大学生合唱比赛活动方案.doc
大学生合唱比赛活动方案
大学生合唱比赛活动方案活动名称：大学生合唱比赛活动目的：通过比赛的形式，促进大学生合唱团队之间的交流与合作，提高合唱水平，丰富大学生文化生活。
一、活动策划1. 活动时间：比赛预计在学期末进行，确保大学生有足够的时间进行准备。
2. 活动地点：选择一个适合举办比赛的场地，要求音效良好，能够容纳观众和参赛合唱团队。
3. 参赛团队：邀请全校各个院系的合唱团队参赛，确保参与的团队代表性和多样性。
4. 裁判评委：邀请具有一定声乐和音乐知识的专业人士组成评委团，对参赛团队进行评分。
5. 比赛规则：根据参赛团队的人数和水平，设置不同的比赛组别，如混声合唱、女声合唱、男声合唱等。
6. 奖项设置：设立一、二、三等奖，并根据实际情况增设一些特别奖项，如最佳演绎奖、创新奖等。
二、活动准备1. 宣传推广：利用校内宣传渠道，如校园广播、电子屏幕、学校网站等，宣传比赛的时间、地点和参赛团队的报名方式，并发布比赛的官方网站和社交媒体账号，以便备案和推广。
2. 报名及筛选：设立报名时间段，参赛团队通过线上方式提交报名表和演唱曲目，主办方审核资格后确定参赛团队名单。
3. 声乐训练：参赛团队可提前组织声乐培训班，邀请专业声乐老师进行指导，提高参赛团队的演唱水平。
4. 曲目准备：参赛团队可以选择符合比赛规定的曲目进行演唱，要求选择曲目既能展现团队实力，又能与观众产生共鸣。
5. 舞台设计：联系专业舞台设计师，设计能够适应合唱演唱的舞台布置和灯光效果，为参赛团队提供合适的舞台环境。
三、比赛流程1. 开幕式：在比赛的开场前举行简单而庄重的开幕式，介绍本次比赛的背景和目的，并宣布参赛团队名单。
2. 比赛分组：按照参赛团队的类型和水平进行分组，确保每个组别人数相对均衡。
3. 比赛现场：依次进行各组别的比赛，每个参赛团队有规定的时间进行演唱，严格控制时间，避免比赛超时。
4. 评委评分：评委根据演唱的音准、节奏、演唱技巧、表达力等方面进行评分，并填写评审表，确保评分公正。
校园大合唱比赛活动方案策划
校园大合唱比赛活动方案策划1一、指导思想：本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项，为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感，展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围，特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。
二、活动主题：军旅雄风、我心唱响三、活动对象：全校学生四、活动地点：学校操场五、活动具体要求：(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现学生蓬勃向上的朝气。
(二)比赛以班级为单位开展，以班级大合唱形式进行，突出人人参与，可以设领唱。
(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决，尽量使用MP3格式，亦可由任课音乐教师伴奏。
(四)每班设指挥一名。
(可由学生担任，也可由班主任担任)六、活动时间具体安排：(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。
(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲，并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。
七、评分细则：(一)服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。
4分(二)出场前后队列整齐、安静，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐，音色统一，演唱要有感情能较好的.表现歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
4分(三)表现形式有创新。
2分(四)评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。
八、奖项设置：设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个九、其它事项：(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间，根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。
(二)比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看及候场时场内要保持安静，确保活动正常开展。
