以春花为话题的初二作文

以春花为话题的初二作文从古至今，春天都是人们向往与赞美的季节，因为她带给我们满目斑斓、满地灿烂的春花。

下面橙子就和大家分享以春花为话题的初二作文，来欣赏一下吧。

春花在我们家乡的早春，盛开着粉红色的迎春花。

在诗人中留传着“岁寒三友”，是松、竹、梅。

梅花漂亮而耐寒，虽然我的家乡没有梅花，但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。

这种花儿就叫达子香，因为她是所有花中最先开放的，所以就有一个很可爱的名字——迎春花。

三月末，冰雪刚刚消融。

在这个时候，迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在万木萧疏之中显得特别俏丽，为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。

盛开的花朵是粉红色，蕊也是粉红色的，而蕊的顶部却是黑色的，叶子是紫红色的。

到了四月份，迎春花开得十分茂盛。

远看，黄土色的山岗被一片粉红覆盖，好像披上了一条粉红色盖头的新娘，为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。

近看，高高的树丛上找不到叶子，只能看见一簇族粉红的花，春风吹开花千树。

相比周围枯萎的树和花，只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩，那是一种让人喜出望外的感觉。

家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢?因为在以前，我们称蒙古人为达子，他们来到这里，看见了这种花，便采了一大束握在手里，当地的居民看见了，便把这种花称做“达子香”。

迎春花的品质是高贵的，初春时节，咋暖还寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。

她的这种迎春怒放，不畏寒冷的品质值得我们学习。

初春的阳光是极其珍贵的，迎春花十分珍惜阳光，吸收热量，努力成长。

我们难道不应该学习她这种品质吗?迎春花开了，告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好，开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢，使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。

迎春花开了，开在春天，开在生活中，开在我们的心里。

春花小路乍看见一片淡粉，我便凑上前看，原来不知不觉，桃花开了。

在记忆里，桃花总是这样默默地开，惊艳一时，再默默落去。

飘落的花瓣消失在泥土里，无影无踪。

它，似乎不曾来过。

待到来年，便又是桃花盛开，明媚的花瓣如同曾往地摇曳在枝头。

它，似乎不曾变过。

桃花的这一开一落，诠释了生命的一张一弛，也同样带走了时间的痕迹。

独自一人踏上花下的小路，走着，逛着。

还是在清晨，所以一切的颜色都是冷寂的，像抹上了一层幽幽的淡蓝，神秘而又妖娆。

桃花离我很近很近，伸手便能触及。

它明亮的色彩似乎把春日早晨的寒意一点点驱散，只剩下它的光辉装点着春天。

桃花伸了伸它柔软的花瓣，还有一点睡眼惺忪，它轻轻趴在树枝上，好像在睡懒觉，又好像在跟树儿说早安。

等到太阳崭露头角，金色的阳光洒在花瓣上，好像给镶了一层金边，熠熠生辉，散发着迷人的色彩。

桃花清幽，朴素的香气在金阳与微风中酝酿且弥散，阵阵沁人心脾。

有的花调皮，总会跳下来和风儿追逐打闹，弄得漫天花舞，却让我这旁人领略了一番飘逸与潇洒。

走着走着，路上散落着不少花瓣，这是花儿与风儿战斗后的一片狼藉，花儿可怜地战败了，落在地上喘息着。

这满地的花瓣像一条长长的地毯，弯弯曲曲直至路尽头。

踩在花毯上，我轻轻地漫步，似流水般的阳光，还有带着花香的风，一切都是那么美好。

天黑了，桃花在最后一抹夕阳中朦胧再消失于夜色之中，一切又归于沉寂……徘徊在月色下的小路，想着这春天又来了。

草长莺飞，花红柳绿，又是一年。

时间真是飞逝，不觉有些落寞，旧时在桃花下的影儿早已各奔东西，真有一种“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感觉。

