马原读书笔记总结
马原实践教学读书笔记(3篇)
第1篇一、引言马克思主义原理（以下简称“马原”）是高校思想政治理论课程的重要组成部分，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养坚定的共产主义理想信念。
马原实践教学作为一种教学方式，旨在通过实践活动，使学生在实践中掌握马克思主义基本原理，提高运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力。
本文将从马原实践教学的重要性、实践内容、实践方法以及实践成果等方面进行阐述。
二、马原实践教学的重要性1. 理论联系实际，提高学生运用理论分析问题的能力。
马原实践教学将抽象的理论知识转化为具体的实践活动，使学生能够将所学理论知识与实际问题相结合，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
马原实践教学鼓励学生积极参与，发挥主观能动性，通过实践活动锻炼自己的创新精神和实践能力。
3. 增强学生的社会责任感和使命感。
马原实践教学使学生在实践中了解社会、关注民生，增强社会责任感和使命感，为将来投身社会主义事业奠定基础。
4. 促进学生全面发展。
马原实践教学涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域，有助于学生全面提高自身素质，为成为合格的社会主义建设者和接班人奠定基础。
三、马原实践教学内容1. 社会实践：组织学生参观红色教育基地、爱国主义教育基地、企业等，了解革命历史、改革开放成就和我国经济社会发展状况。
2. 志愿服务：组织学生参加志愿服务活动，如支教、环保、关爱留守儿童等，培养学生关爱他人、奉献社会的精神。
3. 社会调查：引导学生关注社会热点问题，开展社会调查，提高学生运用马克思主义立场、观点和方法分析问题的能力。
4. 学术研讨：组织学生参加学术研讨会，邀请专家学者讲解马克思主义理论，拓宽学生视野。
5. 课题研究：鼓励学生结合所学专业，开展课题研究，提高学生的研究能力和创新能力。
四、马原实践教学方法1. 案例分析法：通过分析典型案例，引导学生运用马克思主义基本原理分析问题。
2. 小组讨论法：将学生分成小组，围绕某一主题进行讨论，培养学生团队合作精神和沟通能力。
马克思主义基本原理概论的读书笔记
马克思主义基本原理概论的读书笔记经过一段时间的学习《马克思主义基本原理概论》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上。
通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。
真正的哲学是时代精神的精华。
马克思、恩格斯适应时代和实践的要求，在批判和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立了辨证唯物主义和历史唯物主义，从而奠定了马克思主义整个理论的大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论。
第一、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新资本主义经济社会的发展及其矛盾运动，为马克思主义的产生提供了客观条件，无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求，这些都是马克思主义产生的时代和实践基础。
马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。
马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。
这些都是科学的理论第二、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。
认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。
辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。
坚持认识与实践的统一，归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。
认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的，是辨证统一的。
马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。
第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。
马原读书笔记
最近读了资本论缩译版的第一卷.资本论在中国的地位不言而喻.偶然间听别人说一个共产党员没有读过资本论还叫共产党员吗,而且资本论最好是看德文版的,因为德文——英文——中文,这当中有着大量精髓的流失,并且翻译学家或多或少都加入了自己的见解.但是鉴于本人能力与精力有限,也不必像老夫子那样求甚解,所以选择了一本中文缩译版.。
其中几点令我印象颇深.：一、哲学家所作的一切，都是为了改变世界。
恩格斯说：“资本和劳动的关系，使我们全部社会体系所赖以旋转的轴心。
” 因为恩格斯的这句话，我产生了研究劳动的冲动，因为劳动比资本更佳原始。
页1二、货币已成为财富的社会表现，不管什么人，谁拥有的货币越多，谁的权力越大。
中国是否这样？当然。
