2012年中考物理复习第七单元 压强与浮力(3)

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初中物理专题复习-浮力讲义

初中物理专题复习-浮力讲义

初中物理---浮力★教学目标:1、认识浮力,知道阿基米德原理,2、影响浮力大小的因素,会求浮力大小;3、理解物体的浮沉条件;4、应用物体的浮沉条件解释一些问题;★重难点突破【重点1】:浮力考点解析:(1)浸在液体或气体中的物体,受到一个竖直向上的力,这个力叫做浮力。

(2)产生原因:浸在液体中的物体受到向上的压力大于液体对他向下的压力,两个压力的合力就是浮力,浮力的方向是竖直向上的。

〖经典例题〗:一物体浸没在水中排开的水重为49牛,如果该物体的上表面受到的压力为20牛,那么该物体下表面受到的压力有多大?〖解析〗:物体受到的浮力等于物体下表面受到的压力与上表面收到的压力差。

〖答案〗:69牛〖点评〗:本题考察浮力产生的根本原因,即物体上下表面收到的压力差不等。

运用此种方法还可以解决许多问题,有时还可以使问题简化。

〖变式训练1〗:有一木块浮在水面上,排开的水的体积为10分米3,那么,该木块下表面受到的向上的压力为多少?【重点2】:阿基米德原理的理解考点解析:(1)阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于排开的液体受到的重力。

(2)数学表达式:F浮=G排液=ρ液gV排液注:当物体浸没时, V排液=V物〖经典例题〗:有一木块,把它浸没在盛满水的溢杯中,从杯中溢出10克水,求此木块所受的浮力?若把它浸没在盛满酒精的溢杯中,则会从杯中溢出多少克酒精?〖解析〗:运用阿基米德原理可知木块受到的浮力等于它排开液体所受的重力;用密度公式可求出酒精的质量。

〖答案〗:0.1牛 8克〖点评〗:本题考察的是对F浮=G排液的应用,知道浮力等于排开液体所受到的重力,此题几可迎刃而解了。

〖变式训练2〗:铁块的体积是100厘米3,全部浸入水中时,排开水的体积是_________厘米3,排开的水重是________牛顿,受到的浮力是_________牛顿;当它的一半浸入水中时,受到的浮力是____________牛顿。

2024年初中物理压强和浮力知识点总结(2篇)

2024年初中物理压强和浮力知识点总结(2篇)

2024年初中物理压强和浮力知识点总结1. 压强压强是指单位面积上所受的力的大小。

其计算公式为:压强 = 垂直于受力面的力 / 受力面的面积2. 压力传递定律压力传递定律指出,在液体或气体中,当外力作用在一个面上时,会产生相等大小的压力作用在这个面上的任何一个点上。

这是由于液体或气体具有流动性,使得压力可以沿着它们的整个体积传递。

3. 浮力浮力是指物体浸入液体或气体中所受到的向上的力。

根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体所排挤液体(或气体)的重量。

其计算公式为:浮力 = 密度× 重力加速度× 体积4. 浸没物体的浮力大小浸没物体的浮力大小等于物体的重量。

如果浮力大于物体的重量,物体将浮在液体(或气体)的表面上;如果浮力小于物体的重量,物体将沉没到液体(或气体)的底部;如果浮力等于物体的重量,物体将悬浮在液体(或气体)中。

5. 浮力的方向浮力的方向始终垂直于液体(或气体)表面。

通常情况下,浸没物体所受的浮力方向相反,即向上。

6. 浮力与物体的形状和密度的关系浮力与物体的形状和密度有关。

对于形状相同的物体,密度越大,浮力越小;密度越小,浮力越大。

这是因为密度决定了物体单位体积所占的质量,从而影响了物体在液体(或气体)中所受的浮力。

7. 物体浸入液体的条件物体能够浸入液体的条件是,物体的密度必须大于液体的密度。

8. 物体浸入气体的条件物体浸入气体的条件是,物体的密度必须小于气体的密度。

9. 水压水压是指由于液体的重量而产生的压强。

由于液体是不可压缩的,水压在液体中的各个点上是相等的。

10. 水压的计算水压的计算可以使用公式:水压 = 密度× 重力加速度× 液体深度11. 原理和应用压强和浮力是物理学中重要的概念。

压强的理解可以帮助我们解释为什么针头尖锐的注射器更容易穿透皮肤,为什么冰刀在冰上滑得更快等现象。

浮力的理解可以帮助我们解释物体漂浮的原因,如船只在水上浮起、气球漂浮在空中等。

2012年中考物理复习第七单元-压强与浮力(3)

