商务英语专业调查总结报告
商务英语专业调研报告
商务英语专业调研报告商务英语专业调研报告「篇一」一、调研目的和概况(一)调研目的为进一步了解市场对会计专业学生人才培养规格的需求变化，以及会计专业在专业设置、素质教育等方面存在的不足，经济管理教研室组织教师利用课余时间到湖南省水利厅、立信会计师事务所、大信会计师事务所、安化县农村信用社等本土企事业单位进行实地调研。
(二)调研方法问卷调查、访谈调查、电话调查本调研发出电子问卷194份，收回问卷xx0份，涉及顶岗实习单位83家，顶岗实习学生97人;走访企业5家，访谈对象有管理人员10人，注册会计师6人，毕业生23人;访谈校内相关专业教师12人。
二、会计行业、企业现状及人才需求分析调查结果显示，由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员，所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。
目前会计行业处于低端人才不缺，高级人才告急的阶段。
出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况，而要找一个有过硬的专业背景，手中拿着国际认可的会计职业资格证书，并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。
大多企业认为会计是一门技术性和实务性很强的工作，因而他们更看重的是应聘者的经验和实际操作能力。
企业认为现在的会计专业毕业生在实际工作中欠缺的有：1.实践经验，作为一名会计专业者，还要对审计及法律知识有一定程度的了解。
2.实务经验、职业规化及能力与职位的定位。
3. 遇到问题无法主动，出色地加以解决，安于现状，缺少改善工作、管理的建议和见解。
三、会计专业人才需求调研及结果分析(一)调研企业的人才结构及来源本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智，用人浪费的现象得到了很大的改善。
从回收的有效调查表来看，中小企业对大专人才的需求成为了这类企业人才需求的主体。
(二)本专业主要岗位群和工作任务工作任务会计1、执行财务管理制度;正确使用会计科目;2、填制和审核各种原始凭证;3、填制记凭账证;设置和登记各种账簿;4、编制会计报表;5、会计档案保管。
商务英语专业社会实践调查报告
商务英语专业社会实践调查报告商务英语专业社会实践调查报告报告摘要：本报告通过实地调研和问卷调查的方式，对商务英语专业的社会实践进行了调查和分析。
调查内容包括实践参与意愿、实践参与程度、实践经验以及对商务英语专业社会实践的评价等。
通过该调查报告，可以了解到商务英语专业社会实践的现状和存在的问题，为进一步提升社会实践的质量和效果提供参考。
一、调查目的商务英语专业的社会实践是学生们在课堂知识的基础上，通过参与实际商务活动，增加实践经验和能力，提升就业竞争力的重要途径。
本次调查的目的是为了了解商务英语专业学生对社会实践的参与意愿和程度，以及对社会实践的评价，为进一步改善商务英语专业社会实践提供参考。
二、调查方法1. 实地调研：通过参观一些企业和组织，了解商务英语专业学生参与实践活动的情况。
2. 问卷调查：设计问卷，对商务英语专业学生进行调查，了解他们对社会实践的看法和参与情况。
三、调查结果1. 实践参与意愿：大部分商务英语专业学生表示愿意参与社会实践活动，并认为实践能够帮助他们提升实际能力和就业竞争力。
2. 实践参与程度：有相当一部分学生参与了社会实践活动，但也有一部分学生参与程度较低，或未参与。
3. 实践经验：参与过社会实践活动的学生普遍表示获得了宝贵的实践经验，对职业规划和就业有帮助。
4. 对社会实践的评价：大多数学生对商务英语专业的社会实践表示较为满意，但也有一部分学生对实践活动的实际效果和组织安排提出了一些建议和意见。
四、调查结论通过本次调查可以得出以下结论：1. 商务英语专业学生对社会实践活动有较高的参与意愿。
2. 部分商务英语专业学生参与社会实践活动的程度有待提高。
3. 商务英语专业学生对社会实践活动的评价较为积极，但仍存在一些问题和不足之处。
五、建议基于以上调查结果，向商务英语专业教师和相关部门提出以下建议：1. 加强对商务英语专业学生的社会实践指导和推动力度，提高学生的实践参与程度。
2. 加强对社会实践活动的组织和安排，提供更多实践机会和资源，丰富实践内容和形式。
商务英语专业实习总结报告(通用7篇)
商务英语专业实习总结报告（7篇）商务英语专业实习总结报告【篇1】为了巩固商务英语专业的专业知识，提高口语水平及实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
