山东高校教师基础绩效工资标准
教师绩效工资标准表
教师绩效工资标准表教师基础性绩效工资标准表教师基础性绩效工资标准表单位：元/月 职务岗位津贴生活生活补贴补贴农村农村教师教师补贴补贴任职年限任职年限工作年限10年及年及以下以下11-20年 21-30年 31-40年41年及以上及以上正高级 二级二级6年及以上年及以上 3420 3550 1750 200 5年及以下年及以下 3160 3290 3420 1750 200 三级三级6年及以上年及以上 3200 3330 1750 200 5年及以下年及以下 2940 3070 3200 1750 200 四级四级6年及以上年及以上 2980 3110 1750 200 5年及以下年及以下 2720 2850 2980 1750 200副高级 五级五级6年及以上年及以上 2620 2740 2860 1750 200 5年及以下年及以下 2380 2500 2620 2740 1750 200 六级六级6年及以上年及以上 2440 2560 2680 1750 200 5年及以下年及以下 2200 2320 2440 2560 1750 200 七级七级6年及以上年及以上 2260 2380 2500 1750 200 5年及以下年及以下 2020 2140 2260 2380 1750 200中级 八级八级6年及以上年及以上 1960 2070 2180 2290 1750 200 5年及以下年及以下 1740 1850 1960 2070 2180 1750 200 九级九级6年及以上年及以上 1800 1910 2020 2130 1750 200 5年及以下年及以下 1580 1690 1800 1910 2020 1750 200 十级十级6年及以上年及以上 1640 1750 1860 1970 1750 200 5年及以下年及以下 1420 1530 1640 1750 1860 1750 200助理级 十一级十一级6年及以上年及以上 1330 1430 1530 1630 1730 1750 200 5年及以下年及以下 1230 1330 1430 1530 1630 1750 200职 务岗 位 津 贴生活生活补贴补贴 农村农村教师教师补贴补贴任职年限任职年限工 作 年 限10年及年及以下以下11-20年 21-30年 31-40年41年及以上及以上 十二级十二级6年及以上年及以上 11901290 1390 1490 1590 1750 200 5年及以下年及以下 10901190 1290 1390 1490 1750 200 员级员级 十三级十三级6年及以上年及以上850 950 1050 1150 1250 1750 200 5年及以下年及以下75085095010501150 1750 200南京市市直义务教育学校教师基础性绩效工资标准表单位：元/月职 务岗 位 津 贴生活补贴农村 教师 补贴 任职年限工 作 年 限10年及 以下 11-20年 21-30年 31-40年 41年及以上 正 高 级 二级6年及以上3420 3550 1750 2005年及以下 3160 3290 3420 1750 200 三级6年及以上3200 3330 1750 2005年及以下2940 3070 3200 1750 200四级6年及以上 2980 3110 1750 2005年及以下2720 2850 2980 1750 200 副 高 级 五级 6年及以上2620 2740 2860 1750 2005年及2380 2500 2620 2740 1750 200职 务岗 位 津 贴 生活补贴 农村 教师 补贴 任职年限 工 作 年 限 10年及 以下 11-20年 21-30年 31-40年41年及以上以下 六级6年及以上2440 2560 2680 1750 2005年及以下2200 2320 2440 2560 1750 200 七级 6年及以上2260 2380 2500 1750 2005年及以下2020 2140 2260 2380 1750 200 中 级八级6年及以上1960 2070 2180 2290 1750 200 5年及以下 1740 1850 1960 2070 2180 1750 200 九级6年及以上1800 1910 2020 2130 1750 200 5年及以下15801690 1800 1910 2020 1750 200 十级6年及以上16401750 1860 1970 1750 2005年及以下 1420 1530 1640 1750 1860 1750 200 助 理 级十一级 6年及以上 1330 1430 1530 1630 1730 1750 200 5年及以下1230 1330 1430 1530 1630 1750 200 十二级 