2012年中考物理复习第七单元-压强与浮力(3)

2012年中考物理复习第七单元-压强与浮力(3)第3课时浮力基础知识梳理1.阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到的浮力的大小等于_______.2.根据阿基米德原理,浮力的大小与其排开液体的_______和液体的_______有关,而与物体所处的深度_______(无关/有关).3.浸在液体中的物体,如果受到的浮力大于重力时,物体就会_______;如果受到的浮力小于重力时,物体就会_______;如果受到的浮力等于重力时,物体处于_______状态或_______状态.潜水艇是靠改变_______来实现浮沉的.4.如果实心物体的密度大于液体的密度,该物体将会在液体中_______;如果实心物体的密度小于液体的密度,该物体将会在液体中_______;如果实心物体的密度等于液体的密度,该物体将会在液体中_______.(假设液体足够多)典型例题分析1.阿基米德原理例1 为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:(1)你觉得合理的实验顺序是______________.(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小_______.(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力_______(填“变大”、“不变”或“变小”).(4)合金块的密度是_____________________.【分析】从实验图示看,甲乙两图用来测量合金块所受水的浮力大小,而丙丁两图用来测量排开的水的重力,所以合理的顺序应该为丁甲乙丙(甲丁乙丙)注意乙一定不能在甲的前面,这是因为附着的水对合金块重力有影响;从实验数据可以看出,利用称量法测出合金块的浮力大小与合金块排开的水的重力大小相等,则说明物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力,若合金块浸没在水中匀速向下运动,其排开的液体的体积不变,排开的液体的重力不变,则浮力大小不变,从题中的实验数据可知,合金块的重力G=2.0N,浮力F浮=G-F示=2.0N-1.5N=0.5N,则根据阿基米德原理、密度公式及重力与质量的关系式可得,V合金=F p g 浮水,m 合金=Gg ,p 合金=m V 合金合金,所以合金的密度p 合金=332.0 1.010/0.5Gp N kg m F N⨯⨯=水浮=4×103 kg/cm 3.【答案】(1)丁甲乙丙(甲丁乙丙) (2)等于它排开的液体所受的重力 (3)不变 (4)4×103 kg/cm 3 (4g/cm 3)2.物体的浮与沉例2 (2011南京)将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是 ( )A .木块受到浮力,铁块不受浮力B .铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C .木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D .木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力【分析】 本题考查判断物体浮与沉的方法和比较物体所受浮力大小的方法,浸入水中的物体,都受到水的浮力,浮力与物体在水中漂浮或者下沉无关,A 选项不正确;物体下沉时,物体所受浮力小于重力,B 选项正确;根据阿基米德原理可知,F 浮=p 液g 排,物体所受浮力与排开液体的密度和排开液体的体积有关,从题目中可以看出,此木块所受浮力与铁块所受浮力大小无法比较,C 选项不正确;木块漂浮时,浮力等于木块本身的重力,D 选项错误.故选B .【答案】B3.浮力的计算例3 游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零.假如一位重为490N 的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为_______N ,排开水的体积约为_______m 3.【分析】 本题考查了物体的受力分析和浮力的简单计算.由于池底对人几乎没有支持力,而人在水中仅受重力和浮力,可知此时浮力的大小等于人的重力,有公式F 浮=P 液V 排g 可知,V 排=F p g 浮水=334901.010/9.8/N kg m N kg ⨯⨯0.05m 3. 【答案】490 0.05中考失分点不能正确理解阿基米德原理的实质,错误理解影响浮力的因素.例 下列有关浮力的说法中,不正确的是( )A .浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在的深度无关B .浮力的方向是竖直向上的C .物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关D.物体受到液体的浮力大小只与物体的密度和体积有关【错解】A、B或C【错解分析】根据阿基米德原理,F浮=p液gV排,物体受到液体的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,D选项误把液体的密度写成物体的密度,误把排开液体的体积写成物体的体积.如果物体浸没在液体中,液体的密度和排开液体的体积都不变,浮力大小不变,物体所受的浮力与它所在深度无关.【正确答案】D习题精练一、基础训练1.如图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水.第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处,换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底.下列说法正确的是( )A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上2.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强乡的变化情况是A.F减小,p增大B.F增大,p减小C.都减小D.都增大3.如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景.则该飞机( )A.在水面加速滑行时,水对它的浮力大于重力B.在水面静止时,空气对它的升力等于重力C.起飞离开水面时,空气对它的升力大于重力D.起飞离开水面时,空气对它的浮力大于重力4.