以下是我的实习报告。
一、实习目的认识了解自己平时学习的不足，找出自身状况与社会实际需要的差距，在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
我制定了相应的实习计划，注重在实习阶段对所学的商务英语理论知识进行进一步的巩固和提高，同时锻炼自己的口语能力，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。
学习公司的企业文化、销售技巧、沟通技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识，主要是强化自己的口语表达能力。
二、实习内容实习期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了商务类的实际操作情况。
更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有一个月的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，还需要很多学校里学不到的能力。
在实习中我了解到商务英语的专业要求能够熟练应用外贸商务知识、英语口语，要有较好的翻译能力，能够回复一般商务信函，与外商进行沟通等。
在实习的这段时间，我学会了用复印机、传真机和扫描机，还做了很多事情，比如摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。
这是我想要的实习生活，丰富多彩，还能学到许多东西，不过现在竞争力如此激烈，这也让我感到很大的压力。
这个公司的领导很容易打交道，他告诉我，你再怎么有本事，如果在一家公司里无法与上级搞好关系，那么你就永无出头之日。
商务英语专业实习总结报告6篇
商务英语专业实习总结报告6篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在将所学商务英语专业知识与实际工作相结合，提升个人专业技能与综合素质，为未来的职业生涯发展奠定坚实基础。
实习单位为一家长三角地区的知名外贸企业，实习期间为XXXX年XX月至XXXX年XX月，共计三个月。
二、实习内容1. 客户服务与沟通在实习期间，我参与了公司的客户服务部门，负责与海外客户进行沟通交流。
通过邮件、传真和电话等多种方式，我学习了如何运用商务英语进行高效沟通，解决客户问题，处理订单事宜。
此外，还参与了客户档案的建立与维护，了解了客户需求，提升了客户满意度。
2. 商务会议与谈判在公司的国际业务部门，我观摩并参与了多次商务谈判和会议。
通过实际观察与学习，我了解了商务会议的筹备、组织与实施过程，学会了如何运用商务英语进行谈判，以及如何在会议中展示公司形象与实力。
3. 商务文书撰写与处理实习期间，我参与了公司各类商务文书的撰写与处理，包括合同、邮件、报告等。
通过实践，我掌握了商务英语文书的格式规范，学会了如何运用专业语言进行商务文书撰写，提高了工作效率。
4. 国际贸易流程与操作我深入了解了公司的国际贸易业务流程，包括市场调研、产品推广、报价核算、合同签订、货物进出口等。
通过实际操作，我掌握了国际贸易的基本操作技巧，积累了丰富的实践经验。
三、实习收获与成长1. 提升了商务英语沟通能力。
通过实际沟通与谈判，我更加熟练地掌握了商务英语沟通技巧，提高了口语和书面表达能力。
2. 增强了团队合作精神。
在实习过程中，我学会了与同事协同合作，共同完成任务，提高了团队协作意识。
3. 拓展了国际商务视野。
通过参与国际贸易流程，我对国际市场有了更深入的了解，拓展了国际视野。
4. 提高了解决问题的能力。
面对工作中的实际问题，我学会了独立思考和解决问题，增强了应变能力。
5. 加深了对行业的认知。
通过实习，我对外贸行业有了更深刻的认识，为未来的职业规划提供了宝贵的参考。
商务英语专业调查报告
商务英语专业调查报告当不太了解，又想弄清某一情况或事件时，我们务必要去搞清背后真相，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的商务英语专业调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
商务英语专业调查报告1一、调查时间XX年6月6号——XX年6月10号二、调查目的随着国际经济的持续发展，国际贸易保持较快增长，对从事国际商务的专业人才的需求也在不断上升。
