人教版初中物理八年级下册第八章运动和力单元测试卷
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)
第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实例中，属于预防惯性造成危害的是（）A．抖落雨具上的雨水B．驾驶员和前排乘客系上安全带C．跳远时，先助跑再起跳D．锤子松了，把锤柄的一端在石头上撞击几下2．正在向右运动的物体，受到反向的摩擦力，在减速运动，现再加一水平向左的拉力，则物体（）A．立即停下来 B．由于惯性继续向前做匀速直线运动C．摩擦力大小不变 D．摩擦力方向改变3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（）A．球相对于球门是静止的 B．范佩西落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A． B． C． D．7．2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（）A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快8．理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论。
以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是（）A．欧姆定律 B．阿基米德原理 C．光的反射定律 D．牛顿第一定律9．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是：（）A．物体在空中自由下落 B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出 D．电梯从静止状态加速上升10．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列说法中正确的是( )A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越小其惯性越大2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性C．田径运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性D．足球静止时没有惯性，被踢出后才具有惯性3．一个氢气球在拉线断开后，斜向右上方匀速直线飞行，则这一过程中氢气球( )A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5．2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图3所示，下列说法中正确的是( )A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36．2018·内江如图4所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是( )图4A．石块B所受合力不为零B．石块B受到石块A的重力和压力的作用C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7．2019·赤峰如图5所示情景中，能减小摩擦力的是( )图58．2019·巴中如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》考试测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.足球深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上转动过程中，以下两个力是一对平衡力的是( )A ．脚对球的作使劲与草地对球的阻力B．脚对球的作使劲与球对脚的作使劲C．球向前的惯性力与球对脚的作使劲D．球的重力与草地对球的支持力2.以下相关惯性的说法正确的选项是()A ．遨游的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远要助跑后起跳，是为了增大惯性D．拍打衣服尘埃零散，是由于尘埃有惯性3.正行家驶的汽车，若是作用在汽车上的所有外力突然消失，那么汽车将( )A ．立刻停下来B．先慢下来，尔后停止C．做匀速直线运动D．改变运动方向4.空降兵某团进行跳伞训练，伞兵翻开降落伞后在空中匀速直线降落时，若人自己重700 N，伞和其他装备重100 N ，则他们碰到的阻力大小是( )A． 800 NB． 700 NC． 600 ND． 100 N5.以以下列图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时使劲蹬地，滑行脚和蹬地脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋，则塑料底和橡胶底的作用是()A ．塑料底是为了减小摩擦，橡胶底是为了增大摩擦B．塑料底是为了增大摩擦，橡胶底是为了减小摩擦C．塑料底和橡胶底都为了增大摩擦D．塑料底和橡胶底都为了减小摩擦6.以下对于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的选项是()A ．物体受重力的作用是由于地球对它的吸引B．弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C．滑动摩擦力是物体在粗拙接触面上滑动时，接触面对它产生的阻截相对运动的力D．物体必然会同时碰到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用7.对生活中一些惯性现象的讲解：①水平公路上行驶的汽车封闭发动机后还能够连续行驶一段距离，是由于汽车拥有惯性；①跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；①小汽车配置安全气囊，能够减小惯性带来的危害；①抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是由于实心球碰到惯性力的作用．以上四种说法中正确的选项是 ()A．只有①①B．只有①①C．只有①①D．只有①①8.以下各样现象中，不是利用摩擦力的是( )A ．人在地面上行走B．放置在水平川面上的木箱静止不动C．系鞋带或打绳结D．用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹9.一物体以 1 m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动时碰到的摩擦力为40 N，若物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它碰到的摩擦力( )A．