立定跳远测试方法
中考体育立定跳远有哪些技巧该怎么训练

中考体育立定跳远的评分标准是怎样的立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远。
2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目。
在中考体育中要想要拿到立定跳远的满分,女生要跳到2.02m,男生则是2.50m,这个数字看起来好像遥不可及,但其实也不困难。
事实上立定跳远,主要是对下肢力量及协调性的考查,而这些力量都是可以通过训练获得的!中考体育立定跳远动作技巧1、预摆:两脚左右开立约与肩同宽,上体稍前倾,两脚用前脚掌和脚趾抓紧地面。
2、起跳腾空:两臂自然前后预摆,同时两脚随着协调屈伸。
当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚迅速蹬地,充分蹬伸髋、膝,踝关节向前跳起,使身体在空中成一斜线。
3、然后收腹,屈膝,小腿前伸,两臂从上向下后摆。
4、落地缓冲:脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体仍保持前倾。
中考体育立定跳远辅助训练方法蹲跳起这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。
动作方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。
然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。
(每次练习15~20次,重复3~4组。
)单脚交换跳这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。
动作方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。
主要以踝关节的力量起跳,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。
原地跳时,可规定跳的时间(30秒~1分钟)或跳的次数(30~60次)。
行进间跳时,可规定跳的距离(20~30米)。
以上练习重复2~3组。
纵跳摸高这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法。
动作方法:两脚自然开立成半蹲预备姿势,一臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,用单手或双手摸高。
每次练习10次左右,重复3~4组。
跳台阶主要发展腿部力量和踝关节力量。
动作方法:两手背在身后,两脚平行开立,屈膝半蹲,用前脚掌力量做连续跳台阶动作。
立定跳远的实验报告

一、实验目的1. 了解立定跳远的原理和方法。
2. 培养和提高学生的下肢爆发力和弹跳力。
3. 掌握立定跳远的评分标准,提高实验数据的准确性。
二、实验器材1. 测量尺:用于测量立定跳远的距离。
2. 计时器:用于记录立定跳远的时间。
3. 标准立定跳远测试场地:确保实验的规范性和安全性。
4. 人体秤:用于测量实验者的体重和身高。
三、实验方法1. 实验分组:将实验者分成若干小组,每组人数为5人。
2. 实验步骤:(1)实验者站在立定跳远测试场地前,两脚并拢,身体前倾,两臂自然前后预摆两次。
(2)当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起。
(3)身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸。
(4)两臂自上向下向后摆,落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体前倾。
(5)实验者重复上述动作,连续进行3次立定跳远。
(6)记录每次立定跳远的距离,并计算平均值。
四、实验结果与分析1. 实验结果:实验者A的立定跳远平均距离为2.5米,实验者B的平均距离为2.3米,实验者C的平均距离为2.1米,实验者D的平均距离为2.0米,实验者E的平均距离为1.8米。
2. 结果分析:(1)实验者A的立定跳远成绩最好,可能与他的体重、身高和下肢力量有关。
(2)实验者B、C、D、E的立定跳远成绩相对较差,可能与他们的下肢力量、协调能力和训练水平有关。
(3)实验结果显示,立定跳远的成绩与实验者的体重、身高和下肢力量密切相关。
五、实验结论1. 立定跳远是一项有效的锻炼下肢爆发力和弹跳力的运动项目。
2. 实验结果表明,立定跳远的成绩与实验者的体重、身高和下肢力量密切相关。
3. 通过本次实验,我们掌握了立定跳远的原理和方法,提高了实验数据的准确性。
六、实验建议1. 加强下肢力量训练,提高立定跳远成绩。
2. 注重协调能力的培养,提高立定跳远的准确性。
3. 在训练过程中,注意安全,避免运动损伤。
立定跳远测试标准

立定跳远测试标准
