高中英语语法-连词
高中英语语法知识词法部分讲解连词

高中英语语法知识词法部分解说--------- 连词及练习一、观点连词 (conjunction.) 是用来连结单词, 短语 , 从句或句子的词。
连词是虚词,所以不作成分。
二、连词的分类:1. 连词按其组成分为:2)3)4) 1)简单连词关系连词分词连词短语连词,,,,如 : and, or, but, if, because ect.如 :both and, not only but also ect.如 : supposing, considering, provided ect.如 :as if, as long as, in order that ect.2. 连词按其性质分为1)并列连词, 如 : and, or, but, for ect.用来连结并列的单词、短语、从句或分句。
2) 附属连词, 如 : that, whether, when, although, because ect. 用来连结名词性从句或状语从句。
三、连词的用法:并列连词 :1. 表示并列关系的连词有 : and, both and , not only but also , neither nor和as well as等。
1) and:和,并且A: 基本用法 :"and" 表示 " 和 "," 并且 " 的意思 , 用来连结平等关系的字和字, 片语和片语 , 句子和句子 .eg. ① I enjoy basketball , football and table tennis.② The weather becomes colder and colder.③He didn ’t go and she didn’t go either.他没去,她也没去。
B: 特别用法:祁使句后连结and, 有条件句作用, 此时 and=if you , you'llstraight on, and you'll see the library.=If you go straight on, you will see the library.2) both ⋯and⋯ : 既也,(二者) 都A andB + 谓语 ( 组成的词组作主语时, 谓语动词用复数 ) 。
高中英语语法词法第9章连词和感叹词

高中英语语法词法第9章连词和感叹词第9章连词和感叹词连词是连接单词、短语、从句或句子的一种虚词,在句中不单独作任何成分,一般不重读。
感叹词是用以表示人们的各种情感或情绪的词,在句中不作任何成分。
一、连词的分类根据不同的标准,连词可以分为不同的类别。
1.按照连词的构成分类按照其构成可分为简单连词、关联连词、分词连词和短语连词四类。
(1)简单连词and 和or 或者but 但是if 如果because 因为so 所以(2)关联连词both...and... 二者都not only...but also... 不仅……而且not...but... 不是……而是(3)分词连词supposing 如果provided 如果providing 如果given 假如(4)短语连词as if 仿佛as though 仿佛even if 即使even though 即使as long as 只要2.按照连词的性质分类按照性质,连词可分为并列连词和从属连词。
(1)并列连词and 和or 或者but 但是while 然而when 既然(2)从属连词that (无实义)whether 是否if 是否;如果unless 除非until 直到when 当……时before 在……之前after 在……之后since 自……以来because 因为although 虽然though 尽管as if 仿佛as though 仿佛even if 即使even though 即使as long as 只要二、并列连词并列连词主要用来表示并列关系、转折关系、选择关系、因果推理关系等。
1.表示并列关系表示并列关系的连词主要含有“和”、“补充”、“增加”等意思。
用来表达并列关系的连词有如下几个:and 和both...and... 二者都neither...nor...既不……也不……either...or...或者……或者……not only...but also不但……而且……as well asI used to live in Paris and London.我过去住在伦敦和巴黎。
高考英语语法填空-连词考点及练习

高考英语语法填空连词考点及练习一、知识点考点解密在近两年高考的语法填空中连词,都是两小题,占语法填空的五分之一,是考查的一个重要项目,具体考点有以下4大点:考点1:并列连词注:(1)when作并列连词,主要用于was/were doing sth. when sth./sb. did; was/were about to do sth. when sth./sb. did; was/were on the point of doing sth. when sth./sb. did等句型中,表示“当某人或某物正在或正要做某事,就在这时突然又发生了另一事”。
(2)在“祈使句+and/or+述句”句型中,祈使句表示条件,and/or后的句子表示结果。
考点2:引导状语从句的连词考点3:引导名词性从句的连接词名词性从句有主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
引导这些从句的连词有:(1)连词that:只起连接作用,没有任何意思,不作任何句子成分,在宾语从句中可省略。
(2)连词whether:有“是否”之意,但不作句子成分;引导宾语从句时,还可用if。
(3)连接代词:who(m), whose, which, what等均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。
其中what除有“什么”“多么”外,还有“所……的”之意,相当于the thing(s) that…。
(4)连接副词:when, where, why, how等,有意义,在从句中作状语。
(5)whoever, whatever, whichever等也可引导名词性从句,意为“无论/不管……”。
考点4:引导定语从句的关系词定语从句就是在复合句里充当定语的从句,它通常紧靠在所修饰的名词或代词后面。
