七年级美术小伙伴课件PPT

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多彩的校园生活 第一课《小伙伴》课件 2024—2025学年人教版初中美术七年级上册

多彩的校园生活 第一课《小伙伴》课件 2024—2025学年人教版初中美术七年级上册

“三庭五眼”
ห้องสมุดไป่ตู้ 三、头部透视示意图
四、“小伙伴”的绘画步骤
观察与构图:确定好绘画 肖像的大小与比例关系
简单刻画:用概括的方式 把人物的肖像特征确定下 来。
具体刻画:强化人物的特 征刻画,确定一些肖像的 细节。
深入刻画:用画笔不断进 行加工,进行细节刻画, 完善画面效果。
五、实践写生
观察你熟悉的同学,并概括出 他/她的脸部和五官特征。如何将小 伙伴的外形特征与内在气质表现在肖 像画中?如何利用课堂知识点来完成 肖像画?
2 我还想知道什么?
单元内容拓展: 肖像画是否可以运用
象征符号?
3
我用这些知识(技法和构思、 创作)解决了怎样的问题?
《哭泣的女人》 巴勃罗·鲁伊斯·毕加索
课外内容拓展: 在多人物的场
景中,肖像是如何 处理的呢?
课程结束! 单击此处编辑母版文本样式
单击此处编辑母版标题样式
2024/8/27
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人教版初中美术七年级上册 第二单元 单击此处编辑母版文本样多式彩的学习生活
单击此处编第辑一母节版小标伙题伴样式
2024/8/27
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美术作品中的人物肖像哪幅最为印象深刻?
艺术家如何通过肖像画表达内心情感?
创作肖像画需要掌握哪些技法?
一、脸型基本分类
申甲 由 田 风
用国 目
二、人物肖像比例关系
六、作品评价与讨论
教师任务:总结知识点,组织评价学生作品,提 出讨论问题
学生任务:自评、互评课堂实践作品,思考回 答问题
1. 作品评价
1 画面中是否体现了课堂知识点?
2 哪幅作品是我最喜欢的? 3 除了用线条来画之外,还可以

七年级上册美术《小伙伴》ppt课件

七年级上册美术《小伙伴》ppt课件

美术课程的内容
包括绘画、雕塑、工艺、建筑等多种 艺术形式。
《小伙伴》主题背景
01
02
03
主题来源
以学生的日常生活为创作 背景,表现小伙伴之间的 友谊和成长。
主题意义
引导学生关注身边的人和 事,培养观察力和表现力 。
主题相关艺术形式
绘画、雕塑、手工制作等 。
教学目标与要求
知识目标
了解美术基础知识,如 色彩、构图等。
人物主题创作思路
抓住人物特征
仔细观察和分析人物的外貌特征、性格特点和内心世界,通过绘画 语言准确地表现出来。
表情与动作
注重人物的表情和动作刻画,通过生动的细节表现人物的情感和故 事。
环境与背景
将人物置于特定的环境和背景中,通过环境氛围的渲染来衬托和突出 人物形象。
06
课堂总结与回顾
关键知识点总结
构图与布局
在构图时,要注意画面的均衡与对比,合理安排人物与景 物的位置关系,营造出和谐、统一的画面效果。
色彩与笔触
在色彩运用上,要注重色彩的对比与调和,使画面色彩丰 富且和谐;在笔触表现上,可根据个人喜好和画面需要选 择合适的笔触进行表现。
创意与个性
在创作过程中,要敢于尝试新的表现手法和艺术形式,发 挥自己的想象力和创造力,创作出具有个性和创意的优秀 作品。
线条的情感表达
探究线条在美术作品中的 情感表达作用,如粗细、 轻重、缓急等。
色彩运用原理
色彩基础知识
掌握色彩的三要素——色相、明 度、纯度,以及色彩的冷暖、对
比等基本概念。
色彩搭配技巧
学习如何运用色彩的对比与调和, 创造出和谐统一的画面效果。
色彩的情感表达
了解色彩在美术作品中的情感表达 作用,如冷暖色调的情感倾向等。

人教版七年级美术上册:小伙伴PPT完整版

人教版七年级美术上册:小伙伴PPT完整版

演讲完毕,谢谢观看!
人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT) 人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)
人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)
作业
给你熟悉的人画一张肖像画, 家人、同学或老师均可。 要求: 1、线描; 2、发型、脸型、五官特征基本正确。
天王送子图(局部)唐 吴道子
人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)
画人物头像要了解什么?
三庭五眼
人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)
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注意观察: 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉心
学生作品:
人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)
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人教版七年级美术上册第2单元第1课 :小伙 伴(共28 张PPT)

