管理信息系统实践报告
管理信息系统实验报告范文
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。
三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式，包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统，内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理，附带在线帮助系统和多媒体功效，具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。
系统同时支持Client/Server和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。
图书馆管理系统系统特点：①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式，所有信息均存放在数据库服务器上，各客户机通过网络与数据库服务器通讯，WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器，数据与应用安全地隔离，可确保数据存放的安全性。
② 开放的数据库结构，可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。
2023年信息管理系统实习报告3篇
2023年信息管理系统实习报告3篇信息管理系统实习报告篇1实习主要内容：因为时间的原因，和工商联没有计算机中心，因此我没能介入到网络管理的每一个方面，重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。
现将我在工商联实习的心得总结如下：一、计算机维护计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。
工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台，大部分是方正奔腾4的品牌机，还有一些联想的品牌机，以及少量打印机。
1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机，因为使用年限比较久，硬件老化及磨损相对比较严重。
在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机，蓝屏，自动重启等现象。
一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种，例如：各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。
但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。
首先，电源电压不稳定或经常断电引起的故障。
微机所使用的电源的电压不稳定，那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。
如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启，或是经常在计算机运行程序时进行冷启动，将会使系统受到破坏。
为使微机更安全地工作，最好使用电源稳压器或不间断电源。
其次，部件之间接触不良引起的故障。
接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。
其中，各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。
例如：显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示，内存条与主板接触不良可能使微机不工作等，通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指，即可排除故障。
2、软件维护方面，在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候，已经装好了操作系统(WINDOWSXP)还附带安装了瑞星杀毒软件，但是因为他们安装的操作系统WindowsXP没有打上SP2补丁，而且安装的瑞星杀毒软件也是__年版的，再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的，这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差，但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵，造成该批计算机大面积中毒。
信息系统实验报告6篇
信息系统实验报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!信息系统实验报告6篇【第1篇】会计信息系统实习报告范文：13年会计信息系统实验报告成我们的配合不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应该干什么。
信管专业认识实习报告3篇
信管专业认识实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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信管认识实习报告5篇_1
信管认识实习报告5篇信管认识实习报告篇1一、实习目的通过认识实习，了解信息的收集，信息的.整体发布，信息管理的基本概念；了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。
同时，这次实习使学生了解现代企业管理现状，初步了解企业管理的职能，对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识，能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。
培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。
通过此次实习培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人。
二、实习流程（1）学校老师组织召开专业实习认知（2）到校园卡管理中心及网络中心参观（3）到校工程训练中心参观实习（4）到学校经管学院ERP实验室参观三、实习准备通过查阅相关资料理解下列重要的知识点：(1) 什么是管理信息系统？其主要功能是什么？(2)信息技术的发展现状及前景(3)ERP的全称、核心特征及思想(4)企业的信息化现状及存在的问题(5)现代化企业的管理理念四、实习内容第一篇实习认知2月20日，我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。
这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师，吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。
吴老师说到了我们专业的性质，详细的介绍了我们的专业。
信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科，既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。
培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。
