教师培训会讲话稿（精选5篇）
教师培训讲话稿范文(通用6篇)
教师培训讲话稿范文（通用6篇）教师培训讲话稿1尊敬的各位领导、各位教师们:你们好:此次利用周末的一个时间参加了培训，在此次的培训之中也是让我感受到自己学到是很多，同时也是明白作为教师，多去学习，多去提升，可以更好的来完成教学的一个工作，同时也是感谢学校给予的一个培训机会。
此次的培训之中，主要也是讲了我们工作方面的一些对待学生的教育方法，虽然只是一些小的技巧，但是用好了却是可以更好的和学生们去相处，更好的来把教学的工作去开展下去，也是非常的有用，而且有些方法也是自己熟悉了解的，而听了老师的讲解之后更是明白自己还可以做的更好，同时一些方法也是让我知道第一次的接触，更是要去在以后的工作里头来做到才行的，同时通过此次的培训，让我也是知道，其实很多时候我们不但是做好了工作就够了，也是要多去反思，哪些方法会更好一些，特别是我自己还是个班主任，对于带班其实都是有很多的方面是可以继续的做的更好一些的，同时老师所讲的一些工作方法让我也是体会很深刻，和之前自己工作的方面去对比，也是发现如果用好了也是可以让自己带的班级会更加的优秀。
除了培训老师所讲的，也是有很多时间是和我们一起交流，大家彼此的分享一些经验去讲述自己遇到的一些困难，以及一些问题的解决方法，多去交流也是让我看到很多的事情可能当时看起来困难，或者已经困扰了自己很久了，但是大家的交流以及从经验里面找到方法也是可以去更好的解决的。
以前的时候虽然我也是会在办公室就一些问题和同事们交流但是更多的还是会忙碌于自己的工作里面，而这个时间确是更好的交流，特别是很多的老师都是很优秀或者从事教育行业也是多年了，都是有自己的一套方法，多去借鉴也是让我有了很多成长，也是特别的感激同行老师们分享的一个经验。
培训虽然时间比较的短暂，但是收获也是特别的多，同时也是认识了很多外校的老师，留下了联系方式，今后也是可以就教学的方面多去交流。
而今培训虽然结束了，但是我也是依旧在回味，同时也是认识了那么多的老师，让我也是明白看到自己和他们之间的不足，这些也是督促着我继续的去要进步，要把此次的所学去用到工作当中来让自己有更多成长，在以后做一个更为出色的班主任老师。
教师培训的讲话稿5篇
教师培训的讲话稿5篇讲话一：教育的意义与方法尊敬的老师们，大家好！教育是人类文明和进步的源泉，也是社会发展的基础。
作为一名教师，我们肩负着培养学生的重任，我们教育的意义远远超出了知识的传授，更重要的是要培养学生的品德、思维、创新和实践能力。
教育的方法也在不断改变和创新，如今智慧教育、数字化教育、个性化教育等成为了趋势。
我们不仅要掌握这些新兴的教育技术，更要注重培养学生的学习兴趣和能力。
只有这样，学生才能真正受益于我们的教育，成为有独立思想和创新能力的人才。
教育是一条漫长的道路，我们要不断改进自己的教育方法，为学生创造更好的学习环境。
只有这样，我们才能做一个合格的教育者，为社会的发展和进步做出贡献。
讲话二：班级管理与课程设置尊敬的老师们，大家好！作为一名班主任，我们的首要任务是做好班级管理工作。
良好的班级管理不仅能够提高学生的自律精神和团队意识，也能有效地促进课堂教学的开展。
因此，我们需要注重以下几方面的工作：首先，全面了解学生的个性和特点，根据学生的不同需求和发展方向制定个性化的学习计划。
其次，建立良好的班级氛围，培养学生的团队合作精神和互助互爱的意识。
最后，创造一个积极乐观的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度。
除了班级管理，合理的课程设置也是课堂教学的重要方面。
课程设置应该贴近学生的发展需求和社会的需求，注重培养学生的实践能力和创新意识。
此外，加强和家长的沟通和联系，共同为学生的成长开拓更广阔的道路。
讲话三：有效的教学与个性化辅导尊敬的老师们，大家好！教学是一项繁重而复杂的工作，我们需要注重教学的有效性和个性化辅导。
有效的教学不仅能够提高学生的学习效果，也能有效地减轻教师的教学负担。
因此，我们需要注重以下几方面的工作：首先，合理的教学设计和教学方法。
教学设计应该贴近学生的学习需求和校园实际情况，教学方法应该灵活多样，以激发学生的学习热情和自主学习能力。
其次，课堂互动和学生自主学习的培养。
我们需要不断地提高学生的自主学习和自主思考能力，鼓励学生积极参与课堂互动，建立良好的互动和沟通机制。
教师培训的总结讲话(精选9篇)
教师培训的总结讲话第1篇各位老师：今年寒假的教师培训工作已经告一段落，此次培训虽然时间短暂，但安排紧凑，内容充实，力度较大，收到了预期效果，今天我们在这里召开总结大会，并不表示教师培训工作已经结束，而是意味着要全面铺开教师队伍建设和课堂教学改革，在此，我强调以下几点：一、全体教师要提高认识，端正态度，积极投身加强自身建设的热潮中，态度决定一切，从这次教师培训看，尚有部分教师对培训重视不够，认为我们是在搞形式、走过程，因此不积极参加，个别教师甚至从头到尾都没有参加培训。
这样的认识是严重错误的。
目前教育教学改革深入推进，教育教学中面临的新问题、新情况层出不穷，积极面对我们尚难以应付，更不用说不思进取、固守平庸了。
作为教师，不创新、不进取、不提高是不称职的，是迟早要被淘汰出局的。
我想，为了每个孩子的前途命运、为了千万个家庭的幸福、为了我们自己的家庭幸福和前途命运，不论从哪一个角度，我们都应该积极上进。
几年来，我们尽可能的创造条件大力提高教师素质，这次培训正是我们在现有教育教学模式难以满足实际需求的情况下举办的，为了举办这次培训，我们下了很大功夫，派出了部分教师外出学习。