大于 40NB．小于 40NC．等于 40ND．无法确定10.对于物体的惯性，以下说法正确的选项是( )A ．惯性是物体的一种属性B．物体只有静止时才有惯性C．物体只有受力作用时才拥有惯性D．物体只有运动时才拥有惯性11.在一段平直铁轨上匀速直线运动的列车车厢中，有位乘客仰初步时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳．那么行家车中间这小包衣物若落下来，将落在这位乘客()A．后边B．前面C．头上D．旁边( )12.以下说法中正确的选项是A ．一个物体能够产生力B．力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用收效C．两个物体只需接触必然会产生摩擦力D．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大二、填空题 (共 3 小题 )13.以以下列图，甲图中轮胎上、鞋底上都有花纹，目的是________；乙图中旱冰鞋底装小轮子的目的是经过________的方法，使________减小．14.仔细的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有以以下列图两种，当顾客站在电梯上匀速上升时碰到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”)，当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时 ________( 选填“受”或“不受”)摩擦力，当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时，碰到的摩擦力的方向是沿电梯________( 选填“向上”或“向下”)．15.以以下列图是人在步行前进时的情况．地面对鞋底的摩擦力方向是向________(填“前”或“后”)，所以对人前进来说，摩擦力是________力 (填“动”或“阻”)．鞋底面制成凹凸不平的花纹的目的是________．三、实验题 (共 1 小题 )16.以以下列图，是小华和小明两同学研究“二力平衡条件”的实验．(1)如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳经过定滑轮悬挂必然量的钩码．小华发现，当左边悬挂三个钩码，右侧悬挂两个钩码时木块 A 也能保持静止．这是由于________． (每个钩码重 1 N)(2) 小明认为将木块 A 换成带轮子的小车，实验收效会更好，其原因是：________.(3) 换成小车后，若要使小车保持静止，应该在右侧(选填“增加”或“减少” )________1个钩码．(4)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的地址，松手后，小车将扭转回来．这一步骤说明二力平衡时，要知足二个力在________上的条件．四、计算题(共3小题)17.质量为50 kg 的物体在一个水平向右的拉力 F 的作用下，沿水平川面以0.2 m/s 的速度做匀速直线运动，已知物体碰到的摩擦力是他自己碰到重力的0.2 倍，求：(1)木块碰到的拉力大小；(2)若物体速度增大为 0.4 m/s 并匀速运动，求物体碰到的摩擦力；(3) 若水平拉力增大为 120 牛，物体碰到的摩擦力的大小是多少？(g＝ 10 N/kg)18.质量为 60 kg 的物体在水平向右的拉力 F 的作用下，沿水平川面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它自己重力的0.2 倍，求：(1) 水平拉力 F 的大小(2) 若是置于更粗拙的地面上，摩擦阻力变为自己重力的0.3 倍，而人的拉力增大为原来的 2 倍，则物体在水平方向上碰到的协力是多大？方向怎样？(g＝ 10 N/kg)19.质量为 1 000 g 的木块，放在水平川面上．求： (1) 木块碰到的重力大小；(2) 地面对木块的支持力大小． (g 取 10 N/kg)五、作图题 (共 1 小题 )20.某物体在水平面上做匀速直线运动，已知力F 以以下列图，试使劲的图示法画出水平方向碰到的摩擦力．答案剖析1.【答案】 D【剖析】足球走开脚后，脚不再对球施加力的作用，因此脚对球的作使劲与草地对球的阻力不是一对平衡力，故 A 错误；脚对球的作使劲与球对脚的作使劲，作用在不相同的物体上，是一对互相作使劲，不是平衡力，故 B 错误；惯性是物体的一种性质，不是力，因此球向前的惯性力的说法错误，故 C 错误；球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同素来线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故 D 正确．2.【答案】 D【剖析】所有物体都有惯性，遨游的子弹穿入木头后静止，它仍有惯性，静止的汽车也有惯性，故 A 、 B 错误；惯性的大小与物体的质量相关，故跳远要助跑后起跳，不能够增大惯性，故 C 错误；拍打衣服时，衣服运动，尘埃由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上零散，故 D 正确．3.【答案】 C【剖析】4.【答案】 A【剖析】降落伞匀速降落时，处于平衡状态碰到的重力和阻力是一对平衡力；依照二力平衡的条件可知，阻力等于重力，总重力等于800 N ，因此他们碰到的阻力也等于800 N ．应选 A.5.【答案】 A【剖析】相同条件下，橡胶比塑料粗拙，塑料底是为了减小接触面的粗拙程度来减小摩擦力，橡胶底是为了增大接触面的粗拙程度来增大摩擦力.应选 A.6.【答案】 D【剖析】 A 、重力是由于地球对物体的吸引而产生的．此选项正确；B、两个互相接触的物体，互相之间存在弹力的原因是发生了弹性形变．此选项正确；C、摩擦力是两个互相接触的物体发生了相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻截相对运动的力．此选项正确；D、地球表面和周边的物体时辰受重力，但不用然受弹力和摩擦力．如空中遨游的篮球(不计空气阻力 )，只碰到重力的作用．此选项错误.应选 D.7.【答案】 D【剖析】8.【答案】 B【剖析】 A 、若是没有摩擦力，则人无法正常在地面上行走．为了增大摩擦力，人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹.B、木箱静止，因此碰到的重力和支持力是平衡力，没有摩擦力.C、鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力，因此不会轻易松开.D、粉笔擦在黑板上滑动，与黑板之间存在滑动摩擦力.