引导定语从句的关系代词和关系副词及使用场合如下表:注:(1)先行词是occasion常用when,先行词是case, situation, scenes等时常用where。
高中英语语法---连词及练习附答案

高中英语语法---连词及练习附答案连词在英语语法中是非常重要的一部分,它可以连接句子、短语和单个单词。
在写作和口语中,正确使用连词可以使句子更加清晰,也可以使信息之间的关系更加清晰。
以下是常见的连词类型及其用法:并列连词(Coordinating Conjunctions):并列连词用于连接结构相同的句子。
常用的并列连词有:and, or, but, so, yet, for, nor。
例句:- Kate is a doctor and her sister is a lawyer. (“and”是并列连词,连接了两个结构相同的句子。
)- John can play basketball or baseball. (“or”连接了两个并列的短语。
)从属连词(Subordinating Conjunctions):从属连词用于连接主句和从句。
从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。
常用的从属连词有:because, if, when, although, since, until。
例句:- I need to go to bed early because I have an important exam tomorrow. (“because”引导的是一个原因从句。
)连接副词(Conjunctive Adverbs):连接副词用于连接两个句子或短语,以表示它们之间的关系。
连接副词通常出现在句子的两个主句之间。
常用的连接副词有:however, therefore, moreover, nevertheless, consequently, etc.例句:- Jane likes to swim. However, she doesn't like to dive. (“however”连接两个句子,表示转折关系。
)- Tom is a good student. Therefore, he always gets good grades. (“therefore”连接两个句子,表示因果关系。
高考英语语法专项-连词(详解与真题)

干近5年高考全国卷真题语法专项-连词(详解与真题)本考点是历年高考中经常考查的要点,主要考查并列连词如:and,but,or等,以及状语从句中的连词when,while,as,if,though等。
考查形式:语法填空和改错,另外还需要注意在阅读理解和完型填空中出现的连词含义。
考点精讲1. 并列连词常见的并列连词有and,but,or,not….but….(不是…而是….),not only…but also….(不仅….而且….);neither….nor…..(既不….也不….)either….or….(要么….要么….)用法:并列的成分保持一致(可以并列主语,谓语,宾语,状语等)例如:She is not a teacher but a doctor.(并列宾语)Tom is not in the library but in the room.(并列状语)Either Li lei or Jim goes to see a movie.(并列主语)注意:在高考中主要是结合句意来理解例如:1)He is a shy man,_____ he is not afraid of anything or anyone.(2015北京)解析:结合句意,他是个害羞的人,但不怕任何事和任何人。
表转折故填but。
2)Give me a chance,____I’ll give you a wonderful surprise.(天津高考)解析:根据句意:给我一个机会,我就会给你个伟大的惊喜。
此时这里表示并列关系,故填and。
2. 状语从句连接两个对立的分句;连词后的句子为从句,另个句子是主句;例如:If you can study hard,(从句) you will be successful.(主句)1) when, while ,as的用法都可以表示“当…..时候”;可以相互替换;注意:when还可以表示这时,突然的意思;例如:We are having a meeting when someone breaks into the room.(when这里表示突然)while可以表示然而,尽管等含义例如:He likes pop music,while I am fond of folk music.(表示对比关系)2)表示“一…….就……”的连词有:as soon as, once, immediately,instantly, the moment,the min ute, hardly……when……, no sooner…..than……;例如:As soon as I get home, I start to do my homework.3)容易混淆的连词有:as long as (只要);even if/even though即使;as if /as though 好像;now that 既然;in case 以防;万一;so that 以便于等4)让步状语从句(1)although与though可以引导让步状语从句,不能与but连用,但可以与yet连用。
英语语法知识——连词

英语语法知识——连词连词是一种起连接作用的词。
连词是虚词,不能单独作句子成分,只能起连接单词、短语或句子(包括从句与分句)的作用。
可分为并列连词与从属连词。
一、并列连词的用法1.并列连词and的用法and可以连接两个的词,多用于肯定句中。
连接两个句子,表示因果、对比、条件、假设、目的等。
例如:(连接两个动词如go, come等表示目的)去取Go andfetch something to eat.些吃的东西来。
andLily is fond of sports.Mary likes music玛丽喜欢音乐,莉莉爱好体育运动。
(对比)One more week and we’ll accomplish the task.再一星期,我们就完成任务。
