展安全例会、积极完善班组电子化、班组文化建设有关资料、定期检查施工工器具和安全工器具的存放和试验情况、施工现场安全施工情况等等。

企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心职工的安危,又不能辜负领导的重托和职工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。班组是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

通过学习这次班组安全文化建设体会到企业需要班组,而也只有与班组建设的相结合,才能充满生机和活力,帮助企业前进发展。并且深刻的体会到安全意识和安全技能是每个班组人员都必须提高的。

公司从11月1号开始对各车间负责人及班组长进行了如何当好班组长进行了相关的培训,我有幸参加这次培训,通过这次培训我真真的懂得了班组长在车间中的作用,对自己职责有了更深彻的认识,同时通过学习也了解到了自己以前工作中存在的不足之处。这次培训对我影响很大,对我的自我认知和能力的提升有很大的帮助,有助于我的在以后工作中能更好的行使自己的权利和尽到自己的责任。

通过这次学习我首先了解到了自己作为一个班组长在公司车间当中的地位,班组长是一个处于最基层的管理者,是一线员工和车间主任联系的一个重要桥梁。班组长影响决策的实施,是决策的执行者。班组长既是承上启下的桥梁,又是联系员工和领导的纽带。班组长是生产的直接组织者和参加者,在生产中班组长要负责提高本班组的产品质量、提高本班组的生产效率、配合车间主任降低劳动成本并在工作中监督职工安全精心操作防止工伤和重大事故的发生,所以班组长既要是技术骨干,又要是管理业务的多面手。

通过这次培训我知道只有在工作中要不断学习,超越自我,才能够更好的胜任自己现在的工作。作为一个没有任何工作经验的职场新人,我个人的所有知识只是从书本上的来的,实际工作经验几乎为零,在工作中有许许多多让人不满意的地方,但是失败是成功之母,在一次次的失败中,挫折中我也正在慢慢的成长着,工作经验也在慢慢的增加,但是经验的积累不是一蹴而就的,这需要时间的积累和自己的努力。在以后的工作中作为一个工艺员我会努力学习专业知识,提升自身的专业水平,用知识来武装自己的大脑。在实际工作中我会努力做到熟练掌握车间的工艺规程,操作规程,岗位应急预案三大规程,能够熟练操作车间内的所有设备,能够胜任车间的每一个岗位的操作并能做到熟练操作。安全生产是当前也是以后的一个重要的任务,作为一个安全员我会在每天的日常工作中,时刻把安全牢记在心,每天会办理好相关的作业票证,确保所有作业按规章制度、按流程办事,以确保安全作业。督促车间每一位员工都能够安全操作,精心操作,确保安全生产。使员工能够真正的在岗一分钟安全六十秒,让车间员工能够安心在车间工作,让家人能够放心。

通过这次学习我深刻认识到自己在日常管理方面能力的不足,甚至可以说是欠缺。在以后的工作中我会努力提升了自己日常管理工作能力,学会了运用科学合理的管理方法。每天提前做好工作计划,总结当天工作中的不足,及时改进。在原来的工作中我没有很好的与领导、职工进行沟通导致了常常把工作中简单的问题复杂化,给日常工作造成了不必要的麻烦。

我将在今后的工作中,将进一步发挥有效沟通的作用,尽量不要发生因为沟通不及时不准确而带来任何损失,发挥有效沟通的作用,将复杂的问题简单化,快速高效完成各项工作。

这次培训让我受益良多,对我以后的工作和我个人能力的提升有很大帮助,希望公司以后多进行这样的培训。

创建平安班级总结

创建平安班级总结 本学期我担任四二班的班主任工作,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,自开学以来我根据学校部署,全面制定了创建平安班级计划和措施,现将我班在一学期的平安班级的创建活动进行总结。 1、首先确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证学生生命安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。明确责任与义务。全力以赴打造“平安班级”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。 2、责任落实,我充分利用签定“家长责任书”、“家校联系会”、打电话等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过主题班会、早读课前、午读课、与学生个别谈话等多种形式的活动加强对学生的安全教育。 3、管理到位,为最大限度减少安全事故的隐患,班级从实际出发加强安全日常工作的管理。①、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都必须有班主任带头,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。②、加强学生道路安全教育,针对学生分布广,新道路车速快,安全隐患极大

等情况,班级加强道路安全教育,充分做到“一停、二看、三通过”。 4、强化意识。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成学生的自觉行为,组织进行总结讨论。 5、上好主题班会及午读课。本学期有针对性地上安全教育主题班会4次,充分利用每天午读课时间对学生进行安全教育。发现不安全因素及不安全的苗头,做到及时发现,及时制止,做到预防为主,防患于未然。 6.通过一学期创建工作,我班没有出现一起不安全事故发生,但也还存在许多不足,今后,我们将在学校领导的大力支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安班级”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高,创建良好的平安环境、和谐校园而努力!

