甘肃省镇原县庙渠初中2019-2020年第二学期部编版语文七年级下册 第六单元能力提优测试卷(解析版

第六单元能力提优测试卷一、积累与运用1.(独家原创试题)下列词语中加粗字的读音无误的一项是( )A.踉跄(qiàng)赢弱(yíng) 拯救(zhěng)癫狂(diān) 窄小(zhǎi) B.概率(Iǜ)烧灼( zhuó) 炽热(zhì) 僵硬(jiāng) 厄运(è)C.充沛(pèi)毋宁(wú) 载重(zǎi) 覆盖(fù) 分享(xiǎng) D.钦佩( qīn) 销蚀(shí) 储存(chǔ) 跌坐(diē)堡垒(lěi)2.(独家原创试题)下列各组词语中无错别字的一项是( )A.寂静火焰模拟千辛万苦风餐露宿闷闷不乐B.幅度眨眼舷窗耀武扬威珊珊来迟小心翼翼C.裂缝无虞轻柔毛骨竦然海市蜃楼忧心忡忡D.懒腰飘荡闲暇语无论次惊心动魄激动不已3.下面语段中加粗的词语运用不正确的一项是( )五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳麓山顶峰上,极目远眺,感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵,初尝劳动的艰辛与快乐。

活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡,有同学禁不住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬明年的研学活动了。

A.远眺B.摩肩接踵C.心旷神怡D.憧憬4.请选出下列句中没有语病的一项( )A.在我黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我:勿懒惰要勤学。

B.最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。

C.他明智而远见的发言,获得了全校师生的肯定与赞赏。

D.他离开学校后,仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。

5.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是( )打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。

以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前。

但是,______,______ ,因为你会对前方的路一无所知。

而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。

A.如果没有追赶思维就有可能落后B.如果只有追赶思维就不可能领先C.只要拥有追赶思维就不可能落后D.只要没有追赶思维就有可能领先6.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中酌“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

D.古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。

7.请按要求回答问题。

晚报,不晚报——《北京晚报》早也报,晚也报,又新又全看午报——《劳动午报》指点“钱”途——《财经时报》以上广告词简洁凝练、新颖独特,请为《湖南日报》拟写一则广告词。

答:________________________________________________________________ 8.综合性学习。

近视是中学生绕不开的话题,为此,初一·1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动,请你完成以下任务。

[请你调查](1)围绕本次活动主题,我们准备对初一部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个问题。

①_____________________________________________________________________②_____________________________________________________________________ [请你转述](2)班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?”第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?答:______________________________________________________________二、阅读理解(一)阅读下面的文言文,回答问题。

[甲]沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。

是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自纪昀《河中石兽》)[乙] 赵括自少时学兵法,言兵事①,以天下莫能当。

尝与其父奢言兵事,奢不能难②,然不谓善。

括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。

使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。

”赵括既代廉颇,悉更约束,易置③军吏。

秦将白起闻之,纵奇兵④,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。

四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。

括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

(选自司马迁《史记》)[注] ①言兵事:议论用兵打仗的事。

②难:驳倒。

③易置:撤换。

④纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。

9.下列加粗词语的解释,有误的一项是( )A.竟不可得竟然B.尔辈不能究物理事物的道理、规律C.佯败走假装D.而绝其粮道截断10.下列句中加粗词语的用法和意义判断有误的一项是( )A.山门圮于河介词,在B.如其言代词,他(的)C.以天下莫能当连词,因而D.而括易言之连词,表转折11.下列关于[甲][乙]两文的叙述,不正确的一项是( )A.甲文作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。

B.甲文中寺僧只注意到“石性坚重,沙性松浮”,忽视了水流的运动规律;讲学家过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重,沙性松浮”。

只有老河兵综合考虑多方因素,做出了正确推断。

C.乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。

赵括年轻时熟读兵法,后来接替廉颇为赵将,只知道按兵法行事,不知道变通,结果被秦军大败。

D.两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。

甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断,老河兵实践经验丰富,因而能提出正确的看法;乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战,因而战败。

12.用观代汉语写出下列句子的意思。

(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?译文:____________________________________________________________________ (2)使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。

译文:____________________________________________________________________(二)阅读下文,回答问题。