1.有感情地朗读课文,体会作者对海 底世界 的喜爱 之情, 激发学 生热爱 大自然 、探索 自然奥 秘的兴 趣。

2.引导学生凭借生动形象的语言文字 ,了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。

3.在品读文字中,继续巩固总分的构 段方法 ,初步 学习围 绕中心 句概述 自然段 主要内 容。
特别注意:
• 2、眉心到鼻头

美术七年级上册第二单元第一课小伙伴(第二课时)(共21张PPT)

美术七年级上册第二单元第一课小伙伴(第二课时)(共21张PPT)

练一练 用线造型或明暗关系的方法画一幅你同 学的肖像,要表现出他的相貌特征和性 格。
课后拓展 收集学生作品,进行优劣讲评。鼓励 学生平时多加练习。
线造型作品展示
第一课
小伙伴(第二课时)
课堂主题活动 知识回顾
1、素描的表现方法有几种?
明暗关系 线造型 2、认识头部比例 三庭五眼 3、头部八格 申、甲、由、田、用、国、目、风
表情 喜怒哀乐 透视 俯、仰或侧转运动
课堂主题活动二 分析探究明暗素描 明暗素描,是指不同的色度变化来描绘形体的一种画法, 它是表现结构、形状、体积、空间和质量的基本手段,也 是素描头像写生的重要手段。 如何正确处理头部的明暗关系呢? 一般的经验告诉我们,不管在什么样的光线下(只要光线 来源一方)头像都可以分成亮部区域、过度色区域、明暗 区域、反光及投影区域。在头像中光线直射的部分属于亮 部区域,光线侧射的部分属于过渡色区域,背光的部分属 于明暗区域,反光和投影应属于暗部的范围。
亮部 暗部
火眼金睛 找一找下列人物头像的明暗关系
课堂主题活动三 展示发现 人物头像写生方法
1、起稿:线条简练,确定头像在画面中的基本
位置。 2、明确五官的比例和特征,注意头、颈、肩的 衔接关系以及头发、脸型、颈部的比例位置。 3、深入刻画,重点突出人物形象和表情特征。 4、调整完成,整体效果。

人教版美术七上第1课《小伙伴》ppt课件

人教版美术七上第1课《小伙伴》ppt课件

试一试:他们是什么脸型?
申 字 脸 由 字 脸 国 字 脸
甲 字 脸

目 字 脸
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田 字 脸
1
①、你觉得哪幅构图比较好? 想一想: ②、其余的构图问题出在哪?
2
3
4
5

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写生步骤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


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注意:五官的变化

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一定要:抓住特点

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还可以:适当夸张

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头 部 常 见 的 几 种 基 本 形
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五官的比例——长度
特别注意: 眼睛在头部的位置
1/3
1/3
三庭

1/3
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五官的比例——宽度
宽度又参考什么呢? 1、面部宽度为五个眼睛长度之和 2、两个内眼角之间为一个眼睛的 宽度
1/5 1/5 1/5 1/5 1/5
五眼

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欣赏

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欣赏

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欣赏
《 女 人 像 》 西 班 牙 毕 加 索

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欣赏
人 像 法 马 蒂 斯

七年级第二单元第1课
小 伙 伴

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欣赏

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七年级美术上《小伙伴》精ppt课件

七年级美术上《小伙伴》精ppt课件

七年级美术上《小伙伴》精ppt课件•课程介绍与背景•观察与表现技巧•绘画材料与工具运用•创作过程与步骤解析目•作品欣赏与评价标准•课堂互动与拓展活动设计录01课程介绍与背景03促进学生全面发展美术课程不仅关注学生的美术技能,还注重培养学生的观察力、思考力、表达能力等,促进学生的全面发展。

