初三月考总结与反思500字
初三月考总结500字3篇
初三月考总结500字初三月考总结500字精选3篇〔一〕初三月考总结初三学生的月考已完毕，总结这次考试的经历和教训对于今后进步学习成绩和实现自我价值有很大意义。
本人在这次月考中考得不太理想，但在反思中发现了许多缺乏和需要弥补的方向，下面将予以总结。
首先，复习不够用心。
这次月考前，我并没有把时间花在屡次复习上，只是在前几天临时“抱佛脚”，这种情况在初三阶段实在是不能再犯了。
如今的我已经意识到了这个问题，因此在接下来的学习中，我要加强对知识点的记忆、理解和运用，在平时做好笔记和作业的同时，多花时间做模拟试卷和错题总结，在考试前进展充分复习和预习。
只有这样，才能防止出现“短平快，浪费时间”的情况，更好地进步自己的成绩。
其次，作文才能缺乏。
作为一名初中生，写作是必备技能之一，而这次月考上我的作文由于语言表达不够流畅、思路不够明晰而得分不高。
我在接下来的学习中，一定会加强写作练习。
比方多读背好文章，积累优美的语言表达和丰富的词汇量，模拟写作题，加强自身考虑才能和逻辑推理才能，力求在下次考试中写出一篇流畅、准确、有思想的高分作文。
最后，做题心态需要调整。
这次月考我在做语文和数学的试题中，表现得很紧张，题目反复考虑，但得出的结果总是不理想。
这种情况在以后的考试中必须防止。
为此我要调整好自己的心态，用冷静的思维去分析问题、推理，不要被紧张的情绪所牵制，逐渐增强自己的自信心和心理素质。
总之，这次月考虽然得不够理想，但也让我认识到了自己存在的问题和缺乏，有利于今后的学习和成长。
在今后的学习生活中，我要努力加强自己对知识的掌握，进步自己的考虑和分析才能，毕竟只有不断进步，才能更好地实现自我价值，成为更好的自己。
初三月考总结500字精选3篇〔二〕回忆初三月考，我深深地意识到了自己的缺乏和需要改良的地方。
虽然在平时的学习中，我也很努力地学习知识，但是在月考中发现自己却没有得到满意的成绩，这让我感到很惭愧。
因此，在此做一次全面总结和反思，找出自己的缺点和缺乏，下定决心并采取措施，努力改良。
月考后总结与反思500字
月考后总结与反思500字这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。
小编收集了月考后总结与反思500字，欢迎阅读。
月考后总结与反思500字【一】时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……数学的成绩确实不能让自己满意。
数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。
压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。
学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。
只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。
还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
学习必须循序渐进。
只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。
这是十分有害的。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。
我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。
学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
月考后总结与反思500字【二】我这次月考考得很不好，语文考了分。
我想：平常我考的成绩都上90分，为什么这次考不上90分以上呢?回家后，我把我锁在房间里，在反思。
在基础题上我扣了最多分，一些简单的题都会出错。
第二题扣了4分，我看了一下写错的答案，和正确的答案相差很多，我再仔细看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。
在有一题中，题目是写根据课文内容填空，在第二小题，我却自己随便写了一个，写对了两个，错了一个。
初三月考总结与反思500字
【导语】通过总结，⼈们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从⽽得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的⼯作少⾛弯路，多出成果。
以下是⽆忧考为⼤家准备的《初三⽉考总结与反思500字》，供您借鉴。
【篇⼀】 九⽉⽉考是初中以来第⼀次全校范围的⽉考，初⼀、初⼆时⼀般都是各班⽼师⾃⼰出题⾃⾏检测。
进⼊初三我们班各科⽼师都开始收，班上的孩⼦们哀叹：“初中幸福⽣活从此与我们远离，在基础知识上的频频失分让语⽂⽼师出了在平时默写中丢分的同学罚抄的下策。
