部编语文五年级上册第二单元学习质量检测(含答案)

第二单元学习质量检测卷
一、我是小小书法家。

(8分)
xùn qī píng héng dǎn qiè jù jué
huǒ jiàn fǔ chōng yǐn bì xiàn kēng
二、根据意思写四字词语。

(从课文中找)(10分)
1.背着荆条向对方请罪。

表示向人认错赔罪。

()
2.按道理应当这样。

()
3.团结一致,共同努力。

()
4.不容易相信。

()
5.没有止境,没有限度。

()
三、写出下列词语的近、反义词。

(12分)
1.近义词。

暴发——()谴责——()商议——()推辞——()摆脱——()奇迹——()
2.反义词。

懒惰——()削弱——()胆怯——()厉害——()隐蔽——()坚持——()
四、选词填空。

(8分)
构成形成
1.我们班已()了一股你追我赶的学习风气。

2.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是()生命的材料。

五、句子大观园。

(按要求写句子)(6分)
1.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

(仿写句子)
家乡有一句“____________________________”的俗语。

2.蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。

”(改为第三人称转述句)
3.猎豹是动物。

(扩句)
六、口语交际。

(5分)
世界上有60多亿人口,芸芸众生,摩肩接踵。

这当中有我们认识的,有我们不认识的。

你认为人与人之间的关系是用什么来维系的?说说你的看法。

七、阅读乐园。

(21分)
(一)课内回放。

(10分)
冀中的地道战(节选)
地道的式样有一百多种。

就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在稼地下面。

地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。

大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。

一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。

洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里住下个三五天,不成问题。

洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。

气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。

人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。

有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡地纺线呢。

1.语段以为例,按、、的顺序,有条理地介绍了地道的结构。

(4分)
2.这段文字先讲,后讲。

(2分)
3.这里介绍的“洞”的特点是。

(2分)
4.语段中画括号的句子说明了。

(2分)
(二)课外欣赏。

(11分)
居里夫人
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,(震动震惊)了全世界。

居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。

从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的希望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。

可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。

回乡的(希望愿望)总是那么渺茫。

居里夫人当时正好住在法国,她非常理
解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。

许多著名人物都簇拥在她的周围。

典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。

这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。

在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播传授)给她知识的老师。

1.划去括号中不适当的词语。

(3分)
2.本文主要写了居里夫人哪两件事?(4分)
3.读了短文,谈谈体会:你认为居里夫人是一个怎样的人?(4分)
八、妙笔生花。

(30分)
题目:_______的老师
提示:把题目补充完整。

你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好?选择一两件能突出其特点的具体事情来写。

不少于400字。

参考答案
第二单元学习质量检测卷
一、汛期平衡胆怯拒绝火箭俯冲隐蔽陷坑
二、1.负荆请罪 2.理所当然 3.同心协力 4.难以置信 5.无穷无尽
三、示例:1.突发责怪商量拒绝逃脱神奇
2.勤奋增强勇敢平和显现放弃
四、1.形成 2.构成
五、1.示例:大树底下好乘凉
2.蔺相如想了一会儿,说他愿意带着和氏璧到秦国去。

3.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

六、略
七、(一)1.任丘尺寸材料用途
2.地道的结构地道的用途
3.非常的大,不气闷,不暗
4.地道里有亮光
(二)1.震动愿望传播
2.第一件事:居里夫人帮助她的法语老师完成(重游出生地)的愿望。

