1.5 植物生殖方式的多样性(2课时)

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1.植物生殖方式的多样性(第1课时,26张)PPT课件(初中科学)

1.植物生殖方式的多样性(第1课时,26张)PPT课件(初中科学)
自花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
异花传粉
被子植物的有性生殖
(1)自花传粉 花粉落到同一朵花的柱头上
一定是两性花(有雌蕊+雄蕊)
豌豆
水稻 番茄 小麦、大豆、花生…
被子植物的有性生殖
(2)异花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上


异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。

单性花或两性花(雄蕊、雌蕊成熟期一般不同)
植物开花时,花瓣展开,露出雄蕊和雌蕊,一段时间后, 花瓣凋落,结出果实和种子。
被子植物的有性生殖

果实
被子植物的有性生殖
1、传粉
花瓣
产生花粉
花药 雄蕊
花丝 萼片
花托
柱头
传粉:植物开花后,雄蕊中 的花粉就会从花药中散出来, 落到雌蕊的柱头上的过程。
花柱 雌蕊
子房
被子植物的有性生殖
1、传粉
花粉落到同一朵花的柱头上, 花瓣未展开时已完成传粉
2、受精
受精是指精子和卵细胞 相融会的现象。
雌花的结构 柱头 花柱
胚 珠被
子 房
珠 胚囊
子房壁
极核(2个) 卵细胞(1个)
花托
花萼
被子植物的有性生殖
2、受精
被子植物的有性生殖
2、受精
受精的过程
①花粉管的形成和伸长:
受精极核
花粉粒 粘液的
刺激
形成花粉 管并不断
经花柱
胚珠
伸长

受精卵
②双受精:花粉管里的精子释放出来,两个 精子分别与卵细胞和极核产生融会的现象。 形成受精卵和受精极核。
2、风媒花雌蕊的花柱较长,柱头常分叉或成羽毛状,便于接受花 粉;有些风媒花的柱头会分泌黏液,便于粘住飞来的花粉;有些风 媒花的花序细软下垂或花丝细长以及花药悬挂花外,随风摆动,这 样有利于花粉从花粉囊里散落出去;还有些木本植物有先开花后长 叶的特性,可使传粉时花粉不受叶片的阻碍。

浙教版科学七年级下册《植物生殖方式的多样性》二课时教学设计文档

浙教版科学七年级下册《植物生殖方式的多样性》二课时教学设计文档

植物生殖方式的多样性(第 1 课时)瑞安市安阳实验中学薛力展【教课目的】1、认识被子植物开花、传粉、受精等过程。

2、认识自花传粉和异花传粉。

3、知道虫媒花微风媒花的特色。

4、知道被子植物的受精过程,受精后花的各部散发育。

5、认识人工授粉在农业生产中的应用;经过议论。

6、理解被子植物有性生殖与人类的关系。

【教课重点】1、子植物开花、传粉、受精等过程。

2、被子植物的受精过程,受精后花的各部散发育。

【教课难点】被子植物的受精过程,受精后花的各部散发育。

【教课过程】一、引入新课展现各样果实图片,问:“果实是如何发育而来的呢?”引入课题。

二、新课内容1、开花问:“春季到了,植物第一会如何呢?” ,“你能描绘开花的情形吗?”学生描绘播放电影:植物开花概括:萼片和花辨逐渐张开,雄蕊与雌蕊显现出来等2、传粉展现花卉构造图介绍:豌豆的自花传粉和棉花的异花传粉(重申异花传粉是较广泛的一种传粉方式)问:“异花传粉要依赖那些媒介呢?”学生议论播放电影:昆虫传粉师生共同概括:虫媒花的特色及常有的虫煤花展现图片:风媒花学生察看概括、教师点拨:风媒花的特色及常有的风媒花3、受精问:“传粉以后会出现什么变化呢?”播放动画,解说:花粉落在柱头上,受粘液刺激,萌生形成花粉管,花粉管向着子房生长,同时在花粉管内形成两个精子,花粉管抵达胚珠时,精子和胚珠内的卵细胞相联合形成受精卵。

b5E2RGbCAP师生共同达成:花受精后的变化构造图子房壁子房珠皮胚珠受精卵显示课件增补介绍:多种子的原由4、议论(1)假如在植物开花期出现天气连续下雨、刮狂风或无风等状况,对植物的生殖会有什么影响?谈谈其原由。