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示,小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”,经测量,她发现该“海宝”的质量为200g.体积为300cm3.已知水的密度p水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,则( )A.将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2N B.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉C.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将D.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮5.如图所示是小明同学自制的说明潜水艇浮沉原理的装置,该装置重0.5N,它在水槽中处于漂浮状态时受到的浮力是_______N,欲使小瓶逐渐向下运动,水应该_______(选填“流入”或“流出”)小瓶.在小瓶由漂浮到没入水中的过程中,它受到的浮力_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).6.小华家乡有一条清清的小河,河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石,每年夏季小华都要到河里游泳,每次她都发现由河心走向河岸时,会感觉到脚被鹅卵石咯得越来越痛,这是因为小华由河心走向河岸时,小华受到的浮力越来越_______,河底对小华脚底产生的压强越来越_______造成的,在这个过程中小华的重力_______.二、提高训练7.金属小球浸没于装有水的容器底部,试在图甲中画出其受力示意图.8.小明自制土密度计并测定盐水的密度.实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.实验步骤:①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计,②用刻度尺测出竹筷的长度L.③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示).④________________________________________________ ______________________.请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(p水=1.0g/cm3,F浮=p液gV排)(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了__________________________________________.(2)密度计是利用_______条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_______(选填“越小”或“越大”).(3)被测盐水的密度表达式:p盐水=______________(不计铅丝体积).(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,则盐水中含盐_______g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)9.连接南通和苏州的苏通长江大桥是当今世界最大跨径的斜拉桥.(1)大桥有两个主塔,每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成,这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础,一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了_______t混凝土(混凝土的密度为2.5×103 kg/m3)(2)大桥主桥长8146m,若汽车以72km/h的速度匀速通过主桥需要_______s;(3)大桥在水下施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一边长2m的正方体被缓缓吊入水中(如图甲所示)在沉入过程中,其下表面到水面的距离为h,随着h的增大,钢绳拉力F、物体所受浮力F浮的变化如图乙所示,图中反映F浮随h变化的图线是_______(填序号);根据图中信息,计算出该物体的重力(江水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)(4)小明在参观大桥工地时,发现江中心与江岸边水流速度不同,岸边水流速度几乎为零,离岸远一点的地方水流速度较大,小明想:河水流速与到岸的距离有什么关系呢?他邀请爸爸一起探究这个问题,他们设计了如图丙所示的两端开口的L形玻璃管,进行了如下实验:(a)先在实验室模拟实验,将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,竖直部分露出水面,当水流以速度v正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时,管内外液面的高度差为h.改变水流速度v的大小,分别测出与v对应的h值,将数据记录在下表中.根据表中数据反映的规律可知,当h为225mm时对应的水流速度为_______m/s.(b)再到江边进行实地测量,你认为他们要测量的物理量是:___________________;实验中,测量点江水浑浊,流向不定,怎样才能保证L形玻璃管的水平部分开口端正对着水流呢?请你帮小明想一个判断的方法.(不添加其他实验器材)参考答案【知识梳理】1.被物体排开的液体的重力2.体积密度无关3.上浮下沉漂浮悬浮自身重力4.下沉上浮悬浮【习题精练】一、基础训练1.C 2.C 3.C 4.C 5.0.5 流入变大6.小大不变二、提高训练7.如图所示8.④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2(或把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h 2)(1)使竹筷能够竖直漂浮在液体中 (2)漂浮 越小 (3)12()pL h L h --水 (4)32.5 9.(1)1800 (2)407.3 (3)② 160000N (4) (a)1.5 (b)测量点到河岸的距离x ,对应的竖直管中高出液面的水柱h 在同一测量点上,多次旋转下管口,管内高出液面的水柱h 最大时,说明L 形玻璃管的下口正对着水流.。

