初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头ppt

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作文技法指导-如何写好作文的开头ppt课件

作文技法指导-如何写好作文的开头ppt课件

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车 靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住 进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了, 但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动 着,向我奔来。
那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心, 那一刻,我一任泪水滂沱。
湖南怀化满分作文
宽容
记得法国作家雨果曾说过:世界上 最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空, 比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容 人间万物,可以与人为善,可以化干戈 为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次 偶然。
……
1、巧用修辞 展示风采 2、开门见山 点亮观点 3、描写环境 烘托背景 4、设置悬念 吸引读者
春的脚步是又轻又柔的,你听! “沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步 是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏 抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的, 你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的 脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声 无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似 秋,又似冬。
汕头市中考满分作文《爱的脚步》
盈盈月光,我掬一捧最清的; 落落余晖,我拥一缕最暖的;灼 灼红叶,我拾一片最热的;萋萋 芳草,我摘一束最灿烂的;对人 以和,待人用善,待人和善。
广东阳江中考满分作文 “脚步”为话题。
孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。

……
【点评】这种开头方法,抓住了人们阅读时的好 奇心理,精心设计吸引读者阅读效果很好。
技巧5、广泛引用,突出主题
“请把我的歌,带回你的家,请把 你的微笑留下……”每当耳边响起这熟 悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见 的老朋友一样,感觉格外亲切。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的

初中作文指导如何写好作文开头PPT课件

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三、修辞增色,扮靓语言
修辞使语言运用中不可缺少 的部分。巧妙而贴切的修辞手法 运用常能使语言增添许多风采。 在作文考试中,考生若能熟练运 用修辞手法扮靓语言,定能收到 良好的效果。
以“回报”为话题作文: 假如我是小鸟,我会记住那出生 时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘 记那滋养我的土地;假如我是江河, 【 那雪域高原便成为我记忆中的烙印; 佳 文 假如……无论我是什么,无论我以什 欣 么方式,我可以忘记周围的一切,甚 赏 ( 至可以抛弃自己,但有一样东西是不 1 可泯灭的——那就是回报。
这样的开头笔法一贯细 腻,既能传神地描绘景物, 又能很好地把握情感的触发 点,很自然圆合地架起由景 入情的桥梁,有了景物的衬 托,有了感情的触发,读者 立于其间,身临其境,有景 有情,有意有境,思绪就能 飞扬其间,自由神往。
佳 作 赏 析
以“渴望”为话题 “暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温 柔的橘红色的光。炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草 和女孩坐在山头上,欣赏着人间美景,女孩的 眉宇间隐藏着渴望与无奈。” 《期待》 月亮又一次在高空中升起,他家又一次在月 光下团聚,而我又一次在明月下流下眼泪,仰 头望着那没有尽头的远方,盼啊!盼啊!盼着 那----《蚊子和不等式》 “太阳火辣辣的,焦烤着大地。所有生灵都 被烤得昏沉沉的,整个地球没有一丝生气。我 们甚至连门都不敢出。”

方法总结 【开门见山 【由景入情 【修辞增色 【倒叙起笔 【巧妙引用 直接点题】 创设情境】 扮靓语言】 扣人心弦】 增添文采】
教师箴言 课堂小结
古人讲究“厚积薄发”,作文也要重视 底蕴,这底蕴来自深厚的文学修养和扎实的 文字功底,来自于一种丰富的知识背景。好 作文都有一种与人不同又能为大家所喜欢而 产生共鸣的格调,有一股浓浓的醉人心脾的 底蕴味儿。新课标提出积累各种素材、加强 背诵的要求。要求“在阅读中积累词语”, “积累自己喜欢的成语和格言警句”,“积 累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课 外阅读和生活中获得的语言材料”。

初中作文指导课件:开头与结尾(共26张PPT)