应选 B.9.【答案】 C【剖析】一物体以1m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动，因此摩擦力与拉力是一对平衡力， f ＝F＝40N，方向与拉力方向相反；物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时压力和接触面的粗拙程度都未变化，因此摩擦力仍不变，为40 N.应选 C.10.【答案】 A【剖析】11.【答案】 C【剖析】由于乘客随匀速行驶的列车一同做匀速直线运动，行家车中间若这小包衣物落下时，在水平方向由于惯性仍保持原来的和列车相同的速度，因此这小包衣物将落在乘客的头上．应选 C. 12.【答案】 B【剖析】 A 、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，最少要有两个物体；其中碰到力的作用的物体叫受力物体；对其他物体施加了力的物体叫施力物体，故 A 错误；B、力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用收效，故 B 正确；C、摩擦力的见解是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻截相对运动的力，这种力就叫摩擦力；故只有接触，没有发生相对运动，不会产生摩擦力，故 C 错误；D、弹簧测力计的伸长越长，它所受的拉力就越大，故D错误.应选 B.13.【答案】增大摩擦；用转动代替滑动；摩擦【剖析】 (1)轮胎上、鞋底上都有花纹，是在压力一准时经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦；(2) 旱冰鞋底装小轮子的目的是经过用转动代替滑动的方法，使摩擦减小.故答案为：增大摩擦；用转动代替滑动；摩擦．14.【答案】平衡力；不受；向上【剖析】 (1)当顾客站在电梯上匀速上升时，碰到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力.(2)当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时，鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力；(3)当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时，电梯表面是倾斜的，人站在上面，有向下滑的趋势，因此碰到向上的摩擦力的作用 .故答案为：平衡力；不受；向上．15.【答案】前；动；增大接触面的粗拙程度【剖析】 (1)人走路时，鞋底有对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；这是人能够前进的原因，故该力对于人前进来说是动力；(2) 鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗拙程度，进而增大了摩擦力.故答案为：前；动；增大接触面的粗拙程度．16.【答案】 (1) 木块与桌面的摩擦力太大体使的(2)小车比木块碰到的摩擦力更小(3) 增加(4)同素来线【剖析】 (1)据上面的剖析可知，木块保持静止，在水平方向碰到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三个力的作用，因此木块静止不动的原因是由于木块与桌面的摩擦力太大体使的；(2)木块 A 换成带轮子的小车，将滑动摩擦力变为转动摩擦力，大大减小了摩擦力，进而减小了摩擦力对实验的影响；(3) 木块换成小车后，要使木块静止，就应该使左右两侧钩码的拉力相等，由于左边是 3 个钩码，右侧是 2 个钩码，因此应该在右侧增加 1 个钩码；(4)将小车扭转到如图乙所示的地址，两个拉力不在同素来线上，不能够平衡，因此会扭转回来；这一步骤说明二力平衡时，要知足二个力在同素来线上．17.【答案】解： (1)依照题意可得：f＝ 0.2G＝ 0.2mg ＝ 0.2 × 50 kg× 10＝N/kg100 N;木块水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力与摩擦力是一对平衡力，因此：F＝ f＝ 100 N;(2)速度为 0.4 m/s 时，物体对水平面的压力和接触面的粗拙程度不变，因此物体碰到的滑动摩擦力不变，摩擦力 f ＝ 100 N,(3)拉力增大 120 N ，物体的水平面的压力和接触面的粗拙程度不变，因此物体碰到的滑动摩擦力不变，摩擦力 f ＝ 100 N.答：(1)木块碰到的拉力大小是 100 N;(2) 若物体速度增大为0.4 m/s 并匀速运动，求物体碰到的摩擦力是100 N;(3) 若水平拉力增大为120 牛，物体碰到的摩擦力的大小是100 N.【剖析】(1)知道物体的质量，依照G＝ mg 求出物体的重力，由题目中摩擦力与重力之间的关系求出物体受的摩擦力，物体做匀速直线运动，受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由此可求得拉力大小；(2) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关，与物体速度没关，依照第(1) 问可求出物体受到的摩擦力；(3) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关，与物体所受拉力没关，依照第(1) 问可求出物体碰到的摩擦力。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。
下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每题4分，共36分）1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降 B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动2．掷实心球是中考体育考试项目之一，对于空中运动的实心球来说( ) A．由于惯性，运动状态不变B．不受力作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变3.运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是（）A. 脚对足球的力使足球由静止开始运动B. 足球运动时重力对足球做了功C. 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D. 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力4.