小学校园合唱比赛方案
小学“班班有歌声”合唱比赛活动方案

小学“班班有歌声”合唱比赛活动方案一、活动背景随着素质教育的深入推进,我国越来越重视学生的全面发展。
为了让孩子们在紧张的学习生活中,体验艺术的魅力,展示自己的才华,我们决定举办这场“班班有歌声”合唱比赛。
二、活动目的1.培养学生热爱音乐、热爱生活的情感。
2.提高学生的团队协作能力,增强集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。
三、活动主题“唱响童年,快乐成长”四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校各年级学生七、活动流程1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。
(2)校长致辞,鼓励同学们积极参与,展示自己的才华。
(3)乐队表演,为活动揭开序幕。
2.合唱比赛(1)各班按照抽签顺序进行表演,每班演唱一首歌曲。
(2)评委现场打分,公布比赛结果。
(3)评委对每组表演进行点评,给予鼓励和建议。
3.闭幕式(1)主持人宣布比赛结果,颁发奖品。
(3)全体师生合影留念,活动圆满结束。
八、活动筹备1.成立筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.制定活动方案,明确各部门职责。
3.宣传本次活动,发动师生积极参与。
4.筹备比赛道具、音响设备等。
5.安排评委,确保比赛的公平、公正、公开。
九、注意事项1.各班在比赛前要充分准备,确保演唱质量和效果。
2.比赛过程中,选手要遵守比赛规则,服从评委和工作人员的安排。
3.观众要文明观赛,保持现场秩序。
十、活动预算1.比赛道具:2000元2.奖品:3000元3.场地租赁:1000元4.活动宣传:1000元5.其他:500元总计:7500元注意事项:合唱比赛的准备工作可不能马虎,得把每个细节都考虑到。
每个班级的排练得提前安排好,不能临时抱佛脚。
老师们得盯着,确保孩子们熟悉歌曲,动作整齐。
然后,音响设备这块儿,得事先检查,防止比赛当天出岔子。
有一次,我参加的活动,音响突然不响了,整个场面尴尬得要命。
解决办法:提前彩排是个不错的法子。
可以让每个班级在比赛前进行一次彩排,熟悉场地,适应音响,这样能减少意外发生的概率。
2024年小学合唱比赛活动方案

2024年小学合唱比赛活动方案一、活动目标2024年小学合唱比赛的活动目标是提高学生的音乐素养和合唱技巧,培养学生团队合作精神、自信心和表达能力,激发学生对音乐的兴趣和热爱。
二、活动时间和地点活动时间:2024年5月活动地点:各小学校内或校际比赛场地三、活动形式和内容1. 合唱比赛分为两个阶段:(1)初选:各小学校级初选比赛(2)决赛:校际比赛,选拔出各年级的优胜者2. 初选比赛形式:(1)自选歌曲:各参赛小学可自行选择适合年级的合唱歌曲,每个年级最多5首。
需提供音乐伴奏。
(2)评审标准:音准、歌曲表达、合唱团队的凝聚力等。
3. 决赛比赛形式:(1)统一曲目:统一指定一首合唱歌曲,以保证比赛公平性。
提前三个月公布曲目,供各参赛小学准备。
(2)强调个性表达:鼓励各小学根据自身特点,创新编排和表演方式,在保持曲目基本要求的前提下,展现自己的特色。
4. 培训活动和指导:(1)为了提升学生的合唱水平,各参赛小学可以邀请专业的合唱指导或音乐老师进行培训和指导。
(2)可以邀请专业合唱团队进行现场观摩和指导,提供学生学习和表演的机会。
5. 考评和评奖:(1)参赛作品将由专业评委团进行评分和评奖,包括表演技巧、音乐水平和整体效果等方面。
(2)决赛中,分别评选出各年级的冠亚季军和优秀奖,颁发奖杯和奖状,并对所有参赛学校颁发参与奖。
(3)比赛后可以举办音乐交流活动,为优秀表演团队提供展示的机会。
四、预算和物资1. 预算:(1)场地租赁费用(2)音响设备和器材租用费用(3)奖杯、奖状和纪念品的采购费用(4)活动宣传和推广费用(5)其他活动所需费用2. 物资准备:(1)活动场地的布置和装饰(2)音响设备和器材(3)比赛所需的曲目和音乐伴奏(4)奖杯、奖状、证书等颁奖物资(5)活动宣传资料和广告物料五、宣传推广1. 利用学校通讯渠道,通过家长会、学生会等组织宣传活动,加强对比赛的宣传推广。
2. 利用校内电子媒体平台和社交媒体宣传校际比赛的信息,吸引更多的学生和家长参与。
中小学合唱团比赛策划方案(5篇)

