语文课文埃及金字塔阅读题及答案
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
埃及金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（1）短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？（2）分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
（3）短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？( )A.打比方B.列数字C.作比较（4）你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的？解析：（1）短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字塔。
（2）这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
五年级语文32埃及金字塔练习题及答案
32 埃及金字塔一、把成语补充完整。
循（）渐（）日（）月（）温（）知（）勤（）补（）笨（）鸟先（）学( )止( )学( )海无( ) 滴( )穿( ) 发( )奋图( )二、巧找联系。
彩色电视异口同声长途电话颠倒黑白冲牛奶积少成多大合唱有声有色苏州刺绣遥相呼应照相底片水乳交融零存整取锦上添花宇宙火箭上太空千头万绪剪不断理还乱惊天动地三、选合适的词填空。
1．激烈热烈猛烈强烈（1）战士们的心（）地跳动；恨不得一下子飞过江去。
（2）总攻开始了；我们（）的炮火射向敌人阵地。
（3）天黑了；我急匆匆地走在乡间的公路上；突然一道（）的灯光照过来；刺得我睁不开眼睛。
（4）故事讲完了；教室里响起一阵（）的掌声。
2．陆续继续参加参观（1）辅导员说：“星期日上午去（）历史博物馆；这是课内学习的补充和（）；希望大家都能（）。
”那天上午；同学们（）来到学校；在辅导员带领下；乘车前往历史博物馆。
3.丰盛丰富（1）这顿晚餐太（）了。
（2）（）的节目；使我们忘记了疲劳。
4.连续继续（1）解放军向敌人阵地（）开炮。
（2）中场休息之后；足球赛（）进行。
5.改正改进（1）工作人员的服务态度有了明显的（）。
（2）我们要发扬优点；（）缺点；做一名好学生。
四、阅读答题。
雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底；然后用每块重达４８斤的大匏砌成十几米高的台座；台座上是巍峨的城楼。
黄色的琉璃瓦；朱红的廊柱；加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画；窗门上玲珑多姿的花纹；使整个建筑显得浑厚端庄；华丽和谐。
城楼下有五座城门；中间一座最高大。
门前一水环绕；这就是有名的金水河；它既增加了城楼的美丽；又可以加强城楼的防御。
河上并列着五座金水桥；桥面略呈拱形；桥身两头宽；中间窄；曲折多姿；与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。
桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。
中间一座雕有蟠桃图案；封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花；专供大臣通行。
桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。
华表使用白玉石雕成；刻有蟠桃花纹；浑圆精致；映衬着背后的城楼；更增加了天安门的雄伟气势。
语文课文埃及金字塔阅读题及答案
语文课文埃及金字塔阅读题及答案1 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔2 金字塔是古埃及法老①的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
3 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
5 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
①法老：古代埃及国王的称呼。
1 看拼音，写汉字āi jíwēi rán yì lìào duì bì kōngjǔ shì wén míngshī tǐmái zànglún kuòmó tiān dà shàdūn wèiqì hélù chénghóng wěiqīng xiéchù lì2 组词埃厦倾矗挨夏顷直3 给加粗的多音字注音角色首都对称露水角度都有称赞露一手 4 在括号里填写符合下列各句意思的词形容山或建筑物高耸而稳固地立着。
部编版五年级语文期末复习阅读理解带答案解析
部编版五年级语文期末复习阅读理解带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
埃及金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（1）短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？（2）分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
（3）短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？( )A.打比方B.列数字C.作比较（4）你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的？解析：（1）短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字塔。
（2）这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
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它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔2 金字塔是古埃及法老①的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
3 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
5 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
①法老：古代埃及国王的称呼。
阅读芳草地1．作者用“宏伟而又精巧”来评价金字塔，你的意见呢？在小组里，和同学们一起读读课文，说说你的见解。
2．默读第3节，思考：课文介绍胡夫金字塔时为什么写了那么多数据？你觉得这样写好吗？说说理由。
词句活动室1．练练你眼力：从课文中找出下列词语的近义词。
《埃及金字塔》阅读答案
《埃及金字塔》阅读答案《埃及金字塔》阅读答案「篇一」埃及金字塔是世界八大奇观之一，你想知道古埃及的工人是怎么把一块一块石头放在金字塔上面吗?如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