这次培训就是对他们外出学习的总结和提升，对我们来说是一次很珍贵的学习机会，是一次借鉴探索的良机，是我们全面发起课堂教学改革的第一步，为此，我希望全体教师要积极转变观念，学习先进的教学理念和教学方法，博采众长，在教育教学实践中，勤于思考，善于总结，努力探索并形成适合我们新绛二中校情、生情的教育教学模式；要克服困难，合理安排时间，积极主动的进行学习，大力提高自身素质，使自己能够充分适应现有的教育教学要求。
二、要以这次培训为契机，持之以恒，坚持不懈的将教师队伍建设这项重点工作深入开展下去。
本次教师培训仅仅是教师队伍建设和课堂教学改革的前期工作，全校上下要认真总结这次培训，积极进行利弊、得失分析，取长补短，努力探索教师队伍建设的新途径。
教师培训是一项长期而艰巨的工作，它需要循序渐进，持之以恒地从教育教学环节的每一个细节去抓，同时要求教师自觉地行动起来。
主持新教师培训会讲话稿汇总5篇
主持新教师培训会讲话稿汇总5篇主持新教师培训会讲话稿（精选篇1）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好!我非常荣幸能代表八年级教师在这里发言。
演讲稿告别了冬日的严寒与风雪，鸟语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的校园充满了欢声笑语。
带着希望，带着憧憬，我们迎来了一个崭新的学期，回到了__市外国语学校------这个温暖的大家庭。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
”新的学期已经开始，作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。
学生是幸福的，我们才是快乐的，学生是进步的，我们就才是欣慰的，学生是成功的，我们才是优秀的.。
俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
”那么亲爱的同学们，在这个美好的春季里，你们打算播下什么样的种子呢?九年级的同学们，你们是随外新的希望，希望你们在最关键的几个月里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和社会，从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率，再次为随外创造新的辉煌。
八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标，面对困难和挫折，经得起风吹雨打，学习、思想、生活、纪律更上一层楼!七年级的同学们，经过一个学期的学习，你们已经适应了初中生活，要学会独立学习，打实基础，以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神，为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。
老师们、同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在随外所有老师和同学们的心中。
只要我们胸怀希望，就能与春天相伴。
让我们在这百花盛开、千帆竞发的季节，踏着春天的脚步，扬起前行的风帆，乘风破浪，直达成功的彼岸!我相信，随外的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂、美好!主持新教师培训会讲话稿（精选篇2）尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家上午好!今天我能作为教师代表发言，感到非常荣幸和激动。
新教师培训讲话稿5篇
新教师培训讲话稿5篇新老师培训讲话稿2021年范文(1)敬重的各位领导、各位老师：大家好!得益于校领导的栽培让我有幸参与这次的岗前培训，作为新老师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要，因此我能够仔细学习培训期间的各类学问并对今后教学工作的绽开进行规划，而且通过和不同老师之间的沟通也让我对老师职责有了更深的理解，多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作绽开的阅历。
纪律的管理对学习效率的提升是非常重要的，但作为新老师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的协作，而且也需要与同学相处得比较好才能够得到他们的认可，所以我应当要在课堂上更加严格些并进行有效的管理，除了在教育课程内容以外也要查看班上是否有同学不仔细学习的状况，点名不仔细学习的同学回答问题也能够很好地激励他们，关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对同学们的了解，事实上在培训过后我也有找其他老师进行询问，从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。
上课之前应当仔细备好教案从而把控好教学进度，对于教学工作的完成来说有所预备往往能够取得更加抱负的成果，所以我应当通从培训讲师的建议并提前对需要教育的课程内容进行分析，在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案，这样的话在授课过程中也能够依据同学的反馈来改进教案，在我看来这属于长期的过程从而需要自己仔细对待教学工作，究竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得抱负的成果，所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的阅历。