曾经的人都去哪里了?是像这消失在夜色中的桃花一样，消失在人群中了吗桃花开了，开的多漂亮。

曾经的知己，曾今的朋友，你又是否看见了呢?满树花开，开得一树思念;满地花落，落得一地无奈。

人生中的匆匆过客早已随着时间的流儿远去了。

花开花落又是一年，花儿依旧美丽，可已不是去年的花了，花变了，看花的人也不同了，人非物非。

再看看日出日落，连永恒的太阳也在变，何况人呢?也许，这就是注定的吧。

望望清朗的夜空，星星比以往的多，闭上眼，仿佛能听见银河流动的声音，能让人触手可及。

我想着这花儿死去的灵魂是否会幻化成空中的星星，依旧闪烁着记忆与美丽。

我也在想，我的思绪能否和花儿的灵魂一起飘到天际。

深叹一口气，叹掉所有思绪。

心儿随着花儿去旅行，然后再将曾经放在心里，做一只春天的蝴蝶，一再地蜕变，一再地祝愿。

既不思虑，也不彷徨;既不回顾，也不忧伤。

春花小路，一路的花瓣，一路的思绪，一路的无奈，再被春风吹散，默默化成灰烬，随风慢慢飘向这一片星空……又是一个春花烂漫时在外面玩的弟弟突然拿着一束带着叶子的广玉兰花冲回了家，给正在写作业的我看，望着那雪白的广玉兰花，不禁勾起了我一段尘早已尘封的回忆。

几年前，我怀着一颗稚嫩的心来到了学校，在父母的搀扶下望着眼前的学校，心中充满了好奇，充满了对那明亮教室的憧憬，这时一袭白衣从我的身旁飘过，我抬起头，竟然是一个大姐姐，我看着她，觉得她就像学校中树上的广玉兰花一样纯洁的好像不食烟火，我不禁呆住了，不停的扣着自己的指甲，低着头，不敢讲话，但是她却莞尔一笑，说“小朋友，你是刚刚上学的吧，走!我带你去一年级的报名室!”随着一大一小的两个身影渐渐远去，我和班主任相识了。

2，3年级是一个孩子最调皮的时候，一年级时的我还因为不熟悉学校而比较缅甸、老实，没有干出什么出格的举动，但是到了二年级我就开始调皮了。

可以说是一个调皮孩子该干的坏事我全干了，不该干的我也都干了，我也就理所当然的成为了老师办公室的常客，连其他班的老师都晓得﹙3﹚班有个小顽皮。

但是班主任老师一直认为我很聪明，一直悉心的教育着我，但是那是的我却一点也不能明白老师的苦心。

二年级上学期开学的第一天，老师上课时表扬我举手积极，下课还特意表扬了我一番，说说了许多劝勉我的话。

但是第二天晚上，我因为看动画片，所以作业就没有写，望着我的作业，老师沉思了好久，我本来以为老师会发很大的火，或者会把爸爸妈妈喊来，但是老师却抬起头来问我最近在看什么动画片啊，我报出了我喜爱的动画片，我老师听我说完爽快的然我走了，我一肚子的疑惑，本来准备接受一场大火，但是等来的确实一个毫无关联的问题，我一点也摸不着头脑。

但是第二天早上，我的疑问揭开了，老师把我喊道了操场上面的玉兰花树下，当一盒精美的动画片dvd出现在我的面前的时候，我简直不敢相信这是真的，老师却一边摸着我的头一边说：“这是不是就是你看的动画片啊?”我有一点不知所措，点了点头。

老师一边把dvd 塞到我的手上，一边语重心长的说道：“看动画片也要看什么时间，老师帮你买了dvd，这样你就可以周末看了，所以你要答应老师——好好写作业!”我频频点头。

老师说道：“你看，对于树上含苞待放的花儿来说什么最重要啊?”“嗯?看花、成熟”“对，但是一个花苞怎么样才能够开花呢?”“要花费时间”“对，虽然我们写作业是很花费时间，但是不花费又不行，所以说你应不应该写作业啊?”“应该!”我被彻底感动了。