6年及以上1190 1290 1390 1490 1590 1750 2005年及以下 1090 1190 1290 1390 1490 1750 200员级十三级 6年及以上 850 950 1050 1150 1250 1750 2005年及以下750 850 950 1050 1150 1750 200绩效工资实施以后每位老师的每月的实际收入如下：这部分应该按照老工资的标准执行岗位工资+薪级工资 这部分应该按照老工资的标准执行再加上绩效工资增加的部分 岗位津贴和生活补贴以上就是每位教师绩效工资的主体当然还会有小额度的加减 拿到手的最低也有3500-3600的样子（公积金，房帖之类不在此范围）另班主任每月还有班主任津贴 按月发放 （班主任津贴实际上是30%的一部分，但是是按月发放，具体多少不知道）以上这是70%这个钱据说是年底考核时候发具体多少也弄不清楚另有30% 这个钱据说是年底考核时候发具体多少也弄不清楚经批准执行的义务教育学校工作人员上下班交通费、住房公积金、住房补贴等三项改革性补贴项目，予以保留，不纳入绩效工资，另行规范。
高校教职工绩效工资管理细则
高校教职工绩效工资管理细则为建立科学合理的考核体系，进一步调动教职工的积极性、主动性和创造性，营造良好的工作氛围，根据上级相关文件精神及学校绩效工资改革的整体方案，参照省内外高校的做法，制定学校绩效工资管理细则。
一、绩效工资发放标准教职工绩效工资发放应综合考虑年度考核结果及工作任务完成情况进行。
（一）基础性绩效工资的发放标准基础性绩效工资是用于支付受聘各类各级岗位的教职工完成岗位目标任务的薪酬，主要体现区域经济发展水平、物价水平、岗位职责和目标任务完成情况等因素。
1、考核结果为优秀及合格等次，且当年能完成 100%额定工作量的，基础性绩效工资按 100%发放。
2、考核结果为基本合格等次的；或者教学科研人员未能完成工作任务，当年完成工作量低于 100%额定工作量、但高于或等于 60%额定工作量的，基础性绩效工资按 80%发放。
3、考核结果为不合格等次的；或者教学科研人员未能完成工作任务，当年完成工作量低于 60%额定工作量的，基础性绩效工资按 50%发放。
4、病事假、旷工等其他有关基础性绩效工资的发放，根据《关于工改后机关事业单位工作人员病事假期间工资待遇有关事项的通知》（XX人社秘〔20XX〕290 号）、《XX高校绩效工资实施办法》（院发〔20XX〕85 号）等文件的相关规定执行。
休产假的女教职工，产假期间，按照国家规定，发放基础性绩效工资；绩效考核时，根据实际情况，适当予以减免相应任务。
其他有关基础性绩效工资的扣发规定，按本文件和院发〔20XX〕85 号文件的最高标准执行。
（二）奖励性绩效工资发放标准奖励性绩效工资是用于激励受聘各类各级岗位的教职工高质量、高水平完成和超额完成工作任务的薪酬，主要体现工作量的实际贡献等因素。
1、教学科研人员的奖励性绩效工资，根据实际完成工作量情况发放。
（1）实际完成工作量在额定工作量内的，按完成额定工作量的比例发放。
（2）实际完成工作量超出额定工作量的，在发放全额奖励性绩效工资的基础上，核发超课时津贴。
xx年山东省济南市教师绩效工资说明
xx 年山东省济南市教师绩效工资说明根据《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》（ * 【xx】133号）、《* 关于进一步做好义务教育学校实施绩效工资中教师队伍稳定工作*》（教人[xx]20号）、《山东省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》（鲁政办发【xx】108 号）等文件精神，历城区教育局、人社局、财政局制定印发了《关于进一步规范教育系统绩效工资管理工作的意见*》（济历城教【xx] 98号）。
为让广大教师进一步了解相关政策，现就有关问题说明如下：1. 为什么要实施绩效工资制度?按照《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》（ * 【xx] 133号）和《山东省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》（鲁政办发【xx] 108号）精神，各级各类学校均应实行绩效工资制度。
2. 绩效工资总量如何核定，是由哪几部分构成的?《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》（ * [xx]133 号）规定：“绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定” “绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