冰湖①“爹,遛网吧?”儿子猫腰拎起打网漂子,扔到船上。

刚遛了几下就喊起:“大鱼!爹,上了一条大的!”“慢点儿,慢着点儿,别拽跑了!”他一别船桨,渔船贴过去,渔网紧换在船的右舷边。

②大鱼一见亮,吓得惊慌乱挣,宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。

他掂起抄罗子探过身去,连鱼带网一起抄到船上。

“爹,咱们掏到白鱼窝子啦。

”儿子说着,又把一条两斤多的白鱼从网上摘下,扔进舱里。

③“打完这次鱼,回去,你就去上学,啊!”他看着儿子说。

“不!”儿子一直没回头,还在遛着网,“我和你一起打鱼。

”“我揍你……没出息的小兔崽子!”④下午的时候,一小团乌云从湖西面升起,越集越密,阴沉沉地移过来。

他忙招呼儿子起网。

他们刚把渔网拽到船上,铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空,整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。

翻起的湖浪骤然变得浑黄,像煮开锅的小米粥,变得稠糊糊的。

气温骤降,湖水拍溅在船帮上,立刻结成了冰,渔船变得沉重起来。

⑤不好!他心里暗暗叫了一声,使劲儿地扳起桨往回划。

可风浪太大了,他拼尽了全力,还是顶不动。

渔船上下颠簸着,四周涌动的大浪,一个接一个扑向船舷。

他不敢再硬顶着风划船了,便把两只船桨深深地插在水里,任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。

⑥大雪是后半夜停的,风浪也渐渐小下来。

在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了,脑子里一阵阵地犯糊涂,麻木的手也痛得发痒。

他真想躺在儿子身边睡一会儿,却不敢。

这么冷的天,湖随时都会封上。

⑦天快亮的时候,一阵可怕的寂静从四周围拢过来,涌动着的浪几乎瞬间就凝住了,滑行的渔船也冻结在冰里。

船桨抵在光滑的冰面上,打着滑拢到船尾,船仍是一动不动。

不好,封湖了,封湖了!他拿起船桨,疯狂地砸着冰。

儿子被砸冰声惊醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只桨砸下去。

冰冻得还不太厚,一桨下去,冰碎了。

渔船挤进窄窄的冰缝,一点点挤过去,船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。

⑧他疯狂地砸着冰,儿子再把大冰块砸碎,渔船这才能前进一点儿。

儿子没砸几下,“扑通”一声倒在舱里,挣扎几下没起来。

他探手摸摸儿子的头,滚烫!可他已顾不上儿子了,只是更狠劲儿地抡着船桨,朝冰砸下去。

⑨中午的时候,一条线般的暗影出现在远远的天边。

此刻,他的棉衣棉裤已被汗浸透了,黏黏地贴在身上。

他瘫坐在船舱里,大口大口地喘着粗气。

双手的虎口也震裂了,渗出的血结成了紫黑色的血痂。

他几乎再也举不动那支松木船桨了,只想就这么躺着,好好喘息一会儿。

可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子,又站了起来,举起船桨。

⑩“咔嚓”一声,桨断了。

桨头甩在冰上,滑出好远才停下来,孤零零地躺在冰面上。

他凶狠地骂一句,看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨,把它甩了出去。

他直起腰来朝湖岸那边看去,隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。

他默默地朝那边望了一会儿,扶着船帮把一只脚跨到船外,随着“咔嚓”的冰裂声,冰塌陷了,他下到水里。

他一只手紧紧抓住船,拖在身后,向湖岸的方向扑去。

⑪“爹,你怎么啦?”儿子被冰碎声惊醒,挣扎着爬到船边,看到水里游动的爹,一下抓住他的手,哭喊着往上拽,“爹,你上来,上来呀,爹!”“放开手,爹……爹送你……回去……上学!”他的左手紧紧抓住船头板,右手努力地向前扒着冰,两条腿也在身后使劲儿地蹬着,整个身子扑向前面的冰,压下去,冰碎了,把船拉过去,身子再向前挪,又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦,过电般地传到自己的身上。

儿子越发哆嗦了,可他还是用力地点了点头。

⑫湖岸那边有船过来了。

他的眼前变得模糊起来,但是,手指却像是五根铁钉,死死地抠进船板里……13.请根据文章内容和下面的提示,用简洁的语言补全文章情节。

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七年级下册语文第六单元检测题含答案.doc

七年级下册语文第六单元检测题含答案.doc

七年级下册语文第六单元检测题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共5题)评卷人得分1.下列加点字注音全对的一项是()A.__________________素手(zhuó)弄机__________________(shū)泣__________________(dì)__________________子(zān)B.狐__________________(qiú)锦__________________(qīn)__________________干(lán)__________________笛(jiānɡ)C.__________________于河(qǐ)__________________小舟(zhào)木__________________(fèi)__________________沙(niè)D.__________________人(yǐnɡ)__________________(zhuó)__________________语(yì)__________________许声(hǔ)【答案】D难度:偏难知识点:字音2.下列加点的词意义相同的一项是()A.群响__________________绝锋芒__________________露B.满__________________寂然稍稍正__________________C.妇抚儿__________________儿含__________________啼D.有仙则__________________不能__________________其一处也【答案】A难度:偏难知识点:字义3.下列加点的词解l【答案】B难度:偏难知识点:字义4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.稻花/香里/说丰年,听取/蛙声/一片。

