珍爱生命防溺水_四年级
小学珍惜生命防溺水教育教案(通用5篇)
小学珍惜生命防溺水教育教案〔通用5篇〕小学珍惜生命防溺水教育教案〔通用5篇〕小学珍惜生命防溺水教育教案1教学目的：1、使学生解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学过程：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。
进步青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习才能、生活才能、生存才能，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重。
解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。
三、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面〔呼气时人体比重为1.057，比水略重〕，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其前方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。
救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
假如溺水者呼吸心跳已停顿，立即进展口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。
四、如何防溺水游泳，是广阔青少年喜欢的体育锻炼工程之一。
然而，不做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
小学四年级防溺水安全教案（通用5篇）
小学四年级防溺水安全教案小学四年级防溺水安全教案（通用5篇）小学四年级防溺水安全教案1教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量抓住浮托物；5、挥动鲜艳衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
四年级主题班会教育课件-防溺水 全国通用(共16张ppt)
• 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入 水中。
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小学生如何处理溺水事件
如果看到有人溺水，不能下水去施救，因为有可能救不成 功还搭上自己的性命，要赶紧向周围大人呼救，并将救生圈、 竹竿、木板等物抛给溺水者；
防溺水安全教育
主题班会
2020/5/25
1
珍爱生命,谨防溺水,
远离危险,平安成长。
ห้องสมุดไป่ตู้
2020/5/25
2
•
数据
• 全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡。
• 平均每天约有40名学生死鱼溺水、交通或食物中 毒等事故。
• 溺水和交通居意外事故前两位。
• 中国溺水死亡率为8.77%，其中0至14岁占56.58%， 是这个年龄段的第一死因。
如果有一起玩的小伙伴掉如水中，不可向大人隐瞒，要及 时通知大人。
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安全重于泰山,生命高于一切
• 万家平安是我们共同的心愿! • 让平安的种子播撒进自己的心田! • 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! • 让平安伴随我们大家健康成长!
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惨剧给我们的启示：
• 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺 水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14 岁，最小的只有7岁。
• 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔 游泳时溺水身亡。
• 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生 在水塘玩耍时溺水身亡。
• 米易某小学学生生日邀请同学到家玩，吃完饭 后几位同学一起到安宁河洗澡，结果该学生下 河没有起来，生日也是该学生忌日。
防溺水安全教育稿四年级(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行防溺水安全教育讲座，目的是为了提高大家的防溺水意识，确保我们的生命安全。
溺水事故每年都会发生，给许多家庭带来了巨大的伤痛。
因此，我们要时刻保持警惕，掌握防溺水知识，共同守护我们的生命安全。
一、什么是溺水？溺水是指人在水中因无法获得足够的氧气而导致的窒息。
它是一种常见的意外伤害，尤其是在炎热的夏季和汛期。
溺水事故的发生往往突然且迅速，如果不及时救援，后果不堪设想。