绩效工资总量的70%作为基础性部分，绩效工资总量的30%作为奖励性绩效工资”。
3. 本次新增绩效工资有哪些项目?资金是否到位?从什么时候开始实施?本次新增绩效工资主要包括：一是年终一次性奖励; 二是xx 年新增的在职人员奖励性绩效工资;三是新增的班主任绩效工资。
班主任绩效工资按照非寄宿制学校每班每月增加400 元、寄宿制学校每班每月增加500 元的标准增加，专项用于班主任工作绩效考核。
xx 年的年终一次性奖励和xx 年新增的在职人员奖励性绩效工资已于xx 年12 月份足额到学校并结转到xx 年度使用。
xx 年的年终一次性奖励、新增在职人员奖励性绩效工资和班主任绩效工资已经纳入区本级财政预算安排。
xx 年新增加的绩效工资，各单位可以按照原绩效工资办法执行;XX年1月起，应当按照新的绩效工资办法执行。
高校辅导员绩效工资说明材料
高校辅导员绩效工资说明材料
一、高校辅导员绩效工资构成
高校辅导员绩效工资由三部分组成：基本绩效、超额绩效和奖励绩效。
这三部分的分配比例是7：2：1。
1. 基本绩效：这部分占辅导员绩效的70%，根据辅导员的实际人数和出勤天数进行考核发放，每月标准为700元。
2. 超额绩效：这部分占辅导员绩效的20%。
它根据辅导员实际所带学生数超过200人以上的人数逐月计算发放。
为了平衡资源，学生生均超额绩效不超过10元/生月。
3. 奖励绩效：这部分占辅导员绩效的10%，用于奖励表现优秀的辅导员。
二、高校辅导员绩效工资发放标准
高校辅导员的绩效工资发放标准与考核结果直接相关。
具体标准如下：
1. 考核优秀：每人每月1200元。
2. 考核合格：每人每月1000元。
3. 考核基本合格：每人每月500元。
4. 考核不合格：不发放绩效工资。
三、高校辅导员绩效工资专项资金
为保证高校辅导员绩效工资的顺利发放，设立了辅导员绩效工资专项资金。
此资金专款专用，直接与绩效考核结果挂钩，以此激励辅导员更好地履行其职责。
以上为高校辅导员绩效工资的基本说明，各高校在实际操作中可能有所差异，具体细节可参考各高校的相关规定。
山东绩效奖发放标准
山东绩效奖发放标准
山东省绩效奖是通过对各单位在工作中表现出色的人员进行奖励，以激励他们更好地发挥自己的工作能力，提高单位的整体绩效。
山东省绩效奖的发放标准包括以下方面：
一、绩效奖的类别：
1.单项绩效奖：针对个人在工作中的突出表现，按照工作完成情况、工作态度、工作质量等方面进行评估。
2.集体绩效奖：针对集体在工作中的卓越表现，按照团队协作、工作效率、工作成果等方面进行评估。
二、绩效奖的计算方式：
1.单项绩效奖的计算方式：按照单位制定的评估标准进行评估，以评估得分为主要依据，根据得分等级确定奖励金额。
2.集体绩效奖的计算方式：以团队评估得分为主要依据，根据得分等级确定奖励金额。
三、绩效奖的发放周期：
根据单位制定的规定，一般以季度或年度为周期进行发放。
同时，绩效奖的发放也需符合相关法律法规的规定。
四、绩效奖的申领条件：
1.单项绩效奖的申领条件：个人在工作中表现突出，被单位确定为符合绩效奖评定标准的人员。
2.集体绩效奖的申领条件：集体在工作中表现卓越，被单位确定为符合绩效奖评定标准的团队。
以上就是山东绩效奖的发放标准，希望对大家有所帮助。
在工作中，大家要努力工作，不断提高自己的工作能力，争取获得更多的绩效奖励。
2022莒县教师工资标准表
2022莒县教师工资标准表一、日照地区教师工资水平仅供参考：2017年新招聘的教师，见习期工资为：基本工资1960元，提高10%，196元，基础性绩效工资1295元，奖励性绩效工资595元，住房补贴150元，合计月4196元。
一、日照地区教师工资水平仅供参考：2017年新招聘的教师，见习期工资为：基本工资1960元，提高10%，196元，基础性绩效工资1295元，奖励性绩效工资595元，住房补贴150元，合计月4196元。
个人缴费以“基本工资十绩效工资之和为基数，缴养老金8%，医疗保险2%，住房公积金12%，职业年金4%，合计月缴费1198元。
实际到手工资月约3000元。
日照地区中小学教师平均工资在4800一5000元，比山东省中小学教师工资约4600元左右约高一点。
比全国小学教师工资4600元左右约高一些。
二、小学教师工资调整一、基本工资：办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。
办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
上海中公教育网整理二、工龄工资：每年60元，以虚年计算，按月发放。
三年一调。
三、奖励工资：每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。
三年一调。
中公教育网整理四、补助工资：1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。
