《财务报表分析》实训项目二
《财务管理实务(第2版)》项目实训答案人大版
项目实训参考答案项目一（答案略）项目二项目实训一：①资金时间价值计算评价工作计划书略项目实训二：①风险收益计算评价工作计划书1、略项目三2、编制销售预算2019年东升公司销售预算单位：万元3、编制生产预算2019年东升公司生产预算4、编制直接材料预算2019年东升公司直接材料预算单位：万元5、编制直接人工预算2019年东升公司直接人工预算单位：万元6、编制制造费用预算2019年东升公司制造费用预算单位：万元7、编制生产成本预算2019年东升公司产品成本及期末存货预算单位：万元8、编制销售与管理费用预算2019年东升公司销售及管理费用预算单位：万元9、编制现金预算2019年东升公司现金预算单位：万元10、编制预计利润表2019年东升公司预计利润表单位：万元11、编制预计资产负债表2019年东升公司预计资产负债表单位：万元项目四项目实训二答案：2、资金成本计算报告学习小组成员签字：××××××4、综合资金成本收益分析报告项目五（2）计算编制项目投资的营业现金流量表（3）计算编制新建项目投资的现金流量表（4）计算编制新建项目投资的净现值表项目六（答案略）项目七②计算不同信用政策下各因素数值并计算出净收益③确定企业当前信用政策的成功与否由于信用成本后收益逐年降低，说明该企业采用的信用政策不成功。
④条件改变后应收账款平均收账天数=60%×10+20%×20+20%×60=22天现金折扣成本=2800×（2%×60%+1%×20%）=39.2万元应收账款的机会成本=2800/360×22×65%×20%=22.24万元坏账损失=2800×3%=84万元收账费用=32万元变动成本=2800×65%=1820万元信用成本后收益=2800-1820-39.2-22.24-84-32=802.56⑤确定企业新信用政策是否可行信用成本后收益有所提高，所以可以采用。
财务会计报告实训内容
财务会计报告实训内容一、实训背景财务会计报告是公司财务活动的总结和展示，是公司向股东、投资者、政府监管机构等外部利益关系方披露财务信息的重要方式之一。
为了提高财务会计报告的准确性和规范性，许多大学会安排财务会计报告实训课程，让学生通过实践操作掌握财务报告的编制方法和流程。
二、实训内容财务会计报告实训一般包括以下内容：1. 总账的建立与管理总账是财务会计报告的基础，它记录了公司的财务交易信息，如收入、支出、资产、负债等，是编制财务报表的依据。
在实训中，学生需要学习总账的建立与管理，包括总账科目的设立、账户的开设、期初余额的录入等内容。
2. 凭证的编制与录入凭证是财务会计报告的载体，它记录了公司的每一笔财务交易，包括借方金额和贷方金额。
在实训中，学生需要学习凭证的编制和录入方法，了解借贷记账的原则和规则，以及借贷记账对总账科目余额的影响。
3. 资产负债表、利润表和现金流量表的编制资产负债表、利润表和现金流量表是财务会计报告的核心部分，它们反映了公司的财务状况、盈利能力和现金流动性。
在实训中，学生需要学习这些财务报表的编制方法和原理，了解各个项目的计算和分类规则，以及财务报表对公司经营情况的分析和评价方法。
4. 财务分析与报告撰写财务分析是对财务会计报告的定量和定性分析，以评估公司的经营状况和财务健康程度。
在实训中，学生需要学习财务分析的常用指标和方法，如财务比率、盈利能力分析、偿债能力分析等。
同时，学生还需要学习撰写财务分析报告的基本要求和写作技巧，能够清晰、准确地表达自己的观点和结论。
5. 实际案例分析与演练为了加深学生对财务会计报告的理解和应用能力，实训通常会设置一些实际案例进行分析和演练。
学生需要根据所学知识和方法，分析公司的财务数据，解读公司的财务报表，提出问题和建议，并给出相应的解决方案。
三、实训目标通过财务会计报告实训，学生将达到以下目标：1.掌握财务会计报告的编制方法和流程；2.理解财务报表的基本原理和要素；3.熟悉财务分析的常用指标和方法；4.培养财务报表解读和分析能力；5.锻炼撰写财务分析报告的能力；6.培养实际问题解决能力和团队合作精神。
财务分析实训课
财务分析实训课财务分析实训课是一门旨在培养学生财务分析能力的课程，通过理论学习和实践操作，匡助学生掌握财务分析的基本方法和技巧，提高他们对企业财务状况的理解和判断能力。
本文将按照标准格式，详细介绍财务分析实训课的内容和要求。
一、课程简介财务分析实训课是一门应用型课程，旨在通过实际案例分析和摹拟操作，培养学生财务分析能力。
课程内容包括财务报表分析、财务比率分析、现金流量分析、盈利能力分析等。