中小学合唱团比赛策划方案(5篇)中小学合唱团比赛策划方案篇1一、活动目的与指导思想:为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。
(2分)2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。
(2分)3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。
(2分)4、服装整洁、统一、学生出席人数。
(2分)5、进出场有序。
(2分)各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。
(有为有位)中小学合唱团比赛策划方案篇2一、比赛时间:10月(根据国庆放假再定具体日期)二、比赛地点:主席台三、参加对象:小学部全体学生四、比赛形式及人数要求:本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位,全体参加。
五、比赛要求:1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
小学校园合唱比赛方案

小学校园合唱比赛方案一、比赛宗旨小学校园合唱比赛是为了激发小学生对音乐的兴趣和热爱,提高他们的音乐素养,培养他们的合作精神和团队意识,同时展现小学生的艺术风采,增强全校师生文化交流和活力。
二、比赛时间与地点时间:每年的10月份,具体时间将根据各学校的时间安排而定。
地点:比赛地点将在各校的礼堂或多功能厅内进行。
三、比赛形式本次比赛采用小学校园合唱的形式进行,每支队伍应该有不少于20人,不得超过30人。
选手均为小学生,应保证每个选手都要有唱歌的机会。
每支队伍应准备三首歌曲,其中至少包括一首中文歌曲,其他歌曲可以是英文歌曲或流行歌曲。
每支参赛队伍的演唱时间不得超过8分钟。
每个队伍应根据其实际情况制定出比赛的具体计划,包括每首歌曲的演唱时间、表演形式、服装搭配等。
比赛共分两个环节:初赛和决赛。
初赛将由各校分别进行,每个学校最多可以派出3支队伍参赛。
根据初赛的成绩,从每所学校中挑选出3支最优秀的队伍进入决赛。
四、比赛评分标准比赛将根据以下几个方面进行评分:1.音准和节奏:评估选手是否唱准了各个音符,是否能够hold住整首歌曲的节奏。
2.声音和表现:考虑选手的声音音色、假音音程掌握、音乐表现力以及整个演唱中的形象展示和舞蹈动作等。
3.演唱技巧:评估选手的演唱技巧是否得当,有无失误或不协调之处。
4.创意和艺术性:考虑选手的创意和艺术性在演唱中的表现和表达,看是否能够通过自定的组合、舞蹈等方式带来艺术上的享受。
5.团队协作:评估选手在演唱过程中的团队协作精神。
6.整体表现:将以上细节加总,看演唱结果整体呈现出来的水平如何。
五、注意事项1.每个学校应提前制定出合唱比赛的相关计划,并向全校师生进行传达和宣传,鼓励更多的同学参与到比赛中来。
2.比赛前,各队应该提前排练并确保每个选手都有足够的时间来熟悉旋律、歌词以及舞蹈动作。
3.参赛队伍应注意服饰搭配和舞台效果,使得演唱现场更加精彩。
4.每个学校应在比赛中派出相应的工作人员进行组织和管理,保证比赛的顺利进行。
小学大合唱比赛方案