班组建设心得体会

班组建设心得体会 班组是企业最小的行政单位,生产单位和执行单位,抓好班组建设,搞好基础管理,关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成,关系到安全生产、优质服务,更关系到企业的兴旺和发展。 要搞好班组建设工作,首先是班组长的素质提升。俗话说?打铁需要自身硬?。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。作为一个班组长,我深深的体会到了我们的企业从最初的粗放管理,到现在倡导的?人性化?管理所走过的历程,也深刻体会到了班组建设在企业发展中的重要作用。?火车跑得快,全靠车头带?。班组长做为兵头将尾的人,是承上启下的一个?桥梁?,其管理水平的好坏,履责能力的强弱,执行能力的高低,将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长,在开展班组建设过程中要努力提高自身的综合素质。一是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。 要搞好班组建设工作,还要抓好班组的和谐氛围与凝聚力。班组建设靠大家,一个小班组其实也就是一个大家庭,在家中我们要多一些理解,多一些协作,多一些关心,多一些包容。在班组这个‘家’

中我们也要像用对家人一样,相互理解,相互关心,处处充满温馨和谐。彼此之间是同事更是朋友,还是亲人,环境宽松、氛围和谐、关系融洽,不结帮拉派,组员都是有感情的,只要心往一处想,劲往一处使,还有什么困难不能克服,还有什么任务不能完成呢?班组建设工作何愁呢? 安全工作高于一切。安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到?有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比?,才能筑起安全生产第一道防线。 同时,安全培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演

平安班级总结

班班级安全教育工作总结 农二师三建中学孟庆康 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天午间教育的安全交通警示教育,每周一次主题安全午间教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生

的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数。放学路上不能边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出班干部检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。 4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。 今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。 2013-1-7

班级管理心得体会6篇

班级管理心得体会6篇 班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,管理工作当然起着举足轻重的作用。本文是班级管理的心得体会,仅供参考。班级管理心得体会一班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。 一、创设平等和谐的同学关系。 一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等对待外。我还取消建立班干部选任制度,用值日生管理班级。每人轮着来做班长。值日班长除了要做值日生的工作外,还兼顾管理班级纪律的工作。在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。这样每个学生都有得到锻炼的机会。同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、文明之星。这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面,还可以锻炼了每个学生的胆量,使学生感到只要我努力了,同样也可以做得好。 二、创设师生沟通的良好氛围。 通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,我认为教师应该注意以下几点 1、沟通,但要与要与学生保持适当的距离。如果和学生的关系过于要好,称兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在学生中就会下降。因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利,或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子,等你批评他的时候,他嬉皮笑脸地就过去了。长期以往,势必导致自己的地位。所以,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大。 2、让学生养成写日记的习惯,自己认真阅读、认真批改。很多学生会把自己的心事,对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写

班组建设学习心得(精选多篇)

班组建设学习心得(精选多篇) 班组建设学习心得 3月4号,我在临工挖掘机事业部接受了为期5天的班组建设学习课程,收获 颇丰,现将一点心得分享给大家,诚恳的希望广大员工能够给予专业的修正与指导,让我们互相学习,共同努力,朝着建设高绩效、创新型班组的管理目标不断靠近。 为了避免纸上谈兵,我们深入一线,采用现场学习的方式,让他们的班组长手把手的教,实打实的讲,边学边实践。临工的班组管理的确实好,谁看了都会竖大拇指,这在于他们有着一套严谨的管理制度和强有力的执行力,人是有思想的个体,并非机器,并不是我们定了制度大家就会去执行,我们要在执行力上下功夫。 执行力不是暴力,是一种制度管人的经营能力,在班组的建设中,我们既要考虑职工的需求,又要考虑公司的需求,两者相平衡,制度才能实施,执行力才能得以体现。如果任何一方只是索取,没有付出,平衡就会被打破,制度将成为摆设。 我们首先要接受临工的管理理念,因为他们已经取得了成功,但我们也不能盲目的去复制临工,因为我们彼此还是有所不同,我们要吸纳别人的经验,结合自己的实际情况,走出一条适合我们蒙凌自己的路,真正的做到为职工谋福利,为企业谋效益。 而这一切的一切都离不开一句话:坚定信念! 《班组文化与班组建设》学习心得 这次公司组织了班组文化与班组建设的学习工作,主要目的是提高每个班组长和组员的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名员工的使命和职责。 要搞好班组建设工作,应先抓好班组长的素质提升。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。“火车跑得快,全靠车头带”。班组长做为兵头将尾的人,是承上启下的一 个“桥梁”,其管理水平的好坏,履责能力的强弱,执行能力的高低,将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班组员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。所以在开展班组建设过程中要努力提高班组长的综合素质。一是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。。 班组组员要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,比如上班迟到、早退