部编人教版七年级下册语文第六单元知识点总结含单元测试题

部编人教版七年级下册语文第六单元知识点总结含单元测试题

七年级下册语文第六单元一、单元基础知识梳理第六单元1.易错字音拽.(zhuài)无垠.(yín)癫.(diān)狂凛.(lǐn)冽吞噬.(shì)销蚀.(shí)羸.(léi)弱步履.(lǚ)告罄.(qìnɡ)遗孀.(shuānɡ)毋.(wú)宁风餐露.(lù)宿闷.(mèn)闷不乐毛骨悚.(sǒnɡ)然忧心忡.(chōnɡ)忡怏.(yànɡ)怏不乐炽.(chì)热逃逸.(yì)轮廓.(kuò)模.(mó)拟舷.(xián)窗俯瞰.(kàn)无虞.(yú)遨.(áo)游确凿.(záo)点缀.(zhuì)隐没.(mò)迟钝.(dùn)凝.(nínɡ)固孤零零.(línɡ)天涯.(yá)海角圮.(pǐ)棹.(zhào)数小舟啮.(niè)沙臆.(yì)断欤.(yú)2.易错字形烧灼.屏息凝.视褐.色惊心动魄.稠.密闲暇.心有灵犀.铁钯.溯.流木杮.湮.于沙上3.多音字(安宁)(宁愿)(禁受)(禁止)(调动)(调整)(薄板)(轻薄)(薄荷)(三年两载)(怨声载道)(停泊)(水泊)(模拟)(模样)(鸡蛋壳)(地壳)4.形近字qìnɡ):钟磬qìnɡ):告罄yínɡ):赢钱léi):羸弱diān):癫狂diān):高山之巅bì):墙壁bì):臂膀bì):玉璧pī):刀劈xián):舷窗xuàn):头晕目眩xián):弓弦xuàn):泫然lónɡ):笼子lǒnɡ):田垄lónɡ):玲珑ɡōnɡ):龚自珍风餐露宿耀武扬威忧心忡忡语无伦次海市蜃楼耐人寻味惊心动魄不期而至设问:为什么两边没有同时出现裂纹呢?因为两边用了不同的材料。

2019-2020学年人教版七年级语文下册第6单元测试卷及答案

2019-2020学年人教版七年级语文下册第6单元测试卷及答案

2019-2020学年部编版初中语文精品资料第6单元测试卷一、语言积累及运用(30分)1、给下面加点的字注音。

(4分)娴.熟()剽.悍()眼睑.()苫.蔽成丘()眸.子()骚.动()沟壑.()狼亦黠.矣()2、下列词有错别字的一项是。

(3分)()A、进退维谷生间葱茏迥然不同面面相觑B、石破天惊眼花僚乱耀武扬威并驱如帮C、相得益彰耽耽相向略胜一筹慷慨以赴D、一尘不染旖旎风光秩序井然参差不齐3、下列加点字解释有误的一项是(3分)()A、相得益.彰(更加)进退维谷.(穷尽、指困难)B、不羁.(束缚)略胜一筹.(计策、办法)C、缀.行(紧跟)项鬣.(某此兽类颈上的长毛)D、并驱如故.(原来)暴.起(突然)4、下列加点的关联词语使用有误的一项是(3分)()A、(我)连.添食加水时也.不睁大好奇的眼去惊动它们。

B、镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既.没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也.没有谁来帮它飞渡。

C、它们之所以...聚在一起,纯粹是为着群居之乐。

D、天然要比人工更美丽些,所以..在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。

5、下列没有运用比喻修辞手法的一项是(3分)()A、而老斑羚像就燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船。

B、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

C、它是密而长的鬃毛构成的,仿佛这些鬃毛就直接从屁股上生长出来。

D、我看见铁笼里/灰灰的水泥墙壁上/有一道一道地血淋淋的沟壑/像闪电那般耀眼刺目!6、下列说话正确的是(3分)()A、《珍珠鸟》描绘的是人和动物之章因为相互信赖而营造出的和谐美好的关系。

