朱老巩护钟
2020版高中语文第九单元第17课《红旗谱》朱老巩护钟课件新人教版选修《中国小说欣赏》
第17课 《红旗谱》——朱老巩护钟
[学习重点] 1.记：掌握本文的字音、字形、词语及有关“舍生取义”的名言警 句。 2.读：品读课文，鉴赏小说人物形象，分析这些人物的典型意义。 3.练：学习运用言行描写刻画人物的方法。 4.写：写一个有关“舍生取义”的片段。
内容索引
课前·阅读识记 课堂·读写探究 拓展·类文阅读
四、速读感知课文
1.本文是如何体现时代背景的？小说中的社会环境是怎样的？ 答案 ①通过人物的装扮描写，交代社会背景(冯兰池“穿着蓝布长袍，青 缎坎肩”“辫子盘在帽盔上”)；②通过人物的语言描写，交代社会背景(朱 老巩说：“锁井镇上，大半个村子的土地都是你冯家的”“土豪霸道们，靠 着银钱土地剥削我们一辈子，压迫我们一辈子”)；③护钟斗争后的环境描 写(“这天晚上，滹沱河里的水静静地流着……”)，暗示古钟被砸，宛如砸 在百姓的心上，使他们麻木的心灵渐渐苏醒。 作者通过上述描写，交代了小说的典型环境：故事发生在清末民初冀中平原， 一方面反映了土豪地主与农民之间的矛盾，另一方面揭露了土豪恶霸的自私、 凶恶、剥削的本性和老一代农民的觉醒与敢于斗争的反抗精神。
村主任说：“我看，中！黄七眼骂过支书！” 会计说：“中！他在村委会门上抹过屎。” 治安主任说：“黄七眼弄折过七根树苗，我亲手抓住的。” 妇女主任补充说：“他还调戏过妇女呢！” 最后，大家一致通过了支书提的最后一个村霸人选。 刚高中毕业不久的团支书九香不解地问：“黄七眼不是有精神 病吗？” 大家哈哈大笑起来。
(3)辨形组词
釉(釉质 ) ① 岫(远岫 )
柚(柚木 )
捅(捅破 ) ② 踊(踊跃 )
俑(陶俑 )
魄( 气魄 ) ③ 魂( 灵魂 )
魅( 鬼魅 )
裆(裤裆 ) ④ 铛(饼铛 )
学案2：第15课 《红旗谱》——朱老巩护钟
《红旗谱》——朱老巩护钟课堂学案一、整体感知朱老巩 护钟⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎭⎪⎪⎬⎪⎪⎫一、开端：平地雷响，冯兰池要砸古钟二、发展：商量护钟，朱老巩 主意已定三、高潮：钟前舌战，朱老巩 寸步不让四、结局：古钟被砸，朱老巩 含恨离世 尖锐的矛盾冲突，凸显坚忍不拔、勇往直前的斗争精神二、语段剖析1．(1)冯兰池才三十多岁……穿着蓝布长袍，青缎坎肩……(2)冯兰池……说：“官土打官墙，大铜钟是全村的财产，砸钟卖铜顶公款，官司打到京城，告了御状我也不怕！”(3)朱老巩……眉棱一横下了决心，闪开衣裳，脱了个大光膀子。
小辫子盘在头顶上，挽了个搪扭儿。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2．(1)父亲听了直是气呼呼的，血充红了眼睛，跺着脚连声说：“咱不跟他打官司，把我这罐子血倒给他！”(2)这时他眉棱一横下了决心，闪开衣裳，脱了个大光膀子。
小辫子盘在头顶上，挽了个搪扭儿。
叉开腿把腰一横，举起铡刀，刀光晃着人们的眼睛，张开大嘴喊：“大铜钟是四十八村的，今天谁敢捅它一手指头，这片铡刀就是他的对头！”答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3．那天黄昏时分，朱老巩坐在河神庙台上，对着那座铜钟呆了老半天，心里暗想：“顶公款！就等于独吞，我不能叫冯兰池把四十八村的公产独吞了！”看看日头红了，落在西山上，夜暗像灰色的轻纱，从天上抛下来。