01培养学生审美能力和创造力通过美术课程的学习,引导学生发现和欣赏美,激发他们的创造力和想象力。

02传承和弘扬民族文化美术课程是传承和弘扬民族文化的重要途径,通过学习民族传统美术,增强学生的民族自豪感和文化认同感。

美术课程目标与意义《小伙伴》主题背景以人物为主题本课程以人物为主题,通过描绘小伙伴的形象和特点,引导学生关注人物内心世界和情感表达。

强调友谊与情感通过小伙伴的形象塑造和情节设计,强调友谊、互助和情感交流等人文价值,培养学生的情感态度和价值观。

贴近学生生活小伙伴是学生生活中亲密的伙伴,通过这一主题,可以让学生更加贴近自己的生活实际,产生共鸣和兴趣。

通过欣赏和分析相关美术作品,引导学生进入课程主题,激发学生的学习兴趣。

课程导入学生展示自己的作品,并相互评价、交流和分享创作经验和感受。

作品展示与评价介绍人物画的基本知识和技巧,包括人物比例、动态、表情等要素的描绘方法。

知识讲解教师示范演示如何运用所学知识和技能进行人物画创作,重点讲解小伙伴形象的塑造和情感的表达。

示范演示学生根据所学知识和技巧,自主创作一幅以小伙伴为主题的人物画作品。

学生实践0201030405课程内容与结构安排02观察与表现技巧首先把握对象的整体形态,注意比例、动态和特征。

观察整体局部深入比较观察在整体观察的基础上,对局部细节进行深入观察,捕捉细微的变化。

通过对比不同对象或同一对象的不同部分,发现差异和特点。

030201观察方法:从整体到局部运用不同粗细、轻重、缓急的线条表现对象的轮廓、质感和动态。

线条运用运用色彩的冷暖、明暗、纯度等对比手法,表现对象的立体感和空间感。

人教版七年级美术上册第2单元:小伙伴PPT精品课件

人教版七年级美术上册第2单元:小伙伴PPT精品课件


5. 这个句子中“只听见”出现了两次, 这样写 的好处 是可以 渲染场 面的肃 静、庄 严,使 描写更 深刻细 致、层 次清楚 、表述 全面。
•பைடு நூலகம்
6. 这个句子中“是那么”出现了两次, 这样写 的好处 是节奏 鲜明、 层次清 楚、语 势得到 增强, 突出了 草原的 可爱之 处,使 作者对 草原的 喜爱之 情抒发 得更加 酣畅淋 漓.
画人物头像要了解什么?
三庭五眼
人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
注意观察: 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉心
特别注意:
• 2、眉心到鼻头
眼睛在头部的位置
• 3、鼻头到下颌底
比较它们之间的距离、长短
1/3
1/3
三庭 1/3
还可以:适当夸张
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人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件 人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件 人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
注意:五官的变化
人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
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一定要:抓住特点
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人教版七年级美术上册第2单元:小伙 伴PPT 精品课 件
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第二单元第1课 小伙伴课件 人教版初中美术七年级上册

第二单元第1课 小伙伴课件 人教版初中美术七年级上册
17
“三庭五眼”:是前人绘画经验的总结,是成年人 五官平视时的基本比例规律。现实生活中绝大多数 人基本符合这一比例规律,但由于五官形状的细微 变化,因而人的相貌呈现出差异性。
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尝 试 说 出 以 下 表 情
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尝试选取一个表情并且模仿他感受面部肌肉的拉伸感
用 线 条 在 纸 上 勾 勒 出 来
1
平时在校园中 有没有见到过长得像的同学?
2
想一想是哪个名人 和他长的很像?
3
墨子
刘德4 华
想一想是哪个名人 和他长的很像?
5
兵马俑
姚明6
想一想是哪个名人 和他长的很像?
7
忽必烈
腾格8 尔
想一想是哪个名人 和他长的很像?9ຫໍສະໝຸດ 灰太狼王宝强 10
思考问题:他们哪里长得像?
脸型 表情 五官(形态、大小、位置)
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欣赏学生作品
28
29
30
31
32
33
大胆尝试
34
多彩的学校生活
小伙伴(第2课时)
35
找到相应的脸型并且连线
由目用田申甲国风
36
画出模特的三庭五眼范围
37
人 物 头 部 透 视 关 系
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胸锁乳突肌 锁骨
斜方肌
39
头像快练
规则:暂停视频,快速用线条画出人物头像。
40
注意观察:
• 1、发际线到眉心
• 2、眉心到鼻底
• 3、鼻头到下颌底
1/3
比较它们之间的距离、长短
1/3
三庭 1/3
五官的比例——长度
16
宽度又参考什么呢? 五眼
1、面部宽度为五个眼睛 长度之和。
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