(条件)的用法2.并列连词both…and,not only…but also, as well as①both…and意为:“不但…而且…;既…又…”,是并列连词,可以并列主语、宾语、表语、状语、谓语等成份。
并列主语时谓语动词用复数形式。
Both New York and London have traffic problems.纽约和伦敦都存在交通问题。
Spanish.The secretaryboth speaks and writes这位秘书不但能讲而且能写西班牙语。
②not o nly…but also 意为:“不但...而且”,是并列连词,可以连接两个词,也可连接两个句子。
其中,but also 中的also可以省略。
not o nly…but also 可以连接句中所有的成份,连接并列主语时,其谓语动词根据就近原则,与所靠近的成分保持数的一致。
not o nly…but also 可以连接两个句子,not only 位于句首时, not only 后的句子要倒装。
Not only the students but (also) their teacher is enjoying the movie.不仅学生们津津有味地看着这部电影,而且他们的老师也是如此。
高中英语语法-连词(带习题)

before & after 在…之前或在…之后, as soon as, once 一…就… since &until 自从,直到 Until和till两者区别: 1. till不能用于句首 2. 用在否定句中,表示“直到…才”, 这个动作直 到until所表示的时候才发生。
A.If
C.Because 【解析】
B.While
D.As 考查状语从句的从属连词。句意为:尽管因
特网用途巨大,但我认为在网上花费太多的时间并不好。
while引导让步状语从句相当于although,故选B。 【答案】 B
④We had to wait half an hour ________ we had already booked a table. A.since C.until B.although D.before
4.我和他都不喜欢这首歌 Neither I nor he likes this song. 5.我的朋友们和我都不是老师 Neither my friends nor I am not teacher. 6.不仅妈妈而且孩子们都生病了。 Not only the mother but also the children are ill. 7.他不仅洗了衣服而且还打扫了房间 He not only washed the clothes but also cleaned the room
【解析】
考查连词辨析。做该类型的题目关键是看两
个分句间的关系。“我们等了半个小时”和“ 我们早已预定 了餐桌 ” 之间是转折关系,故选 although 。 although 引导让
步状语从句,意为“虽然,尽管”。干扰项 since 有“既然”
最全英语连词总结

最全英语连词总结1. 并列连词(Coordinating Conjunctions)并列连词指的是连接同等重要并列关系的连词。
- and:表示并列关系,连接同类词语或词组。
- or:表示“或者”,用于表示两种或两种以上的选择。
- but:表示转折意义,连接转折意义相反的词语或词组。
- for:表示原因或解释。
- so:表示结果或原因。
2. 从属连词(Subordinating Conjunctions)从属连词指的是连接从属关系的连词。
- if:表示条件。
- when:表示时间。
- because:表示原因。
- although:表示让步。
- unless:表示否定条件。
- while:表示同时发生的两个动作。
3. 连接副词(Conjunctive Adverbs)连接副词用于连接句子,但是它们并不像从属连词那样改变句子的语气。
- however:表示转折。
- moreover:表示补充。
- nevertheless:表示转折。
- consequently:表示结果。
- meanwhile:表示同时发生的动作。
- therefore:表示结果。
4. 独立主格结构连接词(Linking Words for Independent Clauses)独立主格结构连接词是为了使得两个独立子句之间的意义更加流畅。
- therefore:表示结果。
- indeed:表示转折。
- besides:表示补充。
- however:表示转折。
- thus:表示结果。
5. 转折连词(Correlative Conjunctions)转折连词是一组连词,用于引导前后两个相反的词语或词组。
- neither...nor:表示两个事物都不是。
- not only...but also:表示不仅这样,而且还有那样。
- either...or:表示“或者”。
以上就是英语连词的分类和用法了,希望对大家有所帮助。
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高中英语语法连词一.概念连词是用来连接词,短语,从句或句子的词.连词不作成分.二.相关知识点精讲1.表示并列关系的连词有:and, both…and…,not only… but also…和neither…nor…等1)and:和,并且A:基本用法:“and”表示“和”、“并且”的意思,用来连接对等关系的字和字,片语和片语,句子和句子。
I enjoy basketball , football and table tennis.The weather becomes colder and colder.B:特别用法:祁使句后连接and,有条件句作用,此时and=if you…,you’ll…Go straight on, and you’ll see the library.==If you go straight on, you will see the library.2)both…and…既…也…,(两者)都…A、both…and…构成的词组作主语时,谓语动词用复数。
Both Jim and Kate are from England.B、both…and…否定句表示部分否定。
