人教版二年级语文下册看图写话专项水平练习
人教版二年级语文下册看图写话专项水平练习
1. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
2. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
3. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
4. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：
5. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
6. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
7. 看图写一句话。
8. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
9. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
10. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)
11. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
12. 看图写话。
(10分)
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
13. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力
14. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
15. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
16. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语：______ ______ ______ ______
写话：______
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心
18. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）
19. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______
20. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
21. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
22. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
23. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
24. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。
______
25. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
26. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!
27. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
28. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！
29. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．
B．
C．
D．
30. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
人教版二年级下册语文看图写话专项基础练习及答案
人教版二年级下册语文看图写话专项基础练习及答案一、我写我心。
提示：图上画的是什么季节？小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？请你选用下面的词语，把这个过程写具体。
首先……然后……最后挖放培浇_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。
可用词语：下课操场同学们笑声_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
人教版二年级下册语文看图写话水平练习及答案
人教版二年级下册语文看图写话水平练习及答案一、看图写话。
仔细图，图中都有什么人？发生了什么事？请认真想一想，写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
人教部编版二年级语文下册《看图写话》专项突破提升卷【含答案】
部编二年级语文下册《看图写话》专项突破提升卷第一篇：看图写话提示：这是什么时候？图上的小朋友们在干什么？他们的心情怎么样？小鸟们又说了些什么呢？第二篇：看图写话提示：看到教学楼卫生间的水龙头一直在滴水，图片中的三个小朋友会有什么反应呢？发挥想象，写一写。
第三篇：看图写话提示：图中画的有哪些人物？他们在干什么？最后的结果会如何呢？第四篇：看图写话提示：图上画的是什么季节？有什么样的美景？有哪些人？他们在干什么？第五篇：看图写话提示：小猫为什么将鱼种在地里呢？它期待着到秋天收获很多的小鱼。
它的愿望能实现吗？发挥想象，以“小猫种鱼”为题，将图片中的故事写下来。
第六篇：看图写话提示：这是什么季节？图上有哪些人？他们在做什么？心情如何呢？仔细观察图片，把你看到的、想到的写下来。
例文一：春天来了，阳光明媚。
我和小伙伴们一起来到郊外放风筝。
瞧，我们有的放蝴蝶风筝，有的放金鱼风筝，还有的放卫星风筝。
一只只风筝像一个个小精灵似的在空中飞翔。
我们越跑越欢，风筝越飞越高，把天空中飞着的小鸟都吸引过来了。
听，小鸟们都惊喜的叫道：“多漂亮的风筝啊！”放风筝，真快乐！例文二：下课铃响了，小红、小明和小刚拿起皮球，准备到操场上去拍皮球。
当路过教学楼的卫生间门口时，忽然传来了一阵水声。
原来不知道是哪位同学洗完手后，没有及时关掉水龙头。
小红说：“这是谁干的？不知道节约用水。
”小明说：“我要告诉老师去。
”小刚什么也没说，走过去，把水龙头关掉了。
小红和小明看了，脸红了。
例文三：放学了，小兔背着书包往家走。
这时，他来到了小河边，准备过河时，猴爸爸带着小猴，挑着箩筐从对面走来了。
小兔停下脚步，望着小河上的独木桥，想道：只有一座桥，谁先过呢？小兔又向对面望了望，看着猴爸爸满头的大汗，他不禁又想：猴叔叔肯定很疲惫，还是让他先过吧！这样他就可以早点回去休息了。
于是，他朝着猴爸爸喊道：“猴叔叔，您先过！”猴爸爸带着小猴走过了独木桥，望着小兔说：“小兔，你真是个好孩子！”例文四：春天来了，公园里一片生机勃勃。
人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练
人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）2. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
3. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
4. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
5. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？6. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
7. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化8. 看图写一句话。
9. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
10. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______11. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
12. 看图写话。
13. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
14. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
15. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
16. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______17. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！18. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．19. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：20. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练（15道）一、看图写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
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部编人教版二年级语文下册看图写话专项过关训练(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项过关训练（含答案）1. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)2. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！3. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？4. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______5. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
6. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
7. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
8. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!9. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
10. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．11. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！12. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
13. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！14. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、写话练习。
提示：1.图上画的是什么时间？2.图上画的都有谁？3.他们在哪？4. 他们干什么？5.他的心情怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
（想一想）这是什么天气？李华在路上遇到了谁？他是怎么做的呢？结果怎样？（用一用）蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项基础练习及答案
部编人教版二年级语文下册看图写话专项基础练习及答案一、看图写话。
仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）好词推荐：大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。
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人教版2022二年级语文下学期看图写话课间训练专项题
人教版2022二年级语文下学期看图写话课间训练专项题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难？她是怎样向大白鹅求助的？大白鹅又是怎样帮助她的？请写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
最新人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练
最新人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫2. 看图写一句话。
3. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）4. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心5. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.6. 看图写话。
7. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！8. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
9. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
10. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
11. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力12. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!13. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
14. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
15. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
16. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．17. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
18. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？19. 看图写话。