1、机械基础基本概念.docx
机械基础教案范文
机械基础教案范文教案：机械基础入门教学目标：1.理解机械的定义和基本原理。
2.掌握机械的分类和主要组成部分。
3.熟悉机械的常见故障和维修方法。
4.培养学生对机械的兴趣和研究能力。
教学内容：1.机械的定义和基本原理-机械是指能够完成一定工作的装置或结构。
-机械的基本原理包括力的作用、运动和能量转换等。
-了解机械的基本概念和术语，如力、运动、速度、力矩等。
2.机械的分类和主要组成部分-机械可以根据用途、结构和工作原理等进行分类。
-根据用途可以分为：搬运机械、加工机械、动力机械等。
-介绍机械的主要组成部分，如传动系统、工作部件、控制系统等。
-介绍机械的工作原理，如负载、能源转换和输出等。
3.机械的常见故障和维修方法-分析机械故障的原因，如磨损、断裂、松动等。
-介绍机械常见故障的表现和危害。
-学习机械维修的基本方法，如检查、清洁、更换零件等。
4.学习和讨论案例-通过案例学习机械的应用和解决问题的方法。
-分析不同机械的工作原理和维修方法。
教学步骤：1.导入（15分钟）-通过实例讲述机械在我们生活中的应用。
-引导学生思考机械的定义和基本原理。
2.理论讲解（30分钟）-介绍机械的定义和基本原理。
-分类和主要组成部分的讲解。
3.教学示范（30分钟）-展示不同机械的结构和工作原理。
-演示机械的组装和拆解过程。
4.案例分析（30分钟）-提供几个实际案例，让学生分析机械故障的原因和解决方法。
-进行小组讨论，鼓励学生提出自己的观点和想法。
5.总结提升（15分钟）-与学生一起总结今天学习的内容和收获。
-鼓励学生思考机械进一步研究和应用的可能性。
教学资源：- PowerPoint课件或黑板白板。
-实物机械模型和示范装置。
-案例故障分析表格。
课堂评价：-课堂讨论成绩：根据学生的参与程度和表现进行评价。
-案例分析作业：让学生写一份针对一些机械故障的案例分析报告。
拓展延伸：-参观机械制造企业，了解机械生产过程和技术。
-进行机械实验，观察和记录机械的工作过程和特性。
机械基础笔记知识点总结
机械基础笔记知识点总结一、机械基础概述机械基础是指机械工程学科的基础知识，它包括机械工程的基本概念、基本原理、基本技术和基本方法。
它是机械工程学科的学习的起点，也是机械工程学科发展的基础。
机械基础的学习是为了让学生掌握机械工程学科的基本知识和基本技术，为将来深入学习机械工程专业打下良好的基础。
二、机械基础的基本概念1. 机械机械是利用物理原理和数学方法来解释和描述现实世界的机械现象。
在机械工程领域，机械通常指的是机械部件，比如机械零件、机械装置等。
在机械基础中，我们会学习机械的构造、原理和运动规律。
2. 机械工程机械工程是一门工程学科，它涉及机械部件、机械装置的设计、制造、运动、维护和改进。
机械工程师做的工作包括机械设计、结构分析、流体动力学、热力学、控制工程等。
3. 机械结构机械结构是由零部件、连接件和传动装置组成的，它是机械装置的基础。
学习机械结构，我们需要掌握机械零部件的种类、结构形式、材料和加工工艺。
4. 机械运动机械装置之所以能够工作，是因为它们能够进行运动。
机械运动是指机械零部件之间的相对运动，它有很多种类型，比如旋转运动、直线运动、往复运动等。
学习机械运动，我们需要熟悉机械运动的基本规律和运动传动方式。
5. 机械传动机械传动是指机械装置中，由于零部件之间的相对运动而导致零部件之间的能量和动力传递。
机械传动是机械基础中的重要知识点，它包括齿轮传动、带传动、链传动、蜗杆传动等。
6. 机械加工机械加工是指利用机械设备将原始工件加工成符合形状、尺寸和表面粗糙度要求的工艺。
常见的机械加工包括车削、铣削、钻削、磨削等。
7. 机械设计机械设计是指按照使用要求和工艺要求，设计出满足要求的机械装置。
机械设计包括设计原理、设计方法、设计标准、设计计算等。
三、机械基础的基本原理1. 力学原理力学是研究物体的运动状态和相互作用关系的科学。
在机械基础中，力学是基础学科，它包括静力学、动力学、弹性力学、流体力学等。