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,音乐教育在小学教育中占据了越来越重要的地位。
大合唱作为一种集体音乐活动,能够培养学生的团队协作精神、审美情趣和音乐素养。
为了丰富校园文化生活,提高学生的音乐素养,我校决定举办小学大合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生对音乐的热爱,展现我校学生的精神风貌,培养学生的集体荣誉感。
二、活动目标1. 培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。
2. 增强学生的音乐素养,提高学生的审美情趣。
3. 展现我校学生的精神风貌,丰富校园文化生活。
4. 促进学校音乐教育的开展,推动我校音乐教育教学质量的提高。
三、活动主题“歌唱新时代,共筑中国梦”四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-12:00五、活动地点学校操场六、参赛对象我校全体一至六年级学生七、比赛形式1. 以班级为单位参赛,每个班级可自由组合,人数不超过50人。
2. 每个班级需准备两首歌曲,一首为必唱歌曲,一首为自选歌曲。
3. 必唱歌曲为《歌唱祖国》,自选歌曲自定。
八、比赛流程1. 报名阶段(9月1日-9月15日)各班级组织学生报名,并选定必唱歌曲和自选歌曲。
2. 排练阶段(9月16日-10月10日)各班级组织学生进行排练,学校音乐教师进行辅导。
3. 初赛阶段(10月10日-10月12日)各班级进行内部选拔,选出参赛队伍。
4. 决赛阶段(10月15日)参赛队伍按照抽签顺序进行比赛,评委根据评分标准进行打分。
九、评分标准1. 演唱技巧(30分)歌曲演唱的音准、节奏、音色、音量等。
2. 团队协作(20分)队员之间的配合、舞台表现力等。
3. 服装与造型(10分)参赛队伍的服装、造型要与歌曲主题相符。
4. 创意与创新(20分)自选歌曲的编排、舞台设计等。
5. 综合表现(20分)演唱的整体效果、舞台表现等。
十、奖项设置1. 一等奖(1名)2. 二等奖(2名)3. 三等奖(3名)4. 优秀奖(若干名)十一、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
小学校园合唱比赛方案范文3篇

小学校园合唱比赛方案范文3篇小学校园合唱比赛是为了热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质而举办的。
下面是小学校园合唱比赛方案范文,欢迎参阅。
小学校园合唱比赛方案1一、活动目的:为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:20XX年12月30日下午三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(1分)2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。
(1分)3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(3分)4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(3分)6.尽量每班全员参与,(1分)六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:__敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、盛晓慧八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、比赛音响准备:巫俊、吴子超3、拍摄及照相:唐前凰4、场地安排:刘婷婷、刘璐比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
小学合唱比赛活动方案5篇

小学合唱比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学合唱比赛活动方案9篇

小学合唱比赛活动方案9篇小学合唱比赛活动方案1一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象:1—6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。
以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间:12月29——31日六、比赛地点:体艺中心七、演唱曲目:检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备:1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。
各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求:1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置:大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
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小学校园合唱比赛方案
2018年小学校园合唱比赛方案
小学合唱比赛方案(一)
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20XX年12月30日下午
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。
(1分)
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(3分)
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(3分)
6.尽量每班全员参与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韦x、罗xx、陈xx、
盛xx
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组
20XX.12.30
小学校园合唱比赛活动方案(二)
一、活动时间
20XX年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。
要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。
同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
小学合唱比赛方案(三)
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。
将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。
(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。
)选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。
小学庆祝元旦合唱比赛活动方案(四)
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学
生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题:童心飞扬畅想未来
三、比赛时间、地点:
时间:20XX年12月29日(周三下午13:00)
地点:xx剧院
三、参赛人员:
一到六年级学生
四、比赛内容:
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
五、比赛要求:
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
六、比赛评分标准:(100分制)
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
(60分)
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
(20分)
3、演出服装整齐美观。
(20分)
七、评奖办法:
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、
廖xx、林x老师担任。
4、拍照:林x
八、其它事项:
1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。
3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。
4、计分由吴xx、何xx老师负责。
5、后台由马志勇老师负责
玉海二小
20XX年12月12日
小学一二九合唱比赛活动方案(五)
一活动目的
为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.
二参赛对象
中心校1----6年级各班,各村校参赛队
三活动时间
20XX年12月9日
四具体安排
1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.
2、比赛顺序当天抽签决定.
3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.
5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。
五活动要求
1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.
3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.
5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.
六奖励办法
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中
心校4---6年级)
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
七评分标准
1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)
3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。