高中语文第九单元第17课红旗谱朱老巩护钟课件新人教版选修中国小说欣赏
又时常伴随着巨大的声响，可以用于人，指重大
辨 的事情、消息震动人心 。
析
振动：一般指有规则地摆动、摇动，以一个位
置为中心左右或上下地动，是多次的、不断往复
的。一般用于具体物体，并多用于科学术语中。
2．扶养 抚养 父亲在他幼年时就去世了，母亲独自 抚养 他和弟
例 弟成人。他不但要赡养母亲，还有承担 扶养弟弟的义
赏环境
1．朱老巩单枪匹马、赤膊上阵来护钟，锁井镇的父老乡亲 是如何对待这件事的？他们的这种表现说明了当时怎样的社会 状况？护钟失败的结局，给我们什么启示？
[明确] (1)朱老巩护钟的决定，首先遇到的是老祥 大娘和朱全富的劝阻，在朱老巩与冯兰池进行殊死搏斗 时，锁井镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助外，其他 人都置身事外，眼睁睁看着，没有人施以援手。
[明确] 未见其人先闻其声，突出朱老巩疾恶如仇的 个性。朱老巩的铿锵话语，表明他所维护的是全镇农民的 集体利益，这就使得斗争具有了正义的性质。
3．①父亲听了直是气呼呼的，血充红了眼睛，跺着脚连声 说：“咱不跟他打官司，把我这罐子血倒给他！”
②这时他眉棱一横下了决心，闪开衣裳，脱了个大光膀 子。小辫子盘在头顶上，挽了个搪扭儿。叉开腿把腰一横，举 起铡刀，刀光晃着人们的眼睛，张开大嘴喊：“大铜钟是四十 八村的，今天谁敢捅它一手指头，这片铡刀就是他的对头！”
(二)多音字
1．翘翘翘．．尾首巴qiqáioào
3．抹抹抹．．布黑mmāǒ 抹．墙mò
2.捋捋捋．．虎麻须绳
luō lǚ
4.扒扒扒．．皮手pbáā
二、写准字形
1.y远òuxi釉ù岫质 yóu柚木
气pò魄 3.灵hún魂
鬼mèi魅 biāo膘肥 15.piāo缥缈 piāo剽窃
原创2：第15课《红旗谱》——朱老巩护钟
这篇课文的主要情节是什么？
清末民国初某年秋天的冀中锁井镇。平地一声雷， 丧心病狂的大地主冯兰池要砸掉四十八村防汛筑堤集 资购地四十八亩的凭证古钟了！滹沱河畔的千里堤上， 柳树林中，人山人海。见义勇为的朱老巩挥着明晃晃 的铡刀，赤膊上阵保护古钟，严老祥也挥斧助战。朱 老巩的儿子小虎子深受震撼。群情激愤，冯老兰的诡 计难以得逞，他请来地主严老尚调虎离山，骗走了朱、 严，砸毁了大钟。朱老巩悲愤交加，口吐鲜血，含恨 离开人间。
这篇课文的主要线索是什么？
朱老巩和冯老兰之间的斗争始终是贯穿课文的线 索。正是斗争本身以及斗争中人物的命运使得全文充 满了紧张的气氛。小说一开篇的“平地一声雷，震动 了锁井镇一带四十八村：‘狠心的恶霸冯兰池，他要 砸掉这古钟了！’”也恰如“平地一声雷”，以突兀 之笔，把一场迫在眉睫的严峻斗争推到了村民面前， 同时也推到了读者的面前，从而奠定了小说紧张激烈 的基调。在这里，朱老巩并非为了一己私利挺身而出，
调虎离山：比喻为了便于乘机行事，想法 子引诱有关人离开原来的地方。 节骨眼：指情节发展的紧要关头。
血口喷人：比喻用恶毒的话污蔑或辱骂别 人。
梁斌，原名梁维周，河北省高蠡县人。从1932年开 始创作，抗日战争时期写了短篇小说《三个布尔什维克 的爸爸》、中篇小说《父亲》和《千里堤》《抗日之家》 等几个剧本。这些创作实践为他后来的长篇创作积累了 丰富的生活素材和创作经验。1953年他开始写长篇小说 《红旗谱》，1957年出版。1963年出版了《红旗谱》第 二部《播火记》。第三部《战寇图》完稿于“文革”前。