第二件事:在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

3.居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。

她是一个尊敬老师的科学家。

八、略。

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2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.给下列加点字注音【答案】bīn, yǔ, zhǒng, zhǐ【解析】2.比一比再组词【答案】拟定, 眷恋, 签字, 写稿, 瑞雪, 彭总, 相似, 胜券, 鉴别, 搞好, 两端, 澎湃【解析】3.(1)通过王老师的耐心辅导使我的作文能力大大提高(修改病句)________3.(2)为人类造福有什么错?(改为陈述句)________3.(3)谁来呼风唤雨呢?当然是人类(仿写句子)________【答案】通过王老师的耐心辅导我的作文水平大大提高【解析】【答案】为人类造福没有什么错【解析】【答案】这是谁的房间?这是我的房间【解析】4.(1)用恰当的关联词语把下面两句话合成一句话阿三的丈夫失了业阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了________4.(2)同茫茫宁宙相比地球是渺小的(用比较法仿写句子)________4.(3)我站立之处成看雨的好地方谁能说这不是天地给我的思泽?(改为陈述句)________4.(5)前方滑坡整条路上都堵满了车(改为比喻句)________【答案】因为阿三的丈夫失了业所以阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了【解析】【答案】同长江和黄河相比这只不过是一条小溪流【解析】【答案】我站立之处成了看雨的好地方这是天地给我的恩泽【解析】【答案】今天下午会有几所重点学校的老师来我校参观【解析】【答案】前方滑坡整条路上都堵满了车就像一条长龙【解析】5.(1)屋上添高一把茅密泥房壁似僧寮从教屋外阴风吼卧听篱头响玉箫________5.(2)蝴蝶双双入菜花日长无客到田家鸡飞过篱犬吠窦知有行商来买茶________【答案】冬日休闲图【解析】从“阴风吼”可看出时间是冬日从“卧听篱头响玉箫”可知描写的是休闲娱乐的场景【答案】晚春田园图【解析】从“蝴蝶、菜花”等词可知描写的是晚春时节的田园风光6.(1)有的同学读书总是不加分析地笼统接受(_______________)6.(2)这位经历过很多艰难困苦磨炼的老人深深地热爱着自己的祖国(_______________)【答案】囫囵虎虎冠怒忙忙饱囫囵吞枣【解析】囫囵吞枣整个枣子都不咀嚼整个吞下去通常用来比喻读书或者学习等不仔细分析直接不加思索地接受【答案】饱经风霜【解析】饱经风霜形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争饱充分经经历风霜比喻艰难困苦7.(1)蟋蟀和别的昆虫不同它不肯随遇而安(用加点的词语造句)________7.(2)我被评为“优秀少先队员”的称号(修改病句)________7.(3)草地上草儿摇曳(扩句至少扩写三处)________7.(4)妈妈对我说“我明天要去出差”(转述句)________【答案】白杨树生命力极其旺盛它能够随遇而安茁壮成长【解析】考查了造句随遇而安意思是指能顺应环境在任何境遇中都能满足【答案】我被评为“优秀少先队员”【解析】考查了修改病句“优秀少先队员”和“称号”重复了去掉其一即我被评为“优秀少先队员”【解析】考查了扩句在句子主干的基础上添枝加叶“公园的随风” 使句子意思表达更加具体即公园的草地上草儿随风摇曳【答案】妈妈对我说她明天要出差【解析】考查了转述句冒号要改为逗号双引号要去掉再加上句号并改成第三人称的说法即妈妈对我说她明天要去出差8.(1)按原文填空________的海洋________ 的翅膀________的花朵8.(2)这首歌的作者是________ “会飞的花朵”指的是________8.(3)“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景?________8.(4)这首是表达了作者怎样的情感?________【答案】鲜花, 五颜六色, 会飞【解析】考查了词语的正确搭配熟读诗歌内容答案在诗歌中可以找到即鲜花的海洋五颜六色的翅膀会飞的花朵【答案】金波, 蝴蝶【解析】考查了作者以及课题的理解这首诗的作者是现代儿童作家金波“会飞的活动”时指蝴蝶【答案】描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【解析】考查了诗句意思的理解“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”此句描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【答案】表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情【解析】考查了作者思想感情的感悟熟读诗歌内容可知首诗歌把“蝴蝶”比作“会飞的花朵” 表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)用“/”画去加点字错误的读音10.(2)在括号里填上合适的关联词语10.(3)选段写“我”和祖父在做什么?园子的特别之处是什么?________________10.(4)读这段话要读出()的语气10.