B、《斑羚飞渡》记叙受到猎人追杀而不惜牺牲另一半生命来挽救种群的壮举,赞美它们的自然牺牲精神,批评猎杀者的残忍。

C、《华南虎》中被困、受折磨的老虎其实是诗人不羁的心灵的象征,是对自由的呼唤与渴望。

D、《狼》一文写一只狼与一个屠户之间的一场较量,文笔简练,情节曲折。

7、阅读以下文字,给“知识经济”下个定议。

七年级语文下册第六单精选测试

七年级语文下册第六单精选测试

七年级语文下册第六单精选测试一、基础与运用(27分)1.给加点字注音,依照拼音写汉字(1×6)眼睑.()畸.形()遒.劲( )斑lán( ) 沟 hè()阔chuò()2.下列词语中有四个错别字,找出来改正(1×4)相得益章迥然不同有碍观赡满目创痍眼花缭乱秩序井然背地窥伺大方以仆3.说明下列加点词,并用它造句。

(2×3)斑羚们发觉自己已陷入了进退维谷....的境地。

说明:造句:那些马身上的装饰品,较之它们脚下的蹄铁还有过之无不及。

.......说明:。

造句:。

4.写出四个带“马”字的成语或俗语。

(多写两个加1分)(4)5.仿照下列句式写句子:(3)浪花是大海的音符,白云是蓝天的笑脸,白衣天使是生命的守望者。

6.请为我市红山动物园写一条宣传语或警示语。

(4)二阅读明白得(43分)(一)(9分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.下列各组中加点词意义相同的一项是:(2分)A. 屠乃奔倚其.下——狼洞其.中B. 恐前后受其敌.——盖以诱敌.C. 又数刀毙之.——禽兽之.变诈D. 以.刀劈狼首——以.攻其后也2,用现代汉语说明下面的句子。

(2×2)而两狼之并驱如故其一犬坐于前3.文章通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者如此写的深刻含义。

(3分)(二)(16分)1随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。

七年级下册第6单元集体备课教案-2020-2021学年部编版语文

七年级下册第6单元集体备课教案-2020-2021学年部编版语文
在课程总结环节,我觉得可以进一步优化。在今后的教学中,我将尝试让学生自己来总结所学内容,培养他们的归纳总结能力。同时,鼓励他们提出疑问,及时解答,以确保他们对知识点的掌握。
最后,我将继续关注学生的成长和发展,关注他们在学习过程中的需求和困惑。通过不断反思和总结,努力成为一名更合格的教师,为学生的成长助力。
(2)开展小组讨论和课堂互动,鼓励学生积极参与,提高口语表达能力,培养学生的逻辑思维。
(3)进行写作指导,通过范例分析、写作技巧讲解等方式,引导学生将所学知识运用到实际写作中。
在教学过程中,教师应关注学生的反馈,及时发现并解决学生的问题,确保学生能够透彻理解本节课的重点和难点内容。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是七年级下册第6单元。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否有注意过家乡的节日习俗?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索家乡节日的奥秘。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解课文中描述的各个节日的基本概念。《草原》让我们感受到大自然的神奇,《北京的春节》展示了传统节日的习俗,《腊八粥》让我们体会到传统文化的魅力,《妈妈的账单》则揭示了家庭亲情的重要性。
5.提升学生的写作技巧,以“家乡的节日”为主题进行写作练习,使学生能够运用所学知识进行创作,表达个人观点。
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)课文内容理解:本节课的核心内容是让学生深入理解《草原》、《北京的春节》、《腊八粥》、《妈妈的账单》四篇课文的主旨和表达手法。例如,《草原》一文中,重点讲解作者如何通过描绘自然景色和牧民生活来表达对草原的热爱之情;《北京的春节》则侧重于分析作者如何通过对比新旧社会的春节习俗,展现时代变迁。

甘肃省镇原县庙渠初中2019-2020学年第二学期部编版语文七年级下册 第六单元能力提优测试卷(解析版)

甘肃省镇原县庙渠初中2019-2020学年第二学期部编版语文七年级下册 第六单元能力提优测试卷(解析版)

