六年级下册科学单元测试-第一单元微小世界教科版含答案
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
A. 在食盐溶液中加入水分B. 继续加入食盐溶解C. 将食盐溶液放在阳光下蒸发D. 在食盐中加入碱面22.下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（）。
A. 腐乳B. 苏打水C. 酸奶D. 红酒23.下列生物中，不属于单细胞生物的是（）。
A. 变形虫B. 草履虫C. 鸡蛋D. 蚜虫24.使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取（）做成玻片。
A. 果肉B. 洋葱根C. 洋葱叶D. 干枯的表皮25.下列说法错误的是（）。
A. 细胞不仅形态是多种多样的，功能也是多种多样的B. 各种各样的细胞，它们有着严密的分工，共同完成了生命的所有活动C. 把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它精细的细胞结构D. 红细胞薄而有弹性，使它们能通过微小的血管26.把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（）。
A. dB. bC. qD. p27.讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来，得到的是实际物体（）的成像。
A. 2B. 50C. 5D. 1028.在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成。
A. 石英、长石、云母B. 石英、黄铜矿、云母C. 黄铜矿、长石、云母D. 石英、长石、黄铜矿29.下列选项中，不用显微镜来观察的是（）A. 洋葱表皮大液泡B. 河水中的微生物C. 味精的晶体D. 植物的叶子细胞四、连线题30.将材料与相应的作用连起来31.按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号1~7。
（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看能看见一个亮的光圈。
（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
（）一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。
（）调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2~3cm。
将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台上通光孔的中央。
五、简答题32.人类探索（微小世界）的成果有哪些？请举出三个。
33.微生物都是有害的吗？如果你认为不是，请举出三个微生物对人有益的例子。
六、探究题34.小宏在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时遇到一些问题，请你帮他回答。
（1）小宏在观察过程中，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见，应该怎么办？（2）小宏在制作洋葱表皮切片标本的时候，为了便于观察标本，应用（）进行染色。
A. 高锰酸钾溶液 B. 碘酒 C. 酒精（3）小宏想在视野内看到更多的细胞数目，他应该选哪个显微镜呢？（）A. 目镜10×，物镜5×B. 目镜5×，物镜20×C. 目镜10×，物镜20×（4）请为小宏指出，制作洋葱表皮细胞装片过程正确的步骤是：________①在载玻片上滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④用镊子把撕下的洋葱表皮放入载玻片的水滴中展平⑤染色答案解析部分一、<b>填空题</b><b></b>1.【答案】凸透镜；厚；薄；大【解析】【解答】在对事物进行观察时，肉眼得到的结果往往不够准确，所以需要借助一定的观察工具。
如放大镜、凹面镜等。
【分析】凸透镜是根据光的折射原理制成的。
凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。
凸透镜分为双凸、平凸和凹凸（或正弯月形）等形式，凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜，较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用，这与透镜的厚度有关。
2.【答案】触角【解析】【解答】昆虫的头部有触角结构，它相当于昆虫的“鼻子”，触角不仅可以帮助昆虫闻到气味，还可以帮助昆虫对外界的刺激做出反应。
【分析】触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
3.【答案】有规则几何外形；晶体【解析】【解答】晶体是由大量微观物质单位（原子、离子、分子等）按一定规则有序排列的结构，因此可以从结构单位的大小来研究判断排列规则和晶体形态。
【分析】本题考查的是晶体的概念和晶体的特征。
4.【答案】目镜；物镜；载物台【解析】【解答】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。
主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。
【分析】本题考查的显微镜的结构。
5.【答案】细胞；结构；功能【解析】【解答】细胞是生物体基本的结构和功能单位。
已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
【分析】本题考查的是细胞的定义和特点。
6.【答案】干草【解析】【解答】在培养微小生物时可以利用干草。
【分析】微笑的生物包括真菌、细菌和病毒。
它们的结构不同，所需要的生长环境也是不同的。
7.【答案】红；蓝；绿【解析】【解答】彩色电视机画面的颜色是由三基色即红、绿、蓝三种颜色组成的。
【分析】三基色是指通过其他颜色的混合无法得到的“基本色”由于人的肉眼有感知红、绿、蓝三种不同颜色的锥体细胞，因此色彩空间通常可以由三种基本色来表达。
8.【答案】汁液；针眼；草铃【解析】【解答】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草铃。
【分析】在生态系统中，生物之间存在复杂的关系，通过有捕食、竞争和共生等。
9.【答案】显微镜；微生物【解析】【解答】微生物的体积非常的微小，我们人类肉眼是无法观察到的，需要借助观察仪器，如显微镜等。
【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。
主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。
显微镜分光学显微镜和电子显微镜。
二、<b>判断题</b>10.【答案】正确【解析】【解答】放大镜的放大倍数与镜片的直径没有关系，而与其厚度有关。
所以题目的说法是正确的。
【分析】放大镜属于凸透镜，凸透镜是根据光的折射原理制成的。
凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。
凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜，较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用，这与透镜的厚度有关。
11.【答案】错误【解析】【解答】苍蝇在光合的玻璃上不会花落，不是与玻璃的材质有关，而是和苍蝇腿部的结构有关。
所以题目的说法是错误的。
【分析】在苍蝇的脚上布满了茸毛，使得苍蝇即使在光滑的物体上不仅不会滑落，还会牢牢抓住物体。
12.【答案】错误【解析】【解答】有的晶体颗粒较大，肉眼也是可以观察到的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】自然界中的晶体有的体积较大，有的体积较小。