还写到了老祥大娘、朱全富及从四十八村赶来看 热闹助威的人们。老祥大娘、朱全富为人善良，老实 本分，面对冯兰池的霸道，逆来顺受怕惹事。四十八 村的人们来到大柳树林，有瞧热闹的，但更多的是心 气不平，来站站脚助助威的。他们私下的议论，抒发 着对冯兰池霸道的不满，可又没勇气站出来跟冯兰池 斗。当“铜钟被砸破，油锤钉着破钟”时，他们感到 “像砸他们的心肝一样疼”。
朱老巩护钟读后感
朱老巩护钟读后感《朱老巩护钟》是一部以历史为背景的小说，通过描写朱老巩在乱世中的护钟故事，展现了他坚韧不拔的品格和对家国的忠诚。
通过阅读这部小说，我深深地感受到了朱老巩身上所展现出来的那种坚毅和忠诚，让我对他产生了深深的敬佩之情。
朱老巩是一个普通的农家子弟，他在乱世中成长，目睹了家园的被摧毁和人民的疾苦。
然而，他并没有因此而放弃对家国的忠诚，反而更加坚定地站在了保卫家园的一边。
在他的身上，我看到了那种为了信仰和理想而不屈不挠的精神，这种精神让他在逆境中依然能够坚守自己的信念，不畏艰险地去保护钟山和钟山人民。
在小说中，朱老巩不仅展现了他的勇敢和忠诚，还展现了他的智慧和谋略。
在面对强大的敌人和复杂的局势时，他能够冷静地分析形势，制定出一系列的计划和策略，最终成功地保护了钟山。
他的聪明才智和坚定不移的决心，让我对他的敬佩之情更加深厚。
通过阅读《朱老巩护钟》，我深刻地体会到了忠诚、坚韧和智慧的重要性。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，而这些品质正是我们在面对困难时所需要的。
朱老巩的故事告诉我们，只有保持坚定的信念，不畏艰险地迎接挑战，才能最终战胜困难，守护自己的家园。
除此之外，小说中还有很多感人的情节和精彩的描写，让我在阅读的过程中不断被吸引。
作者通过细腻的笔触和丰富的想象力，将朱老巩的故事展现得淋漓尽致，让人不禁为之动容。
同时，小说中还融入了大量的历史背景和文化元素，让我在阅读的过程中也能够了解到一些历史知识，增长了见识。
总的来说，阅读《朱老巩护钟》给我留下了深刻的印象。
通过朱老巩的故事，我深刻地感受到了忠诚、坚韧和智慧的重要性，也让我对这位英雄产生了深深的敬佩之情。
希望在今后的生活中，我也能够像朱老巩一样，坚定不移地守护自己的信念和家园，勇敢面对各种挑战。
课件8：第15课 《红旗谱》——朱老巩护钟
具有强烈的阶级爱憎。父亲惨痛的教训、悲剧性的 结局,让朱老忠更加清醒地认识到斗争的残酷性、艰 巨性、长期性。朱老巩带着未酬的壮志离开了人世, 但是,他将仇恨的火种播在儿子的心田,几十年后,出现 在锁井镇上的朱老忠更多地体现出有勇有谋、既坚 且韧的斗争精神。了,四十八村的人 们还在千里堤上怔着。……他们的希望破灭了,只有 低下头去,唉声叹气,再不敢抬起头来了。 点评:护钟斗争后的环境描写,暗示古钟被砸,宛如砸 在百姓的心上,使他们麻木的心灵渐渐苏醒,最终又 归于无奈。
多维探究
1.朱老巩单枪匹马、赤膊上阵来护钟,锁井镇的父老 乡亲是如何对待这件事的?说明了当时怎样的社会 状况? 提示:朱老巩准备护钟的决定一出,首先遇到的是老 祥嫂和朱全富的劝阻。在朱老巩与冯兰池进行殊死 搏斗时,锁井镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助 外,其他人却置身事外,眼睁睁看着,除了偷偷落泪外, 没有人施以援手。