下列说法正确的是（）A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B. 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C. 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定改变D. 物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变5.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A. 甲大 B相等 C. 乙大 D. 无法判断6．下列实例中，属于增大摩擦的是( )A．往自行车轴承中加润滑油B．行李箱下安装滚动轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．将滑梯的滑道做得光滑7．如图4所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，僵持过程中(认为都是静止的)，下列说法中正确的是()图4A．甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是平衡力B．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力不是相互作用力C．甲队受到地面的摩擦力和甲队所受的重力是一对平衡力D．甲队受到地面的摩擦力和乙队对甲队的拉力是一对平衡力8．下列有关力和运动的几种说法中，正确的是()A．匀速转弯的物体一定受到力的作用B．只受重力作用的物体不可能向上运动C．相互平衡的两个力的三要素可能相同D．摩擦力总是阻碍物体的运动9．如图5甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v－t图象如图乙所示。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元提升测试卷测试题(含答案)
人教版八年级物理下册第8章《运动和力》单元提升测试卷（时间：90分钟，满分：100分）姓名：学校：分数：一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）：1.一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（）A.静止B.匀速直线运动C.竖直下落D.静止或匀速直线运动2.下列情形中，物体运动状态不发生变化的是（）A.雨滴在空中加速下落B.电梯在匀速上升C.钟表的分针匀速转动D.球在水平地面越滚越慢3.关于运动和力，下列说法正确的是（）A.匀速直线下降的降落伞所受合力为零B.加速下降的苹果所受合力可能为零C.短跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用D.羽毛球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动4.如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（）A．A B．BC．C D．三个位置都可以5.2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成．如图，返回器静止在水平地面上，下列说法不正确的是（）A.返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B.返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力C.返回器受到的重力大小等于地面对它的支持力大小D.返回器对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小6.体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说法正确的是（）A.爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B.爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些C.若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大D.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大7.如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力8.如图所示，小新沿水平方向推装满沙子的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（）A.人对箱子的作用力小于箱子对人的作用力B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力9.某同学用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解
人教新版八年级下册《第8章运动和力》单元测试卷（1）一．选择题（共10小题）1．如图，是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（）A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力B．足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C．足球在空中继续运动是由于惯性D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力2．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟，在此状态下，下列说法中正确的是（）A．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D．杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3．小明利用双休日到南部山区游玩，他坐在行驶的汽车中，突然感觉身体向后顿，由此马上判断出这时汽车（）A．正在匀速行驶B．突然加速C．突然减速D．突然紧急制动4．干值日时，小远用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止；②水就被泼出；③泼水时，水盆和水一起向前运动；④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③5．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒，如图所示。