人工授粉(2)植物的花、果实和种子与人们的生活和生产有着十分亲密的关系。

谈谈人们利用植物的花、果实和种子的状况。

p1EanqFDPw介绍植物驯化史——河姆渡原始稻作的发现进行爱国主义教育。

经过伊拉克、非洲等粮食问题的介绍使学生对粮食问题有更客观的认识。

浙教版科学七年级下册 1.5 植物生殖方式的多样性第2课时教案

浙教版科学七年级下册 1.5 植物生殖方式的多样性第2课时教案

第5节植物生殖方式的多样性第二课时引入:被子植物的生殖是有性生殖,在生殖过程要经过开花、传粉、受精等过程,但自然界中的有些植物不开花,也不产生种子。

问:在我们以往学过的植物哪些不开花也不产生种子?生:蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓、贯众、芒萁问:这些植物如何繁殖后代?生:利用孢子繁殖出示蕨的繁殖的教学投影片:蕨类植物没有花,没有种子,当蕨发育成熟到了夏天蕨在叶片的背面长出许多孢子囊,里面有许多淡棕色的小颗粒,叫做孢子,孢子落在合适的环境中,长成绿色的原叶体,接着在原叶体上长出一枝幼蕨,原叶体供给幼蕨营养,当幼蕨能独立生活时,原叶体死亡,幼蕨逐渐长成一枝成熟蕨(生长发育,生殖)问:通过刚才的讲解,你认为蕨的生殖有没有涉及精与卵的结合?生:没有蕨的生殖方式是利用孢子繁殖不需要经过精子与卵细胞的结合,属无性生殖,除了蕨以外,所有的蕨类(如胎生狗脊等),地钱、葫芦藓等苔藓类植物都进行无性生殖。

到此我们学习了几种植物的生殖方式:被子植物有性生殖蕨类、苔藓类无性生殖(利用孢子繁殖)被子植物除了进行有性生殖以外,还可以进行无性生殖,不需要精子与卵的结合,直接利用茎、叶、根这些营养器官进行繁殖。

问:在你平时生活中有没有见到类似的例子?学生讨论1、分根:夹竹桃、腊梅等灌木,它们的丛生茎下各自有根,可以直接把它们分开,成为独立的植株,这种繁殖方法叫分根。

利用的营养器官是根。

2、压条:桑、夹竹桃等植物,可以选择树上较长的枝条,把它弯下去,压埋在土中,待埋在土中的枝条部分长出根后,再把枝条与母体截断,长成新的植株。

利用的营养器官:茎。

3、扦插:月季、柳树、葡萄等植物,可以剪取植物上带芽的枝段插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株。

利用营养器官:茎。

4、嫁接:橘、桃等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长成一体成为一株新植物(出示实物让学生观察)5、石莲利用叶进行繁殖以上讲到的几种被子植物利用植物的茎、根、叶营养器官进行繁殖叫做营养繁殖,营养繁殖属于无性生殖。

科学七年级下册1.5植物生殖方式多样性

科学七年级下册1.5植物生殖方式多样性

科学七年级下册1.5植物生殖方式多样性第5节植物生殖方式的多样性一、单选题1.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来的( ) A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵2.大豆种子含有丰富的蛋白质而成为一种重要的食材,大豆种子是由什么发育而来()A.花瓣B.子房C.胚珠D.受精卵3.梨的可食用部分是由花的哪个结构发育而来()A.柱头B.子房C.子房壁D.胚珠4.以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A.用扦插方法繁殖葡萄B.以黑枣为砧木嫁接柿子树C.把大豆种子播种后长出幼苗D.用组织培养技术繁殖草莓 5.下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.通过有性生殖产生的后代,一定能够保持亲代的优良性状C.果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖D.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理 6.17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。

