2021年拓展破冰游戏集锦
破冰及晚会小游戏

破冰小游戏:1、交通阻塞说明:利用现有的塑胶地垫(比参加人数多一个地垫),模拟交通阻塞,让学员在一定的规则限制下,顺利完成任务。
活动规则:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人,学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动,移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退,完成两边人的互换,并且大家维持同一个方向,学员只能前进不能后退,只要有人后退就要重来。
学员要提前想好怎么走,在开始前进后,不能再讨论发言;当有人知道答案时,我们要每个人都知道答案。
用时:30分钟2、团队接力说明:每个队一个麻袋,一个麻袋可同时容纳6-7个人,学员分成2到3组与其它队进行接力比赛,最后评出优胜队。
用时:20分钟3、诺亚方舟说明:每人一张地垫,将地垫拼接,不允许有断接情况,完成后,将地垫减少,学员想方设法仍要都站在地垫上。
以此类推,直至减到要求数量。
用时:15分钟4、解手链操作程序1、培训师让每组围着站成一个圆圈。
2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。
一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
1、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
时间:20分钟5、水果蹲项目说明:按人数分好队后,每个队起一个不同的水果名称,每队队员围成圈,肩膀互相搭在一起,在别的队叫你们的水果名称时,你们要做蹲起,并喊出下一对的水果名称。
6、松鼠、大树项目说明:所有人围成一圈依次按1—3报数,其中数1和3的人是大树,两人双手搭在一起组成大树的样子,数2的人要扮演成小松鼠,蹲在两棵大树的中间。
这时培训师根据现场情况开始喊口令:地震了,猎人来了,着火了等。
着火了:大树就不能在原地呆着,要重新寻找一个有松鼠的地方组合起来,松鼠不动,大树动。
破冰游戏大全24页

25 从蛋到人
11 不管三七二十一
26 龙凤字操
12 抱团打天下
27 按摩
13 分组方法
28 优点与缺点
14 串名字游戏
29 天龙八部
15 扮怪兽
30 串名字游戏
31 扮时钟
2021/10/10
32寻找对象
2
我是谁
目标:提供一个新颖的方法来互相认识。 过程: 1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的
人椅
形式:全体学员一起参加
时间:5 分钟
2场02地1/1:0/1空0 地
5
人椅
适用对象:所有学员
操作程序:
1、肩上; 3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。 4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、 勇往直前。””
人5 人的组合,这5 个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要 凑成9 • 人组合。 • C) 每次都请被挤出局的人站在一边。 • D) 团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。 • E) 玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。 • F) 主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一 下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。
• ***的后面的***,依次下去……,最后介绍 的一名学员要将前面所有学员的名字、单 位复述一遍。
• 分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之 间的了解。
2021/10/10
16
扮怪兽
• 形式:12 人一组为最佳 • 时间:5-10分钟 • 玩法:培训师给出要求:团队要创造出一
个怪兽,这只怪兽只有11 只脚,4 只手在 上,而且全体人员必须连接在一起成为一 个整体。
拓展训练破冰游戏大全