” ⽉考进步的是语⽂在作⽂得分36分的情况下，语⽂考了98分(第⼀次突破95分以前总是在90分左右晃荡)⽼师在抓基础上略施罚抄⼩计取得了效果。
以前在默写和选择题⽬上总是爱丢分，反应了基础知识巩固不到位的问题。
在以后的语⽂学习中注意积累写作素材，⼒争在作⽂上收获更多。
⽉考考得的是英语与兴趣很⼤关系。
英语⽼师初⼀时为了提⾼孩⼦们学习英语兴趣下了很多功夫，推荐⼀些好看的美剧。
⼀直清楚的记得孩⼦有⼀天兴冲冲地回来对我说：“我们⽼师说了只要看了〈歌舞青春〉⼗遍你的英语会有很⼤提⾼。
”孩⼦带着两种⽬的去看该剧，英语当时提⾼没我不知道，但从此孩⼦爱上了美剧。
在九⽉考的前⼀天晚上没有作业丫⼀直看美剧看到⼗⼀点半，不是想到第⼆天的考试我要对她河东狮吼了。
这⼀次的英语题出得⽐较灵活，⼀⼤批英语基础好的孩⼦失⼿落马，应证英语死整还是有偏差的，明⽩了⽼师当初没有象其它⽼师⼀样先进⾏⼤量训题的苦⼼。
这⼀次数学考试孩⼦⾝处第⼀考场(初三按成绩分考场)，看到旁边的孩⼦已经翻页做题时她⼼⾥顿时紧张起来，担⼼⾃⼰时间不够害怕别⼈⽐她做得更快更好。
填答案时竟然把⼆题的答案填反了，慌忙之中⼜着急着拉线去改。
四分依然被⽼师扣掉，她觉得不公平为什么明明她做对了⽼师还要扣她的分。
我劝她：“这仅仅是⼀次⽉考，你以后要注意调整⾃⼰的⼼态，时间是固定的你不能因为别⼈快⽽打乱了⾃⼰的节奏。
初三月考总结范文500字6篇
初三月考总结范文500字6篇篇1随着月末的钟声响起，我们初三学子们经历了一次月考。
这次考试对于我们来说是一次检验，也是一次总结。
通过这次考试，我们不仅了解了自己的学习状况，更找到了自己在学习中的不足之处。
一、考试总体情况这次月考，我所在的班级整体表现良好。
在所有科目中，语文和英语成绩较为突出，数学和物理也有不错的表现。
但是，在化学和生物科目中，我们的成绩还有待提高。
通过分析试卷和与同学的交流，我们发现自己在知识点的掌握上还存在一些漏洞。
二、各科学习情况1. 语文：在语文考试中，我们表现出了较好的阅读理解和写作能力。
但是，在文言文阅读和诗词鉴赏方面，还有待加强。
因此，在未来的学习中，我们需要多阅读经典文学作品，提高自己的文学素养。
2. 数学：数学是我们初三学习的重点科目之一。
在这次考试中，我们的数学成绩较为稳定。
但是，在解题思路和计算速度方面，还有待提高。
因此，我们需要多做练习题，提高自己的数学思维能力。
3. 英语：英语是我们初三学习的另一重点科目。
在这次考试中，我们的英语成绩较为突出。
这得益于我们平时的阅读积累和老师的悉心指导。
但是，在听力理解和口语表达方面，我们还需要加强训练。
4. 物理：物理是我们初三学习的新科目。
在这次考试中，我们的物理成绩较为理想。
这需要我们继续保持对物理学科的兴趣和热情，努力学好物理知识。
5. 化学和生物：在化学和生物科目中，我们的成绩还有待提高。
通过分析试卷和与同学的交流，我们发现自己在知识点的掌握上还存在一些漏洞。
因此，我们需要加强对化学和生物科目的学习，尽快弥补自己的不足。
三、学习方法和心态通过这次考试，我们发现自己的学习方法和心态还有待改进。
首先，我们需要制定更合理的学习计划，合理安排时间，确保每个科目都能得到充分的复习和练习。
其次，我们需要保持积极的学习态度，遇到困难和挫折时能够保持冷静和乐观的心态。
最后，我们需要注重课堂听讲和课后复习相结合的学习方式，提高自己的学习效率和质量。
初三第一次月考总结5篇
初三第一次月考总结5篇篇1随着初三的第一次月考结束，我们迎来了一个反思与总结的时刻。
这次月考不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们学习态度、学习方法和学习状态的全面考察。
通过这次月考，我们不仅需要总结经验教训，更要找到适合自己的学习方法，为未来的学习打下坚实的基础。
首先，从整体上看，这次月考的成绩并不理想。
与预期相比，还有一定的差距。
这反映了我们在学习上还存在一些不足之处。
具体来说，我在语文、数学、英语等科目上都存在一些问题。
在语文方面，我的阅读理解能力和写作能力有待提高；在数学方面，我需要加强自己的思维逻辑能力和解题能力；在英语方面，我的听力和口语能力需要进一步加强。
针对这些问题，我认为主要原因在于自己的学习态度和学习方法。
在学习态度方面，我有时会因为懒惰或者拖延而错过重要的学习时间。
在学习方法方面，我有时会陷入死记硬背的困境，而忽略了理解和应用的重要性。
因此，我需要在未来的学习中，更加注重学习态度和学习方法的调整。
为了改进自己的学习状况，我计划从以下几个方面入手：首先，调整自己的学习态度，树立正确的学习观念，把学习当作一种乐趣而不是负担。
其次，改进自己的学习方法，多采用归纳总结、对比分析等方法，提高自己的思维逻辑能力和解题能力。
同时，我还需要加强自己的听力和口语能力，多听多说多练。
此外，我还需要合理安排时间，保证充足的睡眠和合理的作息时间，为学习提供充足的精力。