立定跳远测试是一项常见的身体素质测试方法,用于评估一个人的爆发力和下肢力量。
下面是一般的立定跳远测试标准:
1. 年龄和性别标准:
- 男子标准:
- 18-29岁:2.30米及以上为优秀,2.10-2.29米为良好,2.00-2.09米为及格,2.00米以下为不及格。
- 30-39岁:2.25米及以上为优秀,2.05-2.24米为良好,1.95-2.04米为及格,1.95米以下为不及格。
- 40-49岁:2.20米及以上为优秀,2.00-2.19米为良好,1.90-1.99米为及格,1.90米以下为不及格。
- 女子标准:
- 18-29岁:1.90米及以上为优秀,1.70-1.89米为良好,1.60-1.69米为及格,1.60米以下为不及格。
- 30-39岁:1.85米及以上为优秀,1.65-1.84米为良好,1.55-1.64米为及格,1.55米以下为不及格。
- 40-49岁:1.80米及以上为优秀,1.60-1.79米为良好,1.50-1.59米为及格,1.50米以下为不及格。
2. 测试方法:
- 运动员脚掌平行站立在起跳线上,双脚与肩同宽。
- 运动员弯腰,将两手指尖触地。
- 双脚同时用力,迅速跳跃向前跳。
- 跳远的距离是由起跳线到双脚后跟着地的最远距离。
需要注意的是,这只是一般情况下的立定跳远测试标准,实际
标准可能会因测试场所、参加人群等因素而有所调整。
在进行该项测试时,建议参考具体的测试要求,以确保准确性和一致性。
中考满分立定跳远方法和注意事项

中考满分立定跳远方法和注意事项立定跳远是中考体育测试项目中的一项重要指标。
下面是关于中考满分立定跳远方法和注意事项的详细描述:1.热身:在进行任何体育运动之前,都需要进行充分的热身。
这有助于提高肌肉的灵活性和血液循环,减少受伤的风险。
2.正确的站立姿势:立定跳远时,应保持直立的站立姿势。
双脚与肩同宽,双臂自然下垂,目视前方。
3.蓄势:在起跳前,应将体重转移到后脚掌上,蓄积足够的能量。
双臂可自由地向后摆动,以增加起跳力。
4.准备起跳:在起跳前,低下身体直至膝盖弯曲,然后将腿用力推开。
5.弹跳:起跳时,将力量集中在后脚掌上,用力向前弹跳。
双臂也要迅速向前挥动,以增加跳跃的力量。
6.保持平衡:在空中时,要努力保持身体平衡。
双腿并拢,臀部稍微后伸,注意维持良好的姿势。
7.着地:用前脚掌着地,先着后落,以减轻冲击力。
双膝微屈,身体向前倾斜,双手可用于保持平衡。
8.练习跳远技巧:除了正常的跳远动作,还可以进行一些跳远技巧的练习,如单腿跳、跳台跳远等,这些练习可以帮助提高跳远能力。
9.目标设定:根据自己的实际情况,设定合理的跳远目标。
逐步提高目标,慢慢增加跳远的距离。
10.坚持训练:跳远的技巧需要长期的训练和练习才能得到改善。
每天坚持进行规律的训练,才能不断提高自己的跳远水平。
11.合理安排休息:训练跳远时,要合理安排休息时间和强度。
过度训练可能导致肌肉疲劳和受伤。
12.注意饮食:良好的饮食对于身体健康和运动能力的提高至关重要。
保持均衡的饮食,摄入足够的营养,有助于增强跳远能力。
13.避免过度训练:适量的训练可以增强肌肉力量和爆发力,但过度训练可能导致伤害和疲劳。
14.提高核心力量:跳远需要强大的核心力量。
通过进行核心训练,如仰卧起坐、平板支撑等,可以提高核心力量,有助于跳远技术的提升。
15.调整跑道:如果发现自己在跳远时总是与起跳线或着陆线相交,可以尝试调整跑道,找到适合自己的起跳和着陆位置。
16.观察他人:观察他人的跳远技巧,学习他们的动作,并从中找到自己需要改进的地方。
立定跳远的测试方法及注意事项

立定跳远的测试方法及注意事项一、测试方法立定跳远是一项测试运动员爆发力、协调性和灵活性的项目。
下面介绍一种常用的立定跳远测试方法。
1. 测试准备运动员站在起跳线上,双脚与肩同宽,双手自然垂放。
测试场地应采用坚实平整的地面,起跳线应标明清晰。
2. 跳远动作运动员在裁判员发出信号后,进行跳远动作。
跳远时,运动员双脚离地,向前跳跃,双手可以自由摆动,但不得触碰地面或起跳线。
3. 测试规则跳远的测量是以起跳线和运动员最后一次着地点之间的水平距离来计算的。
裁判员在运动员着地后,立即标记最后一次着地点,并进行测量。
4. 测试次数为了准确性和稳定性,一般要求运动员进行三次跳远,取其最好成绩作为最终成绩。
二、注意事项在进行立定跳远测试时,除了要掌握正确的测试方法外,还需要注意以下几点。
1. 热身准备在进行跳远测试前,运动员应进行充分的热身准备,包括拉伸、活动关节和适当的热身运动。
这样可以提高肌肉的弹性和关节的灵活性,减少受伤的风险。
2. 技术要领跳远是一项需要技巧的项目,正确的姿势和动作可以有效提高跳远成绩。
运动员应注意双腿的用力、身体的平衡以及双臂的摆动协调等技术要领。
3. 起跳线的掌握起跳线是跳远的起始点,运动员需要准确掌握起跳线的位置。
在起跳时,双脚要同时离地,不得踩踏起跳线,否则会导致成绩无效。
4. 着地的稳定性跳远的着地是决定成绩的关键因素之一。