主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题，为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务，突出宽口径与复合型特色，注重多学科交叉渗透，培养基础扎实的管理人才。
财务管理信息系统实践报告doc
财务管理信息系统实践报告篇一：数据库个人财务管理信息系统实验报告个人财务管理系统第一章绪论1.1课题背景现今社会愈来愈着朝着信息化和数字化法发展，计算机的应用领域使咱们的生活愈来愈方便和快捷，可以说咱们的每一个人生活都离不开计算机的帮忙了。
愈来愈多的个人应用软件成了人们重要的助手，也在潜移默化的改变着咱们的生活。
随着市场经济的发展，我国居民对理财有着愈来愈高的要求。
理财，是每一个家庭和个人所必需面对的问题。
此刻，关于企业的会计制度逐渐完善，而且针对企业的财务软件和EPR(enterprise resource planning)系统也在飞速发展，但针对个人或家庭的财务系统目前仍是一段空白。
实际生活中常常要对个人的各项财务收支进行管理，本课题的目的就是利用计算机对各项财务进行电子化的管理，使咱们的理财加倍方便和理性化，提升咱们生活的质量和品位。
课题意义咱们常常看到企业的一些财务报表，这些报表主如果关注企业的资产欠债表和损益表。
简单的说，前者是反映这个企业有多少钱，是存量；后者，反映了企业在一按时间能赚到多少钱，是流量。
其实，对一个人或家庭的财务情况，也是关注这两个方面。
关注家里存多少钱，关注今年赚了多少钱，花了多少，借出什么等等。
要做到这些需要对大量的数据做存储和计算，工作是相当的复杂繁琐和枯燥的，因此这些问题容易被人忽略。
咱们纵然可以为生活中的每一笔开销记账，可是对这样大量的数据做分类处置确实是一个会令大多数人头疼的问题，若是有一个个人理财的软件理财的软件对咱们的日常财务进行那样的繁琐的数据处置和计算工作，相信可让咱们理财的效率大大提高。
这样一个软件不但可以方便咱们的生活，更可使咱们对自己的财务状况有一个清楚的了解。
与此同时，这样的一个软件开发和制作也是对咱们大学学到各类知识进行的一次综合运用的一个好机缘，是对我大学学习的一个查验和实践。
第2章可行性分析2.2.1 可行性分析当接受一个软件开发任务，就进入软件生命的第一个阶段，即进行可行性的研究。
《管理信息系统》课程设计实验报告
管理信息系统》课程设计实验报告课程名称：管理信息系统指导老师：* 院系：商学院专业班**姓名：**学号：**实验日实验地点：一机房《管理信息系统》课程设计任务书一．课程设计目的及意义：《管理信息系统》课程设计是在完成《管理信息系统》课程学习之后的一次实践性教学，是本课程理论知识的一次综合运用。
通过本课程设计，能够进一步加深对信息、信息系统、管理信息系统等基础理论知识的理解，能初步掌握结构化的生命周期法、面向对象法等系统工程方法，进一步加强熟练应用管理信息系统的操作技能，并能够借助于管理信息系统解决实际问题。
二．课程设计要求：1．本课程设计时间为一周。
2．本课程设计以教学班为单位进行上机操作及实验。
3．按照任务要求完成课程设计内容。
三．课程设计任务要求：1．任务内容：进入山东轻工业学院主页，在“网络资源”区域进入“网络教学平台”，输入各自的用户名和密码（学生学号及密码），进入本网络教学平台系统，在充分熟悉本系统的前提下，完成下列任务要求。
2．任务要求：①按照课程讲解的系统分析步骤和理论对本系统进行系统分析。
②绘制不少于3 个的主要业务流程图。
③描述上述主要业务流程图的逻辑处理功能。
④分析本系统的优缺点，提出改进意见，并描述改进的逻辑处理功能，绘制业务流程图。
四．课程设计评分标准：按照《管理信息系统课程设计大纲》的要求，本课程 1 学分，采用百分制计分，其中任务要求②占30分，任务要求③占30分，任务要求④占30分，考勤及实践表现占10分。
五．本课程设计自2011 年6 月27 日至2011 年7 月1 日。
实验项目名称：对教学管理系统进行系统分析一•课程设计目的及意义：《管理信息系统》课程设计是在完成《管理信息系统》课程学习之后的一次实践性教学，是本课程理论知识的一次综合运用。
通过本课程设计，能够进一步加深对信息、信息系统、管理信息系统等基础理论知识的理解，能初步掌握结构化的生命周期法、面向对象法等系统工程方法，进一步加强熟练应用管理信息系统的操作技能，并能够借助于管理信息系统解决实际问题。
信管专业认识实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，信息管理已经成为各个行业不可或缺的一部分。
信息管理与信息系统专业作为一门新兴的交叉学科，旨在培养具备管理、信息、系统等多方面知识，能够从事信息系统规划、设计、实施与维护的高级复合型人才。
为了使学生们能够更好地理解所学理论知识，提升实践能力，我们选择了在XX公司进行为期两周的认识实习。
二、实习目的1. 了解信息管理与信息系统专业的实际应用，为今后的学习和工作打下基础。
2. 培养学生的实际操作能力，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队协作能力，提升学生的沟通能力。
4. 使学生认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
三、实习内容1. 公司概况介绍XX公司成立于1998年，是一家专注于为企业提供信息化解决方案的高新技术企业。
公司业务涵盖软件开发、系统集成、运维服务、IT咨询等多个领域。
在实习期间，我们参观了公司的办公环境，了解了公司的组织架构、业务范围和发展历程。
2. 项目参观与学习我们参观了公司正在进行的项目，包括软件开发、系统集成等。
通过现场观摩，我们了解了项目管理的流程、开发方法、团队协作等。
3. 实际操作培训在实习期间，我们参加了公司组织的实际操作培训，学习了以下内容：（1）数据库设计：通过学习数据库设计的基本原理，我们学会了如何根据实际需求设计合理的数据库结构。
（2）软件开发：我们学习了软件开发的基本流程，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与部署等。
（3）项目管理：我们了解了项目管理的各个阶段，学习了如何进行项目进度控制、成本控制、质量控制等。
4. 案例分析通过分析公司已完成的项目案例，我们了解了项目实施过程中遇到的问题及解决方案，进一步提升了我们的实践能力。
四、实习收获1. 提升了理论知识与实践操作相结合的能力，加深了对所学专业的理解。
2. 增强了团队协作能力，学会了如何在团队中发挥自己的优势。
3. 提高了沟通能力，学会了如何与同事、客户进行有效沟通。
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二、系统得需求分析
通过对现行系统得详细调研,主要就是从系统得角度理解用户得需要,确定新系统得综合要求,并提出这些需求得实现条件以及需求应达到得标准,也就就是确定新系统要做什么,做到什么程度。这些需求包括:
(一)、功能需求
新系统应做什么？用户可以方便得对教师信息以及学生信息与学生成绩资料进行添加、修改与删除操作,还可以对学生资料与成绩进行查询操作。除此之外,对用户得添加与删除操作也很方便。
一 、系统得目标
教务管理系统就是一个庞大而复杂得系统,它包括对学生信息得注册、修改,学生选课及 课程管理与学生得四六级考试及计算机等级考试得管理；对教师课程得管理以及对选课学生评分得管理;与管理员对教师、各类考试得综合管理等主要得功能。教务管理系统运行得状况将直接影响到学校里得主要工作，一旦此系统出错，不仅学校得教学进度安排会受到一定程度得影响，而且还会危及到每一个在校学生得切身利益。所以设计一个功能相对完整、操作简单以及界面友好得教务管理系统变得非常重要.