You can’t speak both German and English.Both my father and my mother aren’t doctors.3)neither…nor…:既不…也不…neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持“人称”和“数”的一致,即采取就近原则。
Neither I nor he has seen the play before.4)not only…but also…:不但…而且…no t only…but also…连接两个主语后的谓语动词也遵循就近原则。
Not only the mother but also the children are ill.2.表示转折关系的连词有:but, however, yet, still,while等。
Mary was a nice girl, but she had one shortcoming.Tom got up early, yet he failed to catch the train.He was very tired, still he kept on walking.Your composition is fairly good, however, there is still someroom for improvement.Jane is hard working ,while her sister is quite lazy.3.表示选择关系的并列连词有:or, either…or…,whether… or…等。
1)or:或、否则A:基本用法or 表示“或” 的意思,使用于两者之中选择一个的时候。
----Is your friend English or American? ----American.He doesn’t like dumplings or noodles.B:特别用法祁使句后连接or ,表“如果…,否则…”,有转折的意思,此时or =if youdon’t …,you’ll …Hurry up, or you’ll be late.=If you don’t hurry up, you’ll be late.2)either…or…:或者…或者…; 不是…就是…;要么…要么…A.either…or…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持“人称”和“数”的一致,即就近原则。
Either you or I am right.Does either she or they like English?B.由either…or…引导的否定句是完全否定。
She isn’t either a student or a teacher.3)whether…or…不管…还是…She is always cheerful, whether at home or at school.4.表示因果关系的并列连词有:for(因为),so(所以)。
He is not at school today, for he has a bad cold.It was late, so I went home.5.引导时间状语从句的从属连词有:before, after, when, while, as, till, until, since, as soon as等。
After they had planted their crops, they took a rest.We have learned six lessons since he began to teach us.As soon as he gets to Beijing, he’ll call me.1) when, while, as 都表示“当……时”,when从句谓语动词既可以是瞬间动词也可以是延续性动词,可用于主从句动作同时发生或从句动作先于主句动作发生。
while从句谓语动词只能是延续性动词,侧重主从句动作同时发生。
as引导一个持续性动作,多用于主从句动作同时发生,强调“一边……一边”。
When I came in, my father was cooking.I came in when/while my father was cooking.He sang as he walked.2)until用法:当主句谓语动词是延续性动词时,主从句都用肯定式,译为“直到……为止”;当主句谓语动词是瞬间动词时,主句用否定式,从句用肯定式,即not…..until, 译为“直到……才”。
Mr. Green waited until his children came back.(格林先生一直等到他的孩子们回来) Mr. Green didn’t go to bed until his children came back. (格林先生直到他的孩子们回来才睡觉)6. 引导条件状语从句的从属连词有:if(如果), unless(除非,如果……不)等。
If you don’t go soon, you’ll be late.=Unless you go soon, you’ll be late.7.引导原因状语从句的从属连词有 because, as, since等。
because“因为”语气最强,回答why提问时只能用because,其引导的从句可放在句首或句末;as“由于”、since“既然”语气不如because强,引导的从句常置于句首;for是并列连词,语气最弱,对前面分句加以解释或补充说明,其引导的分句常置于句末且用逗号隔开。
He didn’t go to school because he was ill.As it was raining, we went there by bus.Since everybody is here, let’s begin.It must have rained last night, for the ground is wet.注意: because与 so不能同时使用。
8.引导让步状语从句的从属连词有:although/though(虽然,尽管), even though/if (即使)Although/ Though it is a very young country, it is very rich.Even if/ though you were here yesterday, you couldn’t help him.注意:although/though 引导的从句不能与but连用,但可与yet, still连用。