在着地时,运动员需要保持身体的平衡,并尽量减少身体的晃动,以确保着地的稳定性。
5. 安全第一在进行跳远测试时,运动员要注意自身安全。
避免过度用力或错误的姿势造成肌肉拉伤或扭伤等伤害。
如发现明显的不适或疼痛,应立即停止测试并及时就医。
总结:立定跳远是一项测试爆发力和协调性的重要项目。
运动员在进行测试时,需要掌握正确的测试方法,并注意热身准备、技术要领、起跳线掌握、着地稳定性和安全等方面的注意事项。
通过科学的测试和训练,可以提高跳远成绩,提升运动能力。
在进行训练和比赛时,运动员还应加强力量训练、灵活性训练和协调性训练,全面提升自身素质,取得更好的成绩。
高考男女体育考试立定跳远考试方法和评分标准

高考男女体育考试立定跳远考试方法和评分标准(一)考试方法1.场地规格(如图1所示)(1)跳跃区与落地区在同一水平面内。
(2)起跳线至落地区远端的距离不得少于10米。
(3)起跳线至落地区(沙坑)距离,男子不少于5米,女子不少于4米。
(4)在起跳线和落地区(沙坑)之间至少有1.22米宽的塑胶地面或塔当道。
(5)考生可以采用钉鞋试跳,钉鞋的规格须符合田径规则规定(鞋钉长度不得超过9毫米)。
(6)起跳线至沙坑近端的距离,男考生均设7米、6米、5米,女考生均设6米、5米、4 米,在高考报名时,考生必须确定其起跳线距离,一旦确定,在测试过程中则不能更改,违者取消考试成绩。
2.动作要求(1)考生原地双脚站立在起跳线后,做预摆动作的过程中,前脚掌不能离地,如有违反者,则判为试跳失败。
(2)考生起跳时不能触及或超越起跳线,如有违反者,则判为试跳失败。
(3)立定三级跳远的动作要求:考生原地双脚起跳后,可以用任何一只脚落地(第一跳),跨步跳时用另外一只脚落地(第二跳),最后双脚落地完成跳跃动作(第三跳),凡不符合上述动作要求,则判为试跳失败。
(4)在落地过程中触及落地区以外地面,而落地区外的触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线者,则判为试跳失败。
3.测试方法每位考生有三轮次试跳机会,每轮次均测量成绩。
4.测量方法(1)考试采用电子激光测距仪测量计取成绩,当电子测距仪出现故障时,以钢尺丈量计取成绩。
(2)测量最小单位以1厘米计算。
(3)测量成绩时,从考生身体任何部位在落地区内的最近触地点量至起跳线或起跳线的延长线。
测量线应与起跳线或其延长线垂直。
(4)如成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分。
(二)评分标准立定三级跳远评分标准详见“表 3 男子立定三级跳远考试评分标准”和“表4 女子立定三级跳远考试评分标准”。
表3 男子立定三级跳远考试评分标准分值成绩(米)分值成绩(米)分值成绩(米)75 9.40 50 8.40 25 7.3074 9.36 49 8.36 24 7.2573 9.32 48 8.32 23 7.2072 9.28 47 8.28 22 7.1571 9.24 46 8.24 21 7.1070 9.20 45 8.20 20 7.0569 9.16 44 8.16 19 7.0068 9.12 43 8.12 18 6.9567 9.08 42 8.08 17 6.9066 9.04 41 8.04 16 6.8565 9.00 40 8.00 15 6.8064 8.96 39 7.96 14 6.7563 8.92 38 7.92 13 6.7062 8.88 37 7.88 12 6.6561 8.84 36 7.84 11 6.6060 8.80 35 7.80 10 6.5559 8.76 34 7.75 9 6.5058 8.72 33 7.70 8 6.4557 8.68 32 7.65 7 6.4055 8.60 30 7.55 5 6.3054 8.56 29 7.50 4 6.2553 8.52 28 7.45 3 6.2052 8.48 27 7.40 2 6.1551 8.44 26 7.35 1 6.10表4 女子立定三级跳远考试评分标准分值成绩(米)分值成绩(米)分值成绩(米)75 7.90 50 6.90 25 5.8074 7.86 49 6.86 24 5.7573 7.82 48 6.82 23 5.7072 7.78 47 6.78 22 5.6571 7.74 46 6.74 21 5.6070 7.70 45 6.70 20 5.5569 7.66 44 6.66 19 5.5068 7.62 43 6.62 18 5.4567 7.58 42 6.58 17 5.4066 7.54 41 6.54 16 5.3565 7.50 40 6.50 15 5.3064 7.46 39 6.46 14 5.2563 7.42 38 6.42 13 5.2061 7.34 36 6.34 11 5.10 60 7.30 35 6.30 10 5.05 59 7.26 34 6.25 9 5.00 58 7.22 33 6.20 8 4.95 57 7.18 32 6.15 7 4.90 56 7.14 31 6.10 6 4.85 55 7.10 30 6.05 5 4.80 54 7.06 29 6.00 4 4.75 53 7.02 28 5.95 3 4.70 52 6.98 27 5.90 2 4.65 51 6.94 26 5.85 1 4.6088889999。