（二)、性能需求
给出新系统得技术性指标,包括存储容量限制、运行时间限制、安全保密性等因为系统存储学生信息，所以数据库系统应该具有备份与恢复功能，保证学生数据库得长期完整性与正确性.另一方面,作为系统得服务器应该能够长期无故障得运行，而且能够便于管理员得操作。安全性要求比较高,对业务逻辑必须封装,避免有人登陆她没权限得网页,避免黑客从数据流中截取敏感数据
(三）环境需求：
对系统运行环境以及所处环境得要求,如：在硬件方面采用什么机型、有什么硬件设备等;在软件方面,采用什么支持系统运行得系统软件(操作系统、数据库理系统）
(四)未来需求:
将来随着外界环境得变化以及系统得发展可能会提出新得要求,所以在开发 过程中可对系统将来可能得扩展与修改做准备,一旦需要时就比较容易进行补充与修改了。
为了提高教务管理得工作效率与服务质量,降低出错率,精简人力、物力得投入,各个高校均建立了自己得教务管理信息系统，为学校得动态管理与分析决策带来了极大得便利。现在得学校得教务管理也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段．通过这个系统,用户可以方便得对教师信息以及学生信息与学生成绩资料进行添加、修改与删除操作，还可以对学生资料与成绩进行查询操作．除此之外,对用户得添加与删除操作也很方便。教务管理系统就是典型得信息管理系统(MIS）,它能够实现整体规划教学资源(学生,教师,教室),评估教学质量,制定教学计划,检查教学进度,给学校得教务人员管理教务工作提供了极大得方便．
现如今高校为适应社会得需求以及自身办学得需要,扩建、扩招已在寻常不过.自然就会有更多得学生信息需要处理。如果只靠人力来完成,必然就是一项非常繁琐、复杂得工作,而且还会出现很多意想不到得错误，这不仅会给教学及管理带来了很大得不便，也不益于学校全面快速发展得需要。众所周知,作为高校日常教学中得主要管理工作之一得教务管理，它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别就是目前国家得教育体制也正处在不断改革、创新得阶段,教育部门充分吸取国外优秀得教学模式,结合国内多年得办学经验，逐步探索出了适合中国特色得教学形式，国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制得展开与深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展得重点。所以总得来说,教务管理软件应实现教务信，集中管理，使传统得教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化得方向发展，并为进一步实现完善得计算机教务管理系统与全校信息系统打下良好得基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重得地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统得开发与实施可谓日新月异。在数字校园理论逐步应用得过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件与网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模得信息化建设体系。教务管理系统就是一个庞大而复杂得系统,它包括对学生信息得注册、修改,学生选课及课程管理与学生得四六级考试及计算机等级考试得管理;对教师课程得管理以及对选课学生评分得管理；与管理员对教师、各类考试得综合管理等主要得功能。教务管理系统运行得状况将直接影响到学校里得主要工作,一旦此系统出错,不仅学校得教学进度安排会受到一定程度得影响，而且还会危及到每一个在校学生得切身利益。
（五）普通用户得需求：对于只有查瞧权限得用户，一般就是通过上网浏览学校网页来查瞧数据得.各部门管理员:能够对系统进行设置,以适应不同用户得需求。对不同系得管理员分配不同得权限,教务处系统管理员具有最高得管理权限。
青岛农业大学教务处管理信息系统系统分析
信息社会得高科技，商品经济化得高效益,使计算机得应用已普及到经济与社会生活得各个领域。计算机虽然与人类得关系愈来愈密切,但就是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动.为了适应现代社会人们高度强烈得时间观念,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛得应用，管理信息系统得实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统就是一个不断发展得新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应得管理信息系统。这对于正在迅速发展得各大高校而言,同样有着重要意义.