除了个人原因外，我认为还有一些其他因素也对我们的学习成绩产生了一定的影响。
例如，课程内容的难度和进度、教师的教学风格和课堂氛围等。
因此，我也需要在未来的学习中，更加注重与老师的沟通和交流，及时反馈自己的学习情况和问题，以便老师能够更好地帮助我提高学习成绩。
总之，这次月考让我认识到了自己在学习上的不足之处，也让我找到了未来的学习方向和目标。
我相信只要我能够认真总结经验教训并付诸实践在未来的学习中不断努力和改进自己就一定能够取得更好的成绩同时我也希望能够在未来的学习中与老师们和同学们共同进步互相帮助互相学习共同创造更加美好的学习氛围和成果。
月考后总结与反思500字(通用5篇)
躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下定以下的计划：
1、抓住重点，老师上课时认真听，好好记，课后复习时会方便快捷
2、分配好对各学科的精力与时间，做到劳逸结合
3.回家作业保质保量的完成，不拖拉，不糊弄
4经常与同学交流，向老师问问题
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：①在做题的时候没有认真读题，只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开始写题。③成语方面的知识不够丰富，在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。
在今后的学习中，我应该认真背会背熟老师要求背的内容，在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧，了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静，遇到困难不害怕，认真审题再做，懂得变通。最近我的学习态度也不够端正，初三了却没有那么多紧迫感，应该在今后的学习中端正态度努力学习，而不是马马虎虎地就这样学下去。
月考后总结与反思500字（通用5篇）
初三学生月考后的反思与总结9篇
初三学生月考后的反思与总结9篇第1篇示例：初三学生月考后的反思与总结初三学生在月考结束后，往往会进行一番反思与总结，以便更好地调整学习状态，提高学习效果。
月考是检验学生学习成果的一次机会，也是对学习方法和态度的一次检验。
学生们在月考结束后应该认真总结经验教训，找出问题所在，以便做出改进。
学生们应该对自己在月考中的表现进行客观评价。
无论是考试成绩好还是差，都需要冷静思考，找出原因。
成绩好的学生要善于总结成功的经验，继续保持下去；成绩差的学生更要勇于反思，检讨不足之处，找出解决办法。
只有这样，才能不断提高自己的学习能力，不断进步。
学生们需要分析月考中遇到的问题。
是知识点掌握不牢固？还是答题技巧不够灵活？亦或是考试心态不稳定？只有找出问题所在，才能有针对性地解决。
对于知识点不牢固的学生，可以通过多做练习、多背知识点、找老师补课等方法加强掌握；对于答题技巧不够灵活的学生，可以通过多做模拟题、多看解析、复习错题等方法提升答题能力；对于考试心态不稳定的学生，可以通过放松心情、调整状态、多进行心理辅导等方法提升考试心态。
学生们要制定合理的学习计划，努力提高学习效率。
在总结月考后，学生们可以根据自己的情况制定一份详细的学习计划，包括每天的学习内容、时间分配、复习重点等。
只有有了明确的目标和计划，才能更有针对性地进行学习，提高学习效率。
学生们还要注重复习和巩固知识。
月考后，学生们要及时复习和巩固知识，不断加深对知识点的理解和掌握。
只有不断巩固所学知识，才能更好地应对复习考试，取得更好的成绩。
初三学生月考后的反思与总结，是对自己学习状态和成绩的一次检视和调整。
通过总结经验教训，找出问题所在，制定合理的学习计划，努力提高学习效率，注重复习和巩固知识，才能在接下来的学习中取得更好的成绩。
希望每位初三学生在月考后都能认真反思与总结，不断进步，取得优异的成绩。
第2篇示例：初三学生月考后的反思与总结初三学生月考已经结束了，相信每位同学都有不同的感受和收获。
初三月考总结范文500字8篇
初三月考总结范文500字8篇篇1随着时间的推移，初三的学习生活已经过去了一个阶段。
在这个月考中，我收获了许多，也发现了一些需要改进的地方。
下面，我将对这次月考进行全面的总结，以便更好地指导未来的学习。
一、考试概况这次月考，我参加了语文、数学、英语、物理四门科目的考试。
考试内容涵盖了初中阶段的重要知识点，旨在检验我们的学习成果和应试能力。
二、各科表现1. 语文：在语文考试中，我发挥得相对稳定，阅读理解和作文部分表现较好，但在选择题和填空题上仍有一些失误。
这表明我在基础知识的掌握上还需进一步加强。
2. 数学：数学一直是我的薄弱科目，这次月考也不例外。
我在解题思路和计算能力上还有待提高，需要多做一些练习题来加强自己的解题能力。