第六单元能力提优测试卷一、积累与运用1.(独家原创试题)下列词语中加粗字的读音无误的一项是( ) A.踉跄(qiàng)赢弱(yíng) 拯救(zhěng)癫狂(diān) 窄小(zhǎi)B.概率(Iǜ)烧灼( zhuó) 炽热(zhì) 僵硬(jiāng) 厄运(è)C.充沛(pèi)毋宁(wú) 载重(zǎi) 覆盖(fù) 分享(xiǎng)D.钦佩( qīn) 销蚀(shí) 储存(chǔ) 跌坐(diē)堡垒(lěi)2.(独家原创试题)下列各组词语中无错别字的一项是( ) A.寂静火焰模拟千辛万苦风餐露宿闷闷不乐B.幅度眨眼舷窗耀武扬威珊珊来迟小心翼翼C.裂缝无虞轻柔毛骨竦然海市蜃楼忧心忡忡D.懒腰飘荡闲暇语无论次惊心动魄激动不已3.下面语段中加粗的词语运用不正确的一项是( ) 五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳麓山顶峰上,极目远眺,感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵,初尝劳动的艰辛与快乐。

活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡,有同学禁不住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬明年的研学活动了。

A.远眺B.摩肩接踵C.心旷神怡D.憧憬4.请选出下列句中没有语病的一项( )A.在我黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我:勿懒惰要勤学。

B.最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。

C.他明智而远见的发言,获得了全校师生的肯定与赞赏。

D.他离开学校后,仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。

5.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。

以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前。

但是,______,______ ,因为你会对前方的路一无所知。

而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。

2020-2022学年部编版语文七年级下册第六单元测试题及答案 部编人教版七年级下册

2020-2022学年部编版语文七年级下册第六单元测试题及答案部编人教版七年级下册部编版语文七年级下册第六单元测试题(时间150分钟满分120分)一、现代文阅读(24分)(一)文本阅读(本题共5小题,12分)阅读下面的文章,完成1~4题。

七张纸条①暴风雪袭来时,卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。

天地间霎时昏暗混沌,只剩下狂风、雪尘与彻骨的寒冷。

似乎连空气都冻成冰刃,嘶嘶叫着,从每个人的脖子上划过去。

七个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖,血和呼吸仿佛早已凝固。

死神一步步迫近,每个人的心里,都有了恐惧。

②这是一个很小的剧团,要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。

七个人里,年纪最大的四十二岁,是团长;年纪最小的十八岁,是剧团新成员。

他们是一对父子。

③七个人在暴风雪里坚持了一天一夜。

周围除了风雪,连飞鸟都见不到一只。

天气越来越恶劣,死神近在咫尺。

④又熬过一天。

风雪仍然肆虐,世界只剩一辆被埋起半截的卡车。

所有人都知道,假如黄昏以前仍然没有人发现他们,他们将会被无声无息地冻死在夜晚的戈壁滩。

⑤终于决定让一个人离开,徒步走进暴风雪中寻找救援。

这是他们最后的希望。

假如运气好的话,那个人可以找到救援队并顺利返回,这样他们就能够得救。

团长宣布完这个决定,静静地看着所有的人。

⑥没有人主动站出来。

谁都知道一旦离开车子,生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋。

留在车厢里生还的机会,远比一个人在风雪中独行要大得多。

可是必须有人走出去——或许能找到救援。

⑦车厢里死一般静。

每个人都面无表情。

团长看看儿子,儿子急忙低下头——他的身体是七个人里最好的,是寻找救援的最好人选。

⑧“那么大家写在纸上吧,票数最多的人走出去。

”他掏出一张纸,撕成大小均匀的七张纸条。

他将纸条分别递到其他六个人手里。

大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字,然后将纸条小心地折好,交给团长。

⑨团长将七张纸条依次打开,表情越来越严峻。

纸条全部看完,他长叹了一口气,把纸条递给他的儿子。

2019-2020最新下学期部编人教版七年级语文下册第六单元测试卷及答案

七年级语文下册第六单元检测卷一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.捆绑.(bǎnɡ)凛.冽(lǐng)稠.密(chóu)心有灵犀.(xī)B.鲁莽.(mǎnɡ) 厄.运(è) 毡.鞋(zhān) 海市蜃.楼(shèn)C.钦.佩(qīn) 严谨.(jǐn) 吞噬.(shí) 千钧.重负(jūn)D.遨.游(áo) 凸.现(tū) 吟.唱(yín) 忧心忡.忡(zhōnɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.堡垒辜负疲惫不期而致B.保佑拯救轮廓五脏六腑C.俯瞰点辍烧灼天涯海角D.闲睱拍摄溯流据理臆断3.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A.原来兵哥训犬的场景是如此惊心动魄....。