初中作文指导课件:开头与结尾(共26张PPT)
运用比喻、排比、拟人等修辞手法,能够增 添文采,令人眼前一亮。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一:雨后的清晨,窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停, 柏油马路早已被淋得浑身湿透,路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的,而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水,仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好,甜甜的,在口腔中 化开,荡漾着,荡漾着,填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题,再次强调文章的中心, 升华文章主旨,能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕,那是思念。那些思念,在记忆中开 出最美的花朵,只要有风吹过,它们便会在风中,轻轻摇曳。 开头:和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标,是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢,远远说来,悠哉游哉,文章 头重脚轻;
• 二是陈辞滥调,缺乏吸引力; • 三是起笔太陡,一步登天,刚开头已把意思
说完,以至下文难以为继,毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风,可以休矣 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题,直入中心,显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短,使得文章头重脚轻; • 二是收束仓促、突兀,给人戛然而止之感; • 三是欠缺升华,不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡,令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上,我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力,成功一定属于你我!
在文章结尾发出呼吁或号召,能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间,令人回味无穷。

初中作文指导如何写好作文开头PPT课件

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作文系列训练
(二)如何写好作文开头
河南罗山
徐宁
作文之凤头篇
——阳鸟凤头吐清音
方法总结 【开门见山 【由景入情 【修辞增色 【倒叙起笔 【巧妙引用 直接点题】 创设情境】 扮靓语言】 扣人心弦】 增添文采】
一、开门见山,直接点题。
文章一落笔,迅速扣题,直逼 文章的主要内容,用最简洁的语 言,用最巧妙的手法,用最丰富 的感情,用最适宜的气氛紧紧把 握住文章的主旨,这样就可以有 效避免犯“下笔千言、离题万里 ”的毛病。
我曾经观赏过很多美丽的风景,有“空山新雨后,天气晚来秋” 的幽静;有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;也有“ 大江东去浪淘尽”的雄伟-----(李义为《最美丽的“风景”》) 心情不同,看到的景物也不同:同样是梅花,毛泽东 说“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,陆游却说“驿外断 例 桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更是风和雨”;同 样是江水,李后主低吟“问君能有几多愁,恰是一江春水 文 向东流”,苏轼却高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物 赏 ”;同样是走进大观园,刘姥姥开心,林妹妹却伤心。
︻ 佳 文 欣 赏 ︼
《挫折如歌》 “我双手托着腮抬头怔怔地望着教室的天 花板,像是在寻找什么,又像是在逃避什么 。空荡荡的教室一次又一次地响起那阵阵可 怕的声音:‘抄的!抄的……’泪水再次模糊 了我的双眼。
五、巧妙引用,增添文采。
名言精炼,歌词新鲜,俗话流行,自然有一种吸引 人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家的箴言 、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总领,这样的开 头,既让文章有一种神气十足的味道,一种理直气壮的劲 头,增强说服力,又显示你的博学多闻,何乐而不为呢?
作文训练
有人认为财富就是“万能”的金钱,有人 认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上 清流是隐士的财富;宇宙奥秘、人间万物是智 者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色 彩却是达· 芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是 虾;徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自 己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵 的财富。你的财富是什么呢?请以“我的财富 ”为话题,自拟题目,给文章写一个精美的开 头。

作文-初中作文指导:怎样写好作文的开头ppt1优秀PPT

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口头练习:《意外的收获》
有一篇作文的题目是《我的家 乡》,它的开头是这样的:“朋友, 你到过我的家乡吗?你登过我家 乡的山、游过我家乡的水、吃过 我家乡的肥鲤鱼吗?”

初中作文指导:如何写好作文的开头PPT课件

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如何写好作文的开头
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法,并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法,灵活运用开头方法的同时,注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处:既能总起下文,吸引读者,激起读者好奇心理,又 能增加文章的曲折性、文章波澜,显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法:1.先摆出一个悬而未决的问题。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

作文-初中作文指导:精心设计好作文的开头ppt优秀PPT

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如《我所尊敬的一个人》的开头:每当我遇到困难的时候,每当我思 想上产生疙瘩解不开的时候,我就捧出我珍藏着的一张照片来。照片上的 人,就是我小学时候的老师张先明。

中考复习如何写好作文开头PPT3 (共23张PPT)