二、溺水的主要原因1. 缺乏安全意识：一些同学不了解水域的危险性，认为水中的安全系数很高，缺乏必要的防溺水意识。
2. 不会游泳：不会游泳的同学在水中的自救能力较弱，一旦遇到危险，很难自救。
3. 水域环境复杂：河流、湖泊、水库等水域底部可能有暗礁、漩涡等危险因素，容易导致溺水事故。
4. 饮酒后游泳：酒精会使人反应迟钝，降低游泳时的安全意识，增加溺水风险。
5. 集体活动缺乏组织：在没有成人监护的情况下，同学们在一起游泳，容易发生意外。
三、如何预防溺水？1. 提高安全意识：同学们要时刻牢记“安全第一”，不私自下水游泳，不在无成人监护的情况下游泳。
2. 学习游泳技能：掌握基本的游泳技能，提高自救能力。
不会游泳的同学要学习游泳，但要在专业教练的指导下进行。
3. 了解水域环境：在游泳前，要了解水域的环境，注意观察水域中的危险因素，如暗礁、漩涡等。
4. 遵守游泳规则：在游泳时，要遵守游泳规则，如不在水中嬉戏、追逐、打闹，不在水下潜游等。
5. 饮酒后不游泳：酒精会使人反应迟钝，降低游泳时的安全意识，增加溺水风险。
6. 集体活动要有组织：在集体游泳时，要有成人监护，并确保每个人都掌握基本的防溺水知识。
四、遇到溺水事故怎么办？1. 发现有人溺水时，首先要保持冷静，大声呼救，寻求周围人的帮助。
2. 如果自己会游泳，要尽量靠近溺水者，用救生圈、竹竿、绳索等物品进行救助。
3. 如果不会游泳，不要盲目下水施救，以免造成更大的危险。
防溺水作文400字(共25篇)
防溺水作文400字〔共25篇〕篇1：夏季防溺水作文400字生命是一个人最珍贵的东西，生命对于一个人拥有最重要的意义，在生命面前有什么能比这生命更重要呢，预防溺水，保护好自己的生命，保护好孩子的生命。
当今社会上有好多家长因为工作的繁忙，因为工作的认真，因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了，这是一件很不应该的事情，这更是一件非常危险的事情，溺水事件频频发生，让大家紧崩珍爱生命这道高压线，时刻珍惜生命。
有报道指出对于青少年放暑假的这个期间，会有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子们的生命安康问题，未能保护好孩子们的生命。
对于每个人，对于每个家庭，这孩子都是最了不起的，这孩子都是希望。
是一个家庭的的将来。
珍惜生命预防溺水，是保护孩子们的生命平安，更是保护一个家庭的成员，更是在保护着将来，保护着这个大家生活的空间，保护将来的花朵。
生命是人一生中最值得珍贵的，生命是人一生中最重要的。
保护生命，预防溺水，是重中之重，我们应该切记。
珍爱生命，预防溺水，珍爱生命让生命处于一种最安康，最平安的状态，给孩子们多一些保护和关心。
篇2：防溺水平安作文400字生命是珍贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。
学习网为大家整理了防溺水平安教育作文：让溺水远离孩子，希望同学们可以注意平安。
俗话说水火无情。
刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。
防溺水平安重于泰山。
溺水事件的频发也值得我们深思。
纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。
防患于未燃。
防溺水平安重在一个防字，重在进步大中小学生的防溺水平安意识，提升大中小学学生的防溺水技能。
学校应加强防溺水平安知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭刻在心。
珍爱生命以防溺水作文400字(通用22篇)
珍爱生命以防溺水作文400字(通用22篇)在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的珍爱生命以防溺水作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命以防溺水作文400字1水是人们生活中不可或缺的一部分。
水可以灌溉农田，水可以滋养树木、花草，水可以洗净脏污的衣物，水也是我们身体组成的一部分。
难以想象如果没有了水，那这个世界会是什么样子，到处干涸一片，寸草不生，甚至可能不存在任何的生命，地球不就成了月球上那样了吗?想想都觉得可怕。
任何事物都有其两面性，水在给人们带来好处的同时，也给人们带来了痛苦。
每年的新闻中都会出现溺水身亡的事件，在给人们带来惨痛教训的同时，也让我们思考应该怎样去珍爱生命，预防溺水。
分析那些悲惨的案例，无疑大多数都是发生在青少年身上，都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而导致溺水事故的发生，而这些悲惨的事情本可以少点发生。
假如老师能在学校多给学生强调游泳所存在的危险，假如学生能听进去老师的教育，假如家长能起到很好的监督作用，也许这些案件可以避免发生。
怎样才能让珍爱生命预防溺水这个思想深入到每个学生心里，这需要大家的努力，大力的`宣传，加上有效的提醒，我相信伤心的结果会慢慢变少。
让安全的警钟长鸣在我们心中，珍爱我们的生命，预防溺水。
珍爱生命以防溺水作文400字2柏克说过，生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。