谁拥有的财富多，谁就可以住进阳光别墅、假日海滩。
任何权力都是凭票进入的。
页26三、货币这种内在的量的有限性和质的无限性之间的矛盾，迫使货币储藏者不断的积累货币，贮藏货币。
货币在合法领域的确是万能的，有钱走遍天下，这是拜金主义。
欲望是产生新欲望的根源。
人要想生存，就会为更好的生存而生存。
页27四、从简单到复杂逐步分析，逐步建立概念，先进行简单判断，最后形成完整体系。
页80五、对两个相似概念加以比较，找出本质的区别点，从而加深对两者的印象。
页95六、三维分析事物法。
所谓三维指层面、角度、时期。
页95、99七、寻找阶段的起点，对于起点加以分析，与前一阶段进行比较，从而揭示该阶段的特征和本质等。
页98八、通过公式建立事物之间的联系，有力于全面完整的分析可能出现的不同情况。
页115九、并非所有的劳动都会创造相应的价值，比如兵工厂。
页119十、随着论述的逐渐深入，显示的隐蔽性越来越强，也就是本质越来越被隐蔽起来，问题也越来越难于被发现掌握，再加上资本家的歪曲事实，无产阶级更易上当受骗。
页132 《资本论》第一卷小结：1、资本与劳动时现代社会的两个核心；并非所有的劳动都创造解价值。
2、马克思分析问题的方法有：比较法、原点分析法、由简单概念到理论体系、三维分析法、公式分析法。
马原名著学期阅读总结
马原名著学期阅读总结1. 引言马原名著是大学生思想政治理论课的重要教材之一，在我们学习马克思主义基本原理和毛泽东思想的过程中，马原名著提供了重要的理论依据和思考框架。
通过本学期的马原名著阅读，我对马克思主义哲学思想有了更加深入的了解，并加深了对社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的认识。
本文将对我在马原名著学期阅读中的收获和体会进行总结。
2. 主体2.1 《马克思恩格斯选集》《马克思恩格斯选集》是一本理论性较强的著述，通过阅读其中的文章，我深刻认识到资本主义社会的本质和其内在的矛盾。
马克思的剩余价值理论揭示了资本主义经济体系的剥削性质，使我进一步理解了阶级斗争的基本逻辑。
马克思的历史唯物主义与辩证法思想，为我提供了一种全新的思考问题的方法，使我更加注重现实问题的历史渊源和社会背景，并在实践中运用辩证法思维解决问题。
2.2 《马克思主义哲学原理》《马克思主义哲学原理》这本书系统地介绍了马克思主义哲学的理论体系和基本概念。
通过学习这本书，我更加深入了解了实践是认识的起点和落脚点的重要观点。
实践活动不仅仅是个人经验的积累，更是对客观世界的主体性认识和改造的过程。
在实践中，我们要注意主观能动性的发挥，在实践中不断实现自身的价值和目标。
2.3 《毛泽东选集》《毛泽东选集》是对马克思主义经典著作的进一步发展和丰富。
毛泽东思想的核心内容是阶级斗争和群众路线的思想，着重强调群众的积极性和主动性。
通过阅读毛泽东选集，我加深了对马克思主义激励和组织学习的理解。
毛泽东思想的实践路径让我意识到，真正的理论性和实践性的结合是认识世界和改造世界的重要方式，只有把马克思主义的基本原理与中国实际相结合，才能不断推动马克思主义中国化的进程。
3. 总结通过本学期的马原名著学习，我不仅系统地了解了马克思主义基本原理和毛泽东思想，而且增强了对中国特色社会主义理论和实践的自信。
马原名著提供了理论工具和思维方法，让我能够更好地观察和分析社会现象，理解社会发展的规律，并在未来的学习和实践中不断运用、完善和发展马克思主义中国化。
马原期末笔记总结
马原期末笔记总结一、辩证唯物主义与历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的基本世界观和方法论，它是在建立在对人类社会发展规律的思索上，提出了包括物质的唯物性、辩证法和历史唯物主义等基本观点。
1. 物质的唯物性物质的唯一特性是客观实在性，物质是客观存在的，不依赖于人的意识而存在。
辩证唯物主义承认物质的永恒性和普遍性，并强调物质是多样的，包括自然物质和社会物质。
2. 辩证法：辩证法是辩证唯物主义的核心，是研究现象和事物内部矛盾及其运动变化规律的科学方法。
辩证法包括矛盾的普遍性和特殊性、量和质转化，否定之否定等基本原理。
3. 历史唯物主义：历史唯物主义是关于社会历史发展规律的理论，强调人类社会是发展变化的。
马克思主义认为社会发展的动力是社会存在和社会意识的矛盾冲突，社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识。
二、劳动价值论与剩余价值理论劳动价值论是马克思主义政治经济学的核心，也是马克思主义哲学的重要内容。
劳动价值论认为，商品的价值是由其中所包含的劳动时间来决定的。
1. 社会必要劳动时间：商品的价值由其中所包含的社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间指在一定的社会发展水平下，完成一定产品所必须的平均劳动时间。
2. 剩余价值：剩余价值是指雇佣工人的劳动力价值与雇佣工人实际创造的价值之间的差额。
剩余价值是社会资本家阶级通过剥削雇佣工人而获取的利润。
3. 剩余价值生产的源泉：剩余价值的生产源泉是剩余劳动，资本家通过掌握生产资料和雇佣工人的劳动力，实现了对劳动过程的控制和剥削。
三、阶级斗争与共产主义理想阶级斗争是马克思主义的核心内容之一，也是社会变革的动力和基本形式。
马克思主义认为，人类社会是社会矛盾的统一体，各个阶级之间的矛盾和斗争推动了社会历史的发展。
1. 阶级和阶级斗争：阶级是以社会经济地位为基础的社会群体，阶级斗争是各个阶级在生产关系中的利益冲突和对抗。
