孙老师三年级阅读级答案 3啄木鸟和树

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《啄木鸟》三年级阅读和答案

《啄木鸟》三年级阅读和答案
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《啄木鸟》三年级阅读和答案人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。

啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。

舌头又细又长，舌头上长着钩子。

啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和卵都带出来。

1、这段话是围绕哪句话写的？
2、找出一个比喻句在下面，并填空
_________________ 这个比喻句是把（）比作（） 3、找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。

（）（）（）（）参考答案：
1. 人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。

…点此查看三年级上册阅读训练参考答案（本文答案在第9页）…3. 先然后再最后。

孙老师三年级阅读级答案3啄木鸟和树

孙老师三年级阅读级答案3啄木鸟和树
孙老师三年级阅读级答案3啄木鸟和树
大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”
“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。

“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我，伤害我的借口罢了。

警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。

从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1.短文一共有个自然段。

主要讲了
2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“√”。

a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。

（）
b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。

（）
c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。

（）
3.在这个寓言故事中，你喜欢那个人物呀？为什么请说出你的理由
4、近义词
侮辱（）伤害（）警告（）5、“年轻力壮”的树为什么变成了肚里空空的废物？
答案：1、主要讲啄木鸟给大树捉虫，大树怕疼，不让捉，最后变成了废物。

2、b
4、凌辱迫害警示。

三年级下册阅读理解十篇(含答案)

【小试牛刀一把】把下面排列错乱的句子整理成文，在（）里分别填上合适的序号。

( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

( )刚要出门，天下起了大雨。

( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

( )小朋友高兴地笑了。

( )小明妈妈要小明上街去买酱油。

( )妈妈连忙给小明一把雨伞。

【更上一楼】（一）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，乞（qǐ ）求时光老人再给他一个青春。

“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”1．给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

2．“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。

例如：冷笑______________________________________ ______________________________ 3．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔（）央求（）4．组词。

呜（）悔（）跪（）探（）鸣（）侮（）脆（）深（）5．联系上下文解释下列词语的意思。

返老还童：6．后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？_____________________________________________________ _______ _______ _ 7．读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？_____________________________________________ ____________________（二）啄木鸟和树大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。

部编版三年级语文下册阅读专题练(含答案解析).doc

部编版三年级年级下册阅读专题练（二）一、现代文阅读阅读短文，完成练习。

啄木鸟和梨树一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。

”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，树怎么能发芽呢？”两只啄木鸟争执不下。

争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见。

就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。

而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。

1．联系短文内容解释词语。

（1）僵持：_____________（2）固执己见：_________2．根据短文内容填空。

两只啄木鸟为病树而争吵，一只啄木鸟认为从____________，另一只啄木鸟认为从____________，结果____________。

3．从第三自然段中的“一天”“两天”“一天又一天”“一月又一月”可以看出这两只啄木鸟争执的时间________，说明这两只啄木鸟都很________。

4．这则寓言告诉我们什么道理？__________________________群鸟学艺许多鸟听说凤凰会搭窝，都到他那儿去学本领。

凤凰说:“学本领要有耐心，没有耐心，什么也学不成。

”话刚开个头，猫头鹰想：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。

有什么好学的！”猫头鹰飞走了。

凤凰接着说:“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈上……。

”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈,挺简单，我会了。

”老鹰拍拍翅膀，也飞走了。

凤凰接下去说:“把叼来的树枝，一层一层地垒起来……” 刚说到这里，乌鸦想：“原来就是垒树枝啊，我也学会了。

”乌鸦得意地飞走了。

凤凰又往下说：“这种窝不算好。

要想住得安稳一些，应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了，高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。

只有小燕子还在那里认认真真地听。

三年级语文阅读理解

三年级语文阅读理解XXX带我们去看啄木鸟。

啄木鸟是一种黑白相间的鸟，它们的嘴巴又尖又长。

啄木鸟在树上生活，它们用尖尖的嘴巴啄树干，找到里面的虫子吃。

啄木鸟的舌头很长，可以伸进树洞里，把虫子舔出来。

啄木鸟的叫声很特别，像是在敲木头。

我们看到啄木鸟的时候，它正在树上啄洞，一边啄一边叫，好像在告诉我们它找到了美食。

1.这段话主要描写了什么动物？2.啄木鸟的特点有哪些？请在文中找出有关词语填空。

3.啄木鸟的叫声怎么样？请用“__________”画出有关句子。

4.啄木鸟为什么会在树上啄洞？请简单回答。

5.你最喜欢哪种鸟？请写出来为什么喜欢？6.你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形吗？芭蕉不是人，怎么会有不好受的心情呢？老芭蕉真是可怜啊！但是我相信，它内心一定很快乐。