与家长之间的沟通是新老师在工作中往往会遇到的问题，因此要着重分析同学在学习过程中遇到的问题并针对这点和家进步行沟通，再加上大部分家长都很关怀同学的成果自然能够相处得很好，但作为新老师还是应当要了解同学在家学习的状况才行，仅仅满意于完成家庭作业是难以获得成果提升的，关于这点要常常在课堂上进行强调并让同学明白自主学习的重要性，除此之外还要培育同学对学习的爱好并让他们喜爱上自己教育的课程才行。
教师培训开班讲话稿
教师培训开班讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新教师培训讲话稿5篇
新教师培训讲话稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇
关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面小编给大家整理了关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文，希望大家喜欢！关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文篇1各位领导、老师、学员们：下午好！当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时，每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。
各位学员：我们是幸运的。
当新课程改革第一股浪潮涌来时，我们是最先赶到浪潮的前面，最先经受新课程理念的洗礼，最先领略新课程的风光，最先拿到新课程培训合格证书。
新课程改革理念是先进的。
这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革，它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑，以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。
“一切为了每一位学生的发展”，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展，注重学生发展的主动性和差异性，关注学生的终身发展，。
所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程，适应新课程，实践新课程。
学习新课程理念是辛苦的。
我们在__年8月、10月、__年2月，在市教师进修学校集中参加面授学习三次，学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。
这个过程是辛苦的，但经过160个学时的集中学习和回家后的自学，我们对新课程理念有了一个新的认识，我们认识到教师不再是课堂的主宰者，知识的占有者，而是组织者、引导者、参与者；我们认识到学生才是学习的主体，教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习，使学生的学习成为教师指导下主动的，富有个性的过程；我们认识到教师要能创造课程，和学生联合利用教学资源，成为课程的开发者；我们认识到要建立新型的师生关系，构建和谐的学习氛围等等。
实践新课程理念富有挑战性。
每次在市教师进修学校参加面授完后，回到学校要尝试用新课程理念上课，每次备课都需冥思苦想，每次试教都心惊神慌，因为课室里面坐着的，除了学生，还有前来取经的教师啊！因此也就有了为备一节好课，而挑灯夜战。
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教师培训会讲话稿（精选5篇）教师培训会讲话稿（精选5篇）在当下社会，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的教师培训会讲话稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师培训会讲话稿1各位领导、各位同志仁，大家上午好！我是夏津县教研员王化冰，现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报：一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程‘十百千’工程”三年为一个周期，从20xx年下半年开始，评定“夏津十大名师工作室”，建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制，发挥示范引领、辐射带动作用。
每年择优100名教师或校长，开办夏津名师（卓越校长）研修班。
强化应用驱动、实践导向、能力本位，开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训，解决教学实践中的实际问题。
三年累计培养骨干教师（校长）1000名。
二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训每年从名师（卓越校长）培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”（齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程）和市级培训（市级名师、名校长培养工程）。