梁斌夫人散帼英回忆丈夫创作《红旗谱》时的日子 说:“他就像傻了一样,送饭就吃,不送就饿着。不跟人说 话,别人说话也不听,但谈起《红旗谱》中的人物时,他 马上眉飞色舞起来。写作之后,他脑子仍处在亢奋状态 静不下来,除了失眠还是失眠。”那时候,他脑子里除了 《红旗谱》,什么都没有。终于,《红旗谱》三部曲长篇 画卷,（《红旗谱》《播火记》《烽烟图》）享誉文坛。
尽管朱老巩护钟失败,但他在深重苦难面前挺身 抗争,与恶霸地主进行坚决彻底的毫不妥协的斗争精 神具有强烈的启蒙色彩。他的斗争经历就如肥沃的 土壤,为下一代斗争继任者——朱老忠提供了丰富的 营养,使朱老忠在斗争中迅速地成长起来,成熟起来。 家破人亡的惨剧,父辈精神的熏陶,走南闯北的经历,艰 难困苦的磨炼,使朱老忠比父辈有了更多的智慧和韧 劲,实现了对旧时代农民英雄的超越。在朱老忠的身 上,我们清晰地看到朱老巩的影子:正直无私,慷慨仗义,
谈《护钟》中朱老巩的语言看点
义正辞严舍命护钟——谈《护钟》中朱老巩的语言看点沙河市高江海选自当代作家梁斌《红旗谱》中的《护钟》一节，描写了清末民初冀中锁井镇大地主冯兰池要砸掉四十八村防汛筑堤集资购地四十八亩的凭证——古钟，见义勇为的朱老巩挺身而出，为保护古钟而英勇献身的故事。
选文为我们描绘了一个栩栩如生的农民反抗者形象，尤其是对朱老巩语言的描写，特色十分鲜明，显示出无以伦比的艺术魅力。
从语言中感受到正义。
朱老巩是一个极富正义感和叛逆精神的农民起义者形象，当他听说冯兰池要砸钟灭口，立即气愤填膺，“牙关打着得得，成日里喊出喊进：‘和狗日的们干！和狗日的们干！’不知不觉，传出一个口风：‘朱老巩要为这座古钟，代表四十八村人们的愿望，出头拼命了！’他大胆揭露冯兰池的丑恶嘴脸，说“一听到这件事情，我就心气不平。
”当他看到铜匠要“砸钟！”时，便红了脖子脸，气愤鼓动着胸脯大声喊叫：“看谁敢动这座古钟一手指头！”。
足见其疾恶如仇的本性。
从语言中看出了坚定。
面队护钟招来的麻烦，他不顾别人的劝阻，决心已定，毫不动摇，可见他倔强的叛逆性格。
如：老祥嫂劝他：“算了吧，忍了这个肚里疼吧！咱小人家小主的，不是咱自格儿的事情，管的那么宽了干吗！”“几辈子都是这么过来的，还能改变了这个老世界？”他却说：“冯兰池，他霸道惯了！”“咱就得跟他分说清楚！”朱全富知道老巩护钟之后便说：“天爷！你捅那个马蜂窝干吗？你爹和你爷爷，几辈子都是窝着脖子活过来，躲还躲不及，能招事惹非？哪有摁着脑袋望火炕里钻的？”“好汉子不吃眼前亏，那么一来，你就交上没好运了！”朱老巩说：“我知道他厉害，可是人活百岁也是死，不如早死早超生”“叔叔！要说别的我听你。
说这个，我主意已定！”一个慷慨重义的志士形象跃然纸上。
从语言中透出了觉醒。
他在与冯兰池唇枪舌战的斗争中，毫不示弱，大胆揭发冯家的一笔笔昧心帐。
“钟上明明刻着：‘……大明朝嘉靖丙午年，滹沱河下梢四十八村，为修桥补堤，集资购地四十八亩，恐口无凭铸钟为证……’你不能一人专权出卖古钟！”当他中了冯兰池的调虎离山计之后，在即将将含恨离世之际，仍不忘嘱托后代，要坚决与土豪恶霸们斗争到底。
朱老巩决意护钟读后感
朱老巩决意护钟读后感《朱老巩决意护钟》是一部由著名作家齐邦媛创作的长篇小说，在文学界引起了广泛的关注和讨论。