二、课程目标1. 培养学生对财务报表的理解和分析能力；2. 掌握常用的财务分析方法和技巧；3. 培养学生的财务判断和决策能力；4. 提高学生的团队协作和沟通能力。
三、课程安排1. 理论学习：学生将学习财务报表的基本概念和分析方法，了解财务指标的含义和计算方法。
2. 实践操作：学生将通过实际案例分析和摹拟操作，运用所学知识进行财务分析，并撰写相应的分析报告。
3. 团队合作：学生将分为小组，共同完成财务分析项目，培养团队合作和协作能力。
四、课程要求1. 准时参加课程：学生应按时参加课程，不得迟到早退。
2. 认真听讲：学生应认真听讲，积极参预课堂讨论，提出问题和观点。
3. 完成作业：学生应按时完成课后作业，包括案例分析和报告撰写。
4. 团队合作：学生应积极参预小组讨论和合作，共同完成财务分析项目。
5. 提交报告：学生应按时提交财务分析报告，报告内容应准确、清晰、完整。
五、考核方式1. 平时表现：包括课堂参预、作业完成情况、团队合作等。
2. 期末考试：考察学生对财务分析知识的掌握程度和应用能力。
3. 课程项目：包括财务分析报告的撰写和展示等。
六、参考教材1. 《财务报表分析与应用》2. 《财务管理与决策分析》3. 《财务报表分析实务》七、实训设备与资源1. 电脑：学生需具备基本的电脑操作能力，使用电脑进行财务分析。
2. 财务软件：学生将使用财务软件进行财务数据的录入和分析。
3. 实训室：提供实训所需的场地和设备。
八、实训效果评估1. 学生能够独立完成财务报表的分析和解读；2. 学生能够灵便运用财务分析方法和工具；3. 学生能够准确判断企业的财务状况和盈利能力；4. 学生能够撰写准确、清晰的财务分析报告。
项目二 课后实训 答案
项目二课后实训题答案一、单项选择题1. 在实务中，人们习惯用（ B ）表示资金时间价值。
A. 绝对数B. 相对数C. 平均数D. 指数2. 企业发行债券，在名义利率相同的情况下，对其比较有利的复利计息期为（A ）A. 1年B. 半年C. 1季D. 1月3. 一定时期内每期期初等额收付的系列款项是（ B ）A. 普通年金B. 预付年金C. 递延年金D. 永续年金4. 下列各项年金中，只有现值没有终值的年金是（ D ）A. 普通年金B. 预付年金C. 递延年金D. 永续年金5. 某人将10 000元存入银行，银行年利率为8%，按单利计算，则5年后此人可从银行取出（ C ）A. 10 200元B. 10 400元C. 14 000元D. 14 690元6. 王某拟存入一笔资金准备3年后使用，假设该笔存款的年利率为4%，王某在3年后需使用39 200元，则在单利计息情况下，现在应存入资金（ C ）A. 34 002.15元B. 10 801.44元C. 35 000元D. 42 924.53元7. 某人将10 000元存入银行，银行年利率为8%，按复利计算，则5年后此人可从银行取出（ D ）A. 10 200元B. 10 400元C. 14 000元D. 14 693元8. 在10%利率下，1～5年期的复利现值系数分别为0.9091、0.8264、0.7513、0.6830、0.6209，则5年期的普通年金现值系数为（ B ）A. 2.5998B. 3.7907C. 5.2298D. 4.16949. 在普通年金现值系数的基础上，期数减1、系数加1，应当等于（ C ）A. 递延年金现值系数B. 后付年金现值系数C. 预付年金现值系数D. 永续年金现值系数10. 某企业年初借得50 000元贷款，10年期，年利率12%，每年年末等额偿还。
，则每年应付金额为（ A ）A. 8 849元B. 5 000元C. 6 000元D. 28 251元11. 现有一项目有两种付款方案，A方案在五年中每年年初付款10万元，B方案在五年中每年年末付款10万元，则应该选择哪种付款方案更合适（ B ）A. A方案B. B方案C. 两者都可以D. 无法比较12. 某大学计划设立一项永久性的奖学金，每年奖金为4万元，若利率为8%，应一次性投入资金（ D ）万元。
财务分析实训课
财务分析实训课引言概述：财务分析实训课是一门旨在培养学生财务分析能力的课程。
通过该课程的学习，学生将掌握财务数据的收集、整理和分析技巧，了解企业财务状况，为企业的经营决策提供准确的财务分析报告。
本文将从五个部分详细阐述财务分析实训课的内容和重要性。
一、财务数据收集1.1 公司财务报表学生将学习如何获取和阅读公司的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