关于班组安全管理工作心得体会

关于班组安全管理工作心得体会众所周知,班组安全活动作为企业安全管理的一个载体,自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的,而且在不断发生变化。近年来,随着企业改革的不断深化,班组的安全活动越来越显得重要。为此,要求班组安全活动在管理方式和活动形式上,在继承好的作法和经验的同时,要不断创新。通过几年来工作实践的摸索,我认为,班组安全活动要在以下三方面继承和创新。 一、继承和创新必须注重“三个率”。 要重视班组职工对安全知识和安全技能的掌握率,即企业对班组职工进行安全培训及受教育程度和职工对安全活动内容的理解程度;要重视班组职工对安全活动的重视率,即职工对安全活动的认同程度;要重视班组职工对安全活动的参与率,即职工直接参与安全活动的人数比例。 二、继承和创新必须注重“三个结合”。 班组安全活动应该而且必须具有多种活动形式和活动载体,以找准安全活动的切入点。首先,要把安全活动与班组达标创优活动结合起来。班组是企业最基层的“细胞”,企业的各项安全规定最终都得在班组体现,这也是班组职工开展安全活动的重要基础,把班组安全活动作为企业安全管理工作的重要内容,使班组安全活动的内涵得到了充实,也使安全活动在班组获得了有力的推动;其次,要把安全活动

与提高班组职工的安全素质,增强责任心,不断规范自身安全行为结合起来。此外,要把安全活动与班组职工严格落实安全生产责任制、岗位安全职责、开展合理化建议活动,提高企业经济效益结合起来。 三、继承和创新必须注重“三个提高”。 通过班组安全活动,一是职工素质要有明显提高。这个素质的提高主要体现在职工的安全意识和业务素质上,职工通过班组安全活动了解了本单位、本车间、本岗位生产工艺流程及其操作的注意事项;二是企业安全管理要有一个明显的提高;三是各级领导及安全管理人员的工作水平要有明显提高。班组安全活动正是体现班组长的作用,增强职工安全学习的自觉性和实现企业安全创效的最佳结合点。同时,也为各级领导及安全管理人员的工作提供了良好的工作环境。有为才有位,有位才有责,有责才有创新,许多安全管理工作者正是通过组织开展各种安全活动,组织能力、管理水平都有了相应的提高,从而实现了企业长周期安全生产的目标。

“平安班组”建设制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ “平安班组”建设制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-4691-35 “平安班组”建设制度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、目的 为切实加强本项目班组的安全生产管理工作,全面提高班组安全生产管理标准化、规范化水平,提高安全监管能力、实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目标,创建“零伤亡”工程,特制定本制度。 二、适用范围及时间 1.本制度适用于东平东江大桥工程。 2.本活动从开工建设至工程结束。 三、指导思想 牢固树立“安全发展”理念,“班组安全,从我做起”为主题。推动班组员工实现“我要安全,我能安全’”的安全意识转变。 四、平安班组职责分工

施工单位职责 1施工单位应对班组建设负主体责任。在班组建设过程中,应起具体管理的作用。 2施工单位应在与用工单位签订的合同中约定班组建设要求、违约责任和争议解决方式。 3施工单位应根据建设单位发布的施工班组建设标准化管理整体目标和要求,编制施工单位的班组建设标准化管理方案,报监理单位审核通过后,报建设单位备案。 4施工单位应建立班组管理和班组运作的责任体系、相关制度、规程和手册等。 5施工单位应根据劳务用工实名制管理要求,配置相关信息化系统和设施,实施劳务用工实名制管理。 6施工单位应严格按照监理单位批准的班组建设标准化管理方案的要求,开展实施各项工作,对班组管理和班组运作进行全过程管理。 7施工单位应定期对用工单位班组建设标准化管理进行考核,对班组运作考核进行审核,并将考核结

