XX小学学校传染病防控工作方案 .doc
小学传染病防控工作方案完整版
小学传染病防控工作方案完整版一、前言为了有效预防和控制传染病在小学的传播，保障广大师生的身体健康，根据我国相关法律法规和卫生部门的要求，结合学校实际情况，特制定本传染病防控工作方案。
二、工作目标1. 提高师生对传染病的认识和防控意识，形成良好的卫生习惯。
2. 建立健全传染病防控体系，确保学校传染病防控工作落到实处。
3. 减少学校传染病的发生和传播，保障师生身体健康。
三、组织领导1. 成立学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任等为成员。
2. 领导小组负责组织、协调、指导学校传染病防控工作，定期研究解决传染病防控工作中的问题。
四、具体措施1. 加强宣传教育（1）通过校园广播、宣传栏、班会、家长会等多种形式，广泛开展传染病防治知识的宣传教育，提高师生对传染病的认识和自我防护意识。
（2）加强师生培训，定期组织传染病防控知识讲座，提高师生的防控能力。
2. 建立健全防控体系（1）制定传染病防控应急预案，明确各岗位的职责和任务。
（2）建立传染病防控工作制度，包括疫情报告、隔离治疗、消毒杀菌、健康监测等。
（3）加强学校卫生设施建设，确保学校卫生条件达标。
3. 落实防控措施（1）加强晨午检和因病缺课登记，发现疑似传染病病例，及时报告、隔离治疗。
（2）对教室、宿舍、食堂等场所定期进行消毒杀菌，保持室内卫生。
（3）加强食品卫生管理，确保食品来源安全，预防食源性疾病。
（4）加强体育锻炼，提高师生免疫力。
（5）密切关注传染病疫情动态，及时采取针对性防控措施。
4. 加强家校合作（1）通过家长会、家长信等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的身体健康。
（2）鼓励家长积极参与学校传染病防控工作，共同为学生营造良好的卫生环境。
5. 强化监督检查（1）学校传染病防控工作领导小组定期对传染病防控工作进行督促检查。
（2）对发现的问题及时整改，确保传染病防控措施落实到位。
五、具体实施步骤1. 宣传教育阶段（第一周）（1）组织全体师生学习传染病防控知识。
小学传染病防控工作方案集合5篇
小学传染病防控工作方案集合5篇【篇1】小学传染病防控工作方案为做好我校传染病预防和控制工作，保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本方案。
一、传染病预防1．按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2．定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3．根据学校的各项卫生制度，加强对师生、个人卫生、环境卫生以及教室、教师办公室、相关专用教室等卫生的管理。
4．学校餐厅应严格贯彻执行食品卫生法律、法规制度执行，加强饮食安全卫生管理。
5．定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
6．有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
7．建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
8．食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校总务处为我校责任疫情报告人。
任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、年级组、班主任迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校总务处，由校总务处及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
小学传染病防控工作方案(3篇)
小学传染病防控工作方案根据《___传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定，结合我校实际，特制定本工作方案一、___领导学校传染病防控领导小组组长：白亮（校长）督导：娄安全（后勤主任）副组长：__桂兰（副校长）成员：石仔峰夏忠勇陈志华各班班主任二、分工职责组长——是学校突发公共卫生事件及传染病防控第一责任人。
全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。
督导——负责全校___及传染病防控的保障落实，指导、监察各处各部门工作，确保各环节紧凑有效实施。
负责学校防控工作中的防护用品、消毒用品等物品的购置，副组长—王桂兰是学校防控工作的直接责任人，主要负责防控工作的制度、方案的制定指挥，卫生及相关工作人员调配及后勤物资保障，及具体执行；教导处主任夏忠勇老师主要负责培防护工作的落实及教师的防护管理。
校医石仔峰学校突发公共卫生事件及传染病疫情报告责任人，主要负责指导教师搞好传染病的宣传、教育；对科学防控提出指导意见；总务处陈志华老师。
负责每日完成收集各班晨报结果、病例排查并提出相关意见；及时和定期向分管校长报告防控工作情况；负责对学生晨、午检工作信息的汇总整理和上报、资料的收集和管理。
各班班主任老师职责。
各位班主任老师全面负责本班防控工作。
是本班防控工作的第一责任人和学校防控工作的直接责任人，也是本班疫情报告责任人。
班级晨检应由班主任或科任老师对早晨到校的学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人（校医），学校疫情报告人（校医）要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告；对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人（校医）。
学校疫情报告人（校医）接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
班主任要积极协助校医做好因病排查工作及各类资料填写上报工作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习传授各类传染性疾病特征、传播途径、如何预防等。
小学传染病防控工作方案（三篇）
小学传染病防控工作方案一、背景介绍传染病是指由感染源直接或间接传播给易感人群，引起人群范围内的暴发流行的疾病。