2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。
3、出勤补助，正常上班每天30元，无顾不至每日扣发30元，经单位领导批准的病假、事假和规定的节假日等0元。
三年一调。
上海中公教育网整理4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。
教师薪酬完整版
学校教师薪酬完整版1、待遇包括：基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。
2、基本工资：专职教师基本工资3000元/月试用期为2400元。
3、全勤奖：100元/月当月满勤可发、迟到或请假均不发。
4、超员奖：每个教学班级基数假设为15人/班, 若实际学生数超过15人,每超出一个学生,补贴该任课教师20元/人/月。
5、加班费：20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。
由校长审核批准方能计算 ,如属于布置的任务没有完成者不算加班。
6、餐补：20元/天。
周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。
7、绩效奖金包括：学生续班率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励续班率奖：1．每期培训的最低基本续班率, 50％以上的班级有续班奖金,30％—50%不奖不罚,带班续班率30%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于30%的老师,学校有权将其辞退或转岗。
2．续班奖每期发一次。
学生参加比赛获奖：凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖,奖励150-50元/人；凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖,奖励120-40元/人；凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖,奖励100-30元/人；其他单项奖：根据学校的具体情况另行设立单项奖。
教学优质课奖：凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元或等值物品；凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的,奖励150元或等值物品；凡在学校组织的教师教学竞赛中获得三等奖的,奖励100元或等值物品。
新生源拓展奖励：A：免费体验课：班级正式开课时,如果报名人数或收入达到相应标准,对授课教师奖励100元,超过标准人数后的人数,对授课教师给予奖励,并对跟踪该班教学与招生工作的教师予以嘉奖。
B：新生招生新生招生为两个含义,一是在自己班级中招来新生插班,二是通过各种方式招来新生进新班或插班,凡新报名学生学校安排插班不除外按10元/人给予教师奖励。
青岛大学绩效工资实施办法(试行)(征求意见稿)
青岛大学绩效工资实施办法（试行）（征求意见稿）为进一步深化人事分配制度改革，强化岗位职责和竞争意识，调动全校教职员工和教学科研单位的工作积极性和创造性，加快建设高水平综合大学。
根据《关于印发山东省事业单位实施绩效工资指导意见的通知》（鲁人社发[2012]22号），结合《青岛大学岗位设置管理实施意见》等有关文件规定，制订本实施办法。
一、指导思想及基本原则（一）以科学发展观为指导,以提高人才培养质量和科研创新能力为目标,建立健全学校绩效考核制度,充分发挥绩效工资分配的绩效导向作用。
（二）充分体现高等学校教师职业特点和知识性劳动价值，重点向教学科研一线岗位倾斜，增强学校人才竞争力。
（三）强化岗位管理,建立教师基本工作量制度,坚持“以岗定薪、责薪一致、按劳分配、优绩优酬”的原则。
（四）兼顾效率与公平,统筹考虑,切实提高各类人员收入分配水平,调动广大教职工的积极性和创造性。
（五）绩效工资制度与现行校内分配制度有机结合,总体设计,平稳过渡。
学校实行一级分配与二级分配并存的体制,加大学校投入力度,提高二级单位分配自主权,增强二级单位办学活力。
二、绩效工资界定绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
基础性绩效工资根据《关于印发山东省事业单位实施绩效工资指导意见的通知》（鲁人社发[2012]22号）、《关于印发省属事业单位绩效工资实施工作中有关问题的处理意见的通知》（鲁人社发[2013]3号）等文件执行，按月发放。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，由岗位津贴（不包含特聘教授、卓越人才等校内人才工程岗位津贴）和贡献津贴两部分组成。