(5)作者连用三个“就”字写出了“我”的________【答案】(1)zhuǎn zhòng【解析】【答案】(2)不但反而【解析】【答案】(3)这段话写“我”学着祖父戴草帽、栽花拔草、种菜这是一个充满自由、快乐的园子【解析】【答案】B【解析】【答案】(5)快乐和调皮【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()1.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()1.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()1.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事2.看拼音写汉字【答案】葡萄, 僵硬, 驾驶, 住宅, 悲惨, 血液, 研究, 违抗【解析】3.(《千年梦圆在今朝》)根据课文内容排序________万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试________“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功________古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想________载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力________人造卫星的发射﹣﹣突破性进展【答案】2, 5, 1, 4, 3【解析】按照卫星的发射的先后顺序来排列先写“古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想” 再写“万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试” 接着写“人造卫星的发射﹣﹣突破性进展”最后写结果载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功4.按要求给拼音宝宝找到合适的座位běn zì jìn zhōng nán páng shìxīng yǐ带前鼻音的音节带后鼻音的音节整体认读音节【答案】běn jìn nánzhōng páng xingzishìyi【解析】略二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为________ 人均电子书阅读量为________5.(2)根据图中给出的信息把材料中画线处的内容补充完整5.(3)有人认为随着数字化的发展纸质图书将会逐渐消失结合材料谈谈看法________________________________【答案】(1)4.66本3.12本【解析】(1)略【答案】(2)基本持平有声阅读【解析】【答案】(3)我认为传统的纸质图书不会因数字化发展而消失材料表明数字化阅读并没有排斥纸质书阅读数字化发展为人们的阅读带来更丰富多样的选择【解析】6.(2)找出文中的一对反义词和近义词(________)—(________)(________)—(________)6.(3)北风吹在身上很冷所以北风讲的故事是(________)的小鸟待在巢里不会被北风吹到很温暖所以小鸟讲的故事是(________)的6.(4)在寒冷的冬夜还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?(________)(多选)A. 兴致勃勃B. 筋疲力尽C. 莫名其妙【答案】B【解析】(1)略【答案】(2)寒冷温暖温暖暖暖和和【解析】【答案】(3)又长又寒冷温暖亲切【解析】【答案】A, C【解析】三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)7.按要求写句子1.有一次我们放学回家走过池塘边看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游(缩句)_____________________________2.钱塘江大潮是天下奇观(改为反问句)_____________________________3.仿写句子(1)蝙蝠\underset\cdot一\underset\cdot边飞 \underset\cdot一\underset\cdot边从嘴里发出一种声音(注意用上加点的词语)________________(2)写害怕我们马上都不说话了贴着墙壁悄悄地走过去写伤心 ________________写(________) ________________4.①是谁教给我们知识?又是谁教给我们做人的道理?②是老师教给我们知识是老师教给我们做人的道理(根据这两句话写一个设问句)________________5.我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平(修改病句)________________【答案】我们看见大白鹅在水里游钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?妈妈一边赏花一边用手机拍照片妹妹低着头眼泪不停地往下流发出微弱的哭泣声生气爸爸皱着眉头整张脸都涨红了拿起桌上的本子用力向地上一摔大声地训斥着弟弟是谁救给我们知识?又是谁救给我们做人的道理?当然是老师我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平并我们阅读课外书籍可以增长知识【解析】1.考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留2.本题考查句型转换陈述句转为反问句陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号B3.