机械基础课程知识要点梳理
机械基础课程知识要点梳理（一）绪论1机械、机器、机构、构件、零件的基本概念机械：机器和机构的总称。
机器：是执行机械运动的装置，用来传递或变换能量、物料和信息。
一般具有以下特征：① 由若干个机构和构件组成的人为组合体，②具有确定相对运动，③可用来变换、传递能量完成有用的机械功。
一般包括四个部分：动力部分、传动部分、作业部分和控制部分。
机构：由若干个构件组成的具有确定相对运动的人为组合体，在机器中起着改变运动速度、运动方向和运动形式的作用。
构件：机器中的运动单元体，具有相同的运动速度、运动方向和运动形式。
零件：机器中的制造单元体。
2、机器的共同特征、机构的共同特征、机器和机构的区别（二）平面机构的运动简图及其自由度1运动副的概念及其分类（1）定义机构中，两构件直接接触而又能产生一定相对运动的联接称为运动副。
运动副的三要素：两构件组成；直接接触；有相对运动。
（2）分类r高副；点、践接触运动副斗I低剖；面搂触；-L转动副2、自由度、约束等基本概念（1）自由度一个自由构件在未与其他构件组成运动副前，在平面中有3个自由度：①沿x轴的移动。
②沿y轴的移动。
③绕垂直于Oxy平面的z轴转动。
（2）约束作平面运动的自由构件有3个自由度。
当它与另一构件组成运动副后，构件间直接接触使从动件运动受到限制，自由度便减少。
这种对独立运动所加的限制称为约束。
①低副：两个约束，一个自由度。
②高副：一个约束，两个自由度。
3、平面机构自由度计算(1)定义机构的自由度是机构所具有的独立运动的数目。
(2)公式F = 3n-2P L-P H式中，n――机构中活动构件数；P L――低副数；P H一一高副数。
4、机构自由度计算中几种特殊情况的掌握复台铰链、局部自由度和虚约束(1)复合铰链定义：两个以上机构在同一处以转动副相连接构成的运动副称为复合铰链。
处理方法：由K个构件汇成的复合铰链应包含K-1个转动副。
(2)局部自由度定义：若机构中某些构件所具有的自由度仅与其自身的局部运动有关，并不影响其他构件的运动，则称这种自由度为局部自由度。
《机械设计》教材讨论题、思考题及习题(有答案).docx
《机械设计》教材讨论题、思考题及习题绪论讨论题0-1就文中的三个实例分析每部机器，哪部分为原动部分、传动部分和执行部分？分别分析它们是否满足机器的三个特征？并从中举例说明机构、机械零件及构件的含义。
思考题0-1什么是机器？什么是机构？它们各有何特征？一台完整的机器由哪几部分组成？并举例说明。
0-2什么是机械零件、通用零件、专用零件、部件、标准件？指出下列零件各属于哪一类：螺栓，齿轮，轴，曲轴，汽门弹簧，轧根，飞机螺旋桨，汽轮机叶片，滑动轴承，滚动轴承，联轴器。
0-3本课程研究的对象和主要内容是什么？0-4本课程的性质与任务是什么？和前面学过的课程相比较，本课程有什么特点？第一章机械零件设计的基础知识及设计方法简介思考题1-1机械设计的内容和一般程序是什么？1-2机械零件常规设计计算方法有哪几种？各使用于何种情况？1-3机械零件应满足哪些基本要求？设计的一般步骤是什么？1-4机械零件的主要失效形式有哪些？什么是机械零件的工作能力？工作能力准则有哪些？1-5合理地选择许用安全系数有何重要意义？影响许用安全系数的因素有哪些？设计时应如何选择？1-6作用在机械零件上的载荷有几种类型？何谓静载荷、变载荷、名义载荷和计算载荷？1-7作用在机械零件中的应力有哪几种类型？何谓静应力、变应力？静载荷能否产生变应力？1-8何谓材料的疲劳极限、疲劳曲线、金属材料的疲劳曲线分成哪几种类型？各有何特点？指出疲劳曲线的有限寿命区和无限寿命区，并写出有限寿命区疲劳曲线方程，材料试件的有限寿命疲劳极限SN如何计算？说明寿命系数K N的意义。
1-9材料的极限应力图是如何作出的？简化极限应力图又是如何作出的？它有何用途？1-10影响零件疲劳强度的主要因素有哪些？零件的简化极限应力图与材料试件的简化极限应力图有何不同？如何应用？1-11表面接触疲劳点蚀是如何产生的？根据赫兹公式（Hertz）,接触带上的最大接触应力应如何计算？说明赫兹公式中各参数的含义。