班组管理工作心得体会

班组管理工作心得体会 班组是企业的“细胞”,是企业最基层的组织。企业的一切工作,最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失,都离不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此,搞好班组管理,就是搞好企业管理的基础。班组与企业的关系,如同地基与大厦、大海与航船:没有班组作扎实的基础,企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上;有了班组厚实的浮力,企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键。 班长既是生产业务技术骨干,又是全班生产管理工作的组织者和实施者。他们与员工同处一线。企业的规章制度、生产任务、思想工作等都要靠班长来组织落实。班长素质的高低直接影响工作的完成和质量的优劣。鄙人认为,作为一名收费班长,班组管理的务实创新是重要源泉,班组管理必须从大处着眼,小处入手,用精巧的小手笔做出优秀的大文章。要达到这个目的,班长必须从以下几个方面入手。 1. 制定小规矩。班组根据高速公路的特点及公司、管理处的规章制度制定出一些适合实际情况的管理措施,以此规范班组员工的`思想和行动。 2.树立小模范。在班组里选择一位或几位素质强、业务精、人缘佳的员工作为模范,在班组管理中起表率作用。

3.做好“老娘舅”。要想让上级精神快速深入班组员工,及时成为员工的自觉行动,就必须了解员工的心态,与他们坦诚相待。这需要一个轻松、愉快的氛围。这就与我们收费工作的环境有质的区别,班长必须经常性组织班组员工聚聚,通过聊天、娱乐等方式去发现员工生活中的一些困难和思想波动,及时地去安慰和解决,从而升华员工对班组建设的认识,凝聚智慧和力量,自然也会产生一种归属感、亲切感、责任感。班组也会有强大的凝聚力和战斗力。 4.吸收“金点子”。让员工自己来管理自己,为班组建设献计献策,提合理化建议,班长做好把关,实现“群策群力”和局面。 以上既是本人的一点经验,也是对自己工作的要求,更是个人努力工作的方向。 班组是企业生产经营活动的基础环节,是直接完成企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地;班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是

班组建设交流学习心得体会

班组建设交流学习心得体会 第一,要统一思想、提高认识。班组建设的长远目标是将基层班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的基层组织,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。要实现这一目标,班组建设就必须要求注重实效,切忌形式主义和表面文章;班组建设是一项长期性的工作,不能一蹴而就。要按照企业的发展目标和班组建设规划稳步推进,根据业务特点和工作性质分类实施;要开创出各级领导高度重视,党政工团齐抓共管的良好局面。 第二,要以人为本、构建和谐型班组。班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次交流会中不少优秀班组的经验中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。 第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的现场工作,作为班组建设的关键,班组

长必须要以身作则狠抓生产现场5S管理。班组长应经常深入生产现场,做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。 第四,要强化培训,创建学习型班组。班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训进程中,培训工作要结合实际,注重实效。本次交流推进会让我感触最深的是中水公司翁元电站对待突如其来的泥石流来临时的淡定和沉着。有条不紊的停机、撤人和数据保护,没有员工们过硬的技术能力,没有平时应急演练的认真到位。这一切在那紧张的不可能做到,不可能做到万无一失。正所谓“养兵千日,用兵一时”足可见我们认真做好班组技术培训工作是多么的重要。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

班组长安全管理_心得体会

班组长安全管理 本文是关于心得体会的班组长安全管理,感谢您的阅读! 班组长安全管理一、班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者,因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设,提高班员安全素质外,还要有三种意识。(一)要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。(二)要有监督意识。一要加强对周围环境和设备状况的监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督,看每个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。(三)要有事后总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体,明确地规定了职工的安全作业规范,每一个职工不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育,尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。三、要在班前做好确认。班组长一定要想全局,作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认,这是保证安全生产的前提条件。四、要对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境复杂现场等情况,要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。此类活动是控制人为

平安企业创建工作总结

平安企业创建工作总结(一) 江苏华源手套有限公司创建“平安企业”工作情况江苏华源手套有限公司是由中外合资张家港华源塑胶有限公司投资创办的企业。公司主要生产一次性PVC 手套,产品主要用于医疗、电子、食品等行业,产品全部销往美国、欧洲、澳洲、中东及日本等三十多个国家和地区。 公司位于东台市城东新区经一路,占地面积110亩,注册资本2000万元人民币,规划建设24条PVC生产线,年销售可达3-4亿元人民币,一期工程12条生产线已于2010年3月动工建设,2010年11月投产,员工245人。2011年产值5亿元,出口创汇28亿元人民币,二期工程12条生产线计划于2012年5月开工产品市场全景广阔。 公司自2010年开始开展“创安”工作以来,公司领导十分重视“创安”工作,两年来的“创安”历程,不仅给企业带来荣誉,更重要的是给企业带来“长治”和“久安”,两年来企业没有发生过重大刑事和治安案件,没有发生过重大安全生产事故,没有发生过涉及职工群众和周边村组的群体性事件,“创安”为公司的持续、稳定发展创造了良好环境。 一、建立组织、完善制度,“创安”工作开展更规范