(1)本题考查仿写句子仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可如蜜蜂们一边飞一边嗡嗡嘤嘤地唱着春词(2)本题考查仿写句子仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可写伤心她呆呆地坐在门槛上双手抱着蜷曲的双腿他抿了一下嘴再也控制不住自己捂着脸哭了起来写快乐看到这情景我乐得在地上翻了个跟头高声地笑着、叫着拍着手跺着脚4.本题考查根据句子意思写设问句设问句是一个语法名词无疑而问自问自答以引导读者注意和思考问题这种辞格叫设问设问也就是明知故问根据内容的需要设问可以采取连用的形式5.本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理原句搭配不当可改为我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平8.(1)走了许久远远地望见了一条迂回的河(改为比喻句)________________________________8.(2)起初是全场肃静只听见炮声和乐曲声只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音(用划横线的词语写句子)________________________________________8.(3)妈妈俯下身子盯着我的眼睛一脸的焦急“你的眼睛怎么肿了?”(仿写句子)________________________________________8.(4)请用上“有板有眼”这个词语写一句话________________________________________8.(5)看到“饱经风霜的大树”这个短语你想到了什么?把你想到的用一段话写下来________________________________________【答案】(1)走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【解析】(1)本题考查了学生对比喻句的运用比喻句的基本结构分为三部分本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处如何写比喻句找出与本体有相似之处的喻体加上比喻词比喻句的作用生动形象地写出本体的特点“迂回的河“可以比作”一条玉带” 加上比喻词“犹如” 改为走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【答案】(2)树林里只听见鸟儿的歌唱只听见蚂蚁的窃窃私语【解析】(2)本题考查运用词语的能力学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字“只听见……只听见” 教室里只听见笔落在纸上的刷刷声只听见风扇转动的声音【答案】(3)爸爸用手指着远处高兴地说道“你看那是什么?”似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可例句是语言描写提示语部分有动作描写和神态描写姐姐看着远方焦急地说“妈妈怎么还不下班呢?”【答案】(4)别看他目不识丁说起话来却有板有眼【解析】(4)本题考查运用词语先理解词语再根据词义写句子“有板有眼”在这里的意思是指说话、做事很有条理或指说话的样子、语气有模有样用“有板有眼”写一句话要注意所创设的语言环境和词语的含义一致能用上“有板有眼”即可别看这小家伙年纪小可唱起京戏来有板有眼有一番功夫【答案】(5)示例这是一棵饱经风霜的大树它的树根有一半露在地面上树皮不知道被谁剥落了树干上还有被烧焦的伤疤【解析】(5)本题考查根据词语写句子的能力“饱经风霜”的意思是经历过种艰难困苦”饱经风霜的大树”是指大树经历了大自然的很多风吹雨打在写句子时注意语境以及句子的通顺示例那棵饱经风霜的大树我也不知是什么树只知道它静静地站在那里在我爸小时候就在历经岁月到现在还在那里那是在我爸老家的一颗大树每次回去都能看到他挺立在门前日复一日年复一年每次都是在那儿只不过换上了大自然赐予的衣服罢了9.读下面的句子按要求作答①在实贱活动课上老师请张小华到讲台前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事②________张小华嗓子有些撕哑 ________他讲得很认真③同学们听得很精神他刚讲完老师首先第一个鼓掌同学们也跟着鼓掌教室里传出了阵阵热烈的掌声1.这段话中有两个错别字请找出来并加以改正________改为________ ________改为________2.第①句有一处标点符号使用有误请将修改意见写在下面的横线上 ________3.请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语 ________4.第③句中有两处语病请将修改意见写在下面的横线上第一处 ________第二处 ________【答案】贱践撕嘶将“阿凡提巧斗财主”外面的双引号改为书名号虽然但是将“精神”改为“入神”删去“首先”或“第一个”【解析】本题考查学生病句辨析、标点符合的综合运用1.本题考查学生易错字的辨析“实贱”的“贱”改为“践” 意思是实际去做履行“撕哑”的“撕”改为“嘶” 噪音沙哑不圆润甚至发不出声来2.本题考查学生标点符号的运用分析句子可知“阿凡提巧斗财主”是一个故事故事要用书名号而不是双引号根据前后句“张小华嗓子有些撕哑”“他讲得很认真“可知是转折关系前句和后句是意思相反的选择“虽然……但是.…”4.本题考查学生病句的辨析常见的病句类型有 1、用词不当 2、搭配不当 3、成分残缺 4、词序混乱 5、重复啰唆6、前后矛盾7、不符事理8、归类不当9、指代不明分析句子“同学们听得很精神”属于用词不当将“精神”改为“入神”符合语境分析句子“老师首先第一个鼓掌”属于重复啰嗦“首先”“第一个”去掉一个即可。