机械知识基础
机械知识基础
机械是现代工业的基础，机械知识的掌握对于从事机械行业的人来说至关重要。
以下是机械知识的基础内容：
1. 机械原理：机械原理是机械工程的基础。
它包括力、力的作
用点、力的方向、力的大小、力的平衡、运动学、运动学方程、动力学、动力学方程等等。
2. 机械材料：机械材料是机械制造的重要材料。
常见的机械材
料有钢、铸铁、铜、铝、镁、锌、钛等。
机械材料的性质包括强度、硬度、塑性、韧性、耐磨性等等。
3. 机械零件：机械零件是机械设备的组成部分。
常见的机械零
件有螺栓、螺母、轴、齿轮、传动带、轴承等等。
机械零件的选用应考虑机械负载、机械运动方式、机械材料等多个因素。
4. 机械加工：机械加工是将原材料加工成机械零件的过程。
常
见的机械加工方式有车削、铣削、钻孔、磨削等。
机械加工的质量关系到机械设备的使用寿命和稳定性。
5. 机械设计：机械设计是机械工程师最重要的任务之一。
机械
设计包括机械零件的选材、机械零件的设计、机械系统的组装等等。
好的机械设计应考虑到机械设备的功能、效率、使用寿命、安全性等多个因素。
以上是机械知识的基础内容，机械工程师需要深入学习这些知识，并不断提高自身的技能和能力。
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起重机基础知识.docx
起重机基础知识1.1起重机概述1.1.1起重机的用途及工作特点起重机为一种以间歇、重复工作方式，通过起重吊钩或其他吊具起升、下降，或升降与运移亜物的机器设备。
起亜机是一种间歇动作的搬运设备，主要用作垂直运输，并兼作短距离水平运输。
其工作特性是周期性的，一个完整的作业循环一般包括取物、起升、平移、下降、卸载，然后返回原处，直至下一次取物开始等坏节，也就是以亜复的工作循环来完成提升、转移、回转及多种作业兼作的吊装设备。
经常起动、制动、正向和反向运动是起車机动作的基本特点。
起亜机是现代工业生产不可缺少的设备，广泛地用于工厂、港口、建筑工地、矿山、铁路、宾馆、居民楼等场所，完成各种物料的起重、运输、装卸、安装和人员输送等施工与作业，从而大大地减轻了体力劳动强度，提高了劳动生产率，也提高了人们的牛活质量。
有些起重机还能在生产中进行某些特殊的工艺操作，使生产过程较容易地实现机械化和向动化。
起重机的工作范围较大，危险因素较多。
电梯和升降机是在乖直方向上沿导轨运行，用轿厢或吊笼输送人员和物料的起重运输设备。
被提升在空中的人员、设备等的安全，决定于提升钢丝绳或链条和一些安全装置的有效性，要求的安全程度较高。
起重机的工作特点如下：①起重机通常具有庞大的承载金属结构和比鮫复杂的机构，能完成一个起升运动、一个或儿个水平运动。
例如，桥式起重机能完成起升、人车运行和小车运行三种运动；塔式起重机能完成起升、变幅、冋转和大车运行四种运动。
作业过程中，常常是几个不同方向的运动同时操作，技术难度较人。
②所吊运的重物多种多样，载荷是变化的。
有的重物重达儿白吨乃至上千吨，有的物体长达几十米，形状很不规则，述有散粒、热融状态、易燃易爆危险物品等，使吊运过程复杂而危险。
③大多数起重机，需要在较大的范围内运行，有的要装设轨道和车轮（如塔式起重机、桥式起重机等），有的要装设伦胎或履带在地面上行走（如汽车起重机、履带起重机等），还有的需要在钢丝绳上运行（如架空索道、缆索起重机等），活动空间较大，一旦发生事故,影响的面也较大。
机械基础知识论述
机械基础知识论述1. 概述机械是通过运动来完成特定功能的物体或装置。
它广泛应用于各个领域，包括工业制造、交通运输、农业等，是现代社会不可或缺的基础设施之一。
要深入理解机械，需要掌握一些机械基础知识。
本文将从机械的定义、组成要素、工作原理等方面进行论述。
2. 机械的定义机械是指通过运动来实现特定目标或任务的装置或设备。
它可以将能源转化为力或运动，并通过工作部件实现特定的功能。
机械的种类繁多，可以分为传动机械、工作机械、传感机械等等。
