美国牛校斯坦福大学到底喜欢什么样的学生
美国藤校留学申请：一出校门，藤校生平均到手6,025？！如何成功爬藤？
美国藤校留学申请：一出校门，藤校生平均到手$86,025？！如何成功爬藤？美国留学选择藤校的学生是非常多的，也是无数留学喜欢申请的，很多学生对于美国藤校是比较向往的，那么今天店铺小编就给大家介绍美国藤校留学申请，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击。
美国藤校留学申请：一出校门，藤校生平均到手$86，025！如何成功爬藤？美国八大藤校说起美国八大藤校（普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、达特茅斯学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学）大家首先联想到的应该是美国高等教育的标杆。
历年来，八大藤校的录取率均是“个位数”，每年爬藤成功的学生更是凤毛麟角，即使如此，藤校依然是留美学生向往的顶尖学术殿堂。
一个比较世俗的回答是：头顶“藤校光环”的学生，毕业后无论是前景还是钱景大概率都不用愁了！PayScale对1500余所美国大学调研得来的数据显示，藤校毕业生的平均收入远高于其它四年制大学的毕业生。
2022年，藤校毕业生的早期职业（3年工作经验）薪酬中位数为86，025美元，其它大学毕业生的薪酬中位数为58，643美元。
这种薪酬差距在中期职业生涯（20年工作经验）更加悬殊，藤校毕业生的中期职业薪酬中位数高达161，888美元，其它大学毕业生的薪酬中位数为101，777美元。
结合Payscale数据，整理出八大藤校毕业生的具体收入表现：其中，普林斯顿大学毕业生的早期职业平均薪酬最高，达到89，400美元；布朗大学毕业生早期职业平均薪酬虽然在藤校中垫底，但82，400美元的薪酬依旧十分可观。
此外，相信有准留学家庭还注意到上表中的另一关键词“Average Cost After Aid（援助后的平均成本）”。
众所周知，虽然藤校的就读成本高昂，但给予学生的经济援助比较丰厚。
数据显示，在获得奖学金、助学金等形式的经济援助后，藤校学生的平均就读成本为23，234美元，而排名靠前的“非藤校”学生的平均就读成本超过32，000美元。
美国斯坦福大学公布2025计划
美国斯坦福大学公布2025计划最近美国斯坦福大学发布自己的计划，这是一个怎样的计划呢？对于留学生来说有什么收获呢？跟着出国来看看吧!欢迎阅读。
《斯坦福大学2025计划》在以设计思考理论著称的斯坦福大学设计学院牵头下正式启动，这次教育改革改变了以往自上而下的方式，代之以师生为主导。
与其说《斯坦福大学2025计划》是一个方案，不如说它是一个对未来大学模式进行畅想的大胆的“设计”。
开环大学是《斯坦福大学2025计划》中最关键的计划之一。
该计划创新性地解除了入学年龄的限制，17岁前的天才少年、进入职场的中年以及退休后的老人都可以入学。
这是区别于传统闭环大学(18～22岁学生入学，并在四年内完成本科学业)的最主要一点。
另外一个鲜明的特色是延长了学习时间，由以往连续的四年延长到一生中任意加起来的六年，时间可以自由安排。
开环大学中的学生很有可能是处于各个年龄段以及从事不同工作的一群人，他们可能是天真的孩子，也可能是富有经验的长者。
因此，开环大学形成了独特的混合学生校园，打破了年龄结构。
学生之间更容易建立起合作、强劲与持久的社会网络。
同时，这种开环也意味着斯坦福大学的入学申请将更具有竞争压力。
有限的名额将在背景各异、年龄不同的申请者中产生。
实际上，开环大学并不是空想出来的，在年就有迹象表明开环大学出现的潜在可能。
据相关报道，仅有1/4的学生毕业后从事的工作与大学专业直接相关，有1/4的毕业生没有选择好职业，有1/4的毕业生的专业不能与新兴的行业类型对应起来。