特此，我们做了关于商务英语专业人才需求情况的调查报告。
三、调查对象及方式为了了解社会对商务英语专业人才需求的具体情况，我们对外贸管理人员以及本专业从事外贸的毕业生进行了一次初步的调查。
调查采取问卷的方式，包括邮寄问卷和直接到用人单位发放问卷并与管理人员进行面对面的交流与沟通。
四、调查人员xx五、关于调查的分析（一）对企业调查问卷的分析1、用人单位对商务英语专业学生的专业知识与专业技能要求比较高，不仅要求理论的运用能力，分析解决问题的能力，具体业务操作的能力，同时应具备良好的个人素质。
2、英语为商务服务，优秀的口语表达能力是企业选拔人才的关键，此外，还应掌握一定的通用词汇，商务英语写作及英汉互译能力。
3、当问及资格证书情况时，公司普遍认为资格证书不是很重要，但是基本的证书还是要有的，比如英语6级证书和报关，报检资格证书等。
4、对于从事外贸行业的人员，学习第二外语有一定的必要性。
5、企业还特别要求计算机的使用能力，至少要懂一门编程语言或会使用图片处理软件。
（二)对毕业生调查问卷的分析1、涉及到找工作的问题，大多数毕业生认为只要努力，有准备，总有机会的。
由此可以表明：商务英语专业的毕业生需求还是比较大的，就业前景十分广泛。
2、开始从事外贸行业的大学生，不要过分追求工资的高低，先给自己创造实践机会，获得经验。
3、伴随着国际经济的好转，本专业未来的发展和应用会更广阔，实用主义是大趋势，越来越多的学生，高校会选择开设此专业。
商务英语专业调研报告
商务英语专业调研报告商务英语专业调研报告调研目的商务英语专业是适用于语言本身和商务知识的综合性专业，其就业前景广泛。
本次调研旨在了解商务英语专业毕业生的就业情况、就业方向和就业需求，为学生提供正确的就业指导。
调研方法本次调研使用了问卷调查的方法，通过面对面和网络两种形式收集数据。
调查对象为商务英语专业的在校生和已毕业的学生。
调研结果根据对200名商务英语专业学生的问卷调查，得出了以下结果：1. 就业情况调查结果显示，75%的学生已经找到了工作，其中20%的学生找到了与商务英语专业相关的工作，55%的学生找到了与商务不直接相关的工作。
另外25%的学生还在继续寻找工作。
2. 就业方向调查结果显示，商务英语专业的毕业生就业方向多样化，主要包括国内企业、国际企业、国内外贸易、市场营销、人力资源等领域。
3. 就业需求调查结果显示，商务英语专业毕业生更注重以下几点需求：- 英语能力：毕业生普遍认为英语能力是最基本的就业需求，包括口语、听力、写作等方面的能力。
- 商务知识：毕业生认为具备一定的商务知识能帮助他们更好地适应工作环境。
- 实习经验：毕业生普遍认为有实习经验对找到工作和职业发展是非常有帮助的。
- 软技能：毕业生认为与人沟通、协作、解决问题等软技能同样重要。
- 社交网络：毕业生普遍认为社交网络对找到工作和职业发展也起到了重要的作用。
结论商务英语专业以其广泛的就业前景受到了学生的广泛青睐。
通过对商务英语专业学生的调查研究，我们得出了以下结论：- 就业情况普遍良好，但与该专业不直接相关的工作占比较大。
- 商务英语专业毕业生就业方向多样化，包括国内外企业、贸易、市场营销等领域。
- 商务英语专业毕业生注重英语能力、商务知识、实习经验、软技能和社交网络等就业需求。
建议基于以上结论，我们对商务英语专业的学生提出以下建议：- 加强英语能力的培养，包括口语、听力、写作等方面的能力提高。
- 增加商务知识的学习，了解相关行业的规则和流程。
商务英语专业的调查报告
商务英语专业：全球化时代的语言与商务桥梁随着我国经济的快速发展，国际交流与合作日益频繁，商务英语专业应运而生，成为连接语言与商务的重要桥梁。
商务英语专业不仅培养学生掌握英语语言知识，还注重商务技能和跨文化交际能力的培养。
本文将从商务英语专业的现状、就业前景、存在问题及发展建议四个方面进行深入探讨。
一、商务英语专业现状（一）人才培养规模近年来，我国商务英语专业人才培养规模逐年扩大。
以北京外国语大学、上海交通大学等知名高校为例，这些院校纷纷加大商务英语专业的招生力度，每年招生人数超过万人。
这些高校遍布全国各地，形成了较为完善的人才培养体系。
（二）课程设置商务英语专业的课程设置涵盖了英语语言、商务知识、跨文化交际等多个方面。
以对外经济贸易大学为例，其课程包括英语精读、英语听力、英语口语、商务英语写作、商务谈判、国际贸易实务等。
这些课程旨在培养学生具备扎实的英语基础和商务知识。
二、商务英语专业就业前景（一）市场需求在全球化的大背景下，商务英语专业毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