为了下一代的成长，她也只能默默地承受。

我们的老师就像老芭蕉，而我就是一个嫩嫩的小芭蕉。

老师和老芭蕉都有一个共同的特点，那就是坚韧不拔、无私奉献。

人们常用“梅花香自苦寒来，不同凡响出世间”这句诗来赞扬他们的这种精神。

XXX终于钻出地面来了。

她睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么明亮，多么美丽！XXX笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，XXX叽叽喳喳地唱着。

XXX看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。

在XXX的脚边，有一棵小草在摆动身子。

XXX问小草弟弟：“你在做什么呀？”XXX刚钻出地面时看到了红色的桃花、绿色的柳枝和叽叽喳喳的小燕子。

文中省略号表示XXX想到了自己的成长之路，心中充满期待和憧憬。

根据你的想象，请在省略号前再补充一句：她想着，自己也要像这些美丽的花草一样，茁壮成长，绽放自己的美丽。

台湾是一座美丽、富饶的宝岛。

台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。

最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰，山顶冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以被称为玉山。

台湾岛的西部盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。

台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美称。

三年级阅读训练《啄木鸟》附答案

三年级阅读训练《啄木鸟》附答案啄木鸟啄木鸟是位好医生，它专门在大森林里给树林治病。

你看，它头顶上有一簇红色的毛，就像一顶红丝绒的小帽子。

啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。

它的嘴又尖又硬，这是“大（dàdài）夫”的听诊器和手术刀，有三四厘米长，它身上的毛十分鲜艳：背上的毛是黄绿色的，腹部的'毛是淡黄色的，翅膀上的毛是黑白相间的。

腹部下面有两条金黄色的腿，每条腿的末端（duāndān）都有四只脚趾（zhìzhǐ），两只朝前两只朝后，每只脚趾还有一只弯弯的小钩子，可以钩住笔直的树干。

它还有一条扇形的尾巴；“大夫”要动手术了，尾巴就牢牢地抵住树干，和两条腿一起组成一把三条腿的椅子。

这样“大夫”就可以稳稳当当地坐在上面做它的手术了。

啄木鸟医生整天在森林里飞来飞去，哪棵树身上有虫子它都能知道。

开始治病了，啄木鸟医生先用爪子牢牢地抓住树干，又用尾巴抵住，然后用坚硬的嘴巴“笃（dǔwū）笃笃”地啄着树干，把树干啄出一个小洞，看到虫子了，它立刻分泌（bìmì）出毒液，把虫毒死，最后它伸出带钩的舌头钩出害虫，吞进肚里；有时还拿去喂它的小宝宝呢。

啄木鸟真不愧为森林里的好医生，人类的好朋友！1．选择括号里正确的读音，用“√”表示。

2．认真读课文，然后填空。

啄木鸟身上的毛十分鲜艳，主要有（）、（）、（）几种颜色。

3．读句子填空。

啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。

这句话运用的修辞手法是[ ]A．比喻B．拟人C．夸张把___________比作___________。

4．仔细读第五自然段，练习用“先……然后……最后……”写一句话。

________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___5．为什么说啄术鸟是位好医生？________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___参考答案：1．dài duān zhǐ dǔ mì2．黄绿色淡黄色黑白相间3．A 小眼睛珠子4．早晨起床后，我先穿好衣服，然后去卫生间洗脸刷牙，最后背上书包去上学。

小学三年级语文阅读练习题及答案(30篇精编)

小学三年级语文阅读练习题及答案一、观日出看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu ò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有个自然段，"天空泛起了粉红色的霞光"是在第个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓--（）慢--（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。

二、时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问："假如你能返老还童……""返老还童？"流浪汉抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦苦哀求，"假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！""好吧！"时光老人说完便消失了。

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孙老师三年级阅读级答案3啄木鸟和树
大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”
“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。