读完这部小说，我被其情节的扣人心弦、人物的饱满形象以及蕴含的深刻思考所折服。
小说以朱老巩为主线展开，以幽默轻松的笔调，讲述了朱老巩决意保护文物钟的故事。
故事中，朱老巩是一个退休的钟表匠师傅，他对钟表有着深厚的情感，对文物钟更是充满了敬畏和热爱。
在一个偶然的机会下，他得知了一枚珍贵的古钟即将要被拍卖，于是决定尽力保护这件文物，而不是眼看着它随着时间的流逝被丢弃。
小说中的朱老巩是一个身上充满了正能量的人物形象。
他的决心和执着感染了身边的每个人，尤其是那些曾经被生活击倒的人。
正是朱老巩的坚持和努力，最终使得这枚古钟免于被拍卖，并找到了它历史的归宿。
通过朱老巩的故事，作者告诉我们，一个人的力量是无穷的，只要我们拥有一颗热爱和执着的心，就能改变世界的方向。
同时，小说中也揭示了一种社会现象残酷的一面。
在故事中，拍卖会场上看到一些商人对这枚钟的不屑一顾，只是将其当作了一件商品，用钱来衡量它的价值。
而朱老巩则用心去理解这枚钟的历史与文化，他把这枚钟视为一件有灵魂的艺术品，而不仅仅是一块冷冰冰的金属。
通过朱老巩的经历，我深刻地认识到，我们当今社会对于文化遗产的保护仍然存在着巨大的挑战。
很多人对于历史的无知，对于文物的漠视，给了这些宝贵的文化瑰宝无尽的损害。
在保护文化遗产这个问题上，每个人都有责任，就如同朱老巩一样，每个人都应该站出来，用实际行动来保护和传承我们的文化。
小说的情节设计紧凑，角色形象塑造鲜明，也让我对文化遗产的保护有了更加深刻的认识。
作者通过朱老巩这个可亲可敬的人物形象，把读者引入到一个有趣而又思考的世界中，激发了人们对于文化遗产的关注和热爱。
总而言之，《朱老巩决意护钟》这部小说给我留下了深刻的印象。
通过朱老巩的故事，我不仅感受到了人物形象的魅力，更深刻地认识到了文化遗产保护的重要性。
我相信，只有当每个人都能像朱老巩一样，对文化遗产有着深深的热爱和保护意识，我们的历史和文化才能真正得到传承和发扬。
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特点：表现了作者丰富的革命战争个人体验， 具有强烈的艺术感染力； 缺陷：由于自身视角的局限，使他们的作品 带有浓厚的主观色彩，人物刻画呈现类型化。
革命战争小说的题材、特点以及发展
改革开放以后——
特点：以审视与回顾历史的视角，重新挖掘革 命战争题材，从个体生命的自由与解放、民族 精神的发扬与延续、人类命运的探索与反思的 角度，构建民间的革命战争历史，呈现与以前 革命战争文学创作截然不同的特点，尤其在叙 事方法上，借鉴现代主义创作的理论和经验， 有较大的突破。
综合概述朱老巩的形象
富有正义感和叛逆精神。 正义凛然、嫉恶如仇、倔强叛逆、 侠肝义胆、英雄豪气，具有英雄传奇 的色彩。
(四)分析严老祥形象
找出描写严老祥的语句，仔细品读，
综合分析严老祥的性格。Байду номын сангаас
（1）当听到朱老巩要和土豪霸道们对抗时，
严老祥是什么表现？反映他什么性格？
明确：严老祥具有怯懦的、委曲求全的
为一名无产阶级战士。
冯兰池返乡后，更加猖獗，设“割头税”。 朱老忠率领群众斗争。冯兰池不甘失败， 来到县城，企图利用反动政权镇压群众。 朱老忠率群众砸毁税局冲进县衙。县长在 群众强大压力下，不得不宣布免除“割头 税”，激烈的斗争终于取得胜利。
阅读课文，理清节选片段的三要素
人物：
朱老巩、严老祥、虎子、冯兰池、严老尚等
了勇与弱的因素。