(三)本次活动时间紧、任务重，望各班高度重视，按照要求精心组织和排练，在校园内营造浓厚艺术教育氛围。
校园大合唱比赛活动方案策划2为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
合唱比赛方案
合唱比赛方案一、背景介绍合唱比赛作为一项具有悠久历史和较高艺术水准要求的文化活动，在各个层次的学校和社会团体中均有广泛开展。
本文旨在探讨一种有效的合唱比赛方案，以提高参赛队伍的素质和比赛的观赏性。
二、比赛形式为了使比赛更加有吸引力和观赏性，本次比赛将采取多样化的形式，包括以下几个环节：1. 小组比拼：将参赛队伍分为若干个小组，每个小组内的合唱曲目相同。
比赛时，同一小组内的队伍依次进行演唱，评委即时评分。
决赛时，评出各小组前三名晋级。
2. 大组对决：决赛环节中，各小组前三名将形成大组，进行对决。
大组之间将进行抽签确定比赛顺序。
每个大组的演唱时间限制在10分钟以内。
3. 列表演唱：除了比赛环节，我们还设置了列表演唱环节。
获奖队伍将有机会表演一曲，以展示其在合唱艺术上的深度和广度。
三、参赛要求参赛队伍可以是来自学校、社会团体、企事业单位等各方面的合唱团队。
要求如下：1. 队伍规模：参赛队伍规模不限，可为小型合唱团队、大型合唱团和社会团体等。
2. 曲目选择：参赛队伍可以自行选择曲目进行演唱，包括合唱经典和原创作品等。
3. 作品时长：演唱时长不得超过5分钟，逾时将扣除相应分数。
四、评判标准为确保公平公正的评判结果，我们将依据以下标准对参赛队伍进行评分：1. 表演技巧：评估队伍的唱功、节奏感、音准等音乐技巧方面的表现。
2. 演绎风格：评估队伍的音乐感染力、画面感、情感表达等方面的表现。
3. 合声效果：评估队伍的和声演唱，是否协调一致、和谐美妙。
4. 舞台呈现：评估队伍的舞台形象、服装、动作等方面的呈现效果。
五、奖项设置本次合唱比赛设置以下奖项：1. 一等奖：对于表现出色的队伍，我们将颁发一等奖，并授予参赛证书和奖杯。
2. 二等奖：表现优秀的队伍将获得二等奖，并授予参赛证书和奖牌。
3. 三等奖：在比赛中表现良好的队伍将获得三等奖，并授予参赛证书。
4. 最佳表演奖：评选出在表演技巧、音乐感染力等方面表现突出的队伍，颁发最佳表演奖。
校园歌曲合唱比赛活动方案
校园歌曲合唱比赛活动方案嘿，同学们！想不想来一场超燃的校园歌曲合唱比赛呢？就像一群小鸟在树林里一起欢快歌唱那样，这比赛肯定超级有趣。
一、活动主题“歌声与青春同行”。
这主题就像是给我们的比赛点亮了一盏明灯，指引着大家朝着充满活力和激情的方向前进。
二、活动目的为啥要办这个比赛呢？一是为了让大家感受到校园生活的多姿多彩。
在忙碌的学习中，就像在黑暗中摸索一样，这合唱比赛就如同点亮黑暗的星星，给我们带来欢乐和放松。
二是想让同学们学会团队合作。
你想啊，合唱又不是一个人能搞定的，就好比盖房子，少了哪块砖都不行，每个人在合唱里都有自己的重要作用。
三、活动主体全体在校学生。
不管你是哪个年级的，是活泼好动的低年级同学，还是沉稳内敛的高年级同学，都欢迎来参加。
四、活动时间与地点时间就定在一个月后的周六下午，地点呢，就在咱们学校的大礼堂。
那大礼堂啊，就像一个巨大的音乐盒，到时候我们的歌声会在里面回荡，多美妙啊。
五、活动准备1. 报名从现在起开始报名，持续两周时间。
每个班级推选一支合唱队伍，人数在30 - 50人之间。
这就像每个班级派出自己的音乐小部队，准备在战场上一决高下。
负责报名的老师就像一个严格的守门员，把每个队伍的信息都准确无误地记录下来。
2. 歌曲选择参赛队伍可以选择积极向上、充满正能量的校园歌曲。
不能选那些消极低沉的哦，这合唱比赛可不是用来传播负能量的地方。
比如说这种歌，听着就给人力量，就像冬天里的一把火，能温暖大家的心。
3. 排练各参赛队伍要利用课余时间认真排练。
这排练可不容易呢，就像运动员训练一样，得下苦功夫。
老师要起到指导的作用，同学们之间也要互相交流、互相学习。
我就听到有同学说：“咱们这次的合唱一定要唱出咱们班的特色。
”另一个同学回应：“对呀，我们得多加点创意动作。
”六、活动流程1. 开场主持人闪亮登场，就像一颗流星划过夜空一样吸引大家的目光。
主持人简单介绍活动的目的、规则和评委。
这时候台下的同学们都充满期待，就像等待着打开神秘礼物的孩子。
校歌合唱比赛方案
校歌合唱比赛方案一、比赛说明校歌合唱比赛是一项展示学生合唱水平和校园文化的重要活动，旨在增强学生对校歌的认识和爱好，提升学生唱歌、表演技能，培养集体荣誉感和团队协作精神。
本次比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行，具体安排如下：1. 初赛初赛主要是为了从各班级中筛选出优秀的班级参加决赛。
初赛时间为XX月XX日下午，地点在校礼堂。
每个班级需要准备一首校歌合唱曲目，演唱时长不超过5分钟。