下列分析中错误的是()A.格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药)B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒 D.格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物7.将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是( ) A.a 和cB.aC.bD.c 8.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,关键是形成层要紧密结合B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖9.下列生物个体的生殖方式中,属于无性生殖的有( ) ①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉” ⑦蚕蛾产下的受精卵发育成蚕A.①②③④B.①③④⑤⑥C.①③⑤⑥D.②④⑥⑦ 10.下列生殖方式属于有性生殖的是( ) A.柳枝扦插长成柳树B.克隆产生“多莉羊”C.蕃茄的种子萌发成新植株D.酵母菌出芽生殖11.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( ) A.①是嫁接,是营养繁殖B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖12.如下图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。

2020-2021学年浙教版科学七年级下册1.5植物生殖方式的多样性(含解析)

2020-2021学年浙教版科学七年级下册1.5植物生殖方式的多样性(含解析)

1.5植物生殖方式的多样性一、单选题1.下列生物的生殖方式中为有性生殖的是( )A. 细菌分裂B. 青霉产生孢子C. 马铃薯发芽D. 试管婴儿2.湖州历来被称为“鱼米之乡,丝绸之府”。

与该荣誉有关的说法中错误的是( )A. 鱼类一生离不开水,水中受精,水中发育B. 自然条件下水稻在春末夏初播种,属于有性生殖C. 家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期并在成虫时期吐丝作茧D. 桑叶是家蚕的食物,桑树的果实由子房发育而来3.下列有关花和果实的说法,正确的是( )A. 花完成传粉后就能结出果实B. 能结出果实的花都有雄蕊和雌蕊C. 花和果实都属于器官D. 果实是由子房壁发育而成的4.如图为“多肉”的植物盆栽,多肉植物能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体,这种繁殖方式与以下选项中最接近的是()A. 被子植物的有性繁殖B. 变形虫的分裂生殖C. 桃树嫁接D. 水螅的出芽生殖5.如图是几种生物或结构分类的示意图,下列说法不正确的是()A. 将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是都具有细胞结构B. 将衣藻和梨树归为一类的依据不是它们都能开花结果C. B类中乳酸菌进行分裂繁殖,酵母菌也可以进行出芽生殖,都是无性生殖,它们繁殖的后代都能继承并优化亲代的性状D. B类中衣藻和草履虫都是单细胞生物,都有成形的细胞核,B类所有生物繁殖后代都是无性生殖6.将多肉植物的一小片叶放在比较湿润的土壤中,过一段时间后就可以长成一株小多肉植物,下列繁殖方式与培育多肉植物有着本质区别的是()A. 用嫁接的方法培育果树优良品种B. 克隆技术出生的多莉羊C. 采用人工授粉培育杂交水稻D. 马铃薯发芽生根,长成新植株7.园艺中经常对花卉进行如图所示的操作据图判断,错误的一项是()A. 甲和乙必须是同一种植物B. 甲必须带芽C. 甲和乙合在一起时,必须使两者的形成层紧密结合,因此用绳捆扎D. 乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件8.记者带着小金走进杭州养殖大户汪多学的樱桃大棚,满园樱桃。

1.5植物生殖方式的多样性1

1.5植物生殖方式的多样性1
鲜艳的花瓣、芳香的气味、甜美的花蜜
昆虫在鲜花丛中飞舞或采花蜜时,将 花粉从一朵花带到另一朵花的柱头上。
风媒花:依靠风 力传粉的花叫风 媒花。如玉米、 水稻、杨、榆等 植物的花。
讨论
• 风媒花有什么特点? • 风媒花的特点对植物传粉有什么作用?
(2)风媒花的特征:
花粉多而轻、柱头分叉或成羽毛状、 柱头伸出花瓣外面
子 问
疏 影 桂 横 子 斜 水 月 清 中 浅 落 , , 暗 天 香 浮 香 动 云 月 外 黄 飘 昏
灵 满 峰 陇 探 桂 梅
• •