（五）综合概述冯兰池和严老尚的形象
冯兰池：凶恶毒辣，不择手段；
严老尚：虚情假意，蛮横无赖；
（六）回顾与总结
朱老巩和冯兰池的矛盾斗争的焦点 是什么？ 古钟 你认为朱老巩为了一口钟而死值得 吗？为什么？
如果是不值得的？作者为什么还要这样写？ （分析护钟问题的实质） 作者想用集体利益高于一切的观点，强化 主人公的正义性，激起群众的仇恨，划分
启示？
总结：这样的结局告示人们，要获得
斗争的胜利，必须调动广大群众的参
与，个人奋斗式的斗争，只能以失败
而告终。
分析朱老巩形象
一听说冯兰池要砸钟，立即气愤填膺，揭露冯兰池的横行霸道——正义凛然、 嫉恶如仇； 当严老祥提出斗不过人家“刀笔”时，他血气方刚要武斗，表现出的是刚刚 觉醒的农民最初的反抗和斗争方式——血气方刚； 面对老祥嫂和朱全富的好心劝阻，他决心已定——毫不胆怯、倔强叛逆； 当冯兰池危言恐吓时，他挺身而出，与冯兰池唇枪舌剑的斗争中，他大胆揭 发冯家的一笔笔昧心账——毫不示弱； 面对冯家爪牙举起的大锤，他义无反顾举刀护钟——义无反顾； 当中了冯兰池的调虎离山之计，致使护钟失败，他——急火攻心，一病不起； 即将含恨离去，他仍不忘嘱托后代，要坚决与土豪恶霸们斗争到底——侠肝 义胆、英雄豪气。
朱老忠的朋友是地下党员，在他的引导下，走上革命道
路。
朱老忠的穷兄弟严志和的儿子运涛、江涛，在他
的带动下，在锁井镇展开革命工作。由于革命发
展，运涛被派往黄埔军校学习，参加了北伐。
蒋介石叛变革命，运涛被捕。朱老忠前去探望，
朱老忠从运涛那里受到更深刻的革命教育，向组
织表示了入党的愿望。在党的培养下，朱老忠成
《红旗谱》简介
小说主要以冀中平
原锁井镇两家农民
三代人和一家地主
两代人之间的矛盾 冲突为基本情节展 开。
《红旗谱》主要情节
在冀中平原的锁井镇，恶霸地主冯兰池为霸占48村的公
产，阴谋砸碎作为公产的古钟，农民朱老巩挺身而出。
但冯兰池依仗的势力，砸碎了古钟。朱老巩一气病死， 女儿受辱自尽，幼儿虎子——朱老忠被迫逃离家乡。 30年后，流落关外的虎子怀着一颗复仇的心，带着全家 返回家乡。这震动了冯兰池，于是又设毒计，将朱老忠 的儿子大贵抓去当兵。朱老忠闻讯拿起铡刀要去报仇， 忽然想起当年父亲惨死的情景，决定暂时吞下这口气。
境：
故事发生在清末民初冀中平原。
一方面反映了土豪地主与农民之间的矛盾；
另一方面揭露了土豪恶霸的自私、凶恶、剥
削的本性和老一代农民的觉醒与敢于斗争的
精神。
(三)研讨课文
1、朱老巩单枪匹马、赤膊上阵来护钟，锁井镇 的父老乡亲是如何对待这件事的？找出反映他 人反应的语段。
明确：朱老巩准备护钟的决定一出，首先 遇到的是老祥嫂和朱全富的劝阻； 在朱老巩与冯兰池进行殊死搏斗时，锁井 镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助外， 其他人却置身事外，眼睁睁看着，除了偷 偷落泪外，没有人施以援手。
性格，即使认识到“砸钟”背后的阴暗
实质后，他仍然无法抛除已深入骨髓的
软弱、自保意识。这正是他弱的一方
面。
（2）当看到朱老巩与冯兰池做着无畏斗
争后，严老祥是什么表现？
明确：严老祥终于觉醒，勇敢地站在了
朱老巩的身旁，与朱老巩并肩抗争。这
是他勇的一面。
总结：由此看来，在严老祥身上表现出的
是老一代农民觉醒的过程，他性格里兼具
盘在帽盔上……）
2、通过人物语言描写，交代社会环境（朱老巩说：