通过分析这些报表，学生能够了解公司的财务状况和经营情况。
1.2 财务指标学生将学习如何计算和分析一些重要的财务指标，如盈利能力指标、偿债能力指标和运营能力指标。
这些指标能够帮助学生评估公司的盈利能力、偿债能力和经营效率。
1.3 行业比较学生将学习如何进行行业比较分析，通过比较不同公司在同一行业中的财务指标，学生可以评估公司在行业中的竞争力和地位。
二、财务数据整理2.1 数据清洗学生将学习如何清洗财务数据，包括删除重复数据、填补缺失数据和纠正错误数据。
数据清洗是财务分析的前提，保证分析结果的准确性和可靠性。
2.2 数据归类学生将学习如何将财务数据按照不同的分类进行整理，如按照时间、部门或项目进行分类。
这样可以更好地对财务数据进行分析和比较。
2.3 数据转换学生将学习如何将财务数据进行转换，如将金额转换为比率或指数，以便更好地进行比较和分析。
三、财务数据分析3.1 趋势分析学生将学习如何使用财务数据进行趋势分析，通过比较不同时间点的财务数据，学生可以了解公司的发展趋势和变化情况。
3.2 比较分析学生将学习如何使用财务数据进行比较分析，通过比较不同公司或不同时间点的财务数据，学生可以评估公司的竞争力和绩效表现。
3.3 比率分析学生将学习如何使用财务比率进行分析，如盈利能力比率、偿债能力比率和运营能力比率。
这些比率能够帮助学生评估公司的财务状况和经营情况。
四、财务分析报告4.1 报告结构学生将学习如何编写财务分析报告，包括报告的结构和内容安排。
良好的报告结构能够使读者更好地理解和使用分析结果。
《大数据财务报表分析》教学教案
一、教学导入（10分钟）引导学生对小米集团亏损情况进行思考，启发其理解对财务报表分析的重要性。
二、主要内容（讲授60分钟）（一）大数据财务分析内容框架通过财务分析透视企业经营状况，发现企业经营风险，判断企业价值，提出发展建议。
（二）财务分析的思路与框架1.财务报表分析概念。
是财务报表阅读者对企业财务报表数据进行加工、分析、比较、评价和解释，以求高度还原公司业务信息，了解公司采取的战略，判断其在特定商业环境中的表现是否合理的过程。
2.财务报表生成及分析过程。
3.哈佛财务分析框架4. 财务报表分析的基本方法比较分析法、比率分析法、百分比分析法、因素分析法（重点）因素分析法。
运用一定的程序和方法，分析财务指标及其影响因素之间的关系。
最常用的方法是连环替代法。
它是将分析指标分解为各个可以计量的因素，并根据各个因素之间的依存关系，顺次用各因素的比较值（通常即实际值）替代基准值（通常为标准值或计划值）5.财务报表数据的获取与识别获取上市公司的财务报表——选取分析目标——判断财务报表的质量（难点）。
可以通过以下迹象判断财务报表的质量三、课堂在线互动问答（10分钟，穿插进行）就课程知识点提问，请同学回答，进行讲解、辅导一、教学导入（10分钟）回顾上节课中财务报表分析框架、分析方法、财务报表的获取及识别内容。
由于财务报表是公司业务经营的结果，引导学生思考公司所处行业、公司战略、公司商业模式与财务报表的关联，开始本节课的授课二、主要内容（讲授60分钟）（一）财务报表分析与商业洞察1.1公司所处行业与财务报表的关系。
公司行业选择在很大程度上会直接决定财报的特点。
哪些行业是重资产，哪些行业是轻资产；哪些行业赚钱容易，哪些行业赚钱艰辛。
这些可以从财务报表的数据中快速判断。
1.2公司战略与财务报表的关系。
1.3公司商业模式与财务报表的关系。
（二）财务报表间的联系请同学们根据所学知识思考3张报表之间的关联。
（三）从财务分析看公司价值创造3.1财务报表分析主体一、教学导入（10分钟）回顾上节课中财务报表分析的基本框架和思路。
财务报表分析实训心得
财务报表分析实训心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《财务报表分析》课件 项目六 单项财务能力分析参考答案
项目六单项财务能力分析任务一财务分析评价基准一、判断题1. √2. √3. ×4. ×二、单项选择题1. C三、多项选择题任务二偿债能力分析一、判断题1. √2. ×3. √4.√5.×6.√7.×8.×二、单项选择题1、B2、A3、B4、C5、A 6.A 7.A 8.B三、多项选择题1、ABC2、ABCDE3、ABCD4、ABC 5.【实训操作6-1】洋河股份偿债能力分析洋河股份2017，2016年流动资产抵补流动负债后都有一定剩余，从营运资本角度来看，说明公司的短期偿债能力有一定的保障，而且营运资本逐年增加，表示短期偿债能力不断增强。