在开环大学的环境当中，高等教育对于每个人一生的意义正在发生重大变革，大学更注重对于职业生涯的培养。
自定节奏的学习旨在促进学术探索，然后提升学科的内在严谨性。
学生根据他们的个人意愿按照自己的节奏来完成各阶段的学习。
在传统大学中，本科生按照一到四年级划分，而《斯坦福大学2025计划》决定打破陈旧的四年级划分，代之以“CEA”——调整(Calibrate)、提升(Elevate)和启动(Activate)三阶段。
美国名校最喜欢什么样的学生？
美国名校最喜欢什么样的学生？虽然每个大学喜欢的人才都不尽相同，但是从美国名校的录取数据分析可以得知，他们在录取学生时所偏爱的学生类型，第一学术能力，第二好奇心和主动性，今天店铺小编就给大家介绍美国名校最喜欢什么样的学生？，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击。
美国名校最喜欢什么样的学生学术能力全方面发展、有专长领域的学术准备依旧是名校的敲门砖。
MIT的招生官明确表示希望看到能迅速适应对大学里快节奏、具有挑战性的核心课程的申请者。
UC官网录取标准：第1条就是GPA，其次是除了最低要求之外的学术课程质量、内容和表现、特定领域的出色表现、高中排名。
好奇心和主动性这是超多招生官提到的最重要的一个“软实力”之一。
MIT的招生官给父母的建议之一就是，让孩子尽可能保持求知欲。
咨询托普仕留学，了解更多申请要点宾大的招生官也提到，这届申请者展现出来的创新思维和毅力是最让他们印象深刻的点。
化知识为行动每个学校的招生官都很愿意看到同学们是如何把课堂上学到的东西投入到具有社会意识的活动中，比如志愿者和社区服务等。
最后，用MIT招生官Chris Peterson来总结赢下申请季最基本的原则：-Do well in school-Be nice-Pursue your passion美国名校录取GPA要求一般来说，GPA3.0是美国大多数学校的基准线，低于3.0就比较危险了，并且985/211和双非的3.0也是区别对待的，一些热门专业（比如计算机、商科等）对于GPA的要求则会更高。
但并不是说达到某个学校官方公布的成绩要求就一定能被录取，从往年录取结果来看，TOP50的顶尖名校中，拿到offer的学生平均GPA几乎没有哪所学校是低于3.5的！一般情况下，GPA需要达到什么标准？双非的学生，建议均分88+再去尝试TOP30的学校，并且托福GRE最好别拉后腿，硬核实习和高质量的科研论文也是一个很大的加分项。
2023申请美国大学本科条件(精选9篇)
2023申请美国大学本科条件(精选9篇)申请美国大学本科条件1斯坦福大学(Stanford University)，全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University)，简称斯坦福(Stanford)，位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto)，临近世界著名高科技园区硅谷，是世界著名私立研究型大学。
斯坦福占地约33平方公里，是美国面积第六大的大学。
学术方面，斯坦福大学与旧金山北湾的加州大学伯克利分校共同构成了美国西部的学术中心。
斯坦福大学在世界排名也是名列前茅的，-16年，斯坦福大学在ARWU世界大学学术排名中位列世界第二，在QS和泰晤士高等教育世界大学排名中均位列世界第三，在usnews世界大学排名中位列世界第四。
斯坦福大学本科申请条件是什么呢?旧SAT：阅读680 - 780分，数学700 - 790分，写作700 - 780分，总分在 - 2350 (2400)分之间。
ACT：阅读32-35，数学31-35，写作29-32分，总分31-34(36)分。
