最新小学清明节活动方案
小学清明节活动方案(5篇)

小学清明节活动方案(5篇)小学清明节活动方案(5篇)清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
下面是小编给大家带来的小学清明节活动方案,以供大家参考!小学清明节活动方案精选篇1【设计背景】清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日_年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。
通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。
【活动目的】1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
【活动准备】1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
学校清明节活动方案(6篇)

学校清明节活动方案一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。
二、活动目的清明节是我国的传统节日,有着悠远的传统文化内涵,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。
通过清明节主题教育活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校,教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”,从而度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动过程(一)走近清明节,全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、____月____日早上7:50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”____小学____年清明节主题教育活动启动仪式,要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7:40集合,7:50准时进行;其他班级在教室内收听,全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。
2、____月____日下午召开主题班会。
3、____月____日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化,办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。
(二)缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈1、假期中,继续收集有关清明节的材料包括:⑴清明节的由来;⑵清明节的文化内涵;⑶清明节的传说;⑷清明节的习俗。
2、假期中,在家长陪同下观看爱国主义教育片。
3、假期里,跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。
4、假期里,在家长陪伴下走进大自然感受春天。
如:踏青、放风筝等活动。
(三)清明家庭作业1、一—二年级:假期里每人会背一首清明节的诗。
2、三—四年级:假期里写一篇关于清明节的日记。
3、五年级:制作手抄报(开学后选择优秀作品上交学校,参加评选)。
4、六年级:每人一篇“缅怀先烈,话理想”的文章,激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习,每班级推荐文学社3篇文章。
学校清明节活动方案(二)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
小学清明节活动方案(10篇)

小学清明节活动方案(10篇)小学清明节活动方案【篇1】一、活动主题:历史不能忘记。
二、活动目的:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。
通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间4月1日至12日。
四、活动内容(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下。
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育。
2、组织全校师生观看由革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动。
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
一年级:诵读清明小诗。
二年级:诵读清明小诗。
三年级:了解英雄故事。
四年级:制作“我心目中的英雄”卡。
五年级:制作手抄报。
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。
五、各中队活动时间及活动要求:1、一、二年级:诵读清明小诗。
活动时间是4月8日下午第二节课。
2、三年级:了解英雄故事。
活动时间是4月9日下午第二节课。
3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡。
4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。
5、六年级:缅先烈,话理想。
6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。
小学清明祭扫烈士墓活动方案(通用20篇)

小学清明祭扫烈士墓活动方案(通用20篇)小学清明祭扫烈士墓活动方案篇1一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、参加对象组长:副组长:成员:摄像:三、活动时间:20xx年4月4日四、活动地点:南舍烈士墓五、活动要求:1、前期准备,指导学生用皱纹纸做小花;2、下午1:00集合,整队步行前往南舍烈士墓;3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4、学生可自带茶水。
六、清明扫墓议程1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始2、教师代表简介烈士及事迹。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周,敬献小花。
5、整队,呼号与宣誓。
6、按原路安全返回学校。
七、注意事项:1.请师生们注意安全。
烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。
到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
小学清明祭扫烈士墓活动方案篇2一、活动目的:清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校组织部分党员、团员和少先队员代表,举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题:缅怀革命先烈·争当时代先锋三、活动时间:20xx年4月4日下午四、活动地点:茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑五、活动流程:1.全体党员、团员、少先队员代表排队进入,在烈士碑前整队。
小学清明节活动方案五篇

小学清明节活动方案五篇碧蓝的天空,静如秋水般的天空,在青春六月里,像透明的翠湖倒转过来覆在天顶一样。
一天天的时光如流水而逝。
以下是小编整理的小学清明节活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学清明节活动方案1关于我们学校本次的六一活动方案如下:一、活动目的营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间5月30日三、活动地点学校操场四、活动的准备及安排组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设小学清明节活动方案2一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
小学生清明节系列活动方案(通用14篇)

小学生清明节系列活动方案小学生清明节系列活动方案(通用14篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编整理的小学生清明节系列活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生清明节系列活动方案篇1一、活动主题:“缅怀革命先烈争当四好少年”二、活动目的:1、通过开展“我们的节日?清明”主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。
并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
2、通过活动,引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动三、活动安排:1、组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。
2、“缅怀革命先烈,争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。
要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。
要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。
3、利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。
三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4、举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。
充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
低年级可以让家长配合在网上寄语,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。
5、进行网上征文活动。
认真组织“祭先烈网上征文”活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。
中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题,我校选择优秀篇目在网上发表。
6、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。
小学清明节活动方案(3篇)