3. 英语：英语考试中，我表现出了较好的阅读理解和翻译能力，但在作文和听力部分仍有较大提升空间。
我需要多读一些英文文章，提高自己的英语语感和表达能力。
4. 物理：物理考试中，我表现出了较好的实验操作和理论应用能力，但在计算题和难题上仍需加强练习。
三、学习态度与方法在这次月考中，我认识到自己的学习态度和方法仍需改进。
首先，我需要更加认真地对待每一个科目，不能因为喜欢或不喜欢而有所偏颇。
其次，我需要更加注重课堂听讲和课后复习，不能让知识遗漏或混淆。
最后，我需要更加注重做题方法和思路的总结，不能盲目地刷题而忽视了对知识的理解和应用。
四、未来计划针对这次月考中暴露出的问题和不足，我制定了以下未来学习计划：首先，我会加强对基础知识的复习和巩固，确保自己能够熟练掌握并应用这些知识。
其次，我会多做一些练习题和模拟卷，提高自己的解题能力和应试技巧。
最后，我会认真对待每一次作业和考试，及时总结经验和教训，不断改进自己的学习方法和态度。
总之，这次月考让我认识到了自己的不足和需要改进的地方。
我会在未来的学习中更加努力地学习和提高自己的能力水平。
同时我也会保持积极的心态和信心面对未来的挑战和机遇。
篇2随着秋风的渐凉，初三的第一次月考也落下了帷幕。
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初三月考总结与反思500字
九月月考是初中以来第一次全校范围的月考，初一、初二时一般都是各班老师自己出题自行检测。
进入初三我们班各科老师都开始收网，班上的孩子们哀叹：“初中幸福生活从此与我们远离，在基础知识上的频频失分让语文老师出了在平时默写中丢分的同学罚抄的下策。
”
月考进步的是语文在作文得分36分的情况下，语文考了98分老师在抓基础上略施罚抄小计取得了效果。
以前在默写和选择题目上总是爱丢分，反应了基础知识巩固不到位的问题。
在以后的语文学习中注意积累写作素材，力争在作文上收获更多。
月考考得的是英语与兴趣很大关系。
英语老师初一时为了提高孩子们学习英语兴趣下了很多功夫，推荐一些好看的美剧。
一直清楚的记得孩子有一天兴冲冲地回来对我说：“我们老师说了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英语会有很大提高。
”孩子带着两种目的去看该剧，英语当时提高没我不知道，但从此孩子爱上了美剧。
在九月考的前一天晚上没有作业丫一直看美剧看到十一点半，不是想到第二天的考试我要对她河东狮吼了。
这一次的英语题出得比较灵活，一大批英语基础好的孩子失手落马，应证英语死整还是有偏差的，明白了老师当初没有象其它老师一样先进行大量训题的苦心。
这一次数学考试孩子身处第一考场，看到旁边的孩子已经翻页做题时她心里顿时紧张起来，担心自己时间不够害怕别人比她做得更快更好。
填答案时竟然把二题的答案填反了，慌忙之中又着急着拉线去改。
四分依然被老师扣掉，她觉得不公平为什么明明她做对了老师还要扣她的分。
我劝她：“这仅仅是一次月考，你以后要注意调整自己的心态，时间是固定的你不能因为别人快而打乱了自己的节奏。
要相信自己，放松心态。
”还有一题负号没也没写清楚，被老师扣了一分。
政史一直是孩子丢分的重点，在很多同学历史满分的状况下历史丢了6分。
我让她问老师看到底哪方面出了原因，是没有答到要点还是其它原因。
她自己说：选择题错了三个。
看来她根本就是想当然答题没有对照标答，问题还是出在她自己身上。
九月月考是进入初三的一次小考，不同的孩子身上反应着不同的问题。
我们要从不断的反思中获取经验让前进的道路更顺畅一些。
时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。
这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。
星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。
每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满
意的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。
我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道?平时在学校，为了学生们转;在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。
人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。
初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注?想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。
人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。