为贯彻落实社会治安综合治理工作责任制和安全生产责任制,执行《江苏省单位安全治安保卫工作条例》,根据谁管理、谁负责的原则,在镇党委、政府的领导和综治部门的指导下,公司建立了以总经理为组长的综治工作领导小组和“创安”工作领导小组,并落实专 门人员负责“创安”工作。根据职能不同,将治安防范、安全生产、矛盾化解、法制宣传、外来人口管理等工作分解到各个职能部门,落实专人负责,使创安工作有人抓、有人做、能落实、有实效。做到年初有规划(年初制定好年度“创安”工作规划),每月有分析(每月组织相关部门人员召开会议,对公司的矛盾纠纷、治安和安全生产隐患进行排查和检查,对存在问题研究解决办法,提出具体要求。落实责任部门及时解决),每季有考评(每季对各部门生产、经营和稳定工作形势进行考核评估),年底有总结(年末对公司“创安”工作进行全面总结,上报镇有关部门),上述工作多以书面形式记录入“创安”工作台帐。 二、落实责任、保障有力,“创安”工作措施更有力 公司的生产经营活动千头万绪,如何提高干部职工对“创安”工作的认识,是做好“创安”工作的关键,公司以落实各项责任为突破口,公司与部门《安全生产责任书》,使“创安”工作成为公司全体员工的共同责任。强化治安和安全生产管理,定期或不定期开展安全生产大检查,做到即查即治,不留隐患。抓好门卫、财务室、配电房、仓库等重点部门、重点部位的安全和治安管理工作,严防

班级管理心得体会

班级管理心得体会 本学期即将结束,回首过去,感慨万千。三年过来,这帮学生就要毕业了。学生的出色表现,是对我这三年来所付出的最好的报答,令我十分满意。特别是后段举行的活动中,显现出了学生的自主管理能力的成果。因此,我们班在全体同学的共同努力下,在自主能力、行为习惯、人格健全等方面上都取得了一定的成绩,这都归功我们班全体同学具有积极向上、团结协作的学习态度、工作热情和人格魅力而所得。根据学生的自主管理能力以及本班在本学期所取得的成绩, 下面就谈谈班级自主管理的一些做法和体会: 1.领会学校的办学方向,严格遵守各项规章制度,班会课让学生主持认真学习学校的各项规章制度,以及《中学生日常行为规范》。班主任不定时组织召开班干部、团员会议,由周或日值日班干部主持召开,讨论周或月的各项工作,并明确各自的职责要求,做好一名班干部、团员的形象,带动、影响其他同学。 2.以习惯养成为途径,以文明行为习惯、感恩教育为主。养成在不同场合应具有的行为习惯。根据学校各月工作的安排,学生就以小组为单位,自主完成学校所给的任务。小组与小组之间、个人与个人之间相互监督、相互帮助、相互促进。特别是在各月举行的各项活动中,学生都自由组合来完成,他们都经常说着这样的一句话:”班主任,不用再烦你了,只要你有时间就来引导一下就可以了”。比如:六。一活动的感恩手语舞中,让我意料不到有这样好的效果,学生表露出的手语动作、情感表达,让我难以想象。 3.完善卫生责任区的包干保洁制度,卫生区以小组为单位,每组轮流一天