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是:B.间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。

二、读拼音,写词语:略。

三、照样子,把字变成新字,再组词:1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词:璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。

五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话:同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。

六、按要求改写句子:1.我们赵国有我们两个人在,XXX不敢进攻。

(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说,他跟XXX同归于尽,如果XXX不答应。

(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上,我们的祖祖辈辈都生活过。

(修改病句)5.我们要同心协力,共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。

完璧归赵:在中国古代,完璧是一种珍贵的玉器,相传是神农氏所制。

而赵国在战争中失去了完璧,导致了国家的衰落。

后来,楚国将完璧归还给赵国,赵国才恢复了昔日的强盛。

这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产,同时也表达了“失之东隅,收之桑榆”的深刻意义。

主题训练营(15分)七、积累填空。

(5分)1.多少事。

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2022-2023学年人教部编版语文五年级上册第二单元检测题(含答案)

2022-2023学年人教部编版语文五年级上册第二单元检测题(含答案)

人教部编版语文五年级上册第二单元检测题(适用课文:《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》)(时间:90分钟分值:100分)姓名:班级:等级:一、积累与运用。

(38分)1. 下列词语读音完全正确的一项是()。

(2分)A.间.隔(jiān)击缶.(fǒu)上卿.(qīng)B.谴.责(qiǎn)懒惰.(duó)挽.救(miǎn)C.勉强.(qiǎng)计划.(huà)浩瀚.(hàn)D.起伏.(fú)大臣.(chén)承诺.(ruó)2.读拼音,写汉字。

(11分)(1)游隼fǔ( )冲的速度chāo( )过320千米每小时像jiàn( )一样,而且xié( )调性也很强,属于diǎn( )型的飞行高手。

(此文档由心平如水编写,请勿转载!)(2)李小强与妈妈手wǎn( )着手从宾馆里走出来,这是他参加专门为他举办的庆功宴,这次在平hénɡ( )木项目上,他获得了ɡuàn( )军,为我市的体育运动做出了贡xiàn( )。

(3)为了不让碉bǎo( )中敌人看到,战士隐bì( )在地道中。

3. 下列词语中的“冠”字,与“皇冠”的“冠”读音相同的是()。

(2分)A. 夺冠B. 冠冕堂皇C. 冠军D. 勇冠三军4. 下面词语中书写有误的一项是()。

(2分)A. 唯独机智B. 乘机胆却C. 示弱隆重D. 客舍家常5. 下面句子的说法不正确的一项是()。

(4分)A. “清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

”这是比喻句。

B. “光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。

C. “他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!”这里的“猫”是指蔺相如,“老鼠”是指廉颇,说明蔺相如是个胆小怕事的人。

D. “我廉颇攻无不克,战无不胜,立下了许多大功。

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名:班级:座号:一、基础训练营(共5题;共37分)1.看拼音写词语。

qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。

镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。

连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。

②锦州市________东北和华北的战略要点。

难免避免③搭石是天然石头,踩上去________会活动。

④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

4.给下面句子填上合适的关联词语。

(1)________别处都有搭石,惟独这一处没有,人们________会谴责这里的人懒惰。

(2)上了点年岁的人,________怎样急着赶路,________发现哪块搭石不平稳,一定________会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

(3)________有两个人面对面同时走到溪边,________会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(4)________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去。

(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,________联结着乡亲们美好的感情。

(6)蔺相如说:“________秦王真的拿十五座城市来换,我________把碧玉交给他。

”5.读古诗找地名,填在横线上。

①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

________②不识庐山真面目,只缘身在此山中。

________③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

________④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)

部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、填空题(22分)1.(8分)拼音写词。

tuó niǎo guàn jūn fǔ chōng pēn qìhuǒ jiàn hào hàn yí shù chì dào2.(4分)选择恰当的成语,将字母填在下面这段话的括号里。

A.顾全大局B.负荆请罪C.战无不胜D.渑池之会E.完璧归赵F.斤斤计较G.攻无不克H.同心协力蔺相如()之后,被封为上大夫;()又立新功,被封为上卿。

廉颇认为自己(),(),立下许多大功,职位应比蔺相如高。

为了发泄自己的不满,他处处刁难蔺相如。

蔺相如(),不与廉颇()。

后来廉颇认识到了自己的错误,于是()。

此后,他们俩成了好朋友,()保卫赵国。

3.(6分)读句子,体会都运用了哪些说明方法(有的不止一种),把序号填在题后的括号内。

A.作比较B.列数字C.摹状貌D.做假设(1)猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。

()(2)如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。

()(3)它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

()(4)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!()(5)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

()(6)光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!()4.(4分)按要求,给下面的句子分类。

(填序号)A.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

B.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。

C.清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

D.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

(1)搭石表现出的音乐美:(2)搭石表现出的画面美:(3)搭石表现出的心灵美:二、单选题(4分)5.(2分)下面四组词语中,书写全都正确的一组是()6.(2分)下面画线词语的读音全部正确的一项是()三、默写(7分)7.(7分)补充名言佳句。