小学生因年龄较小，抵抗力相对较弱，容易发生传染病的流行。
为了保护小学生的健康，预防和控制传染病的流行，制定一套完善的小学传染病防控工作方案非常重要。
二、目标和原则1. 目标：保护小学生的健康，预防和控制传染病的流行。
2. 原则：科学防控、及时传达、全员参与、合理治疗。
三、具体措施1.卫生宣传教育（1）由学校卫生教师组织开展针对小学生的传染病防控知识宣传活动，包括手卫生、咳嗽礼仪、饮食卫生等。
（2）学校制定并发布传染病防控宣传手册，向学生和家长发放，提醒大家注意传染病的预防和控制。
（3）利用校园广播、学校网站等媒介，不定期播放传染病防控知识宣传片，帮助学生更好地了解传染病的预防和控制。
2.人员培训（1）学校开展教职工和保洁人员的传染病防控培训，培养大家的防控意识和技能，提高整个学校防控传染病的能力。
（2）邀请卫生专家给师生进行流行病学知识的讲座，增加大家的传染病预防意识。
3.日常防控（1）学校强化环境卫生管理，定期开展校园环境清洁消毒工作，保持室内外环境的清洁和卫生。
（2）加强校园的站点整治，及时清除滋生病媒介的废弃物，保持校园整洁。
（3）提供齐全的洗手设施，鼓励学生定期洗手，养成良好的卫生习惯。
（4）密切监测学生的身体状况，如有发热、咳嗽等传染病症状，及时隔离并及时通知家长就医。
（5）教育学生咳嗽时用纸巾遮挡口鼻或者用手肘遮挡，养成文明咳嗽习惯。
4.应急处理（1）学校配备急救箱和传染病防控器械，及时应对突发传染病状况。
（2）制定传染病防控应急预案，明确相关责任人和各类应急措施的执行流程。
（3）在学校设立传染病防控工作室，负责收集、整理和传播传染病防控知识和经验。
（4）及时报告疫情，接受卫生部门的指导和协助，确保疫情得到有效控制。
5.与家长合作（1）与家长保持密切沟通，及时向家长传达学校的传染病防控工作，增强家长的参与和支持。
小学传染病防控工作方案（通用3篇）
小学传染病防控工作方案（通用3篇）小学传染病防控篇1为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。
建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。
每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
三、组织领导1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。
2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。
对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
小学学校传染病防控工作方案(6篇)
小学学校传染病防控工作方案（6篇）小学学校传染病防控工作方案1 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我区中小学、幼儿园的具体情况，制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病在中小学、幼儿园的发生和蔓延。
二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、领导机构和职责具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；收集教育系统传染病信息和防控工作情况，分析、研究教育系统防控工作形势，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助各学校做好病情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、学校应积极开展形式多样的健康教育。
利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
7、加强卫生安全监督工作。
区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。
小学传染病防控工作方案（7篇）
小学传染病防控工作方案在即将来临的年度，我们持续致力于小学传染病的防控工作，始终将维护学生的健康作为我们不变的宗旨。
以下是本校____年小学传染病防控工作的详细规划：学校将持续强化传染病的监测，确保对疫情动态的及时掌握，保证信息的畅通无阻。
我们将进一步加强师生的健康教育，提升学生和教职员工的健康意识，强调培养良好的个人卫生习惯。
将严格执行环境卫生管理，包括空气、饮水和食品等，定期进行消毒，以确保校园环境的清洁与卫生。
建立并完善传染病的应对机制，一旦发现疫情，立即采取有效措施，防止疫情扩散。
加强学校的排查和监测，对疑似病例迅速报告并采取相应措施，包括隔离和医疗干预。
定期开展传染病防控演练，以提升应急处理能力，确保在紧急情况下能迅速且有效地应对。
通过上述措施的执行，我们将竭尽全力保障全体师生的健康，创建一个安全、卫生和和谐的学习环境。
传染病防控工作的重要性不言而喻，需要全校师生的共同参与和努力。
我们期待大家的共同关注，共同建立一个健康的校园生活氛围。
感谢大家的理解与配合！小学传染病防控工作方案（二）____年度小学传染病防控工作计划范例一、背景与重要性随着社会进步和教育普及，小学生群体不断壮大，其健康问题日益受到关注。
传染病防控工作是保障小学生身体健康、促进全面发展的重要环节。
在____年，我们将持续强化这一工作，确保学生在安全卫生的环境中学习和生活。
二、目标与准则1. 目标：降低小学生传染病发病率，提升健康水平和学习成效。
2. 准则：遵循科学防控、健康教育、团队协作和全员参与的原则。
三、主要策略1. 拓展防控知识传播途径：通过校刊、家长会、晨会等平台，或邀请专家进行讲座，提升小学生和家长的健康意识，传播传染病预防知识。
2. 定期开展健康教育活动：每学期举办专题课程或健康教育周，以游戏、动画、故事等形式，向学生传授健康理念和防病方法。
3. 实施卫生习惯培养计划：制定卫生管理规定，培养学生的个人卫生习惯和环境卫生意识。
小学传染病防控工作方案范例(三篇)
小学传染病防控工作方案范例____年小学传染病防控工作方案一、背景和目标随着社会的快速发展和人口迁徙的增加，小学生面临着更多的传染病威胁。
为了确保小学生的健康成长，我们制定了____年小学传染病防控工作方案。