初赛分两个环节进行：个人唱段表演和全体合唱演唱。
个人唱段表演要求每个班级派出一名学生进行独唱，表演时长不超过1分钟。
评委将根据学生的音准、韵律、情感传达等方面综合评分。
全体合唱演唱则要求所有参赛班级齐唱一首校歌，评委将根据声乐素质、合唱效果等方面进行评判。
初赛结束后，将评选出5个晋级到决赛的班级，同时评选出最佳个人唱段和最佳全体合唱奖项。
2. 决赛决赛将于XX月XX日晚上在校礼堂进行，晋级班级需要准备两首校歌合唱曲目，每首歌曲演唱时长不超过5分钟。
决赛环节分为集体合唱和自选曲目表演两个部分。
集体合唱要求所有晋级班级齐唱一首校歌，同时每个班级派出一名学生进行短暂的口头介绍。
评委将根据表现力、合唱效果等方面进行评判。
自选曲目表演要求每个班级派出1-2名学生进行独唱或合唱表演，曲目不限。
评委将根据演唱表现、器乐伴奏、舞蹈或其他表演元素等方面进行评判。
比赛结束后，将评选出第一名、第二名、第三名和最佳口头介绍、最佳演唱表现、最佳器乐伴奏、最佳舞蹈或其他表演元素等奖项。
二、比赛规则1. 参赛资格本次比赛只针对本校学生开放，每个班级只能派出一支代表队参赛。
2. 参赛曲目要求初赛和决赛的校歌合唱曲目必须是校歌或者其他文学、音乐素材来源于我校的创编合唱作品。
3. 参赛作品原创要求倡导原创，原创作品优先，如参赛班级所唱曲目非原创作品如有质疑将取消参赛资格，敬请班级珍惜机会。
4. 表演要求参赛队伍演唱时需要全体起立且正襟危坐，注意仪态。
参赛班级可以自行安排演唱的方式和形式，可以用器乐伴奏、舞蹈等形式进行表演。
2024年校园大合唱比赛活动方案策划
2024年校园大合唱比赛活动方案策划活动宗旨：本次校园大合唱比赛旨在为广大学子提供展示才艺、展示团队协作精神的平台，加强学生之间的互动与交流，提高合唱演唱水平，营造校园文化氛围，促进校园文化建设，展现学校的良好形象。
一、活动时间：预计活动时间为2024年4月下旬到5月中旬。
二、活动地点：活动地点选择在学校校园内的体育馆或大礼堂进行。
三、活动主要内容：1. 比赛形式：本次比赛采取团队赛方式进行，每支参赛队伍人数不少于30人，其中男女声要保持一定的比例，比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 主题曲选择：活动主办方提供共同的主题曲，每个队伍根据自己的特点编排并演唱，旨在展示每支队伍的创意和独特性。
3. 初赛环节：初赛环节为海选阶段，每支队伍需选择一首作品进行演唱，形式可以是合唱或者分组演唱，时间控制在5分钟以内。
初赛分为线上和线下两种报名方式，线上报名需提交队伍的演唱视频和报名表，线下报名需前往指定地点提交演唱视频和报名表。
初赛结束后，由专业评委评选出晋级队伍。
4. 决赛环节：决赛环节为晋级队伍的竞争阶段，每支队伍需选择两首作品进行演唱，其中一首作品可以是自选的，另一首作品为主办方指定的合唱作品。
演唱时间控制在10分钟以内。
决赛将设立多个奖项，包括最佳演唱奖、最佳编曲奖、最佳表演奖等。
5. 评委及评分：评委由校内外的音乐教育专业人士组成，评分采用打分制，综合考虑音准、节奏、表演和创意等因素进行评分。
评委打分占主要比例，观众投票占一部分比重，确保评选结果的客观性和公正性。
6. 现场氛围：为了营造良好的现场氛围，本次活动将邀请专业舞台设计团队负责舞台布置和灯光效果设计，以及音响设备搭建。
另外，也将配备专业摄像团队进行现场录制。
7. 颁奖典礼：决赛结束后，组织一场隆重的颁奖典礼，由校领导或重要嘉宾颁发奖项。
颁奖典礼中表彰获奖队伍，并对全体参赛队伍表示嘉奖和鼓励。
8. 收获与影响：本次活动将提高学生参与合唱活动的积极性和主动性，培养团队协作能力和自信心，增加校园文化建设，为学校创造一个良好的校园文化氛围。
新学期合唱比赛活动方案
一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，激发同学们的团队精神，我校决定在新学期举办一场合唱比赛。
通过本次活动，旨在培养学生的集体荣誉感、团队合作精神和艺术修养，同时展示我校师生的风采。
二、活动主题“唱响青春，筑梦未来”三、活动时间2022年9月15日-2022年10月15日四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 活动领导小组组长：校长副组长：德育主任、音乐老师成员：各班班主任、学生会干部2. 活动筹备组负责合唱比赛的宣传、报名、组织、协调、后勤保障等工作。
组长：音乐老师成员：学生会干部、各班代表3. 活动评委组由校领导、音乐老师、优秀校友等组成。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（9月15日-9月20日）（1）制作宣传海报，张贴于学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