3. 机械的组成要素机械通常由以下几个组成要素构成：3.1 结构部分结构部分是机械的基本组成单元，包括机架、支撑部件、连接部件等。
机架是机械的骨架，承受其他部件的载荷并传递力量。
支撑部件用于支撑和固定其他部件。
连接部件则用于连接不同的机械部件。
3.2 传动部分传动部分是机械中起到传递力量和运动的作用。
它通常包括传动装置和传动元件。
传动装置指的是通过齿轮、皮带、链条等实现力量传递和运动转换的装置。
传动元件则是传动装置中的具体组成部分，如齿轮、链条、皮带等。
3.3 工作部分工作部分是机械中完成具体工作任务的组成部分。
不同的机械有不同的工作部件，如发动机是汽车的工作部分，刀具是机床的工作部分，推土机的刀刃是其工作部分等。
3.4 控制部分控制部分是机械中用于控制和调节机械运动状态的组成部分。
它通常包括传感器、执行器和控制器。
传感器用于感知机械的状态和环境信息，执行器用于实现控制命令，控制器则用于处理输入信号并发出相应的控制指令。
4. 机械的工作原理机械的工作原理是指机械通过传递力量和运动来实现其特定功能的原理。
在机械工作中，能量从一个部分转移到另一个部分，通过力的传递使得工作部分运动并完成特定任务。
机械的工作原理可以通过以下几个方面来说明：4.1 力的传递机械的工作离不开力的传递。
力的传递通常通过传动装置实现，如齿轮、皮带等。
当一个部分施加力时，力会通过传动装置传递给另一个部分，从而引起运动或作用。
机械基本概念
1.机器——有许多能相对运动的组成部分，能实现能量转换的组合体。
2.机械：机器和机构的总称。
3.构件：机构中的运动单元。
它可以是一个零件，也可以是由许多零件组而成。
如内燃机中连杆4.零件：机器中的制造单元。
如内燃机中的一个螺钉。
零件又有专用零件和通用零件（常用件、标准件）。
在各种机器中都能用到的零件叫通用零件，如齿轮、带轮、螺钉等；另一类则是在特定类型的机器中才能用到的零件，叫专用零件，如曲轴、吊钩、叶片、叶轮等。
5.部件：机器中的装配单元。
如变速箱。
6.构件是运动的单元，而零件是制造的单元。
7.机构是传递运动和力或者导引构件上的点按给定轨迹运动的机械装置。
机构的组成要素为构件和运动副8.运动副：指两构件直接接触并能产生相对运动的联接。
运动副元素：指两个构件直接接触而构成运动副的部分。
运动副元素不外乎为点、线、面。
9.构件的自由度：指一个构件相对另一个构件可能出现的独立运动。
一个自由构件在空间具有6个自由度。
10.约束：指通过运动副联接的两构件之间的某些相对独立运动所受到的限制。
运动副引入的约束数等于两构件相对自由度减少的数目。
运动副引入的约束数：最多为5个。
11.低副: 两构件通过面接触而构成的运动副统称为低副;高副: 凡两构件系通过点或线接触而构成的运动副统称为高副;平面运动副:指构成运动副的两构件之间的相对运动为平面运动的运动副;空间运动副:指构成运动副的两构件之间的相对运动为空间运动。
12.运动链:指两个以上的构件通过运动副联接而构成的系统。
闭链: 运动链的各构件构成首尾封闭的系统。
开链: 运动链的各构件未构成首尾封闭的系统。
平面运动链:各构件间的相对运动为平面运动的运动链。
空间运动链:各构件间的相对运动为空间运动的运动链。
13.机构:在运动链中将一构件加以固定作为机架或参考构件, 并给定另外一个或少数几个构件的运动规律，则运动链便成为机构。
机架：机构中固定不动构件。
原动件: 机构中按给定的运动规律独立运动的构件。
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第一讲机械基础基本概念学习目标及考纲要求1.了解机械、机器、机构、构件、零件的概念。
2.理解机器与机构、构件与零件的区别。
3.掌握运动副的概念，熟悉运动副的类型，了解其使用特点，同时能举出应用实例。
知识梳理一、机器和机构1 .机器(1)任何机器都是由许多实物(构件)组合而成的。
(2)各运动实体之间具有确定的相对运动。
(3)能代替或减轻人类的劳动，完成有用的机械功或实现能量的转换。