初三物理总复习第七单元压强和浮力 人教版优秀课件

初三物理总复习第七单元压强和浮力 人教版优秀课件
答 p人= 3×104Pa; 案 p坦= 6×104Pa。
则: p坦克> p人
9.如图所示,物体Q静止在水平桌面上, 若把Q稍微向右水平移动, 则Q对桌面的 压力F、压强P的变化情况是
A.F变大,P变大 B.F不变,P变大 C.F变大,P变小 D.F不变,P变小
Q
3.液体的压强: (1)液体压强的产生原因:由于液体受到重力作用。
加等质量水
7.医生测量某人的血压,测得高压为200
毫米水银柱, 低压为140毫米水银柱, 结果
他被诊为是高血压,请你帮他算一下,他的
高压是_2_._7_2_×__1_0_4 Pa。(ρ水银=13.6×103 kg/m3,g=10 N/kg)
8.如图所示,试管中装有煤油,则底部A 点煤油的压强p= 1.96×103 Pa。 (ρ油=0.8×103kg/m3)
A.玻璃管的长度 B.玻璃管是否竖直 C.玻璃管的粗细 D.当时大气压大小
2.大气压的变化与气候有着密切的关系,一 般地说,在同一地区,阴雨天转晴天时,大气 压 变_高__;燕子低飞捕虫时,象征着大气压变_低__。 大气压还与高 度有关, 高度增加, 大 气 压 会 _降__低__。大气压可以用_气___压__计__仪器来测量。
B. G甲<G乙<G丙 D. G甲 = G乙<G丙
(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是
A.ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ液 B.ρ甲<ρ乙 == ρρ液液== ρρ丙丙 C.ρ甲 = ρ液<ρ乙<ρ丙
甲 乙

D.ρ甲 = ρ乙 = ρ丙 = ρ液
二.智能拓展随笔:
1.对压力的理解: 压力可以由重力产生也可以由其它力产生, 若由重力产生其大小 也不一定等于 重力。 2.对压强及其公式的理解: (1) 公式 p = F/S适用于一切压强计算;

压强与浮力难点剖析

压强与浮力难点剖析

2.( .(2011·广东湛江)一艘轮船从海里驶入 广东湛江) .( 广东湛江 河里, 河里,它受到的重力大小 ,它受到的 。(填 浮力 ,它排开水的体积 。(填 变大” 变小” 不变” “变大”、“变小”或“不变”)
四、达 标 检 测
1.( .(2011·四川雅安)如图所示,将一个装有 四川雅安) .( 四川雅安 如图所示, 一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器, 一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器, 放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置, 放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置,则( ) A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大 .水对容器底的压强减小, B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小 .水对容器底的压强减小, C.水对容器底的压强增大, C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大 D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小 .水对容器底的压强增大, 2.( .(2011·辽宁鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的 辽宁鞍山) .( 辽宁鞍山 同种材料制成的几个圆柱体, 质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上, 质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上, 则( ) A.较高的圆柱体对桌面的压强大 . B.较粗的圆柱体对桌面的压强大 . C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大 . D.它们对桌面的压强一样大 .
二:自主学习与合作探究
4、把一木块轻轻放入盛满酒精的杯中,木 、把一木块轻轻放入盛满酒精的杯中, 块浮在液面上,此时杯中溢出酒精10g,若 块浮在液面上,此时杯中溢出酒精 , 将此木块轻轻放入盛满水的杯中, 将此木块轻轻放入盛满水的杯中,从水中 溢出水的质量为( 溢出水的质量为( ) `A.大于 B.等于 .大于10g .等于10g C.小于 D.无法确定 .小于10g .