杭州市花----桂花

杨 万 里
接 天 莲 叶 无 穷 碧 , 映 日 荷 花 别 样 红 。
曲 院 风 荷
•Hale Waihona Puke 荷花明李 攀 龙
桃 红 柳 绿 竞 春 天 , 澹 点 烟 波 倚 岸 妍 。
花粉轻容易被风吹送;柱头分叉或成 羽毛状增大柱头的面积,容易接受到 风吹来的花粉。
如果在植物开花期出现天气连续下 雨、刮大风或无风等情况,对植物的繁 殖会有什么影响?并说说原因。
会造成农作物减产或果实出现空壳 缺粒现象等。 主要的原因就是传粉不足。
在被子植物的繁殖过程中,传粉是十 分重要的,如果在开花期间因各种原因使 传粉受阻,往往会造成植物只开花不结果 。为了提高农作物的产量,我们可采用什 么方法?
豌豆
一朵花的雄蕊产生的花粉粒, 自花传粉: 落在同一朵花雌蕊的柱头上。 (豌豆花)
棉花
借助外力作用,一朵花 异花传粉: 的雄蕊产生的花粉粒,落在 (棉花) 另一朵花雌蕊的柱头上。
在植物的传粉方式中,你认为哪种 传粉方式比较普遍?
异花传粉比较普遍

2020—2021学年浙教版科学七年级下册 1.5植物生殖方式的多样性

1.5植物生殖方式的多样性【学习目标】1.知道被子植物的有性生殖。

2.了解被子植物开花的过程,知道被子植物传粉方式和异花传粉的途径。

3.进一步了解花发育成果实的过程。

4.掌握被子植物的受精过程。

5.知道人工授粉及人工授粉的意义。

【学习重难点】被子植物的受精过程。

【学习要点】1.植物的有性生殖植物的有性生殖1、概念:有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,并由受精卵发育成新个体的生殖方式.2、植物有性生殖的过程:3、有性生殖的意义:有性生殖产生的后代具备两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性,因此对于生物的进化具有重要的意义.2.植物的无性生殖1、概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异.2、无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株.2、易错点:误认为凡是进行无性生殖的植物都不能进行有性生殖;无性生殖由母体直接产生新个体,常用根、茎、叶进行营养繁殖.但这些用根、茎、叶来繁殖的植物大都能开花结果,完成有性生殖,只是繁殖速度和性状的优良与营养繁殖有区别.3.植物的扦插或嫁接植物的扦插或嫁接1、扦插:①概念:扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法.杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖.【达标检测】一.传粉和受精(共5小题)1.有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是()A.辅助授粉,提高结实率B.保护花瓣,以免被风吹落C.保护花蕊,以免被虫咬D.保护花粉,防止花粉散落2.在植物传粉和受精过程中,花粉管依次经过的结构是()A.柱头、花丝、子房、胚珠B.柱头、花柱、子房、胚珠C.花药、花柱、子房、胚珠D.花柱、花丝、花药、胚珠3.植物完成传粉后,花粉受到分泌的黏液的刺激,就萌发形成;它穿过花柱伸入,一直到达。

2020-2021学年浙教版七年级科学下册 1.5 植物生殖方式的多样性

第5节植物生殖方式的多样性一、单选题1.用野生梨树做砧木,用具有优良性状的梨树芽做接穗进行嫁接,下列有关叙述不正确的是( )A. 这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收水肥的功能特征B. 这种嫁接是为了具有优良性状的梨树性状得到更好的保持C. 这种嫁接是为了使接穗梨上具有野生梨的“野味”D. 这种嫁接比种子繁殖能缩短收获果实的时间2.“叶插”是多肉植物最常见的繁殖方法。

将肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土面上,很快就会生根,在叶片的基部长出不定芽,形成小植株。

这种生殖方式属于( )A. 出芽生殖B. 孢子繁殖C. 营养繁殖D. 分裂生殖3.下列有关植物生殖方式的叙述中,错误的是( )A. ①是嫁接,是人工营养繁殖B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖4.17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,对花的结构作了如下描述:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。

”下列分析中合理的是()A. 格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物B. 格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管C. 格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠D. 格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊(或花药)5.在被子植物中,以下哪一项往往作为重要的分类依据()A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 根、茎、叶、花D. 花、果实6.“自然,其实触手可及,每个人都能够对话自然,感悟自然的无限生机与平静安宁”。