B.干考古这一行表面上看起来很风光,其实经常风餐露宿....、居无定所、日夜颠倒。

C.每一个党员要始终坚持立党为公、执政为民的理念,与广大人民群众心连心,不能骄奢淫逸,耀武扬威....。

D.我校正在举行纪念五四运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.当班主任声泪俱下地讲完他父母援藏的动人故事后,使大家深受感动。

B.李越上课偷偷在课桌下玩手机,王老师那锐利的眼睛投向了他。

C.随着三峡工程蓄水到175米,金戈铁马的八百年前的古战场遗址,将部分淹没在长江之中。

D.2017年9月,天舟一号货运飞船顺利完成了与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验。

5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)黑云压城。

乌云是凶悍的,是可怕的。

________雨后的天空,再也看不见乌云。

①狂风骤起,呼啸着、肆虐着一切。

②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。

③雷电中,风愈发肆无忌惮。

乌云在哭,在宣泄,抑或是……④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。

甘肃省庆阳市镇原县庙渠初中2018-2019学年第二学期七年级下册语文期末复习试卷(含答案)

七年级下册语文期末复习试卷一.积累与运用。

(共35分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.迸.溅(bèng)字帖.(tiè)譬.如(bì)鲜.为人知(xiān)B.累.赘(lèi)粗拙.(zhuó)颤.抖(chàn)忍俊不禁.(jīn)C.取缔.(dì)孱.头(càn)毋.宁(wù)忧心忡忡.(chōng)D.炽.热(chì)闲暇.(xiá)告罄.(qìng)心有灵犀.(xī)2.下列词语的书写全部正确的一项是()(3分)A.吞噬揩油疑望色彩班斓B.默契烧灼退尽悔人不倦C.凛冽熬游鲁莽大庭广众D.辜负烦琐轮廓千钧重负3.依次填入下列文段横线处的词语最恰当的一项是()(3分)每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马弃腾、的壮丽景象。

让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。

A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.除夕之夜,家家户户,男女老少,都坐在电视机前欣赏着春节联欢晚会,大街上没有个行人,真是万人空巷....啊!B.这次考试成绩差强人意....,但对小林来说也许是好事,经过这一次挫折,他肯定知道自己的不足了。

C.假日的海南,到处是游玩、购物的人,深夜了,大街上的行人还络绎不绝....,热闹极了。

D.遇到问题,他总喜欢寻根究底,倘若不问个水落石出....,是绝不会善罢甘休的。

5.下列语段中的画线句均有语病,请根据要求进行修改。

(4分)①紫鹊界梯田培育着厚重悠长的瑶族文化。

②湖南隆回县虎形山花最是唯一一支保持完全最古老风俗的瑶族,他们依然过着刀耕火种的原始生活,且保持了与世无争、勤劳质朴的传统。

(1)第①句中,词语搭配不当,应将改为(2)第②句语序不当,应将与互换位置。

【七年级语文】语文下期第六单元 附参考答案(七下)

语文下期第六单元附参考答案(七下)语下期第六单元附参考答案(七下)语下期第六单元附参考答案(七下)一、语言积累与运用(42分) 1.写字,可以表现一个人的性格、修养。

能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。

读下面两句诗,然后用楷书工整地抄写在方框内。

3分理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。

2.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) 2分 A.眼睑(iǎn) 悲怆(chuàng) 抽搐(chù) 窥伺(sì) B.剽悍(biā) 束缚(shù) 妒忌(dù) 困窘(iǒn g) c.缀行(chuò) 假寐(èi) 搏击(bó) 意旨(zǐ) D.旷野(uàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiá) 覆(fù)盖 3.下列词语中,书写无误的一项是 ( ) 2分 A 不动声色蹦蹦去临空跃起目瞪口呆 B 斑斑驳驳生意葱茏进退维谷略胜一筹 c 眼花嘹乱秩序井然石破天惊慷慨以赴 D 遒劲有力相得益面面相觑团结玉侮 4.下面对划线词语的解释有误的一项是()2分 A.斑驳(一种颜色中杂有别的颜色)生意葱茏(一种商业活动) B.娴熟(熟练)进退维谷(穷尽、困境) c.眸子(眼睛)悲怆(非常悲伤) D.观瞻(具体的形象给人的印象)剽悍(勇敢,强健) 5下列字选自一位同学的讲演稿,请指出错误并写明修改办法。

4分① 同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。

③作为祖国21世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词——准备着,时刻准备着…… ①中“__________________________”,应_________________________________。

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