本方案旨在加强小学传染病防控的宣传教育和措施，提高小学生的健康意识和自我保护能力。
二、宣传教育1.加强卫生知识教育通过课程设置和教师培训，加强小学生关于传染病预防的知识，提高他们的卫生意识。
特别是要重点宣传手卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的知识，指导学生养成良好的卫生习惯。
2.开展主题班会和健康讲座每学期至少开展一次主题班会，让学生了解常见传染病的症状、传播途径和预防方法。
定期邀请医生或专家进行健康讲座，向学生和家长普及传染病的相关知识，提高他们的健康意识。
三、环境卫生控制1.加强教室和公共场所的卫生管理定期对教室、厕所、食堂等公共场所进行彻底清洁和消毒，确保环境的卫生。
加强对公共场所的管理，禁止学生随意乱丢垃圾，维护良好的环境卫生。
2.提高通风率加强教室的通风管理，保持室内空气流通，减少病毒和细菌的传播。
探索使用新型通风设备，提高通风效果。
四、食品安全保障1.严格食品卫生管理加强对食品供应商的监管，确保食品的安全性和卫生质量。
建立食品检测制度，定期对食品进行抽检，发现问题及时整改。
2.开展食品安全教育定期开展食品安全教育活动，教育学生如何辨别食品的安全性和卫生质量，养成健康的饮食习惯。
五、疫情监测和应急措施1.建立传染病监测系统与当地卫生部门建立合作机制，建立小学传染病监测系统，及时掌握学生的健康状况和传染病的流行情况。
一旦发现疫情，立即采取相应措施，确保学生的安全和健康。
2.制定应急预案制定传染病应急预案，确保在出现疫情时能及时、有效地应对。
明确各个部门和人员的职责分工，确保应急措施的准确执行。
六、家校合作1.家长宣传教育加强与家长的沟通，定期组织家长会和家长培训，传达学校的传染病防控政策和措施，提醒家长关注学生的健康状况。
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小学学校传染病防控工作方案学校要确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件。
下面是小编整理的##小学学校传染病防控工作方案，欢迎大家阅读!【##小学学校传染病防控工作方案1】为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校##年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。
一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告：一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。
为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制：一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。
分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。
配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施：(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
4、艾滋病的预防控制措施：(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。
通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。
(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。
如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。
(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。
(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。
【##小学学校传染病防控工作方案2】为科学有序地做好学校传染病防控工作，提高防控和应对夏季传染病疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。
一、加强领导，健全工作机制，学校成立夏季传染病防控工作领导小组组长：副组长：成员：二、明确防控职责1、各部门一定要高度重视夏季传染病的防控工作，要充分认清当前防控形势，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，切实加强领导，健全工作机制，明确工作职责，做到思想到位、组织到位、人员到位、措施到位，确保防控工作有力、有序、有效。
学校建立一把手负总责，分管校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门，落实到人。
2、各年级各班级要建立夏季传染病防控机制，各年级要确立一名联络员并确保通讯畅通，一旦发现病情，联络员应及时向学校夏季传染病防控工作领导小组报告。
三、防控措施(一)学校未发现夏季传染病病例学校未发现夏季传染病病例时，要积极开展以下常规预防措施：1.制订应对夏季传染病疫情的预案、工作方案，明确各相关部门的具体职责。
2.组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的夏季传染病防控知识及技术的培训。
3.加强疫情应对物资准备。
学校应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施，并定期进行消毒。
4.积极开展多种形式的健康宣教，普及夏季传染病预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓夏季传染病预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠;锻炼身体;自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。
倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
5.加强教室、阅览室、办公室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室更要保持空气流通。