企业对具备英语能力和商务知识的人才需求旺盛。
以外贸、跨国公司、金融机构等领域为例，这些行业对商务英语人才的需求尤为明显。
（二）职业发展商务英语专业毕业生主要从事外贸业务、市场营销、客户服务、翻译等工作。
随着工作经验的积累，毕业生可逐步晋升为部门经理、高级管理人员等职位。
以华为技术有限公司为例，该公司多名中层管理人员拥有商务英语背景，为公司全球化战略的实施提供了有力支持。
三、商务英语专业存在的问题（一）人才培养质量参差不齐由于商务英语专业招生规模扩大，部分高校在人才培养过程中存在质量参差不齐的现象。
以某地方院校为例，由于师资力量不足，课程设置不合理，导致部分学生英语水平难以达到企业要求。
（二）课程设置不够合理在某些高校，商务英语专业的课程设置过于侧重语言学习，忽视了商务知识的传授。
例如，一些课程未能涵盖最新的国际贸易法规，导致学生毕业后难以适应快速变化的商务环境。
商务英语专业实习调查报告(共9篇)
商务英语专业实习调查报告(共9篇)1. 商务英语专业实习调查报告——XXX公司一、实习企业简介XXX公司成立于2009年，是一家以IT技术为核心的信息技术服务公司，总部位于上海。
业务涵盖软件开发、IT咨询、人力资源外包等领域。
公司客户遍布各行各业，包括银行、证券、保险、制造、物流等领域。
二、实习岗位及任务我作为一名商务英语专业的实习生，被安排到市场部工作。
主要任务是协助市场部开展推广活动和客户开发工作。
具体任务包括：1. 搜集行业信息并撰写分析报告；2. 维护公司网站并完成相关内容的更新工作；3. 协助部门组织参加行业展会和客户活动；4. 辅助销售人员完成拓展客户、跟进客户等工作。
三、实习收获及感受通过这次实习，我对市场推广和客户开发工作有了更深入的了解。
在现代商业社会中，对市场的分析和竞争对手的了解非常重要。
撰写行业分析报告的任务让我更加熟练地使用市场调研工具，了解客户需求和市场趋势。
同时，通过协助销售人员跟进客户，我学会了如何与客户沟通并建立良好的合作关系。
此外，我还从中认识到团队合作的重要性。
市场部工作需要不同职能部门之间的合作，并需要大量协作才能完成一个完整的项目。
参与团队协作让我懂得了如何与他人交流并达成共识，这对以后我的职业发展非常有帮助。
总之，这次实习让我受益匪浅，我也非常感谢XXX公司提供的这个机会。
2. 商务英语专业实习调查报告——XXX银行一、实习企业简介XXX银行是中国内地一家大型商业银行，成立于1996年7月，总部位于北京。
其业务涵盖个人银行、公司银行、金融市场业务等领域。
经过多年的发展，已成为海内外享有盛誉的综合性金融服务机构。
二、实习岗位及任务我作为一名商务英语专业的实习生，被安排到人力资源部门工作。
主要任务是协助部门完成中英文简历筛选工作和面试安排工作。
具体任务包括：1. 按照招聘需求，筛选应聘者的简历，初步评估其背景和能力；2. 与应聘者联系，核实个人信息和面试时间；3. 组织并参与面试过程，并记录相关面试反馈；4. 协助部门完成其他招聘事项。
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商务英语开设课程调查报告
通过问卷调查，公司和毕业学生对已开设课程的认可度如下表：
通过此问卷调查，公司和毕业学生认为商务英语专业还应增设电子商务实务课，实践模拟课，社交礼仪，市场营销，语音等课程。
此外，学生在校期间最好获得大学四六级证书，英语口语证书，报关员证，报检员证，贸易方面专业证书，电子商务方面，专业八级，单证员，计算机证书等证书。
在专业技能方面，绝大多数单位强调听力和口语能力及计算机能力的提高，此外听说读写训练，计算机办公软件操作，制单询盘处理技巧，与人沟通能力也有待于提高。
同时谈判技巧，口语翻译及商务礼仪也应加强训练。
毕业生在社会适应能力，灵活性，工作效率，与人沟通交流，社会实践，语言表达等方面还应继续改进，并要脚踏实地，切勿浮躁。
1.你认为商务英语专业学生还需增设哪些课程？
电子商务实务课，1人
实践模拟课，4人
社交礼仪，4人，
市场营销，1人
有关国家文化等差异的课程，1人
2.商务英语专业的学生在毕业前须取得资格证书？
大学四六级证书8人
英语口语证书，7人
报关员证，6人
报检员证，7人
贸易方面专业证书，3
电子商务方面，2
专业八级，1
单证员，2
计算机证书，2
3.商务英语学生需要加强的技能方面训练
听说读写训练，计算机办公软件操作，制单询盘处理技巧，与人沟通能力，
绝大多数单位强调听力和口语能力，计算机要求
4.毕业生需要改进的方面
社会适应能力，灵活性，工作要讲究效率，与人沟通交流能力，社会实践能力，语言表达能力，脚踏实地，切勿浮躁。