13.【答案】正确【解析】【解答】微生物在生态系统中扮演的是分解者的身份，一个生态系统如果没有分解者，是无法长久存在的。
所以题目的说法是正确的。
【分析】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。
涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。
14.【答案】错误【解析】【解答】玻璃不属于晶体。
所以题目的说法是错误的。
【分析】玻璃的主要成分有石英砂、碳酸钠、重晶石等混合而成，属于混合物，而不是晶体。
15.【答案】错误【解析】【解答】蟋蟀的耳朵并不长在头部，而是长在腿部。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蟋蟀有听觉灵敏的“耳朵”。
奇怪的是它们的“耳朵”并不是长在头上，而是长在一对前足的小腿缝隙里。
因为蟋蟀的听觉器官长的位置很特殊，它们对不同方向传来的声音反应也不一样。
如果声音来自左边或者右边，蟋蟀听起来最清楚；如果声音是来自正前方或者是正后方，听起来就模糊了。
16.【答案】正确【解析】【解答】圆柱形和球形的器皿装水会构成放大镜，具有放大的功能。
所以题目的说法是正确的。
【分析】只要具有凸透镜的结构，即中间厚两边薄的透明结构，就属于凸透镜，就具有放大的功能。
17.【答案】正确【解析】【解答】蝶类的触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。
体和翅被扁平的鳞状毛覆盖。
所以题目的说法是正确的。
【分析】蝴蝶翅膀上的鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比、还像是蝴蝶的一件雨衣。
因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以即使下小雨时，蝴蝶也能飞行。
18.【答案】正确【解析】【解答】老花镜属于凸透镜，具有放大功能，但是近视镜的原理是改变光线的轨迹，而没有放大的功能。
所以题目的说法是正确的。
【分析】凸透镜具有中间厚、两边薄的结构，具有汇聚光线的作用，又称为汇聚镜，可以放大物体。
19.【答案】错误【解析】【解答】电子显微镜可以将物体放大到物体的160万，所以题目的说法是错误的。
科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫 ______ ，它具有_________ 功能，还能让我们观察到_______________ 很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是 _____ 、______ 、_____ 。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有另系，和镜片的凸度有另系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛•蟋蟀的耳朵长在足的内tr苍绳的眼睛足复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体°6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是牛物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、丑三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、丄、鼻、舌、手五种感觉器■■■■■■■■■■官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（B ）来观察。
A.放大镜 E.显微镜2、人的最高视力只能看清（B ）的微小物体。
A. 1/5厘米B. 1/5毫米C.0.5毫米3、第一个指出微生物与人类健康的尖系的人是（C）A.列文虎克B.罗伯特胡克C.巴斯德4、我们用显微镜看到的物体是（AA.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像D.缩小了的正像5、昆虫头上（C ）就是它的触角。
科教版六年级下册科学第一单元微小世界练习题 (含答案)
教科版科学六年级下册复习题（第一单元微小世界）一、填空题。
1.早在（）多年以前，人们就发明了放大镜。
放大镜又叫（），能将物体的（）放大，显现人的肉眼看不清的（）之处，使我们获得更多的（）。
2.放大镜是人们常用的（观察）工具之一。
由（）和（）两部分组成，镜片中间（），边缘（）。
3.放大镜的（）越大，放大的倍数就越大。
4.世界上第一个设计并制造出眼镜的人是（）。
5.使用工具观察扩大了人们的（）。
6.蝴蝶的翅膀上布满了彩色的（），这些鳞片其实是扁平的（）。
7.（）、（）是蚜虫的天敌，（）是蚜虫的朋友。
8.大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的（）。
9.昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的（）。
10.苍蝇的（）由许多小眼组成，每只小眼都是（六角）形的。
11.蚜虫的繁殖方式很特殊，叫（）。
12.我们把有规则的几何外形的固体物质叫做（（）。
如（）、（）、（）、（）等。
13.晶体的形状多种多样，有的是（），有的像（），有的像一簇簇的（）。
14.在显微镜下可以看到花岗岩主要由（）、（）、（）等矿物晶体组成。
15.制作一个大的晶体，可以用（）或（）。
16.（）是人类认识微小世界的重要观察工具。
17.世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近（）倍。
18.科学家通常用（）来观察艾滋病病毒。
它可以把物体放大到（）倍。
19.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”时，我们会用（）来擦拭载玻片和盖玻片；用（）来夹取实验材料；用（）来染色；用（）来吸取多余的水分；用（）来吸取液体。
20.显微镜的正确使用步骤是（）→（）→（）→（）→（）。
21.世界上第一个发现细胞的人是（）克）。
22.物体必须制成（），才能在显微镜下观察到它的精细结构。
23.显微镜中用来调节光线强弱的结构是（）和（）；调节（）能使镜筒上升和下降；如果想让看到的物像更清楚，就要调节（）。
24.我们在显微镜下看到的物像是物体的（）。
25.在显微镜下，玻片标本移动的方向和物像移动的方向（）。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界4.怎样放得更大-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像（）。
A.放得更大B.放得更小C.无法判断放得更大还是放得更小【答案】A【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】两个凸透镜放在一起形成了另一个简易的显微镜，看到的图像放的更大。
2.【答题】光学显微镜的镜头一般是由（）组成的。
A.B.C.【答案】A【分析】本题考查显微镜的结构。
【解答】由两个凸透镜组成。
3.【答题】下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A.调整放大镜与被观察物体之间的距离B.调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离【答案】C【分析】本题考查放大镜的知识点。
【解答】调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离，放大倍数比较大，观察到的图像最大。
4.【答题】一个放大镜放大的倍数是无限的。
（）【答案】×【分析】本题考查放大镜的作用。
【解答】放大镜又叫凸透镜，放大镜的放大倍数是由凸度决定的，最凸的是球形，所以放大倍数也是有限的。