锁井镇上，大半个村子的土地都是你冯家的……， 土豪霸道们靠着银钱，土地，挖苦咱庄稼人……） 3、护钟斗争后的环境描写，暗示古钟被砸，宛如砸 在百姓的心上，使他们麻木的心灵渐渐苏醒。
研讨
作用：作者通过上述描写，交代了小说的典型环
红 旗 谱
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LOGO
朱 老 巩 护 钟
内容
革命战争小说的发展 作者简介 《红旗谱》简介 课文分析
革命战争小说的题材、特点以及发展
20世纪50年代以后——繁荣 反映北伐战争和土地革命题材：梁斌《红旗谱》 反映抗日战争题材：袁静、孔厥《新儿女英雄 传》；知侠《铁道游击队》；刘流《烈火金刚》； 冯志《敌后武工队》 反映解放战争题材：杜鹏程《保卫延安》；吴强 《红日》；曲波《林海雪原》
代表作：莫言的《红高粱》
我想完成一部具有民族气魄的小说。 ——梁斌
作者简介
梁斌，当代作家。原名梁维周。河北蠡县人。
1930年进省立保定第二师范学校学习，参加过爱国学潮，
并亲历家乡的农民革命斗争。在抗日战争和解放战争期
间，参加地下革命斗争、游击活动。建国后曾任河北省
文联副主席。
1953年开始创作多卷本长篇小说《红旗谱》，被誉为反 映中国农民革命斗争的史诗式作品，1963年出版第二部 《播火记》，1983年出版第三部《烽烟图》。1996年6 月逝世。
当堂检测
1、文章第十二段朱老巩说：“文斗不行，可以武 斗，再大不过是拼命。”说明了什么问题？
说明了朱老巩的表现代表了当时刚刚觉 醒的农民最初的反抗和斗争方式。
课堂总结
本文通过记叙清末民初冀中锁井镇丧心病狂 的大地主冯兰池砸掉四十八村防汛筑堤集资购地 四十八亩的凭证古钟，见义勇为的朱老巩挺身而 出护钟的故事，揭露了土豪恶霸的自私、丑陋的 嘴脸，赞扬了朱老巩、严老祥等老一代农民的觉 醒和敢于抗争的精神。
明晰的阶级立场，表达革命意图。
单一主题：阶级斗争
在中国共产党的领导下，表现农民阶级和
地主阶级反压迫与压迫的阶级矛盾和冲突。
《红旗谱》的艺术特点 风格雄浑，展现了波澜壮阔的社会和 历史画卷； 浓郁的乡土风情，语言亲切朴实，鲜 明的民族特色；
《红旗谱》的缺点 人物形象苍白无力，近乎神经质，用政治 代替人性； 阶级教化色彩严重，叙述手法单调； 情节拖沓，主题空洞，思想僵硬。
2、锁井镇的父老乡亲的这种表现说明了当时怎样
的社会状况？
总结：反映了当时农民对土豪地主的嚣张气焰
只会畏缩、胆怯、甚至已经麻木于地主的剥削，
这就使冯兰池这样的地主阶级更加肆无忌惮、 为所欲为。 也正是他们的袖手旁观，给朱老巩与冯兰池的 斗争涂上了失败的灰色。
3、朱老巩护钟失败的结局，给我们什么
地点：
锁井镇一带四十八村
故事情节： 地主冯兰池要砸掉作为四十八村公 产凭证的古钟，农民朱老巩为保护古 钟与冯兰池展开殊死斗争，最终朱老 巩失败，含恨离世。
（一）梳理情节提纲
1．矛盾起因：地主冯兰池要砸掉古钟顶税；
2．矛盾发展：朱老巩决心拼死护钟；
3．矛盾冲突：冯兰池和朱老巩在钟前的激烈斗
争；
4．矛盾回缓：严老尚出面调解；
5．矛盾高潮：朱老巩中了冯兰池调虎离山之计，
护钟行动失败； 6．结局：朱老巩含恨离世。
（二）研讨典型环境
本文的时代背景如何？你能从文中找出 体现时代背景和社会环境的文句吗？
研讨
1、通过人物的装扮描写，交代时代背景（冯兰
池……他穿着蓝布长袍，青缎坎肩……，他把辫子