打扫三次,值日班干部在早读课前检查。课室卫生以个人及小组为单位,一个学期负责到底。除学校安排的大清洁活动,班内不设清洁卫生课,自己包干的地方发现不清洁,随时都可以做。 4.完善班级自主管理。宿舍由舍长等成员组成自主管理小组,按时出操,打扫宿舍卫生,整理好宿舍内务,管好宿舍纪律。课室以生本小组为单位,()个人或小组分工负责,从学习、工作、生活、纪律、思想、情感态度上,相互相帮,互相促进,共同努力。做到班级管理里人人有责、人人有岗。 5.加强自省周记的书写,认真反省自己一周内的优缺点。有时候,自省周记还可以让得力班干部或小组长帮助班主任书写教师寄语一栏,让班主任和他们一起去鼓励他们,转化他们。毕竟这些助手和他们常相处在一起,比较了解他们的内心世界,让他们在情感上自主提升。这样,有了这些助手的帮助,有了同学们的理解,有了同学们的共同努力,班级的班风何愁不好?师生间的交流,师生间的情感。在一定程度上提高了同学们思想意识,为班集体的良好建设打下了基础。 因此,从教二十多年的班主任工作以来,是我感受最多、感触最深的一年,是学生的自省周记让我常常感动。有时候对学生的心理辅导用口头语言往往比不过用书面语言的效果好。自省周记里的”老师!我会改的!”“老师!我一定会努力的!”“老师!别忘了注意休息!”“老师!我们会自己管理好自己的!”等等。这看似一些平常的词语,但字里行间却表达了他们内心丰富的情感。表达了他们积极向上的人生态度。 但是,初中学生叛逆心理性较强,对学生的心理辅导有一定的难度。我们班还有个别同学的思想意识提高不快,心理波动起伏不定,各方面的素质还较差,

班组长素质提升培训心得体会(精选3篇)

班组长素质提升培训心得体会(精选3篇) 班组长素质提升培训心得体会 当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是帮大家整理的班组长素质提升培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 班组长素质提升培训心得体会1 首先感谢领导给予我这次学习机会,让我有幸参加了x月x日—x日xxxx举办的班组长培训班为期一周的培训,使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历,此次培训的目的是使班组长明确认知自身角色,充分掌握班组基础管理的理论和方法,增强班组长的管理能力、团队意见、领导艺术和沟通技巧,使每位班组长进一步提高综合素质。 在此期间,我学习了“班组的基础管理”班组是企业的细胞,加强铁路班组管理是强化铁路运输企业内部“造血”功能,增强企业凝聚力和职工亲和力,提高企业整体竞争力的基础工作;“班组安全管理”安全管理是铁路运输企业管理的一项重要内容,是各项工作的重中之重,也是班组管理工作的核心,班组安全管理是铁路运输管理的基础,没有班组这一稳固的安全基础,铁路运输安全就没有保障。“班组管理技法”班组是企业安全运输生产经营活动的最基层组织,是铁路企业各项工作的落脚点,同时也是承载压力和责任的前沿哨

所,班组长是企业的“兵头将尾”,是生产现场的第一管理者及责任者,“自控型班组建设”加强自控型班组建设,不断优化班组管理,提高班组自管自控能力是铁路全企业管理的一项长期战略任务,也是新形势下践行科学发展观,实现铁路又快和谐发展的根本基础;“管理心理的应用”“应用文写作”班组长作为“兵头将尾”是整个班组共组的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,所以班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力同时还必须掌握足够的技术技能。 通过此次培训使我深深体会到当好班组长必须要做到八要:一要热爱企业,热爱岗位,有高度责任感;二要有指挥生产的组织能力、沟通能力、协调能力;三要有敢抓善管的方法和经验,既要有灵活性又要有原则性;四要有过硬的技术技能;五要调动大家积极性,发挥好骨干作用,六要有豁达胸怀,能够容纳不同意见,发扬民主,带头搞好团结,七要有能够吃亏敢负责,敢担当风格;八要会做思想政治工作,讲究方法,及时化解矛盾,一个优秀团队,必须是团结合谐团队,一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊,如何提高班组凝聚力,打造一个团结协作,高效执行的团队,班组长的作用至关重要,感谢这一周各位老师为我们辛勤的授课、培训讲解辅导。 班组长素质提升培训心得体会2 九月七日开始为期五天,我有幸参加了公司第三期班组长培训班。通过学习,确实发现了自己很多的不足之处:有的是自己没想到;有的想到了也没有做好;有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到

班组安全管理学习心得体会

班组安全管理学习心得体会班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过多次对班组安全管理的学习,让我深深体会到作为一个班组长,要履行好自己在班组安全生产中的职责,不但要有较好的思想政治素质,还应该掌握一定的工作方法。 作为一名班组长从思想到行动,要坚持“安全第一”的原则。班组长是生产班组安全生产的第一责任人,首先,要在思想上认识到这一原则,要不断的学习国家的安全生产方针,政策和法规,学习安全生产责任制和各项安全生产管理制度,通过自身自觉地再学习,提高安全文化素质,才能很好地抓住班组成员的安全教育,使得所有成员对安全工作有一个正确的认识和态度,积极主动的搞好安全。 还要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,

