校园励志歌曲合唱比赛活动方案
感恩励志合唱比赛策划书3篇
感恩励志合唱比赛策划书3篇篇一感恩励志合唱比赛策划书一、活动主题“感恩于心，励志于行”二、活动目的本次合唱比赛旨在通过歌声表达对生活的感恩之情，同时激励同学们在成长道路上积极向上，勇往直前。
三、活动主体[具体班级或年级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校礼堂五、活动安排1. 参赛要求参赛歌曲要求内容积极向上，能够体现感恩励志的主题。
演唱形式不限，可以是合唱、重唱、领唱等。
2. 比赛流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。
比赛环节：各班级按照抽签顺序依次进行演唱。
评委打分：评委根据参赛队伍的表现进行打分。
颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
3. 评分标准演唱技巧：包括音准、节奏、音色、声部和谐等。
表现力：包括情感表达、舞台表现等。
团队配合：包括声部之间的配合、整体的默契程度等。
服装道具：根据参赛队伍的服装和道具情况进行适当加分。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师和其他班级观看比赛，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动负责人及分工1. 负责人：[具体姓名]负责活动的整体策划和组织工作。
协调各部门之间的工作，确保活动顺利进行。
2. 宣传负责人：[具体姓名]联系学校广播、公众号等媒体进行宣传。
3. 后勤负责人：[具体姓名]负责活动的后勤保障工作，包括场地布置、音响设备调试等。
准备奖品及证书，确保活动的顺利进行。
4. 评委负责人：[具体姓名]负责邀请评委，并与评委沟通比赛相关事宜。
统计评委打分，确保比赛结果的公正公平。
十、注意事项1. 参赛队伍需提前[具体时间]进行抽签，确定比赛顺序。
青春大合唱策划书3篇
青春大合唱策划书3篇篇一青春大合唱策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 加强校园精神文明建设，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
3. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的歌唱能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、参赛要求1. 以班级为单位，自愿报名参加比赛。
2. 参赛曲目要求内容健康向上，符合中学生年龄特点和心理特点。
3. 每个班级需准备两首歌曲，其中一首为必选歌曲（校歌），另一首可自选。
4. 参赛班级需自备伴奏带、服装等。
5. 每个班级需选派一名指挥。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、横幅，利用校园广播站、公众号等平台进行宣传，向全校师生介绍本次活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 报名方式：以班级为单位，将参赛曲目、班级、指挥姓名等信息发送至学生会。
3. 抽签排序：组织参赛班级进行抽签，确定比赛顺序。
4. 初赛选拔：组织评委对参赛班级进行初赛选拔，评选出进入决赛的班级。
5. 决赛准备：进入决赛的班级进行排练，准备决赛所需的服装、道具等。
6. 决赛演出：主持人介绍出席决赛的领导、嘉宾、评委。
学校领导致辞。
按照抽签顺序进行决赛，每个班级演唱完毕后由评委进行点评。
统计分数，公布比赛结果。
颁奖仪式，表彰获奖班级和个人。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳指挥奖、最佳创意奖等若干个单项奖。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 各班级要高度重视，充分认识本次活动的重要意义，认真组织学生参加比赛。
2. 各班级要精心准备，认真排练，确保参赛歌曲的质量和水平。
校园歌曲合唱比赛活动方案
校园歌曲合唱比赛活动方案嘿，同学们！想不想来一场超燃的校园歌曲合唱比赛呢？就像一群小鸟在树林里一起欢快歌唱那样，这比赛肯定超级有趣。
一、活动主题“歌声与青春同行”。
这主题就像是给我们的比赛点亮了一盏明灯，指引着大家朝着充满活力和激情的方向前进。
二、活动目的为啥要办这个比赛呢？一是为了让大家感受到校园生活的多姿多彩。
在忙碌的学习中，就像在黑暗中摸索一样，这合唱比赛就如同点亮黑暗的星星，给我们带来欢乐和放松。
二是想让同学们学会团队合作。
你想啊，合唱又不是一个人能搞定的，就好比盖房子，少了哪块砖都不行，每个人在合唱里都有自己的重要作用。
三、活动主体全体在校学生。
不管你是哪个年级的，是活泼好动的低年级同学，还是沉稳内敛的高年级同学，都欢迎来参加。
四、活动时间与地点时间就定在一个月后的周六下午，地点呢，就在咱们学校的大礼堂。
那大礼堂啊，就像一个巨大的音乐盒，到时候我们的歌声会在里面回荡，多美妙啊。
五、活动准备1. 报名从现在起开始报名，持续两周时间。
每个班级推选一支合唱队伍，人数在30 - 50人之间。
这就像每个班级派出自己的音乐小部队，准备在战场上一决高下。
负责报名的老师就像一个严格的守门员，把每个队伍的信息都准确无误地记录下来。
2. 歌曲选择参赛队伍可以选择积极向上、充满正能量的校园歌曲。
不能选那些消极低沉的哦，这合唱比赛可不是用来传播负能量的地方。
比如说这种歌，听着就给人力量，就像冬天里的一把火，能温暖大家的心。
3. 排练各参赛队伍要利用课余时间认真排练。
这排练可不容易呢，就像运动员训练一样，得下苦功夫。
老师要起到指导的作用，同学们之间也要互相交流、互相学习。
我就听到有同学说：“咱们这次的合唱一定要唱出咱们班的特色。
”另一个同学回应：“对呀，我们得多加点创意动作。
”六、活动流程1. 开场主持人闪亮登场，就像一颗流星划过夜空一样吸引大家的目光。