中考体育立定跳远技术动作方法

中考体育立定跳远技术动作方法中考体育立定跳远技术动作方法体育列入中考科目中,这是时代的进步,因为它提高了青少年的身体素养,以下是店铺给你带来的最新中考体育报考信息,希望能帮到你哈。
中考体育立定跳远技术动作方法立定跳远的制胜法宝掌握动作技术要领完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分。
1、预摆两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
2、起跳腾空两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
起跳时,两脚用前脚掌迅猛蹬地,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起。
3、落地缓冲收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
中考体育,不该仅是应试教育的一部分在北京中考的总580分中,体育成绩占了40分。
在多1分就能超过百人的中考中,体育成绩也显得格外重要。
很多家长在面对中考体育的态度是:它只是应试教育的一部分。
但是不妨换个角度看看,中考体育其实是培养孩子养成运动习惯的过程。
中考体育误区分,分,分,学生的命根。
这句话用在中考生及其家长身上,再贴切不过了,在竞争激烈的中考中,考生们“分分必争”,不放过任何一个提分机会。
“中考成绩的一分、两分都能差出好多人,更别说体育成绩占40分呢。
”有的家长为了让孩子拿到更多的分数,选择在体育成绩上加把劲。
中考体育临近时,便让孩子每周在家再进行一次“突击”训练。
持同样想法的家长并不在少数,作为中考的一部分,体育成绩的多少直接影响着孩子能否进入好学校。
在部分家长眼中,体育测试就是为了拿分数,提成绩。
考入自己满意的学校之后,不锻炼都可以。
立定跳远测试方法

立定跳远测试方法立定跳远是一种常见的身体素质测试方法,它能够评估一个人的爆发力、协调性和核心力量。
以下是立定跳远的测试方法:1.测试前准备:在开始测试前,受试者需要做好充分的准备。
首先,受试者需要穿着舒适的运动服装和运动鞋,以避免在测试过程中受伤。
其次,受试者需要进行适当的热身运动,包括慢跑、拉伸和体操等,以增加身体的温度和灵活性。
2.测试场地:立定跳远的测试场地应该是一个平坦的硬地或者短草地,以保证受试者能够充分发挥自己的跳跃能力。
同时,场地应该具有一定的安全性,以避免受试者在跳跃过程中受伤。
3.测试过程:在测试过程中,受试者需要站在离起跳线1米左右的位置,双脚平行站立,膝盖微微弯曲。
当裁判员发出开始指令后,受试者需要用双臂向后挥动,同时双脚用力蹬地,向前上方跳跃。
在跳跃的过程中,受试者需要保持身体平衡,并且尽可能地跳得远。
4.跳跃姿势:在跳跃过程中,受试者需要注意自己的跳跃姿势。
一般来说,受试者需要将双臂向后挥动,以增加跳跃的力量和稳定性。
同时,受试者需要将膝盖微微弯曲,以便在起跳时能够更加轻松地发力。
另外,受试者还需要注意身体的平衡,以避免在跳跃过程中摔倒或者受伤。
5.落地姿势:在落地的过程中,受试者需要注意自己的落地姿势。
一般来说,受试者需要将双脚向前伸展,以增加身体的稳定性。
同时,受试者需要将重心放在身体的前方,以便能够更加稳定地着地。
另外,受试者还需要注意不要用手臂支撑身体,以避免受伤。
6.测试结果:在测试结束后,裁判员需要测量受试者跳跃的距离。
一般来说,裁判员需要使用卷尺或者激光测距仪来测量跳跃的距离。
测量时需要从起跳线开始测量到受试者的身体最近点。
为了确保测试结果的准确性,一般需要进行多次测试并且取最佳成绩作为最终结果。
7.注意事项:在进行立定跳远测试时需要注意以下几点:首先,受试者需要保持良好的身体状态和精神状态,以避免在测试过程中受伤或者影响测试结果。
其次,裁判员需要保证测试场地的安全性和准确性,以确保测试结果的可靠性。
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立定跳远测试方法:
受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。
两脚原地起跳,不得有垫步连跳动作。
丈量起跳线至最近着地点的距离。
每人跳三次,记录其中成绩最好一次。
以米为单位,保留两位小数。
注意事项:
1、发现犯规时,此次成绩无效。
三次试跳均无成绩者,应允许再跳,直至取得成绩为止。
2、可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