学校里面有好几棵广玉兰的树，我就领着几个小伙伴一起去揪树上的树叶，用来玩游戏，其他的同学在我的感召下立即行动了起来，树上的叶子就这样慢慢的光了，老师知道了这件事情之后立即找了我谈话，但是老师并没有直接批评我，而是让我和他在操场上面散散步，老师和我谈了会儿话，就像一个无话不谈的朋友一样，除了我有一些拘谨之外没有什么特殊之处，但是当我们走到广玉兰树下的时候，老师指着地下的树叶对我说道：“广玉兰花好看吗?”我抬起头望了望树上那雪白、粉雕玉琢、晶莹透亮的广玉兰花，肯定的点了点头。

“但是你看着地下的这些树叶，都被你们扯烂了，如果没有这些绿叶的衬托，那么那雪白的广玉兰花还会那么漂亮吗?”我愣住了，我一直认为绿叶根本就没有用，只有花才会散发出香气，所以我一直认为自己摘这几片树叶根本没有什么作用。

老师话锋一转：“你是不是认为这株广玉兰树上散发的香气都是靠着树上的广玉兰花?其实如果没有那绿叶的清香，广玉兰花就不好闻了，就显得太妖艳了，就像一个红尘女子，充满了胭脂气。

但是有了这绿叶的陪衬，这花宛如变成了一个亭亭玉立的仙子，就象现在一样。

其实你也一样，你知道你为什么每次大考你都考不好吗?因为你的偏科现象太严重了，所以的总分总是不高，如果没有其他学科这些“绿叶”的陪衬，怎么能愈发显现出你的“广玉兰花”的优秀呢?你说呢?”前面的比喻我并没有听的大懂，但是最后一句话我确实明白的，老师是接着这次机会“劝勉”我啊!望着树上孤伶伶的玉兰花，我的眼眶湿润了。

六年级了也是小升初了，同学们都十分紧张，我也不例外，毕竟这是我人生中第一个转折点，我能否成功就看现在是否努力了。

但是现在的我因为几次模拟考试失利的打击，有一点泄气，失去了斗志，此时出现这样的状况是十分危险的。

老师及时发现了我的问题，在一次把我叫到了操场上还是那几棵广玉兰树旁边，对我说道：“你看这个广玉兰树，每年都要结多少的花苞，但是呢?大部分的花苞都不能够长成真正的玉兰花，都凋谢了。

只有经过蜜蜂传过粉、经受过无数风吹日晒和许许多多困难的花儿才能够真正的成为美丽的玉兰花。

我们现在在小升初阶段的苦不就像那玉兰花经受的困难一样吗?你是想成为人人喜爱的玉兰花，还是那没有人知道就黯然凋谢的花苞呢?”此时的我再也不是小时候的我了，我沉吟了一会儿，仔细体会了老师费尽心思要告诉我的道理。

终于，我抬起头自信的对老师说道：“当然是人人喜爱的玉兰花啦!”“响鼓不用重锤敲，但你是不是响鼓就要看你的表现了!走吧，该上课了”我自信满满的冲向教学楼。

终于，我们毕业了，望着这个我们生活了六年的地方，我们的心里或多或少都是有一些怀念的。

但是同学们都将自己的这份感情隐藏的很好，不过当我们做上离开学校的校车时，班主任却来了，她的手上依然抓着一朵玉兰花。

老师的出现就像那压倒骆驼的最后一根稻草，大家那压抑已久的泪水都流了下来。

可老师却满带笑容，一边抚摸着大家的头一边说：“多大的孩子了还哭!到了初中可不能这样啊!”听了这句话大家哭的更加伤心了。

这时，校车快要发动了，老师下了车，在车的后面挥舞那支玉兰花，望着这个对我意义深刻的玉兰花，我的泪水如决堤的洪水涌了出来。

是啊，老师你用那像玉兰花一般纯洁的爱心感动了我，我想将来也会感动许许多多像我这样的学生，希望这几个故事能一直流传下去。

又是一个春花烂漫时，但是老师是否还在那棵玉兰花树下讲着那些曾经的故事呢?!。