【阅读练习】1.比一比，再组词畜载砌蓄栽彻2.这两段中都有问句，起什么作用?3.为什么说埃及人是”勤劳而聪明”的?4.概括这两段的主要内容。
【阅读答案】：1、畜牧储蓄装载栽培砌砖透彻2.两句都是设问句，起到启示下文、明示答案的作用。
3.因为他们想出很多办法建造了宏伟而精巧的金字塔。
4.金字塔是怎样建成的。
《埃及金字塔》阅读答案「篇二」古埃及所有金字塔中最大的一座，是第四王朝法老胡夫的金字塔。
这座大金字塔原高146. 59 米，经过几千年来的风吹雨打，顶端已经剥蚀了将近10米。
但在1888年巴黎建埃菲尔铁塔以前，它一直是世界上最高的建筑物。
这座金字塔的底面呈正方形，每边长230多米，绕金字塔一周，差不多要走一千米的.路程。
胡夫的金字塔，除了以规模的巨大而令人惊叹以外，还以其高度的建筑技巧而著名。
塔身的石块之间，没有任何水泥之类的黏着物，而是一块石头叠在另一块石头上面。
每块石头都磨得很平，至今已历时数千年，人们也难以用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，所以能历数千年而不倒，这不能不说是建筑史上的奇迹。
阅读题（1）给多音字注音并组词。
粘（）（）（2）胡夫金字塔具有什么特点？（3）文章第一段主要采用了的说明方法。
埃及金字塔现代文阅读答案
埃及金字塔现代文阅读答案埃及金字塔现代文阅读答案埃及金字塔是世界八大奇观之一，你想知道古埃及的工人是怎么把一块一块石头放在金字塔上面吗?如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
【阅读练习】1.比一比，再组词畜( )载( )砌( )蓄( )栽( )彻( )2.这两段中都有问句，起什么作用?3.为什么说埃及人是”勤劳而聪明”的?4.概括这两段的主要内容。
【阅读答案】：1、畜牧储蓄装载栽培砌砖透彻2.两句都是设问句，起到启示下文、明示答案的作用。
3.因为他们想出很多办法建造了宏伟而精巧的金字塔。
4.金字塔是怎样建成的。
阅读理解答题公式(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了。
突出了。
5、反复：强调了。
加强语气(三)句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
小学五年级语文《埃及金字塔》练习题及答案网页版
小学五年级语文《埃及金字塔》练习题及答案网页版小学五年级语文《埃及金字塔》练习题一、把成语补充完整。
循（）渐（） 日（）月（） 温（）知（）勤（）补（） 笨（）鸟先（） 学( )止( ) 学( )海无( ) 滴( )穿( ) 发( )奋图( ) 二、巧找联系。
彩色电视 异口同声长途电话 颠倒黑白冲牛奶 积少成多大合唱 有声有色苏州刺绣 遥相呼应照相底片 水乳交融零存整取 锦上添花宇宙火箭上太空 千头万绪剪不断理还乱 惊天动地三、选合适的词填空。
1．激烈热烈猛烈强烈（1）战士们的心（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
（2）总攻开始了，我们（）的炮火射向敌人阵地。
（3）天黑了，我急匆匆地走在乡间的公路上，突然一道（）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
（4）故事讲完了，教室里响起一阵（）的掌声。
2．陆续继续参加参观（1）辅导员说：“星期日上午去（）历史博物馆，这是课内学习的补充和（），希望大家都能（）。
”那天上午，同学们（）来到学校，在辅导员带领下，乘车前往历史博物馆。
3.丰盛丰富（1）这顿晚餐太（）了。
（2）（）的节目，使我们忘记了疲劳。
4.连续继续（1）解放军向敌人阵地（）开炮。
（2）中场休息之后，足球赛（）进行。
5.改正改进（1）工作人员的服务态度有了明显的（）。
（2）我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。
四、阅读答题。
雄伟的天安门 天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达４８斤的大匏砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。
黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
城楼下有五座城门，中间一座最高大。
门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。
河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。
桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。
中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。
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语文课文埃及金字塔阅读题及答案
埃及金字塔是小学语文课文中重要的一篇文章，也是小升初考试中常考的文章，通常都会出现在阅读试题当中。
下面是小编整理的《埃及金字塔》阅读题目，以供大家阅读。
《埃及金字塔》阅读原文
1 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔
2 金字塔是古埃及法老①的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
3 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
5 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
①法老：古代埃及国王的称呼。
《埃及金字塔》阅读题目
1 看拼音，写汉字
āi jíwēi rán yì lìào duì bì kōngjǔ shì wén míng
shī tǐmái zànglún kuòmó tiān dà shàdūn wèi
qì hélù chénghóng wěiqīng xiéchù lì
2 组词
埃( ) 厦( ) 倾( )矗( )
挨( ) 夏( ) 顷( ) 直( )
3 给加粗的多音字注音
角色首都对称( ) 露水( ) 角度都有称赞( ) 露一手( ) 4 在括号里填写符合下列各句意思的词
形容山或建筑物高耸而稳固地立着。
【例】人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场。
形容很有名。
形容很高的大楼。
( )
【例】一幢幢摩天大厦拔地而起，给上海这座现代化城市增添了更多美景。
高耸地立着。
5、给下面句中带点字选择正确的解释(在括号里填序号)。
1 叨念：( ) ○.
①话多、②没完没了地说、③念叼
2 瀑布○：( ) ..
①水从高山陡直地流下来，远看好像挂着的白布。
②急雨
3欲行：( ) ○.
①欲望、②需要、③将要
6、用横线划去括号中不正确的字。
急(燥躁) 清(脆翠) (疾急)促熟(练炼) (复覆)盖枯(燥躁) 苍(脆翠) (疾急)驰锻(练炼) 恢(复覆)
语文阅读题解题步骤
1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。