2. 资本主义的矛盾和危机：资本主义社会存在着无产阶级和资产阶级之间的矛盾，这种矛盾的产生和发展导致了资本主义的危机和崩溃。
马原重点笔记整理
马原重点笔记整理第一部分：绪论（绪论）- 哲学基本问题：世界观是什么正确世界观错误世界观第二部分：辩证唯物论（第一章）- 世界的本原问题：世界是什么？唯心主义唯物主义第三部分：唯物辩证法（第一章）- 世界存在状态问题：世界怎么样？辩证法形而上学第四部分：辩证唯物主义认识论（第二章）- 世界是否可认知问题：世界怎样认知反映论先验论可知论不可知论第五部分：唯物主义历史观（第三章）- 社会、人的问题：人是什么唯物史观唯心史观第六部分：资本主义论（第四、五章）- 社会制度问题：资本主义永恒吗？社会主义资本主义第七部分：社会主义论- 社会主义问题：什么是社会主义？共同富裕两级分化第二部分辩证唯物论（第一章）第一章物质观-所谓物质观，就是在哲学上，人们对物质所持的基本观点和根本态度。
A．哲学物质概念的特点：a)最大共同性b)最大普适性c)最高抽象度B．列宁的物质定义1.物质是标志客观实在的哲学范畴——物质-客观实在性；2.这种客观实在是人通过感觉感知的——物质不是意识派生的；3.他不依赖于我们的感觉而存在——物质独立于一是之外；4.为我们的感觉所复写、摄影、反映——物质是可以认识的。
C．列宁物质定义的重大意义1.在唯物论方面：坚持了彻底的唯物主义一元论，从根本上与二元论和唯心主义一元论划清了界线；2.在认识论方面：坚持了威武主义反映论和可知论，从根本上与唯心先验论和不可知论划清了界线；3.在历史观方面：坚持了辩证的、历史的物质观，从根本上克服了旧唯物主义物质观的局限性；4.在哲学物质范畴与自然科学物质概念的关系上：揭示出了哲学物质范畴与具体科学物质概念的关系。
X．物质与物质具体形态- 物质的具体形态具有多样性、不可穷尽性；各种物质形态都具有不以人的意志为转移的客观实在性。
Y．物质范畴与物质结构理论I.区别：A.哲学物质范畴是对一切物质形态、结构、属性和关系的共同本质——客观实在性的认识；物质结构理论是自然科学在一定发展阶段上关于自然界物质结构一定层次的理论概括；B.哲学物质范畴所反应的是物质的唯一特性——客观实在性，是不变的，是绝对的；物质结构理论是随着自然科学的发展而不断深化，是相对的。
大二马原读书笔记3000字
大二马原读书笔记3000字大二马原读书笔记在大学的学习生涯中，每个学生都会接触到不同的专业课程。
而作为一名学习社会科学的学生，我在大二时开始了马克思主义哲学的学习，其中的一门重要课程便是《马克思主义哲学原理》（简称马原）。
在这门课上，我学到了许多关于马克思主义哲学的基本原理和思想方法。
首先是马克思主义的历史唯物主义。
这一思想认为，社会的发展是由经济基础决定的，经济基础的变革会导致上层建筑的变化。
这一观点揭示了社会变革的规律性，强调了社会发展的客观性。
在学习中，我深刻理解到历史唯物主义的重要性，它不仅帮助我理解了社会的历史演变，还启发了我对社会问题的思考和解决。
其次是马克思主义的辩证唯物主义。
辩证唯物主义认为，一切事物都是相互联系、相互作用的，矛盾冲突是事物发展的动力。
这一思想让我认识到，事物的发展是一个复杂而多变的过程，必须从整体上把握，不能片面地看待问题。
例如，在研究社会问题时，我们不能仅仅从经济因素出发，还需要考虑到政治、文化等多方面的因素，才能全面地了解和解决问题。
此外，我还学习了马克思主义的实践观点。
马克思主义认为，理论必须联系实际，实践是检验真理的唯一标准。
这一观点让我深刻理解到，学习马克思主义不仅要掌握理论知识，更重要的是要将其应用于实际问题中。
例如，在解决社会问题时，我们要善于运用辩证唯物主义的思维方法，通过实践不断检验和完善我们的理论。
在马原的学习过程中，我不仅学到了马克思主义哲学的基本原理，也深化了对社会历史和现实问题的认识。
通过与教师和同学的讨论，我逐渐提高了思维的准确性和逻辑性，培养了批判性思维和创新能力。
同时，马原的学习也让我更加珍视实践经验，注重理论与实践相结合，使自己的学习更加具有针对性和实效性。
总的来说，大二马原的学习对我产生了深远的影响。
它不仅扩展了我的知识面，也培养了我的思维能力和解决问题的能力。
通过学习马克思主义哲学，我深刻认识到社会的发展规律和人类历史进程，也为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
马原笔记整理
马原笔记整理导论1、马克思主义的创立（1）社会根源：①资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。
验，形成科学的革命理论，以指导自身的解放斗争。
（政治条件）（2）思想渊源：①德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源；②英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源；③马、恩对空想社会主义的批判和继承，创立了科学社会主义。
（3）阶级基础：法国、英国、德国工人运动的兴起，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
2、马克思主义的发展（1）在实践中不断发展：实践的观点是马克思主义认识论的首要的、基本的观点。