部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测评卷(什么比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二)一、基础训练。

(33分)1.看拼音,写词语。

(8分)tuóniǎo yíng déguàn jūn hào hàn()()()()qīn lüèbǎo lěi fáng ài guǎi wān()()()()2.选字填空。

(6分)妨彷防()得()护()徨()止堡煲褒()垒()奖()汤地()蔽弊敝遮()()害()人()塞3.比一比,再组词。

(8分)攻()榫()喷()赢()枚()隼()愤()瀛()抵()陷()巩())邸()馅()筑())4.根据意思写词语。

(4分)(1)出乎意料,让人很难相信。

()(2)没有攻占不下来的。

形容力量无比强大。

()(3)飞鸟或飞机从空中迅速下降。

()(4)乔木树干的上部及其枝叶。

()5.给下列句子中加点的字或词选择正确的解释,在括号里填上序号。

(3分)透:①透,穿透;②暗地里告诉;③透彻:④达到饱满的、充分的程度:⑤显露。

(1)“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透.。

()(2)敌人毒辣透.顶的“扫荡”被粉碎了。

()(3)这朵花白里透.红,美极了。

()新鲜:①(刚生产…)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(花朵)没有枯萎;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久,还不普遍。

(4)新鲜..的水果令人垂涎欲滴。

()(5)在太空中吃喝拉撒,这真是一件新鲜..事。

()(6)新鲜..的政瑰还沾着露水。

()6.给下面的句子填上合适的关联词。

(4分)(1)( )敌人来了,我们( )到地道里去,让他们扑个空。

(2)人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。

(3)( )进了活道,敌人( )过不了关口。

(4)在地道里( )有“警戒洞”,( )有“迷惑洞”。

二、能力提升。

(15分)1.按要求写句子。

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A.中间(jiān)间隔(jiān)离间(jiàn)B.强壮(qiáng)倔强(jiàng)勉强(qiǎng)C.划船(huà)计划(huà)划算(huá)D.剥削(xuē)削苹果(xiāo)削弱(xiāo)2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。

A.能奈允若同心协力B.职位召集难以置信C.胆却乘机礼直气壮D.防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A.公交车上常有小偷,警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。

B.我的故事书不见了,原来被小猫叼走了,尽管被撕破了几页,但总算完璧归赵了。

C.作为班干部,以身作则是理所当然的。

D.小明奋不顾身地把龙龙打哭了。

4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。

一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。

A.人们来到甲板上。

B.人们悲伤地哭泣。

C.所有的人都惊恐万分。

D.所有的人都在奔跑。

5. 拼写根据语境,看拼音写字词。

(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”,还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一bǎo,想搞垮我们的人民武装。

(2) 廉颇听完后,向蔺相如fù jīng qǐng zuì ,他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。

6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。

(1) 据中国科学院紫金山天文台消息,2021 年1 月3 日晚,北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛,拉开新一年的天象大幕。

(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好,广东一些学校充分利用碎片化时间,让孩子们诵读经典诗词,让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。

7. 按要求写句子照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

部编版小学语文五年级上册第二单元质量检测试题(一)(含答案)

统编版小学语文五年级上册第二单元质量检测卷(一)一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

A.人影绰.(chuò)绰擅.长(shàn) 协.(xié)调胆怯.(què)B.完璧.(bì)归赵推辞.(chí) 允诺.(nuò) 抵御.(yù)C.难以置.(zhì)信谴.(qiǎn)责召.(zhāo)集羞辱.(rǔ)D.负荆请罪.(zuì) 鸵.鸟(tuó) 浩瀚.(hàn) 汛.(xùn)期2.下列四组词语中,书写完全正确的一组是()A.招集暴发赶集B.唯独间隔懒隋C.联结充诺侵略D.隆重猎豹赤道3.词语搭配不当的一组是()A.坚强的堡垒惊人的奇迹B.俯冲的速度浩瀚的太空C.沉重的典礼轻快的音乐D.美好的情感轻松的工作4.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”对《搭石》这篇文章结尾这句话,下列理解最准确的一项是()A.这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默无闻的品格。