厂发动机：将非机械能转换成机械能的机器。
电动机：电能→机械能、内燃机：热能→机械能空气压缩机：气压能→机械能按用途分类<■工作机：用来改变被加工物料的位置、形状、性能、和状态的机器。
如机床、纺织机、轧钢机、输送机、汽车、飞机等。
2 •机构(1)任何机器都是由许多实物(构件)组合而成的。
(2)各运动实体之间具有确定的相对运动。
机器与机构的异同点相同点：从结构与运动角度来看，机器与机构是相同的。
不同点：区别主要在于功用不同，机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量转换, 机构的主要功用在于传递或改变运动的形式。
机器与机构的总称为机械。
3. 机器的组成动力部分：机器动力的来源。
如电动机、内燃机和空气压缩机等。
传动部分：将动力部分的运动和动力传递给工作部分的中间环节。
如齿轮传动。
］工作部分：直接完成机器工作任务的部分，通常处于整个传动装置的终端，其结构形式取决于机器的用途。
如金属切削机床的主轴、拖板、工作台等。
I自动控制部分：智能部分(与近代机器的区别)、构件和零件1 •构件⑴定义：构件是机构的运动单元体，也就是相互之间能作相对运动的物体。
固定构件：又称机架，一般用来支承运动构件，通常是机器的基体或机座，例如各类机床的床身。
按运动状况主动件：带动其他可动构件运动的构件。
运动构件4'从动件：机构中除了主动件以外随着主动件运动而运动的构件。
2•零件定义：零件是构件的组成部分，是机器中的制造单元。
3•构件与零件联系与区别联系：构件可以是一个零件，也可以是几个零件组成。
区别：构件是运动的单元体，零件是加工制造的单元体。
三、运动副1 •运动副概念定义：两构件直接接触，又能产生一定相对运动的连接称为运动副。
2 •运动副类型f转动副：两构件只能绕某一轴线作相对转动的运动副。
低副彳移动副两构件只能作相对直线移动的运动副。
（面接触）按接触形（I螺旋副两构件只能沿轴线作相对螺旋运动的运动副。
式的不同咼副k （点、线接触）3.低副和高副的特点低副：面接触，容易制造和维修，承受载荷时单位面积压力较低，不能传递较复杂的运动效率低、摩擦大。
高副：点或线接触，承受载荷时单位面积压力较高，两构件接触处容易磨损，寿命短，制造和维修也较困难，能传递较复杂的运动。
4.低副机构和咼副机构机构中所有运动副均为低副的机构称为低副机构。
机构中至少有一个运动副是高副的机构称为高副机构。
四、机构运动简图简单线条和符号来表示构件和运动副，并按比例绘制出各运动副的位置。
这种表达机构各构件间相对运动关系的简化图形，称为机构运动简图。
1 •分析机构，找出主动件、机架和各构件间运动副类型。
2.选取与构件运动平面平行的面做作图平面。
3•用简单线条代替各构件，用符号代替运动副，相互联接而成。
典例精析【例1】下列实物：缝纫机、内燃机、齿轮减速器、机械钟表、台虎钳、台钻、数控机床、飞机、千斤顶；其中哪些是机器？哪些是机构？答：本题解题的关键是：机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换；机构的主要功用在于传递或转变运动的形式。
所以，本题正确的答案为缝纫机、内燃机、台钻、数控机床、飞机为机器；齿轮减速器、机械钟表、台虎钳、千斤顶为机构。
【例2】整体式连杆既是构件也是零件。
（）分合式连杆既是构件也是零件。
（）图1-1-1答：本题解题的关键是：构件是运动单元，零件是制造单元。
所以，左图整体式连杆是运动的单元体，也是加工制造的最小单元，因此既是构件也是零件。
右图分合式连杆是运动的单元体，但不是加工制造的单元（螺栓、螺母、连杆盖、连杆体是加工制造单元）,因此它不是零件。
【例3】图示机构运动简图，分析运动副情况。
答：本题解题的关键是：运动副的类型。
构件1 ――连杆构件2――曲轴共有4个运动副：构件AB BC-转动副构件BC滑块C—转动副构件AB铰链A - 转动副滑块C、机架—-一移动副构件3――活塞图1-1-2同步精练一、填空题 1从 ____________________ 角度看，机器和机构两者没区别。