（2）马克思主义中国化：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3、马克思主义的鲜明特征：科学性、革命性、实践性、人民性和人发展性一、世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性1、哲学的基本问题：存在和思维的关系问题（物质和精神的关系问题）（1）第一方面：存在和思维何为世界本原。
根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。
（2）第二方面：存在和思维有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。
根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。
2、唯物主义的发展过程（1）古代朴素唯物主义：①观点：把“物质”理解为自然界中一种或几种具体的物质形态，如水、火、气等。
②缺陷：直观性、猜测性、缺乏科学依据。
（2）近代形而上学唯物主义：①观点：特别是机械唯物主义把“物质”理解为当时所发现的物质结构的最小层次——原子，把原子的某些物理属性当成一切物质的共同属性。
②缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性。
3、马克思主义哲学的物质定义（1）恩格斯对物质的初步概括：实物、物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
（2，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
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摘抄：
1.现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。
(摘自《引言》)
2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
3.资产阶级由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。
4.无产阶级的伟大历史使命是埋葬资本主义制度,建设社会主义和共产主义社会。
5.资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
6.共产党是实现无产阶级历史使命的领导力量。
感悟：
我们从中学就了解到《共产党宣言》是一部具有划时代意义的伟大著作,它是国际共产主义运动的经典政治文献之一,是无产阶级政党最基本、最重要的政治纲领之一，现在细细读来,才更了解其中价值。
《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。
构成《宣言》核心的基本原理是:每一历史时代主要的生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史。
它篇幅不多,但微言大义,价值相当与许多部著作。
马克思主义经历了一个半世纪历史实践的考验,虽然有了许多新变化,但历史发展总的趋势并没有超出马克思恩格斯所揭示的基本规律。
《共产党宣言》第一章一开头就提出“阶级斗争是阶级社会发展的直接动力”，马克思、恩格斯简明扼要地阐述了阶级社会发展的一般规律,并着重地叙述了资本主义社会产生和发展的过程,简要地表述了它的发展规律。
宣言中还写道：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”，运用历史唯物主义的基本理论,考察了资本主义的生产方式、发展过程,揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
社会经济形态的发展是不以人的一直为转移的过程,生产关系一定要适应生产力发展状况的规律,是人类社会发展的普遍规律。
资本主义社会亦是如此。
资本主义制度代替封建社会制度是历史上的一个进步。
但是,资本主义深灰本身与存在着自身不能克服的基本矛盾,所以社会主义取代资本主义是必然的。
这是资本主义社会基本矛盾运动的必然结果,社会主义社会替代资本主义而存在,必然会建立一个与社会化生产相适应的全新的共产主义社会。
无产阶级和资产阶级是同时产生的。
它是先进生产方式的代表,是最有力量、最有前途的革命阶级,是资本主义社会制度的掘墓人。
随着资产阶级的发展,无产阶级也得到发展。
无产阶级是在同资产阶级斗争中发展的。
最后,无产阶级埋葬资本主义制度,建设属于自己阶级的社会主义和共产主义社会。
资产阶级建立世界市场并在全球扩张,《共产党宣言》便揭示了资本全球扩张的本性及其造成的后果,即在全球配置资源,进行发展。
关于写到:“共产党是实现无产阶级历史使命的领导力量”，无产阶级要实现
伟大的历史使命,必然建立无产阶级的独立的革命政权，而共产党就是无产阶级的政党,是无产阶级革命事业的领导力量。
宣言在最后也强调:共产党人不屑隐藏自己的观点和意图,他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本主义社会制度实现共产主义，让一切反动阶级在共产主义革命的面前发抖!
历史的发展是不可逆转的总趋势,其道路是曲折的。
在社会主义发展过程中,始终保持清醒的头脑,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。
同时,坚持马克思主义同中国的实践相结合,不断丰富和创造性地发展马克思主义。
我国社会主义事业就会不断地乘风破浪向前发展。
因此我们要对未来充满十足的信心。