拓展训练破冰游戏大全拓展训练破冰游戏大全破冰游戏是一种经过精心设计的集体游戏,它的作用是帮助团队成员互相了解,建立起一定的信任和其他必须的关系。
这些游戏旨在创造一种轻松愉快,放松的氛围,并提供一种分享自己个性,价值和信仰的机会。
下面是一些非常受欢迎的拓展训练破冰游戏。
1. 解开人体的谜团。
把所有的团队成员分成两个组,猜测每个人的年龄,职业,目前居住的城市,教育水平等等,然后带领大家一一揭开这些谜团,让其他人了解他们的组员。
2. 名字圆桌。
团队成员围成一个圆圈,每个人必须说自己的名字,加上一个自己喜欢的食物,以eg: “我是张三,我喜欢苹果”。
3. 小组拼图。
将一张图片分割成若干块,然后将块混合起来。
每个小组邀请不同的人加入,以尽可能快地拼完图片,并在中途公布成品,以便大家了解自己的团队成员。
4. 完成句子。
要求每个团队成员提前写下一个从自己想象中选出的句子,然后混合在一起并打乱顺序。
每个人轮流选一句话,并尝试在一定的时间内,以自己的方式完成这个句子。
5. 森林漫步。
创建一个在一定范围内的森林标记。
每位团队成员都需要在一段时间内寻找指定的标记并记录下来,最后以最快的时间完成任务的团队获胜。
6. 键盘钢琴课。
把团队成员分成小组,每个人都有一个虚拟的键盘,小组内的每个人轮流演奏一首曲子,以尽量协调整齐的方式完成。
7. 盲人摸象。
在每个人的眼睛上蒙上一块布,然后要求所有的团队成员尽可能靠近坐着并互相联络身体和手,以达到最佳的感知和沟通目标。
8. 谁是谁?一位成员暂时离开,其他人选择他们中的一个人,然后这个成员将被视为变成“站在一边”并回过头去,然后团队成员喊:‘谁是谁?’9. 人们现在都很忙碌,连同团队成员一起破解“逃脱房间”难题游戏也许就是你需要创造的另一种方式来放松和了解彼此。
总之,这些破冰游戏可以为团队成员提供一个破冰,放松愉快的环境。
与此同时,他们也会帮助大家建立相互信任和对其他人工作风格的理解,这对团队的增强来说至关重要。
破冰团队游戏6个_团队游戏_

破冰团队游戏6个导语:小编整理了6个破冰团队游戏,欢迎阅读!游戏1:(压轴、力荐)拉拉手1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开(注意安全)目的:训练大家的团队意识游戏2:“二人手”可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。
游戏3:连连看1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队游戏4:交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:(1)人数在五个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5:顶气球:道具一个大气球、一根绳子人数两方,各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输游戏6:偷天陷阱(惩罚类)电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
小组聚会破冰游戏大全

小组聚会破冰游戏大全一个活动、培训或聚会,前5分钟的破冰很重要,它决定了这个活动的基调。
所以作为带领者,要备一些破冰游戏,然后带领者先暖场起来…一、萝卜蹲目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主二、天黑请闭眼游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:1、分牌,确认自己身份。
2、天黑全体闭眼。
3、killer睁眼,killer确认同伙(每轮一次),killer杀人,killer闭眼。
4、police睁眼,police确认同伴(每轮一次),police验人,法官提示身份,police闭眼。
5、天亮睁眼,被杀着亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。
如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7、类推police或平民全被杀(平民剩一人)killer胜,killer全被投police平民胜相关讨论:在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。
不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
三、五毛一块游戏目的:破冰游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。
如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等相关讨论:活跃气氛四、进化论游戏目的:破冰游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)游戏步骤:1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚五、你说口令,我反转目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右向前——不动向后——向前,依次来过。
20个户外拓展破冰游戏

20个户外拓展破冰游戏20个户外拓展破冰游戏1、倍受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1、抽出一人做箭靶。
2、在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
(备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。
)变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
2、毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1、组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2、每两人配对比赛。
3、开始前,每一组合背对背而坐。
4、在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。
画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5、时间到,就看谁画得快而准。
6、也可对换角色。
备注:1、这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2、组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
3、波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:(组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”)1、每人一个不同颜色的气球。
2、每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
3、气球跌在地上的人即被淘汰。
4、气球保持在空中最久的人便算赢。
5、组长总结:“好啦!大家都出了气!”4、谁是密友?目的:了解谁是好朋友内容:1、大家围圈站,一人站在中间。
2、组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛。
3、站在中间的人,就要走到他心中的密友前。
当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。
4、站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议。
(备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。
)变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。
请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很Friend 的,却站得很远。
五十个室内破冰小游戏