是啊，生命多么宝贵，而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎，它让许多人年纪轻轻就失去了生命。
自从看了《珍爱生命，预防溺水》这个电视节目，我有了很深的感触。
在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的'锻炼项目之一。
然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。
极易发生溺水伤亡事故。
据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。
四年级防溺水教育课件
四年级防溺水教育课件四年级防溺水教育课件引言夏天到了，小伙伴们一定很开心吧！在这美好的季节里，去游泳也是很多小伙伴的乐趣。
但是，我们都知道水虽然很美，也很好玩，但如果不小心而溺水的话，后果可就不美好了。
因此，在这个美好的季节，我们需要了解防溺水知识，学会自救和互救方法，做到安全游泳，享受快乐生活。
一、什么是溺水1. 溺水的定义溺水是指在水中因缺氧或呼吸道受到刺激等原因，无法进行呼吸的突发性疾病，通常表现为溺水者在水中无法游泳，下沉、浮出水面或静止不动。
2. 溺水的危害①造成生命危险，有些严重的溺水病例会导致死亡，特别是儿童更加危险。
②造成心理创伤，溺水者在水下的恐惧和担心可能造成心理创伤，影响溺水者的生活。
二、如何防止溺水1. 不要独自去游泳不要孤单地去游泳，最好有一个人陪同。
如果你孤单地游泳，发生了意外，没有人可以救助你。
如果你是在游泳池里游泳，那么请不要去深水区域，最好待在浅水区域游泳。
2. 学会游泳学会游泳是防止溺水最有效的方法之一。
通过学习游泳技能，你可以掌握游泳的基本技术和安全常识，并且让你在水中自如游动。
3. 不要违反规定无论是在游泳池还是在自然水域，都有它们自己的规定。
这些规定是为了保护游泳者的安全。
所以，不要违反游泳区的规定，比如不要独自去深水区域游泳，不要在禁止游泳的区域游泳。
4. 随身带救援工具如果你去自然水域游泳，最好随身携带救援工具，例如救生圈、泳衣上的腰带等。
当你的同伴发生危险时，可以通过使用它们来救助溺水者。
三、如何自救和互救1. 如何自救如果你不幸落水，首先不要惊慌。
正确的方法是：1.立即试图浮出水面或水面上翻滚，使身体获得浮力。
2.握紧拳头，双手向前划水，向前走。
3.保持呼吸稳定，寻找救援。
2. 如何互救如果你看到他人发生意外，应当保持冷静并开展救援。
正确的方法是：1.保持镇静，防止信号错误。
2.使用适当救援工具。
3.选择正确的方法救援，并注意自己的安全。
四、案例分享1. 小明在家独自一人玩耍，不小心滑倒掉进了游泳池，他感觉很不舒服，连呼吸也变得困难了。
防溺水安全作文350字左右四年级下册
作文一<<珍爱生命，预防溺水>>夏天到了，天气越来越热，游泳成了很多小朋友最喜欢的活动。
但是，我们可一定要注意安全，预防溺水。
老师和家长经常跟我们说，不能独自去河边、池塘边玩耍。
因为这些地方的水看起来好像不深，其实可能隐藏着危险。
水底可能有淤泥、水草，一不小心就会陷进去，很难挣脱。
就算是会游泳的小朋友，也不能掉以轻心。
在没有大人陪伴的时候，绝对不能下水。
如果要游泳，一定要去正规的游泳馆，那里有专业的救生员，会保护我们的安全。
如果看到有人溺水了，千万不能盲目下水去救，要赶紧呼救，找大人帮忙。
生命只有一次，我们一定要珍惜。
让我们一起牢记防溺水知识，开开心心、平平安安地度过每一个夏天！作文二<<预防溺水，从我做起>>同学们，你们知道吗？溺水是非常危险的，每年都有很多人因为溺水失去了生命。
我们不能小瞧溺水的危害。
有些小伙伴觉得自己会游泳，就大胆地去一些不安全的地方玩水。
可是，意外往往就在不经意间发生。
也许是脚抽筋了，也许是水流突然变急了，这时候就很容易发生危险。
我们一定要听老师和家长的话，不去没有安全措施的水域游泳。
如果要游泳，一定要有大人陪着去游泳馆。
还有哦，如果看到小伙伴想去河边玩水，我们要及时劝阻，告诉他们溺水的危险。
预防溺水，从我做起。
让我们一起行动起来，保护好自己，远离溺水的危险！作文三<<珍爱生命，谨防溺水>>夏天到了，天气越来越热，游泳成了很多人喜爱的消暑活动。
但是，我们在享受清凉的同时，千万不能忘记安全，尤其是防溺水的安全。
溺水事故是非常危险的。
我们不能独自一人去河边、池塘边玩耍，更不能私自下水游泳。
如果要游泳，一定要有大人的陪伴，并且去正规的游泳馆。
我们还要记住，如果看到有人落水，千万不能盲目下水营救，要大声呼喊，找大人帮忙。
生命只有一次，我们一定要好好珍惜。
让我们一起行动起来，预防溺水，保护自己和他人的生命安全。
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珍爱生命防溺水
篇一：珍爱生命防溺水300字
夏季，是溺水事故的高发期。
为切实加强安全教育，防止发生溺水伤亡事件，6月15日下午的校课，我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的自护自救活动。
班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。
讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，讲解了溺水自救、他救的注意事项，并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法，并以典型的案例警示和教育同学们不能下水，游泳必须到规定的场所，由家长带领。
活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通，要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作，提高同学各方面的安全意识。
我们相信，通过家校的共同努力，我们定能安然度暑期，健康成长。
篇二：珍爱生命防溺水200字
今天，我看了“珍爱生命，预防溺水”的片子。
片子看完后，我感触很深，知道了生命的脆弱和宝贵。
现在天气渐渐转热，暑假即将来临，中小学生发生溺水伤亡的情况越来越多了，当你看到一个个小生命在世界上转瞬消失，你是否感
到惋惜?所以大家要做好安全措施：1不要独自在不知水情，偏僻的区域游泳。
2要在家长或熟悉水性的人的陪同下去安全正规的游泳场所游泳。
3在游泳时，如果觉得腿脚抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。
树立安全意识从我做起。
我们是祖国的未来和希望，我们一定要珍惜我们的青春和生命，我们要让生命之花开得灿烂无比，大家高呼着：“珍爱生命，预防溺水。
”
篇三：珍爱生命防溺水300字
今天，李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命，预防溺水”。
我观看了这部短片之后，深受启发。
生命短暂，我们要好好珍惜生命。
世界上有许许多多学生死于溺水。
只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。
一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。
作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。
2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能。
3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。
让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。
篇四：珍爱生命防溺水600字
生命如花，花开四季，我们是充满生机、充满希望的春天，然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------题记
在炎炎酷暑之中，我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!
夏天，在我们的眼里，就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房，更是冰凉冰凉的水。
到了夏天，我们就像一群群爱戏水的小鸭，“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中，一到水里，我们又成了快乐的小鱼，享受着戏水的乐趣。
呵，瞧，那些“旱鸭子”个个眼露羡慕，甚至是嫉妒。
但在同一个季节里，不同的河水却上演着同样的悲剧。
暑假还没开始，我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件：
远在贵州，一名小孩私自约同伴到河塘里游泳，结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。
东莞市八名女学生下河玩水，七名溺水死亡一名失踪……
近在长兴，两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍，溺水死亡。
一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。
孩子落水，父母的心也跟着跌进了深深的水里，坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面，一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛，无语。
“珍爱生命，谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园，“珍爱生命，
谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季，“珍爱生命，谨防溺水”的警钟
更应永鸣在我们小学生的心中!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦，特别是夏天来临之时。
见到水，想想“不”：不私自下河洗澡，不到
潜入深水嬉戏，不在水中游玩太久……
“生命无价水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能
把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。
让我们行动起来，“珍爱
生命，谨防溺水”，还水一个清白,给自己一份平安，让生命永驻春天。