小刚用下面四句话解释这一现象。
①小刚会向前跌倒②小刚同学正常行走时，整个身体向前运动③小刚的上半身由于具有惯性，继续向前运动④当脚被路边的石头绊了一下后，脚停止向前运动，这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①6．小明发现正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车时，坐在车上的乘客会向前倾倒，他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因：①汽车突然刹车时，乘客的下半身随车停了下来；②乘客和汽车同时向前运动；③乘客就会向前倾倒；④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③②①④C．①②④③D．④②①③7．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
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人教版八年级物理《第八章: 运动和力》单元测试卷一、填空题（共10题；每空1分，共20分）1.如图所示，质量为30Kg的物体放在水平地面上，物体在100N的水平推力作用下向右做匀速直线运动，则物体的重力大小为________N，物体受到的阻力大小为________N。
2.汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有________；车速逐渐变小，是由于受到________的作用。
3.如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会________。
（选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）4.物体所受重力为30N，静止在粗糙的水平面上，这时物体所受摩擦力为________N，如果用50N的水平力，使它向左作匀速直线运动这时物体所受摩擦力的大小为________N。
5.公共汽车急刹车时，车上的乘客由于惯性会向________（“前倾”或”后倒”），在匀速行驶过程中，乘客竖直向上跳起，将落在起跳点的________（“前方”、“后方”或“原点”）。
6.如图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，手与水杯之间摩擦力的大小为________ N；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将________ 选填“变大”、“变小”或“不变”．7.仔细观察图（甲），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的________有关；观察图（乙）发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦。
题1图题3图题6图题7图8.如图观察到的现象，可知汽车在运动过程中速度突然________（填“变大”或“变小”）时，乘客由于________而向前倾倒。
9.如图所示，某次演习任务中，一架水平飞行的飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸．则飞行员应在飞机到达目标________投弹(填“前”、“后”或“正上方”)，才能击中目标，投弹后飞机的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．10.一辆正在行驶的汽车车厢里挂着一个小球。
当出现了如图所示的情景时，汽车在做________(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。
此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。
题8图题9图题10图二、选择题（共8题；第11—16题是单选题，每题3分，第17、18为多选题，每题4分，答对得4分，答案不全得1分，答错不给分，共26分）11.《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放风筝的画面，以下说法正确的是（）A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B.越飞越高的风筝相对于地面是静止的C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力12.下列办法能增大摩擦的是（）A.天平游码不好拨动时在标尺上涂上一层润滑油B.骑自行车的人刹车时用力捏闸C.轴承中装有滚珠D.儿童滑梯的表面尽可能光滑13.起重机吊着3吨的货物，下列哪种情况下，钢丝绳对货物的拉力最大（）A.货物停在空中时B.货物匀速上升时C.货物匀速下降时D.三者都一样大14.如图所示,各种情景中两个力属于一对平衡力的是（）A. 推拉方向盘B. 推拉小车C. 互相推手D.提着一桶水不动15.下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是（）A. 在空中自由下落的苹果B. 在平直公路上匀速行驶的汽车C. 正在草坪上越滚越慢的足球D. 风中摇摆的树叶16.用绳拴住一小球使它在光滑的水平面上做圆周运动 ,当绳子突然断裂后小球将（）A. 保持断绳时的快慢和方向做匀速直线运动B. 保持原来的圆周运动C. 运动速度减小，但保持直线D. 立刻停下来17.水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）A.0～2秒，物体没有推动，是因为推力等于摩擦力B.2～4秒物体做匀速直线运动C.2～4秒物体受到的摩擦力是3ND.4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力18.下列说法中正确的是（）A.若物体不受力，则其运动状态一定不发生改变B.在空中加速下落的石块，地球对石块的引力大小一定等于石块对地球的引力大小C.空中下落的排球速度越来越大，是因为排球具有惯性D.物体的速度为零时，其所受的合力一定为零三、简答与计算（共4题；第19题4分，第20题5分，第21题6分，第22题7分，共22分）19.锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。
请用相关物理知识解释这种做法。
20.两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100 N和140 N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少？方向是怎样的？21.重50N的物体A，静止放在粗糙的水平地面上。