五十个室内破冰小游戏室内活动有时候会因为大家彼此不太熟悉而显得有些沉闷,这时候玩一些破冰小游戏就能快速活跃气氛,让大家更好地融入其中。
下面就为您介绍五十个有趣的室内破冰小游戏:1、名字接龙大家围成一圈,第一个人先说出自己的名字,然后顺时针下一个人要先说第一个人的名字,再说出自己的名字。
依次类推,说错或者停顿的人要接受小惩罚。
2、大风吹把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
3、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家在规定时间内猜出答案。
4、接力画画将人员分成若干组,每组排成一列。
主持人给每组的第一个人看一个词语或图像,然后第一个人在纸上画出一部分,接着传给下一个人,依此类推,最后一个人根据前面的人的画作猜出词语或图像。
5、数字炸弹在 1 到 100 之间选一个数字作为炸弹,大家轮流猜,猜中的人接受惩罚。
6、你划我猜两人一组,一个人比划词语或成语,另一个人猜。
7、歌曲接龙一人先唱一句歌,下一个人要以前一个人歌曲的最后一个字为开头唱一句新的歌。
8、知识问答准备一些常识性的问题,进行抢答。
9、模仿秀选一些经典的人物或明星的动作、表情,让大家模仿。
10、折纸游戏给定一个折纸任务,看谁折得又快又好。
11、正话反说主持人说一个词语或句子,参与者要将其反着说出来。
12、击鼓传花大家围成圈坐下,其中一人拿花;另有一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。
此时花在谁手中,谁就上台表演节目。
13、猜五官两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
50个创意破冰游戏汇总(团队拓展、年会、晚会、晨会适用)