洋河股份流动比率5年来均低于行业均值，虽然5年总体呈上升趋势，但是短期偿债依然存在压力。
从速动比率计算结果来看，洋河股份5年来逐年下降，而且5年均低于行业均值，偿债能力有待提高。
洋河股份2017年资产负债率为32.25%，比31.40%上升了0.85%，这一比率处于相对合理的水平，长期偿债能力风险一般。
洋河股份的资产负债率普遍高于行业均值，说明该公司的长期偿债能力较好。
任务三盈利能力分析一、判断题1. ×2. ×3.√4.×5.√6.×二、单项选择题1、C2、A3、B4、A 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B三、多项选择题1、ABC2、ABC3、BCE4、ABD 5.ABCD 6.ABCDE 7.ACD 8.AB【实训操作6-2】洋河股份盈利能力分析分析：洋河股份5年来销售净利率均高于行业均值。
从趋势上看呈波动发展，2017年有所回升，主要原因是净利润的上升，说明企业通过扩大销售获取收益的能力增强。
分析：洋河股份的净资产利润率5年来均高于行业均值，但是净资产利润率5年来呈逐年下降趋势，尤其2015年下降较多，说明企业资产盈利能力下降。
分析：洋河股份的长期资产报酬率2014年有小幅增长但总体呈下降趋势，2017年较2016年有所回升，说明企业的融资盈利能力有所下降，吸引未来资金的能力较弱。
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《财务报表分析》实训项目二
[实训内容]模块二财务报表分析的信息解读
[实训目标]了解资产负债表、利润表、现金流量表的结构与格式；理解四大报表的内涵和作用；熟练掌握三大报表的解读，并能灵活运用。
[实训要求]掌握资产负债表、利润表、现金流量表的阅读与分析；熟练掌握资产负债表、利润表、现金流量表的综合分析。
[实训地点]校内实训室
[实训资料]
一、资产负债表部分：
资料：祥云科技股份公司为国内上市公司，2005-2007年的比较资产负债表，如表2-1所示：
祥云科技股份公司比较资产负债表
表2-1 2005年12月31日～2007年12月31日单位：千元
要求：
（1）通过对祥云科技股份公司3年的数据进行比较分析。
（2）以祥云科技股份公司2005年的数据为基期进行定比趋势分析，并填列祥云科技股份公司定比资产负债表（表2-2）。
（3）以每年的总资产作为总体指标，计算并填列祥云科技股份公司的共同比资产负债表（表2-3）。
祥云科技股份公司定比资产负债表
表2-2 2005年12月31日～2007年12月31日
祥云科技股份公司共同比资产负债表表2-3 2005年12月31日～2007年12月31日
二、利润表部分：
资料：祥云科技股份公司为国内上市公司，2005-2007年的比较利润表如表2-4所示：
祥云科技股份公司比较利润表
表2-4 2005-2007年度单位：千元
附注：2005年度管理费用中含计提的坏账准备709千克。
要求：
（1）通过对祥云科技股份公司3年的数据进行比较分析。
（2）以祥云科技股份公司2005年的数据为基期进行定比趋势分析，并填列祥云科技股份公司定比利润表（表2-5）。
表2-5 2005—2007年度
（3）分别以每年的主营业务收入和利润总额作为总体指标，计算并填列祥云科技股份公司的共同比利润表（表2-5）和利润总额构成表（表2-6）。
祥云科技股份公司共同比利润表
表2-5 2005—2007年度
祥云科技股份公司利润总额构成表
表2-6 2005—2007年
三、现金流量表部分：
资料：华远制造股份公司为国内上市公司2005—2007年的比较现金流量表如表2-7所示：
华远制造股份公司比较现金流量表
表2-7 2005—2007年度单位：千元
要求：
（1）通过对华远制造股份公司3年的数据进行比较分析。
（2）以华远制造股份公司2005年的数据为基期进行定比趋势分析，并填列华远制造股份公司定比现金流量表（表2-8）。
华远制造股份公司定比现金流量表表2-8 2005—2007年度
（3）计算填列华远制造股份公司现金流入结构表（表2-9）并进行分析
华远制造股份公司现金流入结构表
表2-9 2005—2007年度
（4）计算填列华远制造股份公司现金流出结构表（表2-10）并进行分析。
华远制造股份公司现金流出结构表
表2-10 2005—2007年度
（5）计算填列华远制造股份公司现金流入与现金流出结构分析表（表2-11）并进行分析。
华远制造股份公司现金流入与现金流出结构分析表
表2-11 2005—2007年度。