新生平均GPA：3.651.GPA 既为绩点。
高中3年初中1年的所有成绩，既每年各科成绩。
一般报斯坦福的是4年所有学科均90分到95分以上。
百分之80以上的申报者在高中已经完成数十门AP，既大学课程，且成绩均为90到95分以上。
2.SAT，美国的学生大学申报考试。
满分2400，斯坦福录取的平均分为2200。
SAT分数也可由SAT也可以由SAT代替，ACT满分36，录取平均分为34分以上。
3. AP课程，既高中阶段可以上的大学课程，由每年5月的统考(和平时成绩分开)。
一般斯坦福录取者在其AP课程统考均拿满分5分。
(此处可由IB课程代替，IB课程不提了，很多地方没有的)4. 课外活动。
一般斯坦福申报者都是课外的领导者。
都参加过世界级的比赛或者国家级的比赛。
很多都得过世界级奖项。
基本所有申报者都起码当过学生会主席/财务主管/俱乐部社长。
斯坦福大学校训
斯坦福大学校训斯坦福大学校训：“The wind of freedom blows。
”自从斯坦福大学校训创立以来，它一直以“自由之风吹拂”的口号和精神，一直在教育良知、勇气和创造力。
斯坦福大学鼓励学生在学术、研究和社区活动中发挥创造力，并积极推动社会改革。
“The wind of freedom blows”这句话歌颂了自由的力量和大学学术的自由性。
它是校训的精髓，包括多个方面的含义。
首先，“自由”是斯坦福大学一贯倡导的价值观。
斯坦福大学是一个非常重视与学生的自由个性和创造力的教育机构，学校鼓励学生充分发挥自己的天赋和才智，教育不仅关注发掘学生的潜力，而且更注重将学生的创造力转化成实际的成就。
“The wind of freedom blows”还表达了斯坦福大学推崇的学术精神。
自由的思想与信仰是学术精神的根本，它要求学者们保持开放和包容氛围，从不同的角度探索真理。
”在斯坦福大学，自由的“风”不仅吹拂在学术上，也贯穿于校园文化和社区参与中，这种“风”体现在校内广泛的多元化和创新意识中。
多元化应该是每个大学的目标，因为没有多元化就没有创新。
在斯坦福，校园里到处可见来自不同地方的人，不同性别、。
多元的人群使得学生可以更好地理解和尊重不同的文化。
创新是斯坦福大学的品牌，loft的设计，沙丘的玫瑰花园以及极具后现代魅力的艺术作品，没有程序员、设计师和艺术家的辛勤劳动，就不会得以呈现。
在斯坦福大学，进取、激情和百折不挠的精神才是可贵的东西。
很难讲这种自由之风带来了多少好处，但事实是，斯坦福大学的学生通过创新、努力和坚韧的精神取得了辉煌的成就。
这种精神会一直在斯坦福大学氛围中延续下去，一系列的成就也会让这个学校在接受挑战和发展领域的精神中创造更多的奇迹。
普林斯顿面试官：最反感“装”和只奔着排名来的学生
普林斯顿面试官：最反感“装”和只奔着排名来的学生作者：来源：《留学》2014年第10期记者_覃巧云发自北京编辑_王楠导语：大部分中国学生很难让她记住，有些甚至让她反感：那些极力证明自己很厉害的，和根本不清楚自己要干什么的。
今年，普林斯顿大学在中国区的录取创下新低，北京地区录取率不足3%，仅为全球录取率的一半。
硬件条件达标的中国“学霸”们大多“折”在了面试上。
Nini Suet，普林斯顿大学中国区校友面试委员会的北京总负责人，对于申请过程中的重要环节—面试关，她有诸多心得不吝分享。
面试官的角色“面试官扮演的角色不能说不重要，但也不能说非常重要”，Nini认为。
不像国内大学会给评分因素设定权重，美国的学校不设置固定的招生比率，他们选择学生“没有一个formula（准则）”可言。
在这样的招生氛围中，面试官起到的作用是给申请者和校方双向了解的机会。
一方面，考察申请者的个人表现，“过滤一些完全不符合学校标准的学生”，他们“在我们这里就被卡掉了”；另一方面，通过分享自身的在校经历，面试官给学生提供考察校方的机会，助其做出明智的选择。