分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。 其次,要在行动上坚持这一原则,正确处理安全和生产的关系,不 能在口头上讲安全重要,一旦安全和生产发生矛盾的时候,就盲目 的服从于生产,这样是会出大事故的。发现隐患要及时处理,把事 故消灭在萌芽状态。发现忽视安全的现象及时制止。要加强对重点 人员、重点岗位的监督。 安全管理工作要发挥班组每个成员的作用。班组就像一张网,每一 个班组成员都是网上的一个节点,作为班组长必须了解,关心,信 任组员,其中了解是最重要的:班组成员的精神状态好坏,将会直 接影响到安全生产,班组长要及时了解了班组成员的精神状况,就 得经常与职工谈心,想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名 班组成员掉队,争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心,以诚相待,晓之以理,动之以情,循循善诱,才能起到良好的 效果。只有通过经常性的心灵接触,交流思想,才能使某些分歧, 观点与争论得到统一,彼此的关系才会日趋融洽,工作起来就会配 合默契。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、 行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出 问题根源,大伙儿一起帮助改正。

班组安全标准化班组工作总结

班组安全标准化班组工作总结在开展班组安全标准化建设创建工作以来,按照采矿工段班组安全标准化动员会的部署,依据《大姚六苴电解铜公司关于印发班组生产安全标准化工作实施方案的通知》,对照《班组安全生产标准化验收考核评分表》,结合本班组工作实际情况,在班组内开展安全标准化班组建设,具体工作落实如下: 一、工作回顾: 1、制定本班组安全管理制度、考核办法、班组安全生产责任制、并进行了修改和完善。 2、以班组全体员工签订《安全生产合同》、“三不伤害”保证书。 3、建立健全班组五种档案记录;完善制定班组安全生产管理主要的八项制度。

4、组织班组员工对操作规程、作业指导书,新工进行安全培训考试。 5、定期开展召开班组安全会议,班组安全活动,总结名主评议活动。 6、组织班组员工学习操作规程、作业指导书、应急预案的相关知 识掌握相关操作技能,取得良好效果。 7、开展班务公开、工资透明,工资结算做到班组员工签字认可。 8、加大现场检查力度,落实隐患整改,对安全部门下发的整改100%的完成。 9、遵章守纪,自觉遵守劳动纪律,做到一按时六不准,立足本职 工作,建廉洁岗位,做纯洁员工,平安从业,班组员工无违章、违 纪现象。

10、认真规范及时做好各类台账的记录,在创建班组安全标准化的 基础上严格按“评分表”的要求,规范班内各项工作。 11、1-7月份班组实现采矿工段分解的各项安全环保控制指标,无 轻伤,重伤、重大设备污染事故。班内呈现和谐、团结、互助现象,班组具有很强的凝聚力,争取本班组安全生产标准化班组验收达 标。 二、存在的问题: 1、班组制度执行力度不够。 2、班组员工学习培训力度不够,班组安全活动会议不够理想。 三、采取的措施: 1、加强班组制度执行力度,充分发挥班组员工骨干作用,各尽所能,各司其职,落实责任制。

班组管理学习心得

班组长系列培训教程学习心得 赫邦公司从四月份开始执行大班制以来,公司领导为了快速提升基层管理人员业务水平,从而更好的完成工作,提高工作效益,公司开展了班组长读书活动。通过系统的理论学习,收获很大。此次读书活动书籍的选择更有针对性,方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮忙。 基层管理人员往往是重业务,轻管理。日常班组管理中或多或少的存在一些问题。由于大多数基层管理人员没有接受过系统的管理学习,没有多岗位管理的历练,对管理的认知程度不足,管理不规范,不能有效调动员工的积极性。基层管理人员普遍存在业务水平较高,管理水平偏低的特点。本次读书学习活动通过系统的学习、针对性的弥补工作短板,为全面提升基层管理水平奠定了基础。 读书活动共分为基础管理、现场管理、人员管理、质量管理、安全管理五部分,通过详细的研读,书中内容精美地呈此刻我面前,深入浅出,使我受益匪浅。在学习中,我不断把书中的知识与实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢? 作为基层管理人员,要清楚自己在组织的定位,认知在公司中的角色,忠实履行自己的职责。班组长是“兵头将尾”的存在。班组长要明确自己的工作职责和任务、目标。日常管理要不断学习管理工具的应用,建立七个人的权威形象,有效的领导下属。在工作中要学会分析问题,提升个人和团队的素质。通过学习使我逐渐了解了自我身上的职责和担子,让我意识到作为基层的一个小单元,小群众的组织者,我们就应如何动员和团结每一位员工,把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中,并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。让我从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通,而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并持续它的先进性和团结性。 浑身是铁,能碾几颗钉,三个臭皮匠顶个诸葛亮。一条小鱼能够打败虾米,但一群团结的小鱼能够拥有鲨鱼一样的力量!建设高效的团队是时代的主题,公司的使命。和谐团队是高效的保证,融洽的团队内部关系就是生产力。高效团队建设说起来容易,不是一件简单的事情,常常让人无从下手,因此要清楚,明白我应干什么,方向正确,目标明确,剩下的需要认真分析,发挥团队能动性,提高执行力。 团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力,引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调,能够事半功倍的发挥团队作用,工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成,作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的能动性和创造性,共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量,团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。激发团队成员对团队的荣誉感,增大团队成员对团队的向心力,是每个管理者就应着重思考的问题。 我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全高效、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有班组都健康运转,充满活力,企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展,