现在许多人选择在家栽种绿色植物,尤其是多肉植物。

这不仅是因为多肉植物通常具有可爱的外表,更是因为他们的繁殖比较简单,将它的叶掰下,置于土壤中,一段时间后叶上长出根,并深入土壤,原先的叶逐渐枯萎凋落。

这种生殖方式属于( )A. 出芽生殖B. 营养生殖C. 分裂生殖D. 有性生殖7.蜜蜂能帮助植物传粉,但在开花时期放养蜜蜂,对提高农作物产量效果不明显的植物是()A. 橘B. 玉米C. 油菜D. 桃8.一般开花植物进行有性生殖时,需经下列步骤:①精子和卵细胞结合;②长出花粉管;③长出新个体;④花粉传到雌蕊;⑤胚珠形成种子。

《植物生殖方式的多样性》PPT课件

生 与自己相似的新个体的现象。
意义 :1、使生物个体数目增多 2、使物种得以延续

_有__性_生__殖___ (__较__高__等__生物的主要生殖方式)
类型
_无_性__生__殖___
_分__裂__生殖(例:_____细__菌__、__衣__藻__、__草)履虫等 _出__芽__生殖(例:______酵__母__菌__、)水螅
b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基
因组成是

(3)图②是高等植物有
性生殖的 过程,该过
程中c与d结合形成的受精
卵将发育成种子的

4.有性生殖和无性生殖的根本区别是:有 无两性 的结合.有性生殖的后代生活力
;无性生殖有以下几种:①营养生殖; ②分裂生殖;③出芽生殖和④ . 无性生殖子代个体数量多,繁殖速度快,而 且子代能稳定地保持母体的 ;
(2)嫁接成活的关键: 确保接穗和砧木的形成层紧密地结合 在一起。
营养繁殖的意义:能够保持某些栽培 植物的优良性状,而且繁殖速度较快。
分根
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织,甚至一个 细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
用营养器官(根、茎、叶)进行繁 殖,这种生殖方式叫做营养繁殖。
例:用根繁殖:番薯;用茎繁殖: 马铃薯;用叶繁殖:落地生根
营养繁殖的种类: 分根、压条、扦插、嫁接等四种。
(1)嫁接的组成: 接穗:接上去的芽或枝。 砧木:被接的茎或根
思考:嫁接后的新植物体,结出来的 果实是接穗的果实还是砧木的果实?
植 物 的 组 织 培 养 流 程 图
组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外,还有亲本利用率高等特点,它

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 1.—被子植物的有性生殖(教师版含解析)

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.5-1植物生殖方式的多样性——被子植物的有性生殖目录 (1) (3) (4) (8) (11)一、被子植物的有性生殖1.传粉的概念被子植物开花时,容易看到的现象是萼片和花瓣渐渐张开,雄蕊和雌蕊显露出来;不容易看到的变化是雄蕊伸长,花药裂开,与此同时,多数植物的雌蕊也伸长,柱头分泌黏液。

所有这些变化都为传粉作准备。

植物开花后,雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫作传粉。

2.传粉的方式:(1)自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫作自花传粉,如豌豆花的传粉方式。

(2)异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫作异花传粉,如棉花的传粉方式。

3. 异花传粉的途径根据传粉的不同途径,可将花分成两类:(1)虫媒花:桃、月季、橘、油菜等植物的花主要靠昆虫传粉,这样的花叫作虫媒花(一般花瓣大而鲜艳、芳香、甜的花蜜、花粉粒较大、有黏性)。

如桃、牡丹、苹果、油菜等植物。

(2)风媒花:玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉,这样的花叫作风媒花(花粉多而轻,柱头常分叉或成羽毛状,并且伸到花瓣外面,能分泌黏液)。

像玉米、水稻、杨树、榆树等植物的花。

4.人工授粉自然状态下,如果植物在开花期间因各种原因而使传粉受阻。

如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。

在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,达到预期的产量。

人工授粉是用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊柱头上的技术。

这一技术在植物杂交实验、植物育种和农业生产上具有重要价值和广泛的用途。

二、被子植物的受精过程1.花粉管萌发:传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。

花粉管沿着花柱伸向子房生长,一直到达胚珠。

同时花粉管内形成2个精子。

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2、下列哪一项属于风媒花的特征( ) A花朵较大 B花鲜艳而有香味 C有花蜜 D柱头分叉有黏液 3、绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步 萼片 、 花瓣 和雄蕊以及雌蕊的柱头、花柱 先 发生变化: 后凋落,只有 子房和胚珠 继续发育,最后发育成 果实。