小学清明节活动方案清明节作为我国的重要传统节日,众多学校会策划一系列活动,以使学生理解和体验清明节的文化价值。
以下是小学____年清明节活动的详细规划:一、主题文化活动:追溯传统,弘扬精神1. 清明节知识讲堂:邀请历史与文化专家,向学生讲解清明节的历史渊源、习俗及文化意义,以增进学生对清明节的全面认知。
2. 实践文化体验:组织学生参观周边墓地或纪念馆,学习祭祖、扫墓等传统习俗,并参与烧纸、插柳、焚香等活动,使学生亲身体验传统文化。
3. 亲子共学活动:鼓励家长陪伴孩子制作祭祀用品,如纸马、纸人等,以增强亲子互动和家庭教育。
4. 传统美食工坊:指导学生制作清明节特色食品,如青团、清明果等,通过品尝和分享,加深对传统美食的理解。
5. 传统游戏竞赛:组织学生参与传统游戏比赛,如踩高跷、扭秧歌、草地滑梯等,让学生在游戏过程中感受传统文化的魅力。
二、环保主题活动:绿色清明,共建和谐1. 环保主题班会:在班级内开展环保主题讨论,引导学生探讨如何在清明节期间减少环境污染,如避免乱丢纸张、拒绝一次性塑料制品等。
2. 公共环境清洁:组织学生参与周边公园或社区的清洁活动,清理垃圾,以实际行动推广环保理念。
3. 绿色出行倡导:鼓励学生设计环保宣传材料,宣传步行、骑行等低碳出行方式,通过在学校周边的宣传活动,提高公众环保意识。
4. 植树造林活动:组织学生和家长共同参与植树活动,培养学生的环保观念,增强他们对自然环境的保护意识。
5. 垃圾分类教育:邀请专业人员为学生提供垃圾分类教育,使学生了解垃圾分类的重要性,鼓励他们在日常生活中积极参与垃圾分类。
三、艺术展示活动:文化交流,共享艺术1. 传统戏剧表演:策划一场以清明节为主题的戏剧表演,邀请学生参与,展示中国传统文化的韵味和魅力。
2. 书画作品展览:组织学生创作清明节主题的书画作品,并在学校内展出,以供更多人欣赏和学习。
3. 传统音乐演奏:邀请校内音乐社团或外部团队进行传统乐器演奏,让学生在音乐中感受传统文化的独特魅力。
2024年清明节小学生扫墓活动预案

2024年清明节小学生扫墓活动预案一、活动背景清明节,又称踏青节、探春节,是我国传统的二十四节气之一,具有祭奠先人、缅怀先烈的重要意义。
为了让小学生了解传统文化,培养爱国情怀,弘扬民族精神,特举办2024年清明节小学生扫墓活动。
二、活动目标1.传承中华民族优秀传统文化,增强小学生对国家、家庭和先人的敬畏之情。
2.培养小学生热爱祖国、尊敬先烈、孝敬父母的美好品质。
3.提高小学生的历史觉悟,增强民族自豪感。
4.增强小学生团队合作意识,提升集体荣誉感。
三、活动时间2024年4月5日(清明节当天)四、活动地点市烈士陵园、各姓氏墓地五、活动对象全市小学生,分批进行六、活动流程1.前期准备(1)宣传发动:通过校园广播、班级通知等方式,广泛宣传本次活动,引导小学生树立正确的价值观。
(2)报名分组:各学校组织报名,按照班级或年级分组,每组指定一名负责人。
(3)安全教育:加强活动安全教育,提醒小学生注意交通安全、防火安全等。
(4)物品准备:准备鲜花、纸钱、扫把等祭扫用品。
2.活动进行(1)7:30-8:30集合出发:各学校组织小学生集合,乘坐大巴前往活动地点。
(2)9:00-9:30开幕式:市领导致辞,宣布活动正式开始。
(3)9:30-10:30祭扫烈士陵园:小学生代表向烈士献花、默哀,表达对先烈的敬意。
(4)10:30-12:00扫墓活动:各小组按照指定地点,进行扫墓、祭拜等活动。
(5)12:00-13:30午餐及休息:组织小学生集体用餐,休息。
(6)13:30-15:00参观纪念馆:分组参观烈士纪念馆,了解先烈事迹。
(7)15:00-16:00烈士墓前宣誓:小学生代表宣誓,表达爱国情怀和立志报国的决心。
(8)16:00-17:00集体留念、解散:组织小学生集体留念,然后乘坐大巴返回学校。
3.后期工作(2)优秀表彰:对表现优秀的小学生进行表彰,激励更多学生积极参与。
(3)活动报道:通过校园网站、公众号等平台,报道本次活动。
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最新小学清明节活动方案
导读:一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
XX年4月3日至12日
五、活动内容
★文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
★实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动:中队主题活动
▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
▲活动时间:(4月3日—4月12日)
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:制作“我心目中的英雄”卡
四年级:了解英雄故事
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
▲各中队活动要求
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
)
二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
)
三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。
)
四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的.图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。
班内交流完成后,选出4份上交大队部。
)
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。
)
六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。
革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。
结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。
如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
)
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