2 •机器和机构都是由许多 ________________ 组成，各构件间具有 _________________________ 。
3 •机器和机构的区另寸在于 ________________ 不同，机构在于 ________________________ ,机器 在于 _____________________________ 。
4 .构件是 _________ 的单元，零件是 ______________ 的单元 5.运动副是两构件相互接触而形成的 _______________ 连接，按 ______________ 不同分类，可分 为低副和咼副，低副作 _________ 接触，咼副作 _______ 接触。
常见低副有 __________ 副、 ___________ 副' 副O 6 .低副机构中，所有运动副均为 ___________ ,高副机构中，至少有一个运动副为 _ 7 .机器的组成包括 __________ 部分、 _________ 部分、 ________ 部分、 __________ 部分。
车床的主轴、工作台属于 __________ 部分，机床的变速箱属于 ________ 部分。
二、 判断题 &两构件直接接触而组成的连接就是运动副。
9 .一个机器可以只含有一个机构，也可以由数个机构组成。
10. 自行车运动时，轮子运动，故轮上钢丝也在运动，钢丝是构件。
11. 构件一定是零件。
12. 机构是用来传递运动和动力的构件系统。
13. 火车运动时，火车的车轮与钢轨的顶面相接触，它们组成一个移动副。
14. 低副由于是滑动摩擦，故接触处比高副更易磨损。
15. 固定床身的螺栓和螺母组成螺旋副。
三、 选择题 16. AO 其中 1718A 19以下不属于机器的是() .普通自行车E.普通车床 C .汽车 D .洗衣机机器与机构总称为().机器B .机构 C .机械D .机床 内燃机中活塞与连杆之间的连接属于( .移动副 B .转动副 C .螺旋副 台式虎钳中螺杆和螺母组成的运动副是.转动副 B .移动副),活塞与缸壁之间的连接属于 .咼副 )。
C .咼!副 20212223A.机器的工作部分处于整个行动的终端，其结构形式取决于 .动力装置B.传动装置C .控制装置 .() 构成机械的最小单元，也是制造机械的最小单元。
A. 机器B. 零件C. ()拖板在导轨上移动 ()传动部分 C.24. A.四、综合题 机器 B. 零件效率较高的运动副的接触形式是 .铰链连接B . 连杆机构属于机器的 动力部分 B. 以下属于构件的是( 曲轴 B.构件D.C .凸轮接触工作部分 D. ( ( ( ( ( ( ( () ) ) ) ) ) ) )螺旋副) 。
.机器的用途 机构D .活塞在气缸内运动控制部分) 螺旋传动C. 带传动D.单缸内燃机25 .如图1-1-3所示的单缸四冲程内燃机，由汽缸体 1、活塞2、连杆3、曲轴4、齿轮5和6、凸轮7、顶杆8等组成。
试分析并回答下列问题：（1）______________________ 内燃机是（填“机器”或“机构”）；（2）_________________________________________________________ 内燃机中的典型机构有（至少2个）；（3）__________________________________________________________________ 内燃机中的典型零件有（至少3个）；（4）______________________ 图中曲轴是__________________________________________________ （填“零件”、“构件”、“零件或构件”）；连杆是______________________________________________（填“零件”、“构件”）；若为构件，则由_________________________ 等主要零件组成图1-1-3。