4、一个带有6个胚珠的菜豆子房,可能发育成有6粒种子的 果实,也可能出现缺粒或瘪粒,但绝不会出现多于6粒种子 的情况,这种说法对不对,为什么?
(2)压条:选择树上较长的枝条,把它弯下来, 压埋在土中,待埋在土中的枝条部分长出根后, 再把枝条与母体截断,长成新的植株
桑、夹竹桃
(3)扦插:剪取植物上带芽的枝段,插入土中, 不久这些枝段会生根发芽,长成新的植株。 月季、葡萄、柳树 少叶 有芽
斜面
(4)嫁接:将枝条或芽接到另一植物的茎或根上, 使两者的形成层(茎中具有分生组织)紧贴,不 久它们就会长成一体,成为一株新植物。
3、受精 ①传粉以后,花粉受到柱 头分泌黏液的刺激,就萌 发出花粉管。 ②花粉管沿着花柱向子房 生长。同时花粉管内产生 精子。
③子房内的胚珠产生卵 细胞。 ④当花粉管到达胚珠时, 花粉管里的精子就会与 卵结合,形成受精卵。
4、果实的形成
植物受精后,花的各部分都要发 生 变 化 , 先 后 枯 萎 或 凋 落 的 是 萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头、花柱 , 不断发育的是 子房和胚珠 。
用孢子繁殖后代的繁殖方式叫孢子生殖。
1. 孢子繁殖
蕨类植物、苔藓植物、多细胞藻类
孢子囊
孢子
原叶体 蕨 幼蕨
被子植物(绿色开花植物)除了有性生殖以 为还有其他的繁殖方法吗? 营养繁殖
2.营养繁殖
植物利用营养器官(根、茎、叶)进行 繁殖的方式
人工
(1)分根:在他们的丛生茎下都有根,直接分 开,成独立植株 夹竹桃、腊梅等灌木
昆虫传粉
虫媒花
途 径
风力传粉 风媒花
假如你是一朵虫媒花,你会如 何去吸引昆虫来帮你传粉?
如:桃、月季、橘、油菜等 虫媒花的特征:
鲜艳的花瓣、芳香的气味、甜美的花蜜 昆虫在鲜花丛中飞舞或采花蜜时,将花 粉从一朵花带到另一朵花的柱头上。
蝴蝶授粉
蜜蜂传播
与虫媒花比较,风媒花有哪些特点? 对植物的传粉有什么作用? ①花粉多、干、轻 ——便于风力传播 ②柱头分叉或成羽毛状且 伸出花瓣外—便于接受花粉
橘、桃 接穗
砧木
嫁接后植株的性状取决于接穗 嫁接成活关键:接穗和砧木的形成层紧贴。
(5)其它营养繁殖
甘薯块根繁殖
落地生根叶子繁殖 马铃薯块茎繁殖
目前,营养生殖被广泛地 应用于花卉和果树的栽培中, 你能说说为什么吗?
营养生殖优点:保持某些栽培植物的优良性状 快速繁殖
3.组织培养
用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件 下,放在含有全面营养成分的培养基上培育出与 原来植物基本相同的新个体。
学以致用
• 旱金莲又称金莲花,这是一种非常奇特 的观赏植物:每一朵花具有8枚雄蕊 和 一枚雌蕊, 8枚雄蕊 并不是同时成熟而 是在开花后的5—7天内逐个成熟。而那 枚雌蕊要等到所有的花粉都散落完毕时, 才会成熟并伸到花的喇叭口处。根据上 述材料,试着推测: • 旱金莲属于 (自花或异花传粉) 植 物 ,你判断的理由是 。
一、被子植物的有性生殖
1、开花 (为传粉做准备)
1、萼片和花瓣张开, 雄蕊和雌蕊显露出来; 2、雄蕊伸长,花药裂开,花粉散出; 3、雌蕊伸长,柱头分泌黏液
萼片和花瓣张开,花粉散出和传播
2、传粉
植物开花后,雄蕊中的 花粉就会从花药中散出来,落 在雌蕊的柱头上,这个过程叫 传粉。
(棉花)
(豌豆花)
6、造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是( D ) A.花粉没有落到雌蕊的柱头上 B.花粉粒在柱头上没有萌发 C.卵细胞没有和精子结合 D.以上都有可能 7、浙江省有些经济作物如油菜、柑橘等,在开花季节,常因遭遇 连续的降雨而造成减产,造成减产的主要原因是( D ) A.植物无法在雨中开花 B.雨天植物的果实发育不良 C.长期阴雨光合作用减弱 D.传粉过程受到影响 8、植物形成果实和种子必须完成的两个生理活动是(D ) A.开花和传粉 B.开花和授粉 C.开花和自花传粉 D.传粉和受精