9.引导目的状语从句的从属连词有so that和in order that(以便,为了)等。
The teacher spoke loudly so that /in order that we could hear him clearly.10.引导结果状语从句的从属连词有:so that(结果是)和so/such…that…(如此…以至于)等。
It was very cold, so that the water in the bowl froze.He got there so early that he got a good seat.It is such a heavy box that nobody can move it.11.引导比较状语从句的从属连词有:as…as…(与……一样),not as/so… as…(不及,赶不上),和than(比)等。
I know you better than she does.He works as carefully as she.I can’t run as/so fast as you.12.引导名词性从句的从属连词有:that和 if/whether(是否)等。
We know that the earth goes around the sun.(宾语从句)I wonder if he has received my e-mail. (宾语从句)Whether he’ll go there hasn’t been decided.(主语从句)注意:在时间状语从句和条件状语从句中,如果主句是将来时,从句要用一般现在时。
I’ll go on with the work when I come back tomorrow.He won’t come unless he is invited.三.巩固练习1、I don’t like reading watching TV. What about you? “I don’t like reading all day, I like watching TV plays.”A.and, but B.and, and C.or, and D.or, but 2、You won’t know the value(价值) of the health you lose it.A.until B.after C.when D.because 3、We bought Granny a present, she didn’t like it.A.but B.and C.or D.so4、Study hard, you will pass the exam.A.so B.for C.but D.and5、Put on more clothes, you’ll catch cold.A.and B.for C.or D.but6、My shoes are worn out, I need new ones.A.so B.if C.because D.and7、He ran fast he won the race.A.enough …to B.so …that C.too…to D.both…and 8、He is only ten months. He can read write.A.either…or B.neither…nor C.both…and D.so…that9、She said she might come Saturday Sunday .A.neither…nor B.nither…orC.too…to D.so…that10、If Tom Mike asks for their car, tell him to come tomorrow.A.or B.and C.with D.but11、It was already ten o’clock we got to the museum this morning.A.that B.when C.if D.for12、It’s a long time we met last.A.so B.after C.since D.before 13、That maths problem is difficult nobody can do it.A.too…to B.very…thatC.so…that D.very …but14、I’ll give her the message she comes back.A.since B.before C.until D.as soon as 15、 the teacher came into the classroom, many students were talking to each other.A.While B.If C.Since D.When16、People often mistake us for each other we are twins.A.if B.when C.because D.after17、Could you tell me in your home town in winter?A.if it often snowed B.whether does it often snowC.if it often snow D.whether it often snows18、Are you sure Mr. Li will come to your birthday party?A.if B.that C.for D.when19、 Lily Lucy like singing.A.Either…or B.Beither…nor …C.Both…and D.So…that20、Read the sentences slowly we can understand what you read.A.so that B.before C.until D.because四.答案1、D2、A3、A4、D5、C6、A7、B8、B 9、B 10、A 11、B 12、C 13、C 14、D15、D 16、C 17、D 18、B 19、C 20、A。