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三、写景状物,渲染气氛


文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交 代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。 如: 1、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地 趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不 知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈 爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让 我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)
“书籍是人类进步的阶梯。”对高尔基的这句话, 我深有感触,获益匪浅。 (《书籍伴我成长》)
著名科学家爱迪生说:”自信是成功的第一秘
诀.”是的,拥有自信,并不断努力,就能获得 成功. (<拥有自信方能成功>)


引用诗句引起下文,便于叙事抒情.
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。” 每当我吟着孟郊的这首<游子吟>时,就会不自觉的想起 我的母亲. “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这 句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的 圆,耳边又想起那钱氏英语。 (《良师》) “母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除 了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女 士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦 弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。 (《母爱无边》)
好的作文开头应做到: 一简、二新、三美。
所谓简,就是开头力求简洁明了,不罗嗦重
复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容, 不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述,要把废话 尽数删去,使文章显得直截了当,干净利落。
所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。
我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟, 我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。 一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞…… —题记(《我要高飞》)
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练一练:
选取你喜欢的两种 开头方法, 修改旧作《我的老 师》的开头.
讨论 交流
小结
虽然我们掌握了开头写 作的几种方法,但好的开头 并没有固定的模式,很多时 候是综合运用了几种方法, 但只要是紧扣主题写出自己 有个性的开头都会是吸引人 的。
全班齐读
开头方法有多条,一条一条都有效。 开门见山点题式,时间地点有分晓。 渲染气氛描写式,写景开头定格调。 抒情开头方法好,激发读者感情高。 先叙结局悬念式,扣人心弦求根底。 设问反问作开头,引人入胜添气氛。
开头的基本原则
入题要快, 扣题要紧
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》)
时间老人牵着我的手带着我走过 了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长 的路上已留下了我一串串由小变大的 脚印。(《成长的脚印》)
考场作文写作技巧指导:
fangqi566888 原创
开头Байду номын сангаас
开头是文章结构的一个重要 组成部分。古人把文章开头称为 “凤头”,就是说文章的开头要 漂亮,给人以先声夺人之感。因 为开头处于文章的醒目处,又好 比乐曲定调,成功与否直接影响 整个作品的得失。
教学目标:
• 1. 认识开头在文章中的地位, 掌握写好开头的基本原则。
用引用,增加开头的情韵。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖, 苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可 是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 (《雪中西湖》) “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的 小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起 了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)
1.开门见山法。
“开门见山”是一种比喻的说法,指 的是写文章是直截了当入题的一种写 法。
“最使我难忘的,是我小学时候的女老 师蔡芸芝先生。”(魏巍《我的老师》)
“白杨树实在是不平凡的,我要赞美白 杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)
这种写法干脆利落,入题快捷,不 枝不蔓,为考场作文开头的首选方法。
2.描写法。
4.设疑法。
开端就设置悬念,引起读者的思 考,同时有增加文章的波澜。
上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张 不大的纸条,仔细一看,是伟伟的字:“想见你, 心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见 到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完, 她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看 到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
3.修辞法。
运用修辞是使开头生动形象的最好方 法。最常用的是比喻、排比、引用 。
用比喻,增强开头的形象。
生活如同一位循循善诱的良师,时刻 告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创
造自己。 《生活的滋味》
用排比,增强开头的气势。 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章; 童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是 一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一 个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)
开头通过对人物、景物的描写来渲 • 染气氛,抒写感情.
窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪 又飘向了远方……《惜 别》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。《背影》
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人 一通乱忙乎才导致的,病��
作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
• 2. 结合阅读积累,归纳开头的 若干种方法。
• 3. 选取适当方法,当堂修改曾写 过的文章开头,写出生动富有个性 的开头。
注意事项:开头八忌
①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚 ③忌开头突然 ④忌凭空抒情 ⑤忌绕大圈子 ⑥忌堆砌辞藻 ⑦忌开头重复 ⑧忌盲目引用
列夫·托尔斯泰
(1828~1910) 19世纪 末20世纪初俄国最伟 大的文学家,世界文学 史上最杰出的作家之 一,他的文学作品在 世界文学中占有第一 流的地位。代表作有 《安娜·卡列尼娜》、 《战争与和平》、 《复活》以及自传体 小说三部曲《幼年》、 《少年》、《青年》。
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