岗位津贴主要体现岗位职责完成情况、基础工作量等因素，贡献津贴主要体现教学、科研、管理等方面的贡献因素。
实施绩效工资后，原学校统一执行的职务补贴、地方福利补贴、考勤奖、节日补贴等各类补贴，以及学校和教学科研单位现行发放的岗位津贴、课时酬金、各类奖酬金等统一归并纳入绩效工资。
不允许以任何借口、任何名义、任何方式自立支付发放明目。
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山东省高校教师基础绩效工资标准
一、背景介绍
1.山东省高等教育事业发展迅速，教学科研水平日益提高，教师队伍规模不断壮大。
2.为进一步激励和保障高校教师的教学科研成果，提高他们的工作积极性和创造性，山东省对高校教师基础绩效工资标准进行了规定。
二、基础绩效工资标准内容
1.绩效考核指标包括教学工作、科研工作、教学科研成果等方面。
2.教学工作绩效指标包括教学授课质量、学术课程建设、教材编写等。
3.科研工作绩效指标包括科研成果数量和质量、科研项目申报和结题情况等。
4.教学科研成果绩效指标包括科研论文发表、专利申请、获奖情况等。
5.标准考核指标的具体参数和评定方法由省教育行政部门根据高校类型和特点确定。
三、基础绩效工资标准执行
1.高校教师绩效工资标准执行分为等级和金额两个层面。
2.等级方面，根据绩效考核结果将教师分为A、B、C、D等级，绩效考核结果较好的教师将获得更高的绩效工资等级。
3.金额方面，各级绩效工资标准由省教育行政部门根据预算的实际情况进行核定并公布，高校按照标准向教师发放绩效工资。
四、基础绩效工资标准的意义和作用
1.激励教师。
通过绩效工资标准的制定和执行，可以更好地激发教师的工作积极性，促进其不断提高教育教学水平。
2.公平公正。
绩效工资标准的执行能够公正评价教师的工作成绩和贡献，明确薪酬分配的依据，避免不公平的情况出现。
3.改善教学质量。
绩效工资标准的执行可以督促教师积极投入教学科研工作，提高教学质量，促进学生综合素质的提高。
五、存在的问题和改进建议
1.存在问题：绩效考核指标可能存在不够科学、客观的情况，导致评定结果有一定争议。
2.改进建议：建议相关部门在规定绩效考核指标时，严格按照科学性、客观性的要求确定指标，并建立相应的监督机制，确保评定结果的公正性和客观性。
六、结语
高校教师基础绩效工资标准的制定和执行对于促进高等教育事业的健康发展具有积极意义。
希望山东省各高校能够充分理解和执行相关政策，不断提高教师的教学科研水平，为高等教育事业的长足发展作出更多贡献。
七、绩效工资标准的落实情况
1.在过去的几年里，山东省各高校积极响应政策，加大了对教师绩
效工资标准的落实力度。
2.通过实行绩效工资标准，一些高校教师在教学和科研方面取得了
显著的成绩，获得了应有的奖励，这对于激发教师的创造力和积极性
起到了重要的作用。
3.然而，也有一些高校在绩效工资标准的落实中仍然存在一些问题。
一些学校对于绩效考核指标的执行不够规范，或者在绩效工资发放上
存在一定的迟延。
这些问题严重影响了绩效工资标准的公正性和有效性。
八、加强绩效工资标准的监督和评估
1.为了进一步规范和落实绩效工资标准，山东省教育行政部门应加
强对各高校绩效考核指标的监督和评估。
建立定期评估机制，对高校
的绩效工资发放情况以及绩效考核结果进行监督，确保绩效工资的公
平性。
2.还需要加强对教师参与绩效考核指标制定的听证和民主评议，确
保教师的合法权益得到保障，评定结果的公正性得到保障。
3.另外，应建立绩效工资标准的动态调整机制，根据各高校的实际
情况和教师的工作表现，适时对绩效工资标准进行调整，以确保绩效
工资标准的灵活性和时效性。
九、绩效工资标准对高等教育的促进作用
1.绩效工资标准的实施可以促进高等教育质量的提升。
通过激励教
师在教学和科研方面取得更多的成绩，可以有效提高高校的教学水平和科研能力，进一步提升高等教育质量。
2.绩效工资标准的执行可以促进教师队伍的建设。
通过公平公正的绩效考核和薪酬激励机制，可以吸引更多高水平的人才加入高校教育队伍，进一步提升教育教学队伍的素质和能力。
3.绩效工资标准的落实可以促进高等教育的可持续发展。
通过对教师的工作成绩和贡献进行公正评价和激励，可以有效地激发教师的工作积极性，推动高校教育事业不断迈上新的台阶。
十、结语
山东省高校教师基础绩效工资标准的制定和执行对于促进高校教育事业的发展具有重要意义。
在今后的工作中，各高校应不断完善绩效工资标准，加强对标准的执行和监督，进一步激发教师的工作积极性和创造力，推动高等教育事业的持续发展。
希望山东省各高校能够认真贯彻相关政策，全面落实绩效工资标准，为高等教育事业的蓬勃发展做出更大的贡献。