5.【答题】我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。
（）【答案】✓【分析】本题考查简易显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
6.【答题】显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。
（）【答案】✓【分析】本题考查显微镜的特点。
【解答】显微镜的放大其实就是多个放大镜组合起来的放大。
7.【答题】放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
（）【答案】×【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
8.【题文】早期的显微镜是怎么制作的？【答案】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
【分析】本题考查显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界3.放大镜下的晶体-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）是雪花的晶体形状。
A.立方体B.六边形C.三角形【答案】B【分析】本题考查晶体的形状。
【解答】雪花是六边形的晶体形状。
2.【答题】下列物质中不属于晶体的是（）。
A.黄铜矿B.玻璃C.碱面【答案】B【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】玻璃不是晶体，晶体都有自己独特的、称对称性的形状。
非晶体由于分子、原子的排列不规则，吸收热量是，将会变形状，这叫非晶体。
玻璃是非晶体。
3.【答题】在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成。
A.石英、长石、云母B.石英、黄铜矿、云母C.石英、长石、黄铜矿【答案】A【分析】本题考查花岗岩的构成。
【解答】花岗石是由石英、长石、云母构成的。
4.【答题】下列有关晶体的说法不正确的是（）。
A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体【答案】C【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明。
5.【答题】像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做______。
【答案】晶体【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
6.【答题】晶体的形状多种多样，但都有______的形状。
【答案】规则【分析】本题考查晶体的概念【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
7.【答题】晶体可以是固体物质，也可以是液体或气体物质。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
8.【答题】我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明的，9.【答题】冬天窗户上的冰花和天上飘下的雪是水的晶体。
（）【答案】✓【分析】本题考查晶体的性质。
【解答】冰花和雪花都是晶体。
冰花是空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，雪花是水晶体，有固定的熔点。
10.【题文】自然界中的晶体有哪些来源？【答案】自然界中形成晶体的情况有海水蒸发结晶和火山岩浆冷却后形成矿物晶体。
教科版科学六年级下册第一单元 微小世界测试卷(解析版)
练一练 1学完本课内容，请你试着完成下列选择题：1. 下列关于显微镜操作要点错误的是（）。
A. 先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野B. 观察时，把标本放在通光孔中心C. 下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低【答案】A【解析】【详解】选项A先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野，错误；用低倍镜对光，对光成功的标志是在目镜里看到一个明亮的圆形视野；选项B观察时，把标本放在通光孔中心，正确；选项C下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低，正确。
2. 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（）。
A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞【答案】C 【解析】【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•虎克是第一个发现植物细胞的伟大学者，也是人类历史上第一个发现细胞的人，他发现洋葱表皮是由细胞构成的，像一个个小房间似的结构。
3. 大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
A. 细胞B. 分子C. 物质【答案】A【解析】【详解】大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4. 制作洋葱表皮细胞，使用错误的是（）。
A. 用吸水纸吸取多余水分B. 用纱布擦拭目镜和物镜C. 用滴管吸取少量液体【答案】B【解析】【详解】制作洋葱表皮细胞切片，用到的材料有口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。
不同的材料有各自的作用。
镊子是夹取实验材料，滴管用来吸取少量液体，载玻片是切片放置标本，培养皿盛放多余的洋葱片，烧杯盛放液体，碘酒染色，裁纸刀切割洋葱，吸水纸吸取多余的水分。
A用吸水纸吸取多余水分，正确；B用纱布擦拭目镜和物镜，错误；显微镜是一种精密的光学仪器，不可以用纱布擦拭；C用滴管吸取少量液体，正确。
5. 下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。
A. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质B. a是细胞，b是细胞壁，c是液泡C. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质【答案】C【解析】【详解】根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。
教科版六年级科学下册第一单元《微小世界》测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空1、科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
2、第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
3、.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。
5、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是___倍6、细胞学说的建立被誉为________。
7、放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
8、光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