在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。
刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。
初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。
假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。
我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。
我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我
们抱有这么大的期望。
这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。
几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。
我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利!
是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我，给课任老师，给所有的学生以重重的一击。
我想过不是太好，但没有想到会到如此地步。
我不想再跟人家差的学校比，我不想沾沾自喜，我只想以这一次的教训，换来以后更加脚踏实地的努力。
错误既然铸成，后悔无济于事，倒不如认真反思，把错误当成一块垫脚石。
先分析一下学生目前学习的状态吧!
首先，学生还没有回到学习的轨道上来。
谁都知道初三很累，谁都料到初三这个学期会紧张如战场，所以，在寒假里，大多数的人都像快要溺死的人，紧紧抓住消闲的最后一根稻草。
等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不来到学校，一下子融入紧张的学习生活中，是很难适应那紧张的生活节奏的。
白天难以集中精神，晚上对作业疲于应对，加上早上早起，睡眠不足。
导致一天又一天的恶性循环，致使学生学
习状态不稳，学习效率不高，考试成绩不佳在所难免。
近日，各中学将会陆续进行初三的第一次月考。
［］好的开始是成功的一半，对于初三生来说，第一次月考至关重要，这既是对初三第一个月所学知识的检验，也检测了同学们是否适应紧张的初三学习生活，更是为初三接下来的学习、复习明确方向。
一、巩固基础知识
第一次月考题目多为基础知识。
所以，初三生要在学习初三新知识的同时，做到以下三件事：
1、复习整理初一、初二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是有代表性，典型性的，中考也曾出现过课本原题。
3、考前把最近校园发的综合卷子重新做一遍。
主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态
升上初三以后，部分学生会渐渐出现以下的心态问题：
1、精神极度紧张，感觉压力很大几乎喘但是气。
2、紧张不起来，求知*减弱，学习有所松懈。
3、急于求成，焦虑急躁，恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗：
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的，而是帮忙你检测知识掌握状况的。
所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞
初三第一次月考很重要，但第一次月考的成绩并不重要，你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。
一道题做错了，就不要找“粗心”“审错题”之类的借口，其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。
因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
这其实是月考最重要的一个点，而往往被学生忽略。
同时在初三整个阶段中，要想一向持续优秀，孩子们还需做到：
1、学好化学——初三新增化学学科，不管其他学科的学习状况如何，对所有人来说，化学都站在了同一个起点，都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。
反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级，为了给中考复习留出更多的时间，校园老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。
所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。