（2）利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。
（3）各班班主任组织班级学生报名参加。
2. 比赛准备阶段（9月21日-9月30日）（1）各参赛班级挑选参赛曲目，并进行排练。
（2）音乐老师对参赛班级进行指导，确保合唱水平。
（3）筹备组负责比赛场地布置、音响设备调试等工作。
3. 比赛阶段（10月1日-10月15日）（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（2）初赛：各参赛班级进行合唱比赛，评选出前8名进入复赛。
（3）复赛：8个参赛班级进行合唱比赛，评选出前4名进入决赛。
（4）决赛：4个参赛班级进行合唱比赛，评选出前三名。
4. 颁奖仪式（10月16日）（1）对获奖班级进行表彰。
（2）对优秀指导老师进行表彰。
（3）总结本次活动，分享经验。
八、活动要求1. 各参赛班级要高度重视，认真组织报名和排练工作。
2. 比赛过程中，参赛选手要尊重评委，遵守比赛规则。
3. 比赛场地要保持整洁，音响设备要正常运行。
4. 比赛期间，各班班主任要负责本班学生的安全。
九、活动经费1. 宣传海报制作费用：1000元2. 比赛奖品费用：2000元3. 比赛场地布置费用：1000元4. 音响设备租赁费用：500元总计：4500元十、活动总结1. 活动结束后，各班班主任要组织学生进行活动总结，分享心得体会。
大学生大合唱活动策划（精选5篇）
大学生大合唱活动策划（精选5篇）一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划要注意多用数据，而且是权威数据。
央视索福瑞、AC尼尔森、CMC消费者年鉴等等不错，还有些调查公司的数据可以引用。
不过有些要收费，有些是免费的（可能时间比较早），比如零点调查等，在网上这类公司很容易找。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。
毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。
只要解决了客户的问题，就是好的策划书。
二、大学生大合唱活动策划（精选5篇）策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。
下面是小编帮大家整理的大学生大合唱活动策划（精选5篇），仅供参考！大学生大合唱活动策划1【活动背景】为了丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
XX新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院XX级新生以各班为单位参赛，XX级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
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大学生合唱比赛活动方案
“大学生合唱比赛活动方案”是为了展示我校青年学生团结奋进、蓬勃向上的精神风貌，下面快随小编来看看吧。
大学生合唱比赛活动方案
为隆重庆祝改革开放40周年，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱比赛。
现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
“青春·奋斗·圆梦”
二、参加对象
我校全日制在校大学生
三、比赛时间
10月27日下午2：30
四、比赛地点
西区操场大舞台
五、参赛曲目
合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》；另一首可从推荐曲目中选取（见附件），也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其
它优秀歌曲。
六、活动安排
各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定比赛顺序。
比赛前要组织集中彩排，彩排时间另行通知。
七、奖项设置
合唱比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。
八、活动要求
“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分。
各学院要充分认识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导。
要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。
要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。