五十个创意破冰游戏汇总一.备受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1.抽出一人做箭靶。
2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。
变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
二.毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1. 组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2. 每两人配对比赛。
3. 开始前,每一组合背对背而坐。
4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。
画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5. 时间到,就看谁画得快而准。
6. 也可对换角色。
备注:1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
三.各抒己见目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。
”1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。
了解各组员的分析力,个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
四.旁若无人目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。
在众人面前讨论时,不可提示物件名称。
其他组员听后尝试寻找出答案。
2.轮流讨论竟猜。
3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。
五.波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。
2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
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2021年拓展破冰游戏集锦
很多人以为有一个游戏的名字叫破冰游戏,而实在很多游戏都可以达到破冰的要求以下是整理的资料,欢迎阅读参考。
拓展破冰游戏大全—— 吸引力[破冰游戏]
游戏类型:破冰游戏
适合人数:不限
游戏道具:无
游戏步骤:
1、培训师问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操纵。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。
假如有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
拓展破冰游戏大全—— 应答自如[破冰游戏]
参与人数:4人一组
时间:15分钟
场地:不限
道具:无
应用:
(1)创造性解决题目能力的练习
(2)应变能力的练习
(3)培训、会议前活跃气氛使用
在巨大压力的情况下,人们往往会面对大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的练习。
游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦”。
你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
相关讨论
这种给大脑巨大压力的做法对于你思考题目是否有帮助?
总结
1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即公布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决题目,所以这个游戏可以用于需要成员发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。
拓展破冰游戏大全—— 看到自己[破冰游戏]
游戏类型:个人成长类、破冰类
道具:一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操纵步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己以为自己在别人心目中的形象”,例如“我以为我在别人眼里是亲和的”等句子,时间1分钟。
2、写完之后,交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后
3、所有人都起身,在别人贴有白纸的背上写对别人的看法,旧能的多给更多人写,同时,也让更多人为自己写,并保持客观的评价。
时间3分钟。
4、写完之后,可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价,并进行题目的探讨。
——为什么别人对自己的评价和自
己对自己的评价有所不同?
留意事项:
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行,特别是在同一个部分或同一家公司里的同事之间进行,效果更好。
写的时候留意不要让墨水把衣服弄脏
游戏点评点:
1、大家可以讨论:为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?
2、由于这样认知的差距,会导致什么样的后果?
3、同时,自己是否应该调整自己,是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?
拓展破冰游戏大全—— 我们是一家[破冰游戏]
戏程序:
1.将全部职员分为几组,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2。
每组3-4位成员。
2.先在组内进行学员间的自我先容,要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。
然后推举一位小组成员代表小组进行先容。
要求将组内每一位学员的情况先容完整,还可加上自己的评价。
(大家可以提问)
3.当A1小组先容完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。
(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。
)当A2小组先容完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言
做一句话的评价。
以此类推,直到所有小组先容完毕。
4.每组先容自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!
4.每组时间不超过2分钟。
相关讨论:
1.你是否轻易记住别人?用什么方法?
2.自我先容和先容别人,哪一种方法更轻易令你印象深刻?
3.你是否善于赞扬别人?
4.你是否善于寻找其他成员的共同点?
拓展破冰游戏大全—— 四分之一感觉[破冰游戏]
1、大家在进进会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进进会场后,需要往寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,终极才能达成“同盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌眼前方;第十一个:扑克分组(skyjean 提供)[破冰游;企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程,是否;目标:培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力;时间:30-40分钟(视探讨的深度需要而定);对象:最宜于在24-36人范围内的治理类培训课程;教具:对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌眼前方。
并要迅速熟悉本小组成员。
拓展破冰游戏大全—— 扑克分组(skyjean提供)[破冰游戏]
企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程,是否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路,发现个人及各个部分相互配合的最佳方案,往往关系到一个企业的成败。
目标:培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力,两利相权取其大,两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享,培养个人的团队及顾全大局的精神。
时间:30-40分钟(视探讨的深度需要而定)
对象:最宜于在24-36人范围内的治理类培训课程开始时使用。
教具:对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上),双面胶1卷(事先就裁成40公分左右、每组一条,由上而下间隔地粘贴在白纸上),普通扑克1副(抽往大小;司令;,一共为52张),红色白板笔1支过程:
1﹑在3分钟之内,每人将自己摸到的一张扑克牌往与另外的4张(或5张或6张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了),要力争最快地组成优越牌组—
1).凡是按照同花顺子,同花,杂花顺子方式组合的,依次为第
一、二、三优牌组。
2).由若干对子组成的杂花牌组中,对子数少者(如一组5张的牌中3+2相比2+2+1;6张的牌中3+3相比2+2+2)为第四优牌组。
3).假如出现含;炸弹;的牌组,则;化腐朽为神奇;,一跃为所有牌组中最优的。
4).某一组合类型中如出现两个以上同类牌组,则先组合成功(先上交)者为本类组合之优;
5).各牌组中假如出现了一副没有一条符合上述标准的最差的牌组,则表明了整个牌局的失败。
2、分发扑克牌(可请助手帮助)。
每人自取一张,未得到;开始;指令时,不许看牌。
3、公布;开始;。
密切观察参与者表现,催促大家及时将组合好的牌组交来,分别放好。
4、公布成绩。
收齐各副牌后,依照交来的时间先后,依次将各牌组中的每张牌有规律地粘贴在一条双面胶上,按照规则评出各牌组的位次,将其标注在各牌组旁。
可以向最优牌组颁发小奖品。
假如出现最差牌组,则公布本次组合失败。
讨论:
1. 单个的牌有没有最好和最差的?
2. 怎样才能实现组合的最优化?
点评:
在整个游戏的操纵过程中我感觉最深的是单个的牌,无论是最好的牌还是最差的牌,只有在组合后,才能实现其价值,才能发现是优越牌组还是最差牌组。
个人的价值是无法单个显现出来的,只有在群体中,个人的价值才可能得到证实或者显现。
比如孤立的一张K,
或者一张3,是
无所谓谁大谁小的,只有在组合后其价值才能得到最大实现,组成优越牌组,或者最差牌组。
其次,在组合牌组的时候,也有可能出现这样的题目,比如有无可能适当调动若干张牌,以消灭最差的牌组,或提升优越位次较低的牌组,从而使整个大牌局改观。
这时要留意尽量保存最优牌组或保存住其核心价值如保存?quot;炸弹;,调动最少的。
需留意的是,这一环节要尽量避免冷落大部分学员。