坐位体前屈测试方法:
受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板在平地上,两脚分开约10-15厘
米(踏在测试仪器画定的位置上),上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。
测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值,记录以厘米为单位,保留一位小数。
测试两次,取最好成绩。
注意事项:
1、身体前屈,两臂向前推游标时两腿不能弯曲。
2、受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力。
注:为确保测试准确有效、标准一致,请各测试组负责人在测试前给本组测试员进行讲解说明。
仰卧起坐测试方法:
受试者仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度左右,两手指交叉贴
于脑后。
另一同伴压住其踝关节,以固定下肢。
受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。
仰卧时两肩胛必须触垫。
测试员发出开始口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。
1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。
注意事项:
1、如发现受试者借用肘部撑垫或臂部起落的力量起坐视,该次不计数。
2、测试过程中,观测人员应向受试者报数。
3、受试者双脚必须平放于地面。
注:为确保测试准确有效、标准一致,请各测试组负责人在测试前给本组测试员进行讲解说明。
身高测试方法:
受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度角)。
足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,
躯干自然挺直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。
测试人员站在受试者右侧,将水平压板轻轻沿立柱下滑,轻压于受试者头顶。
测试员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数,记录员复述后进行记录。
以厘米为单位,精确到小数点后一位。
测试误差不得超过0.5厘米。
注意事项:
1、水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要压实,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。
2、测试身高前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力劳动。
体重测试方法:
测试时,杠杆秤应放在平坦地面上,调整0点至刻度尺水平位。
受试者赤足,站在秤台中央。
测试人员放置适当砝码并移动游标至刻度尺平衡。
读数以公斤为单位,精确到小数点后一位。
记录员复述后将读数记录。
测试误差不超过0.1公斤。
注意事项:
1、测试体重前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力劳动。
2、受试者站在秤台中央,上下杠杆秤动作要轻。
注:为确保测试准确有效、标准一致,请各测试组负责人在测试前给本组测试员进行讲解说明。
肺活量测试方法:
房间通风良好;使用干燥的口嘴,每换测试对象需消毒一次,必须保持其干燥。
肺活量计主机放置平稳桌面上,检查电源线及接口是否牢
固,按工作键液晶屏显示“0”即表示机器进入工作状态,预热5分钟后测试为佳。
首先告知受试者不必紧张,以中等速度和力度尽全力吹气效果最好。
令受试者手持吹气口嘴,面对肺活量计站立试吹1至2次,看仪表有无反应,还要试口嘴或鼻处是否漏气,调整口嘴,自己捏紧鼻孔;学会深吸气(避免耸肩提气,应该象闻花式的慢吸气)。
测试时,受试者进行一两次较平日深一些的呼吸动作后,更深地吸一口气,屏住气向口嘴处慢慢呼出至不能再呼为止,防止此时从口嘴处吸气,测试中不得中途二次吸气。
吹气完毕后,液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。
每位受试者测三次,每次间隔15秒,记录三次数值,选取最大值作为测试结果。
以毫升为单位,不保留小数。
注意事项:
1、吹气筒的导管必须在上方,以免口水或杂物堵住气道。
2、每测试10人及测试完毕后用干棉球及时清理和擦干气筒内部。
严禁用水、酒精等任何液体冲洗气筒内部。
注:为确保测试准确有效、标准一致,请各测试组负责人在测试前给本组测试员进行讲解说明。
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