（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？方向向哪？（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大？（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？22.一辆汽车车身和所载货物总重为2.2×105N，在平直的公路上匀速行驶5分钟，通过的路程为8km．已知汽车所受阻力大小是车总重的0.05倍，求：（1）汽车行驶的时速；（2）汽车所受阻力大小；（3）汽车的牵引力大小．四、实验探究题（共4题；每题8分，共32分）23.阅读文章，回答问题牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律．牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进．汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进．汽车的牵引力就是这样产生的．如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能前进．根据上述知识，回答下列问题：（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小________ ，方向________ ，且作用在同一直线，这就是牛顿第三定律．（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小________ （填“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小．（3）牛顿第三定律在生活应用的实例________ ．（举一例）24.在研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示题24图（1）该实验的实验原理是________（2）该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做________运动。
（3）若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选________两图的实验进行探究。
（4）若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选________两图的实验进行探究。
（5）此实验所采用的研究方法是________法。
25.如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向________，并通过调整________来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究: ________________________________________。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：________________________________________________。
（4）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验。
其主要原因是。
A.减小摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡26.如图所示，某同学在学习了摩擦力的相关知识后，做了“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验，他先将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力,然后又在木块上方放置一个铅块重复上述实验。
题26图（1）在该实验中，要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体在________方向做匀速直线运动。
在图甲所示的实验中，木块所受的摩擦力为________N。
（2）在图乙所示的实验中，木块所受的滑动摩擦力将________（选填“增大”或“减小”）。
这是因为在接触面的粗糙程度一定时，________越大，木块所受滑动摩擦力就越________。
（3）在刚开始实验时，该同学发现当弹簧测力计的示数为0.4N时，无法拉动木块．此时弹簧测力计对木块的拉力和木块所受的摩擦力______（选填“是”或者“不是”）平衡力。
参考答案一、填空题1.300；1002.惯性；摩擦阻力3.3.向左倾倒；保持静止4.4.0；505.5.前倾；原点6.1.5；不变6.作用点；滚动7.8.变小；惯性8.9.前；变小9.10.加速；不是二、选择题11.D 12.B 13.D 14.D 15.B 16.A 17.A,D 18.A,B三、简答与计算题19.锤头与锤柄原来都向下运动，当锤柄撞在硬物上受到阻力作用时，阻力改变了它的运动状态，锤柄就停止了运动，而锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。
20.解：已知作用在物体上的两个力：F1＝100N，F2＝140N．两个同学一起用力向右拉一重物，两个力的方向相同，其合力：F＝F1＋F2＝100N＋140N＝240N，其合力方向与二力的方向相同向右．21. （1）解：物体处于静止状态，摩擦力与推力平衡，则f=F=5N，方向向左；（2）解：物体处于匀速直线运动状态，摩擦力与推力平衡，则f′=F′=10N，方向向左；（3）解：将水平向右的推力F增加到15N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，则F合 =F-f=15N-10N=5N，方向与推力方向相同。
22. （1）解：汽车行驶时间t＝5min＝ h，汽车行驶的速度：v＝＝96km/h（2）解：汽车所受的阻力大小：f＝0.05G＝0.05×2.2×105N＝11000N（3）解：因为汽车在平直的公路上匀速行驶，所以受到的牵引力和阻力为一对平衡力，则牵引力：F ＝f＝11000N.四、实验探究题23. （1）相等、相反（2）等于（3）人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进24. （1）二力平衡（2）匀速直线（3）甲乙（4）乙丙（5）控制变量25. （1）相反；钩码个数（2）不能；两个力是否在同一直线上（3）剪断小卡片（4）A26. （1）水平；0.8（2）增大；压力；大（3）是。