三、继续加强学科教研中心建设为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用，根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置，在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。
20xx年下半年，我县成立了39个学科教研中心。
学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究，落实“三课联动”的成果转化和经验推广。
四、分学科组织中考备考培训为进一步做好20xx年中考备考工作，全面了解中考相关政策，3月14-15日，各学科教研员分别组织了中考备考培训，从不同的学科特点进行分析中考数据，探寻中考复习策略，交流复习教学经验，提高课堂教学效率。
五、以“联盟校”为平台，区域推进教学改革为进一步推进课堂教学改革，加强学校之间的互动交流，总结、推广教学改革的经验和做法，以优化全县中小学课堂教学为目标，建立学校联盟，积极搭建区域推进课堂教学改革学习的平台。
六、开展联片教研，促进校际交流每月组织一次联片教研活动，为教师们搭建一个自我展示，交流学习的平台，有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流，探索良好的教研氛围，进一步推动联片教研活动的深入开展，真正实现校际资源共享，合作共赢的目的。
七、从实效上着眼推进校本培训以学校或学区为单位，每周固定时间，把教师集中起来，进行公共学科的校本培训，或分学科组织教研和集体备课。
采用集中培训和分散学习相结合的办法，培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始，系统性、知识性、实用性、时代性相结合，由易到难，由浅入深，层层推进，使学习者在循序渐进中稳步提高。
八、每月组织“夏津教育大讲堂”，三种类型：校长讲堂、专题讲堂和学科讲堂。
内容有外地教育专家讲座，引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动，通过讲座或研讨，展示和交流工作经验，达到共同提高的目的。
九、扎实开展新任教师岗位培训为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作，更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，扎实开展新任教师岗位培训。
通过岗前培训，使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。
十、组织教育管理人员网上培训在新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势下，20xx年春季开学延期，为帮助全县中小学借助互联网平台与资源，提升学校管理能力，3月9日至4月8日，我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习，学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读，获得了与知名教授和一线校长分享的机会，得到了大家的认可，即将总结成学习心得。
关于对市教体局培训工作的建议：一是建议组织学科教研员参加专业培训；二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训，到名校进行跟岗培训；三是组织校长、教师到名校观摩，实地参观学校，听取经验介绍，分享理论引领。
我的发言完了，不当之处请指教。
谢谢！教师培训会讲话稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我们在这里隆重举行xx中学第一批金牌教师培训会，能成为xx中学金牌教师中的一员我感到十分骄傲，能作为金牌教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。
此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体老师向关心我们成长，并倾注了大量心血的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们又为我们创造了一次难得的提高机会，使我们渴望学习、希望提高的梦想在这里即将变成现实。
同时，也为能与众多志同道合德优秀老师共同成长而欣喜！老师们，我们在万木葱茏中走来，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。
这次培训，对于我们全体老师来说，将是一次绝佳的学习机会。
面对扑面而来的教改春风，我们同时也面对着一些问题和困惑，如：课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题，无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作，都对广大教师、教研人员和教学管理者提出了严峻的挑战，即使个人再勤奋，恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。
教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。
因此，教师成长需要培养，在这个收获的季节里，我们的金牌教师培训开始了，相信它会如甘露滋润我们渴望的心田，如微风涤荡我们思维的点点尘砂，让我们的双眸明亮，让我们的智慧火花闪现。