6.积极开展学校爱国卫生运动。
做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所、食堂、教室和办公室等公共场所。
7.坚持晨、午检制度。
各班级应每日开展晨、午检，班主任要和学生干部、寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况。
一旦发现有夏季传染病感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。
8.做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。
一旦发现因急性感染所致缺勤异常增多的现象，各年级联络员应及时向学校防控领导小组汇报,学校应立即向当地疾病预防控制机构报告。
9.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
10.根据疫情防控需要，按照当地政府及夏季传染病联防联控工作机制的部署，在地方卫生行政部门的统一安排下，积极配合卫生部门组织开展本校夏季传染病防控工作。
(二)学校发现夏季传染病散发病例学校发现夏季传染病散发病例后，应在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。
学校应采取以下防控措施：1.学校应对病例做好登记。
2.班主任应加强与居家休息治疗患者的联系，及时了解其每日健康状况。
告知患者减少与其他人员的接触，并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作。
患者一旦病情加重，应及时住院治疗。
3.居家休息治疗患者症状消失后24小时，且晨检无异常即可正常上课，无须出具医疗机构相关证明。
但住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。
5.与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班，但学校应要求其进行健康状况的自我观察。
观察期限自最后一次接触病例后5天，一旦出现夏季传染病特别是急性感染症状，应及时就医，并向学校报告。
学校应及时向当地疾病预防控制机构报告。
6.出现确诊病例的班级在加强晨检工作的同时，应增加午检，以及时发现、报告可疑病例。
7.一周内，学校发现5例及以上有关联的夏季传染病特别是急性感染症状者，应立即向当地疾病预防控制机构报告。
8.按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
(三)学校出现夏季传染病暴发疫情学校出现夏季传染病暴发疫情，应在强化上述各项防控措施的同时，强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施，减轻疫情危害。
学校应采取以下防控措施：1.在卫生部门的指导下，通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防夏季传染病宣传教育工作。
2.各年级各班级在做好每日晨检和缺勤登记的同时，应增加午检，学校每日应向当地教育部门和卫生部门报告晨、午检和缺勤登记结果。
3.加强学校的环境、教学用具等的清洁工作，尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的卫生工作。
4.学校出现暴发疫情期间，按照“非必须，不举办”的原则，尽量减少大型聚集活动。
如必须举行，尽量在室外举行;如在室内举行，必须制定相应的工作方案，采取有关防控措施，如保持良好通风，同时尽可能缩短人群聚集的时间。
社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动。
5.加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。
不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。
6.停课措施。
疫情达到以下标准时，可采取停课措施。
原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到全校。
(1)班级停课。
①如班级当天新发现夏季传染病如急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性感染症状的学生累计达30%及以上，该班可实施停课，并立即报告当地疾病预防控制机构。
②当地疾病预防控制机构接到学校报告后经调查核实并采集患者标本进行检测。
确认为夏季传染病疫情的，应通知学校继续实施停课，停课期限一般为7天。
排除夏季传染病疫情的，学校可根据卫生部门建议予以复课。
③班级停课由学校和当地疾病预防控制机构共同决定实施，同时报上级主管教育行政部门备案。
(2)学校停课。
如学校因夏季传染病如急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时，学校应报上级相关部门，由当地卫生行政部门组织专家组对疫情风险进行评估，并根据风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同报请当地政府、夏季传染病联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。
停课期限一般为7天。
停课期限满后，如仍有夏季传染病症状的学生，需症状完全消失24小时后方可恢复上课。
(3)停课期间管理。
①停课前，除应告知学生、家长及教职员工夏季传染病相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现夏季传染病症状。
学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。
②学校停课放假后，学校应在当地政府的领导下，加强放假学生的校外管理，学生应减少外出，并避免校外的聚集和其他集体活动。
③停课期间，出现轻症的夏季传染病感染症状，无需采集标本进行检测，可对其采取上述散发病例的管理措施;出现重症的夏季传染病感染症状者，或高危人群出现夏季传染病感染症状，应及时就医治疗。
学校一旦发现学生出现夏季传染病特别是急性感染症状，应及时向当地疾病预防控制机构报告。