“就像找老公一样，你在网上看觉得不错，但见了面却不是那么回事儿，这种感觉是校友面试官需要帮学校去做的一个assessment（评估）。
”面试结束后，面试官通常会针对申请者的表现写报告。
报告是体现面试官重要性的地方，它一般会述及对申请者的评估意见，然后“根据学校给的一些要求去回答问题，最后做出一个决定—到底这个人是非常好，还是OK，或者是不行。
”当招生办公室查阅学生的申请材料时，报告会是个有效的参考。
北京录取率不足3%常青藤名校的一大特点是低录取率，普林斯顿亦是如此。
Nini给《留学》提供了这样一组数据：2014年，普林斯顿的新生录取率是7.28%，这是针对全球而言；至于中国区，总体尚未统计，局部来看，“北京，录取率不足3%；广东地区，今年录取率为0”。
北京、广东两地远低于全球平均水平的录取率，证明了中国学生名校申请竞争的惨烈，即便是拥有良好教育资源的一线城市孩子，亦很难叩开普林的大门。
2010904-天赋少年教育计划：美国斯坦福大学EPGY课程述评
天赋少年教育计划：美国斯坦福大学EPGY课程述评赵萱摘要：由斯坦福大学研发成功的天赋少年教育计划（The Education Program for Gifted Youth），简称EPGY课程，历时50多年的探索和实践，面向全世界5-18岁的优秀中小学生提供完整的教育平台，文中通过对其发展脉络，在线课堂、在线中学、暑期学院三种教育类型的总结，旨在为当前中小学探索资优学生的教育提供借鉴。
关键词：天赋少年 EPGY课程美国斯坦福大学资优教育“Gifted and Talented Education”在美国是指对天资聪颖或有特殊才能儿童实施的教育，国内一般翻译为“英才教育”、“天才教育”或“资优教育”。
1868年美国密苏里州圣路易斯学校校长威廉姆·哈里斯(William Torrey Harris)首次为聪明学生提供了加速学习模式，20世纪50年代以特曼（Lewis Terman）与霍林沃思(Lita Hollingworth)为代表的学者开创了美国天才学生教育的研究，1958 年美国国防教育法(NDEA)获得了十亿美元的资助用以加强科学、数学和公共教育并敦促教育工作者更好地培养中小学资优学生。
11972年马兰德报告(Marland Report)指出美国的学校忽略了天才学生，认为过多地把关注点放在让每个儿童都接受教育, 而提供那些学得快、基础好的天资聪颖青少年以普通教学服务是庸俗化的教育平均主义，真正的教育公平是让每个学生能接受到适应其自身天赋才能和动机水平的教育。
此后三十余年，美国联邦政府对天才教育计划给予大力支持，美国国家天才研究中心、美国国家天才儿童联合会,美国国家天才研究联谊会以及众多学者纷纷加入对天才教育的研究中，天赋少年教育计划（The Education Program for Gifted Youth）就是美国国内对于天才学生的资优教育的关注中日益发展起来的。
天赋少年教育计划（The Education Program for Gifted Youth），简称EPGY课程，是基于斯坦福大学、迈卡恩大学、加州大学伯克利分校等少数几个美国著名大学数十年来对天赋资优的青少年（以下简称：资优学生）的超前教育的研究成果而设的。
十大美国创业成功的校园牛人
The greatest happiness in life lies not in what you possess, but in the process of pursuing something.同学互助一起进步（页眉可删）十大美国创业成功的校园牛人多数学生总认为他们的职业生涯在他们大学毕业后才开始，但是有一些非常成功的商业开拓者们在他们的大学宿舍房间就迸发出了各种各样创业的念头。
接下来就是一些著名企业家在获得他们的大学文凭前就开始了他们对于各行各业的征程的例子。