一个子房,6个胚珠
[讨论]
如果在植物开花期出现天气连续下 雨、刮大风或无风等情况,对植物 的繁殖会有什么影响?说说你的理 由。 会造成农作物减产或果实出现空壳 缺粒现象等。 主要的原因就是阴雨大风天气不利于 植物传粉 即传粉不足。
人工授粉
1、下列植物中属于异花传粉,且是风媒花的是( A豌豆 B苹果 C玉米 D黄瓜
9、如图是被子植物受精的示意图,请根据图回答问题 (1)被子植物在传粉之后,( ①) 花粉 萌发形成花粉管, 花粉管内(⑤) 精子 将与(④ ) 胚珠 中的卵细胞结合。 子房壁 发 (2)受精作用后,( ④ ) 胚珠 发育成种子,(⑨ ) 育成果皮,( ⑧ ) 子房 发育成果实。
第二课时
我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦 藓等植物都不开花、也不产生种子,它们是用 孢子进行繁殖的。
对,因为一个胚珠只能发育成一粒种子,所以六个胚珠最多只 能发育成六粒种子,如果胚珠未受精就可能出现缺粒或瘪粒。 5、若有一个豌豆荚中有5粒豌豆,那么原来具有的胚珠数 1 和子房数分别是 5 个和 个。
有一个描述花生的谜语:“麻房子,红帐子,里面住着个 白胖子”。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别指 果皮 种皮 胚 的是 、 、 。
优点:保持亲本的 优良性状,亲本利 用率高。
1、下列各种植物中,不用孢子进行繁殖的是( A ) A.柏 B.胎生狗脊 C.蕨 D.地钱
2、“无心插柳柳成荫”,这句话说明使柳树成活的繁殖 A 方法是( ) A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接 3、下列有关无性生殖方式的叙述中,正确的是( B ) A.经过两性生殖细胞的结合而产生后代的生殖方式 B.不需要两性生殖细胞的结合,就能产生后代的生殖方式 C.只有植物才能进行无性生殖 D.无性生殖也就是营养生殖 4、属于营养繁殖的是( C ) A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地萌发出幼苗 C.由土豆芽发育成新植株 D.埋下小麦种子,种子发芽
北方的水蜜桃个很大,外形美观,水 分很多,但温暖湿润的南方却不适合 它的生长。广东本地产的桃比较清甜 爽口,但个小,外形不美观。如果你 今年打算在广东种出北方的水蜜桃, 你做得到吗?怎么做?
嫁接
比较棉花与豌豆花的传粉过程, 它们的传粉过程有什么不同点? A、棉花是一朵花的花粉落另一朵花的柱 头上。 这种传粉方式叫异花传粉 B、豌豆花是一朵花的花粉落在同一朵花 这种传粉方式叫自花传粉 的柱头上。
一朵花要自花传粉得满足什么条件?
自花传粉的要求: ①同一朵花上既有雄蕊,又有雌蕊(两性花)
②同一花的雄蕊和雌蕊同时成熟
种子和果实的形成
果实 果 皮 子房 子房壁 胚珠 珠被
内含 种子 种皮
子房壁 子 房 胚珠 受精卵 胚 珠被 种皮
果皮 果 实 种子
果实内种子的 数量相同吗?
果实
[思考]
一个桃子里只有一粒种子,而一个枇 杷内可能有多个种子,同样是一个果 实,为什么种子的数量会不同呢?
胚珠数目不同!
此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的?
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