B.这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

C.这句话强调乡亲们的感情是靠搭石联结起来的。

D.这句话不仅赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,还强调了搭石增进了乡亲们相亲相爱、友好互助的感情。

5.下面的说法正确的是()A.《将相和》讲述了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。

B.《冀中的地道战》是总分总结构,告诉我们地道的作用是保护自己,打击敌人。

C.《搭石》写了话搭石、走搭石、摆搭石、赞搭石这些内容。

D.“流星体、火箭、喷气式飞机、猎豹、游隼、鸵鸟”是按运动速度的快慢排序的。

6.下列说法不正确的一项是()A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

B.《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

人教部编版五年级语文上册第二单元质量检测试卷 (基础卷)(含答案)

[考试时间:90分钟 满分:100分]第一部分 积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。

(8分) ji ǎ r ú d ǎn qi è l ǎn du ò hu ǒ ji àni2.分)梳.理( sh ū sh ōu)漂泊.(b ó p ō) 浸.透( j ìn q ìn) 波.纹(b ō p ō) 姿.态(z ī zh ī) 婀.娜(ē ā) 3.比一比,再组词。

(4分)壁( ) 诏( ) 偌( ) 仪( ) 璧( ) 召( ) 诺( ) 议( ) 4.按要求写词语。

(3分)(1)近义词 侵略——( ) 强逼——( ) 侮辱——( ) (2)反义词 诚恳——( ) 特殊——( ) 勇敢——( ) 5.下列加点字的解释,错误的一项是( )。

(2分) A.攻.无不克(攻打,进攻) B.负荆..请罪(背着) C.不计.其数(策略) D.人影绰.绰(姿态柔美) 6.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(4分)(1)“清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

”这是比喻句。

( )(2)老百姓管这种吆喝声叫“无线电”。

( )(3)“(门客们)对蔺相如说:‘您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?’”这里的“猫” 指蔺相如,“老鼠”指廉颇,说明廉颇很生气。

( )(4)“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。

( )7.根据要求完成练习。

(9分)1.秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

(用关联词将两句话连成一句话)2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句) 3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

(仿写比喻句)6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

部编版五年级语文上册 第二单元单元测试(含答案)

五年级语文上册第二单元 (时间:90分钟满分:100分)题号一二三四总分等级得分一、积累运用。

(42分)1、读拼音写字词。

(7分)(1)冀中人民在中国共产dǎng( )的领导下创造性地运用地道战打击了qīn luè( )者的嚣张气焰。

(2)得知秦王想拿城换璧,赵王立即zhào jí( )大chén( )来商yì( )对策。

(3)他在这次比赛中获得一méi( )金牌,站上了guàn jūn( )领奖台。

2、下面加点字读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.间隔离间亲密无间B.谋划划船划算C.强逼倔强富国强兵D.剥削瘦削削皮3、给下面句子中加点的字选择恰当的解释。

(4分)负:①歌,背(bě)②承受的压力或担当的责任、费用等:可依仗,倚靠,④重受:⑤具有,拥有;⑥欠(钱);②违背,背弃;⑧失败,与“胜”相对。

(1)在那次战斗中,王班长负伤了。

( )(2)他忍辱负重,终于把儿子抚养成人了。

( )(3)到目前为止,这场比赛还难分胜负。

( )(4)久负盛名的万里长城,是我国的伟大奇观之一。

( )4、下列加点词语运用错误的一项是( )。

(2分)A.战斗机一个俯冲,在敌人的阵地上投下了几颗炸弹。

B.一群大雁从空中呼啸而过。

C.野兔无法摆脱身后追赶的猎狗。

D.初次登上讲台,我还真有几分胆怯。

5、下列加点字的解释,错误的一项是( )。

(2分)A.攻无不克(战胜)B.负荆请罪(背着)C.力挽狂澜(向上卷起)D.人影绰绰(体态柔美)6、下列句子中,关联词运用不恰当的一项是( )。

(2分)A.只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

B.我不仅不会弹钢琴,甚至唱歌也五音不全,看来音乐的确是我的短板。

C.虽然今天阳光明媚,但是气温还是很低,让人感到有些冷。

D.空洞无物的文章,如果语言再华丽,就没有价值。

7、下列名句用来劝贪玩的同学珍惜时间好好读书,不合适的一项是( )。

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