谷歌公司Google1.谷歌公司Google，斯坦福大学作为1996年斯坦福大学计算机系的毕业生，Larry Page(拉里·佩奇)和Sergy Brin(塞吉·布林)忙于完成自己的博士项目，一个叫做“BackRub”的搜索引擎。
在为斯坦福大学服务了将近一年后，这个搜索引擎被Page和Brin命名为Google。
现在Google已经成为全世界做成功的互联公司，虽然他们最近在中国遭遇了一些挫折。
时代周刊TIME Magazine2.时代周刊TIME Magazine，耶鲁大学Henry(亨利·鲁斯)和Briton Hadden(布里顿·海登)，作为《耶鲁每日新闻》的活跃分子，在他们大四的时候第一次构想出新闻周刊这个概念，他们在23岁的时候创建了这本享誉全球的《时代周刊》。
其中亨利·鲁斯还是中国出生的呢！在《时代周刊》大获成功之后，两位新闻业巨头集资翻新了当年《耶鲁每日新闻》的编辑部大楼。
Reddit3.Reddit，弗吉尼亚大学__年时，22岁的Alexis Ohanian在弗吉尼亚大学的Alderman的图书馆里突然想到了“reddit”这个词。
Ohanian和另外几个学生比如Huffman一起组队，后来这个名字就后来逐渐演化成一个著名社会新闻的的名称。
20__年的`时候，Reddit被CondeNast公司收购。
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美国牛校斯坦福大学到底喜欢什么样的学生？
“最高级的想象力是不自由的”意思是天马行空事实上毫无意义，真正有意义的想象力是在规则限制之下的，也就是说，天马行空的想象力只服务于文学作品，而有意义的想象力是能够在宇宙探索中发挥重要作用的。
在斯坦福的基础物理课上面，脑洞是学生引以为荣的特质，Stanford的本科物理系拥有一个很秘密的比赛，名为Mock Researcher’s Contest, 也就是虚假研究竞赛，只会给委员会欣赏的学生发放邀请函，被邀请参赛的人员需要在三个月内根据已知的数学、物理、化学或者是生物原理发展出新的理论，这个理论来自于想象力，比赛胜出者将是拥有最少逻辑漏洞的人员。
斯坦福大学需要什么样的学生?斯坦福大学的学生未必在所有方面都取得了足以改变世界的优异成绩，但是他们确实可以在每个方面说的头头是道。
魏宁格说过：“天才就是那种禀赋更复杂、更丰富、更多样的人。
一个人的个性能容纳的人越多，他就越近于天才，比如在一段时期里，他喜欢在作品里表达哲学和科学的见解;而在另一段时期内，艺术却对他产生了最强烈的影响。
在一段时期里，他的兴趣会完全指向历史和文明的发展;而后来，他却可能转而去研究自然。
”
斯坦福学生最出色的地方是，对未知的事物，他们拥有巨大的热情，他们自由地、放纵地、无休止地探索生命、宇宙、社会、历史、文化、音乐，以及他们所好奇的一切;对已知的世界，他们有着巨大的不满足，被这种不满足所驱使，他们拥有着强烈的改变世界、让世界变的更加美好的冲动。
正如校训所说，Die Luft derFreiheit weht. 愿自由之风永远吹拂。
斯坦福大学同时是世界上伟大科技公司的摇篮，斯坦福人在创业上与其他著名工科大学略有不同，一方面他们也办了一些纯技术公司，比如亨尼西的半导体公司MIPS和著名的思科公司。
但是同时，斯坦福人还办了很多针对当下需要的应用的公司，这些公司利用现有的甚至是多年前的技术，包括来自于其他人、其他大学的技术，综合成一种新的产品和服务，比如雅虎、图片共享和处理公司Instagram，以及多媒体移动社交网络Snapchat。
要想上斯坦福，成绩好是必要条件，但是这还远远不够。
在录取要求上，斯坦福非常强调特长。
如果一个申请人在体育、艺术和音乐等方面达到了一个绝对的高度，只要学业上能达到斯坦福的最低要求，就能进斯坦福。
反过来，如果只是学习突出，几乎也没有机会。