主持人简单介绍活动的目的、规则和评委。
这时候台下的同学们都充满期待，就像等待着打开神秘礼物的孩子。
励志班歌比赛方案
一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展，班级文化建设日益受到重视。
为了丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，提升学生综合素质，特举办本次励志班歌比赛。
通过比赛，激发学生热爱祖国、热爱学校的情感，培养学生的团队精神和艺术素养。
二、比赛主题以“团结奋进，励志前行”为主题，旨在通过班歌演唱，展现班级风采，传递正能量，激发同学们的学习热情和奋斗精神。
三、比赛时间2023年10月15日至11月5日四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校各年级各班级均可组队参赛。
六、比赛流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）- 各班级填写报名表，并提交至班主任处。
- 班主任将报名表汇总后，于10月21日前提交至学校德育处。
2. 海选阶段（10月21日-10月27日）- 学校组织评委对报名参赛的班级进行初步筛选，确定进入复赛的班级。
- 海选阶段采用现场演唱的方式，每个班级有3分钟的时间进行展示。
3. 复赛阶段（10月28日-10月31日）- 进入复赛的班级进行第二轮角逐，每班有5分钟的时间进行展示。
- 复赛评委由学校音乐教师、德育处工作人员及学生代表组成。
4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）- 复赛胜出的班级进行最后的决赛。
- 决赛评委由学校领导、专业音乐教师、校外知名歌手组成。
- 决赛当天，学校将邀请家长及全校师生观摩。
5. 颁奖典礼（11月5日）- 对获奖班级进行表彰，颁发奖状及奖品。
七、比赛规则1. 参赛曲目- 班级可自选一首励志歌曲作为参赛曲目，歌曲时长不超过5分钟。
- 鼓励班级原创歌曲，体现班级特色。
2. 演唱形式- 可采用合唱、独唱、重唱、对唱等多种形式。
- 可配以舞蹈、朗诵等辅助表演。
3. 着装要求- 班级统一着装，体现班级特色。
- 着装整洁大方，符合比赛氛围。
4. 舞台表现- 表演过程中，班级成员需精神饱满，表情自然。
- 严格遵守比赛纪律，尊重评委及观众。
八、奖项设置1. 一等奖（1名）- 奖金1000元，奖状及奖品。
2023年一中高二年级“青春飞扬”合唱比赛方案
2023年一中高二年级“青春飞扬”合唱比赛方案一、活动背景和目的近年来, 合唱成为了中学生们最喜爱的音乐活动之一。
合唱不仅能够培养学生们的音乐素养和团队合作精神, 还能够提高学生们的审美能力和情感表达能力。
为了给广大高二学生提供展示才艺和增进交流的平台, 进一步丰富学生们的课余生活, 我校决定在2023年举办一次大型合唱比赛。
本次比赛的主题是“青春飞扬”, 以激励和鼓励学生们积极向上、追求梦想为宗旨。
通过这个比赛, 我们希望能够激发学生们的潜能, 培养他们的自信心和团队精神。
二、比赛内容和形式1.比赛内容: 比赛内容包括中外合唱经典曲目和原创合唱作品两部分。
中外合唱经典曲目部分是为了展示学生们的音乐修养和技巧, 原创合唱作品部分则是为了激发学生们的创作激情和个性表达。
2.比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将由各班级推选出的代表队参加, 决赛则由初赛脱颖而出的几支队伍进行角逐。
比赛采用现场表演的形式, 评委会根据演唱表现、音准、合声等方面综合评定。
三、比赛时间和地点1.比赛时间: 初赛将于2023年X月X日在各班级内进行。
决赛将于2023年X月X日在学校礼堂举行。
2.比赛地点：初赛将在各班级内进行, 决赛将在学校礼堂举行。
四、参赛要求和评分细则1.参赛要求:（1）每个班级推选出一支代表队参加初赛, 代表队人数不超过30人。
（2）代表队可以选择一首中外合唱经典曲目和一首原创合唱作品进行演唱。
（3）原创合唱作品要求由学生们自己创作, 歌词和曲谱必须原创或经过授权。
2.评分细则:（1）演唱表现（40%）: 观众感受、合唱动力、准确性。
（2）音准（20%）: 声部配合、节奏感、音高控制。
（3）合声（20%）: 声部编配、声部平衡、和声效果。
（4）风格表达（10%）: 情感表达、舞台形象、个性演绎。
（5）原创作品评分（10%）: 歌词创作、曲谱编写。
五、比赛准备和流程1.比赛准备:（1）各班级负责推选代表队, 并确定参赛曲目。
校园合唱比赛方案5篇
校园合唱比赛方案5篇合唱活动是培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作,人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
下面xx就和大家分享校园合唱比赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你.校园合唱比赛方案1校园合唱比赛方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在_级举行_中学校歌《_是我家》合唱比赛。
具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日(周二)下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式;2.合唱歌曲：校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。
);四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：_七、评分原则：1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：一等奖1名;二等奖2名。