二、选择1、17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生2、下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水3、如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。
A.40倍B.14倍C.104倍4、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
A.细胞核B.液泡C.气孔5、为了把物体放得更大，我选择( )放大镜来观察物体A.B. C.6、罗伯特·胡克首次发现并命名为“细胞”的观察对象是( )。
A. 一块洋葱表皮B. 一粒花粉C. 一颗食盐晶体D. 一块软木薄片7、在下列食品的制作过程中，没有利用到微生物的是( )。
小学科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题答案
小学科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题一、填空题：（10分）1、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大镜），而（ 放大镜 ）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体 ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ 味精 ）等。
3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ 细胞 ）。
4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（ 视野 ）。
5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ 越大 ）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（500倍 ）。
7、科学研究发现昆虫头上的（ 触角 ），就是它们的“鼻子”。
8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ 叶绿体 ），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）（9分）1、光线从空气进入凸透镜时会 ( B )。
A 、反射 B 、折射 C 、不变2、凸透镜是( A )、透明的镜片。
A 、中间厚边缘薄 B 、中间薄边缘厚 C 、一样厚3、（ A ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A 、细胞学说 B 、动力学 C 、仿生学4、蟋蟀的耳朵在 ( B )。
A 、头部 B 、足内侧 C 、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( C ) 倍。
A 、200 B 、2000 C 、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( B ) 。
A 、相同 B 、相反 C 、无关7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ B ）对足。
A 、2B 、3C 、48、凸透镜的凸度越小，它的 ( A ) 越小。
A 、放大倍数 B 、焦距 C 、视野 9、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( C ) 的信息。
A 、更少 B 、同样多 C 、更多 二、判断题（正确的打√，错误的打×。
科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案(已排版可直接打印)
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍绳的眼睛是复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到 200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（ B ）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（ B ）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（ C ）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（ A ）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（ C ）就是它的触角。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
新教科版六年级下册科学第一单元微小世界测试卷及试题答案
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案第1单元测试1.1放大镜1、判断题（1）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（2）清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（3）像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（4）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（5）近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（6）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
2、选择题（1）（）发明了能增近视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根3、小制作。
自制放大镜的几种方法。
（1）在透明玻璃杯中装满水。
（2）把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。
（3）在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。
1-2放大镜下的昆虫世界1、判断题（1）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（2）在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（3）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（4）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（5）苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（6）蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
1-3放大镜下的晶体1、填空题（1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）（2）许多岩石是由（）集合而成的。
（3）晶体的形状多种多样，但都很有（）。
2、判断题（1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（5）玻璃是由晶体集合而成的。
3、阅读下列资料，回答问题。
美丽的雪花雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。
尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。
有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。