输电运检修一班班组建设心得体会

输电运检修一班班组建设心得体会 一、提高班组长的素质。 班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建和谐班组过程中要努力提高他们的综合素质。 1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。 2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。 3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。 二、以人为本、构建和谐班组班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。 在班组这个家中大家要像用对待亲人一样。 在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。 一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。 三、强化班组执行规章制度的效能。

强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。 四、加强班组质量标准化建设。 安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。 也就达到了此次班组建设的目的。 五、强化培训,创建学习型班组班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。 并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。 同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。

班组建设心得体会范文-班组建设感想和看法-班组建设主要几方面总结

班组建设心得体会范文一 班组是基层管理的一个小小单元,许多管理的好坏都能映射出一个企业的发展状况,抓好班组建设的日常管理,我们将能规范很多行为,创造更加的企业效能。今天,我来对我们近段时间的工作进行一个简单的总结。 抓好班组学习文化建设,创建学习型班组 根据分厂和车间的指导,为了真正地适应岗位需求,适应企业发展需要,解决职工素质和能力与岗位需求有差距的矛盾,我们班组每天利用班后会时间进行《安全操作规程》的学习和宣贯,把学习的重点放在增强安全管理意识、提高操作技能、规范操作行为等方面。 在继承传统学习方式方法的基础上还组织班组案例分享讨论会,大家畅所欲言,从工作的技能要领到安全质量等方面,进行深入的探讨和评论。我们还采用全员自学、经验互学的方式,让大家能够掌握知识要点,把握学习的规律,激发学习的兴趣,通过这种知识的传递、思维的拓展和老师傅的耐心指导,最终有效地实现把所学的知识、经验,转化为解决实际问题的能力上来,实现班组整体技能素质的提高以及工作效率的提高。与此同时,我们班组还定期出一些测试卷,来检验大家近一段时间的学习成果,在这种交流、互动的学习方式中,提高了大家对学习的兴趣,为建设学习型班组打下了良好的基础。 抓好班组的安全文化建设,营造和谐安全的生产环境

安全生产是企业永恒的主题,安全是企业最大的效益。安全文化是企业安全工作的灵魂,班组安全是企业安全的基石。企业抓安全文化建设,重心也应摆在抓好班组安全文化建设方面,才能在企业内部营造出一种和谐平安的氛围。 首先,是抓思想认识。绝大部分安全事故都发生在班组。因此,班组要提高安全意识,把安全生产放在各项工作的重中之重,作为头等大事来抓。我们班组每天早晨都要进行班前会,班前会内容以当天工作内容的应注意的安全事项为主,从而做到安全要一一规划,安全要环环讲细,安全要处处督导,安全要事事到位,安全要持续改善。我们班组每月还会利用工作后的时间进行百日安全分析、小课法讲解等。通过这种活动使班组员工每一个都参与进来,进一步了解了企业发展过程中安全生产的重要性和突发事件的应急处理,掌握了安全生产知识,在班组成员中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保良好的安全生产氛围,提高了员工安全生产知识水平和安全生产自觉意识,我要安全的意识正在成为我们日常工作中的一种良好习惯。 为了提高员工对安全及现场的认识和理解,在车间的指导下开展合理化建议。每月都有,车间对合理化建议做相对的激励,提高班组成员的积极性和责任心。 落实班组文化建设,创建和谐班组 班组文化建设是企业文化建设的具体反映,是企业文化的细化,为进一步推动企业文化的落地深植,促进企业文化核心价值理念入眼、入脑、入心,我们班组设立了企业文化宣传栏,通过宣传栏,传播企业文化,使班组职工更好的了解

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