校园合唱比赛方案2(一) 活动背景xxx的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。
我们坚信：_大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。
校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。
近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出_大以来中国的翻天覆地变化。
学生合唱比赛策划方案(6篇)
学生合唱比赛策划方案(6篇)学生合唱比赛策划方案1一、活动主题：青春闪亮?唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着"公平竞争、公正评判"的原则，邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。
最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。
九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。
(1分)2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。
(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。
(1分)4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。
(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。
(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。
(2分)7、整体印象。
(1分)。
十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的'广泛参与性;2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
学生合唱比赛策划方案2为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。
歌曲你合唱比赛活动方案(3篇)
第1篇活动背景：音乐是灵魂的语言，合唱是团队的力量。
为了丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，增强班级凝聚力，我校特举办校园歌曲合唱比赛。
本次活动旨在激发学生对音乐的热爱，培养团队协作精神，展现我校学生的风采。
活动目标：1. 提高学生的音乐素养，培养学生对合唱艺术的兴趣。
2. 增强班级凝聚力，促进同学间的交流与合作。
3. 展现我校学生的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围。
活动时间： 2023年X月X日至X月X日活动地点：学校体育馆活动对象：全校各年级学生及教职工活动流程：一、筹备阶段（X月X日-X月X日）1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定比赛规则和评分标准。
3. 宣传活动，鼓励各班级积极参与。
4. 各班级进行海选，选拔出优秀队伍参加决赛。
二、海选阶段（X月X日-X月X日）1. 各班级在班主任的指导下，组织学生进行歌曲排练。
2. 各班级进行海选，选拔出参赛队伍。
3. 海选评委由音乐老师、学校领导及学生代表组成。
三、决赛阶段（X月X日）1. 决赛当天，各参赛队伍按照抽签顺序进行比赛。
2. 每支队伍演唱两首歌曲，其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目。
3. 比赛评委由音乐老师、学校领导及专家组成。
4. 评委根据比赛规则和评分标准进行评分。
四、颁奖阶段（X月X日）1. 根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 颁发奖品和荣誉证书。
3. 活动总结，分享经验。
活动内容：一、比赛规则1. 参赛队伍由各班级自行组织，人数不限。
2. 每支队伍演唱两首歌曲，其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目。
3. 规定曲目由活动筹备小组提前公布，自选曲目由各班级自行选择。
4. 比赛过程中，参赛队伍需保持良好的纪律，服从评委安排。
5. 比赛过程中，评委有权根据实际情况对参赛队伍进行指导。
二、评分标准1. 音准、节奏（40分）：歌曲演唱的音准、节奏是否准确。
2. 表现力（30分）：歌曲演唱的情感表达是否到位，是否能引起观众共鸣。
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校园励志歌曲合唱比赛活动方案
为了活跃学生的业余文化生活，培养团结向上的校风班风，经研究决定本月下旬举行校园励志歌曲合唱比赛。
具体活动安排如下：
一、组织机构
活动领导小组：组长：胡伟东副组长：刘文珠
成员:李兰柱王丽娟刘少雄许艳云
评委组组长：刘国宁
评委组成员：李同文、张彦文、郑艳平、赵区生
记录员：宋玉芳、尹倩
二、参加人员
在校全体学生，每班组成一个合唱队。
指挥由该班学生担任。
比赛活动主持人：赵春英
三、活动步骤
1、10月10至11日，各班征集励志歌曲。
2、10月12至13日，王丽娟刘少雄许艳云、王晓峰
筛选各班征集歌曲。
3、10月14至19日，各班排练。
4、10月21至22日，合练走场（许艳云王晓峰负责指挥）。
5、10月23日下午合唱比赛。
四、设奖及颁奖
本次合唱比赛拟设立一等奖一个，二等奖两个，三等奖五个。
三等奖由刘文珠、纪桂菊颁发；二等奖由胡伟东、安顺英颁发；一等奖由韩军处长颁发。
五、其他事宜
1、为活跃比赛气氛，每个年级比赛结束后穿插一个学生舞蹈表演。
由王晓峰负责。
2、颁奖礼仪队由赵春英负责。
3、迎宾军鼓队由许艳云负责。
4、邀请领导由李同文负责。