古人说得好：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
”我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、热情投入，认真学习，不折不扣地完成培训任务，并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。
在整个学习过程中，我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。
努力把培训与自己的师德修养相结合；把培训与自己的理论学习相结合；把培训与自己的课堂教学相结合；把培训与自己的教研教改相结合。
借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想；开阔自己的知识视野，完善知识结构；加强同事之间的交流，广纳博采，取长补短；理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。
努力使自己成为一名名副其实的金牌教师。
总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，在课改的道路上，拼搏创新，锐意进取；在未来的教育教学中，发挥金牌教师的“带头、凝聚、示范”作用，引来百花满园，为xx中学的教育再建新功！最后祝领导、老师身体健康、快乐！祝全体老师学有所获，学有所得！谢谢大家！教师培训会讲话稿3各位老师：大家下午好！人贵有自知之明，我觉得自己的工作干得平平常常，与在座的很多积极的，有创造性的班主任相比，差距还很大。
王主任让我发言，觉得很惭愧，就与大家闲聊几句，算是抛砖引玉吧！非常遗憾，时至今日，我和我的同行们仍然不能看到，班主任能成为一个人见人爱，大家抢着干的行业。
这是我们的悲哀，也是教育的悲哀。
每当家中老人孩子生病没法守在床前的时候，每当羡慕别人享受天伦之乐的时候，心中最大的愿望就是：等到哪天不当班主任了，一定多陪家人好好玩玩……是学校的信任，使我一直坚持到现在；是学生对我的关爱，使我忘掉了烦恼……一．心平气和，以和为贵，增强凝聚力做班主任这么多年，体验过很多快乐，也有过许多深刻的教训。
我们知道一个班级的凝聚力是非常重要的，我自己感觉我的工作热情还可以，但是由于对于班级中出现的事情处理不当，使得班级有时也会脱轨。
比如，对于犯错的学生，事情过后我有时还会揭疮疤。
其实，对于这个年龄的学生来说，遗忘是很快的，没有必要揪住不放，“抓其一点，不计其余”，使得矛盾加剧，其实这些整人的招术都是极其过时的，说白了，是一种很不人性化的文革遗毒。
在班级里，一旦出现了“死对头”，对于班级的杀伤力是相当强的。
认识到这个问题后，在学生学习和思想出现问题后，我先是不动声色，给学生充分的反省时间，静静地等待学生心灵的内力产生。
其实，对每一个人来说，反省自我都是一种痛苦的煎熬，比别人惩罚还厉害。
只要学生有了悔悟的心，就会产生改过的内力，我们的外力通过内力才会起到事半功倍的效果。
我的愿望就是，用最轻的惩罚，用最小的外力来达到理想的教育效果。
班级就是一个大家庭，和睦才应该成为班级的主旋律。
二．尊重每一个学生的意见和想法在班级管理中，我们很容易给学生贴标签，认为学习好的学生一好百好，学习差的同学一差百差。
特别是在处理班级矛盾中，很少给后进生们表达自己意见的机会。
我们经常说的一句话就是：“你不用给别人提意见了，自己要先看自己做得怎么样，等自己做好了再说别人！”。
其实想想：我自己做好了吗？也没有做好唉，学生犯了错，我就没资格说他们了吗？比如我们自己帽子戴歪了，班里最差的学生和最好的学生给指出来，对于改正缺点有什么两样吗？在班级里，在处理学生之间，师生之间的矛盾，为什么经常走进死胡同，很多时候都是因为我们的思想率先走進了这个死胡同。
看似简单的一个道理，却困惑了我好多年，也使自己冤枉了好多学生。
好在现在终于明白了。
“亡羊补牢，为时不晚”。
在处理矛盾的时候，我尽量忘掉矛盾双方平时的优点和缺点，用一颗公平的心去对待，对事不对人，渐渐赢得了一些信任，减少了一些损失。
三．以人为本，以身作则，教人求真为了以身作则，鼓励学生不迟到，我和学生做出承诺：我上课如果来晚了，我就交一元钱作为班费。
希望大家也不要迟到。
上个学期我一共交了两元。
我们班学生父母病亡或离异的孩子比较多，其中有两个同学的父母离婚后都在临沂，他们平时住校，周末再回临沂。
对他们我尽量做到耐心，细心。
他们的父母都来过我家送牛奶，请吃饭，我都婉言拒绝了，其中一位家长把几百元钱提前送到饭店去，跟老板说好了，然后打电话叫我去，我也没去。
当然，在班级工作中，迫于当前的教育形式，有很多工作是很让人头疼的。
比如定教育局规定的一些资料，每学期工作检查中要向学生灌输一些与实际不相符合的东西，比如语数外的节数，地方课的开设等等问题。
我有很多担心，担心自己会把学生在踏入社会之前，教他们学会说假话，也担心学生的心理承受能力。
说实话，每当这个时候，都是我心理压力最大的时候，比平时起早贪黑抓学习更痛苦。
我就在想：天天起早贪黑的，和别人的孩子每天相处十几个小时，和自己的孩子相处还不到半个小时，就为了这些吗？我的存在到底对学生成长的影响究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？如果弊大于利，我的时间，消耗得还有意义吗？我究竟是在为谁在当这个班主任？！出现这些问题，我总是力所能及地把学生往正面引导，实在解释不了的，也尽量不去掩耳盗铃，纸里是包不住火的，玩那些“皇帝的新装”的把戏是没用的。