专题七 九年级中考物理压强和浮力

专题七 九年级中考物理压强和浮力

D ������ 减小压强
磁场对运动电荷的作用
电子在磁场中运动 , 受磁场作用 , 显像管颈部有一对圆线圈 , 是根据实际 情 况 变 形 后 的 亥 姆 霍 兹 线 圈, 通电时在线圈间产生磁场 , 电子束飞过时在磁 场 力 作 用 下 发 生 偏 转 . 改 变 通 入 线 圈 的 电 流, 磁场发 生变化 , 电子的偏转也发生变化 , 产生变化的图像 .
压强小 B.龙卷风内部的气体流速大 ,
A.龙卷风使物体受到重力变小
“ 吸” 起物体的主要原因是 ( ) .
地面上的物体或人 畜 “ 吸” 起卷入空中( 如 图 所 示) 龙卷风能 .
B ������ 减小压力
C ������ 增大压强
将物体吸 C.龙卷风 具 有 强 大 的 磁 性 ,
中国首座深水钻井平台 6.( 2 0 1 2������ 福建南平 ) 2 0 1 2年5月 9日, “ ” 海洋石油 9 在 南 海 首 钻 成 功, 最大作业水深3 巨 8 1 0 0 0 米. 大的金属钻头从没入海水到接触海底的过程中, 受到海水的
上天空 将物体吸上天空 D.龙卷风产生强大的静电 , 首台载人潜水器 “ 蛟龙号 ” 在太平洋马
我国 4.( 2 0 1 2������ 福建福 州 ) 2 0 1 2 年 6 月, 里亚 纳 海 沟 , 进 行7k 如图 m级 海 试 ,
D.沉底 , F浮 =1 . 蛟 龙 号” 下 沉、 上浮时靠增大浮力 A.下沉时靠减小浮力 , 上浮的原理是 ( ) .
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【隆兴中学中考物理总复习教案】压强和浮力

【隆兴中学中考物理总复习教案】压强和浮力

初三物理“压强和浮力”复习课案1、压力:垂直作用在物体表面的力。

2、压强:物体单位面积上受到的压力,单位帕(斯卡),计算公式:3、液体内部压强规律:深度为h处,密度为ρ的液体,内部压强为P=ρgh。

4、连通器:上端开口,下部连通的容器。

连通器内装有静止的同种液体时,各容器的液面总保持相平。

5、大气压强:大气对浸在它里边物体的压强,马德堡半球实验证明了存在大气压强。

6、标准大气压:通常把等于760毫米水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压等于1.01325×105帕,一般计算时可取1.01×105帕。

7、大气压的变化:大气压随高度的增加而减小,一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时增高。

8、抽水机:把水从低处抽到高处的机器。

活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压来抽水。

1、浮力:浸在液体或气体中的物体,受到液体或气体对它的作用力,浮力的方向竖直向上。

2、阿基米德原理:浸入液体里的物体受到液体向上的浮力。

浮力的大小等于物体排开液体的重力。

F浮=G排。

3、物体的浮沉:浸没在液体中的物体当F浮<G物下沉当F浮=G物悬浮当F浮>G物上浮4、漂浮:物体一部分浸在液体中,另一部分在液面上方,此时浮力等于物重。

一、压强1、压力,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

压力可以由物体表面上的被支持物的重量产生,但是,压力不一定都是由物体的重量产生的,它可以由任意施力物体所施加的作用力产生。

2、要注意,利用压强公式计算压强时,只有压力用牛顿作单位,受力面积用米2作单位时,压强的单位才是帕斯卡(牛顿/米2),所以,在计算之前,必须先把力的单位和受力面积的单位换算成国际单位,同时,还要注意分析在所研究的问题中,压力的受力面积究竟是多少(如人站立时是两只脚接触地面,行走时是一只脚接触地面,拖拉机是两条履带接触地面)。

3、液体的内部压强,由于液体有重量,所以液体内部存在压强,由实验可知:液体内部向各个方向都有压强:压强随深度的增加而增大;但在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

中考物理实验之力学部分压强与浮力

中考物理实验之力学部分压强与浮力

力学第三部分:压强与浮力实验一:固体压强影响因素【例题1】如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码.(1)小桌对海绵的压力改变了海绵的(选填“形状”或“运动状态”),实验中通过观察来比较压力的作用效果,请列举一个运用这种物理方法的实验:,该实验中砝码的作用是(2)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)比较乙丙两图可知,当压力一定时,,压力的作用效果越明显;(4)此实验中运用到的主要探究方法是、.(5)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她能得出正确结论吗?为什么?.(6)若将该小桌放在如图丁所示的木板上,则图甲中海绵受到的压强p 甲和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 乙________p 丁(选填“>”“<”或“=”).(7)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论.他的看法(填“正确”或“不正确”),因为.(8)小红的同学小明在验证压力作用效果与受力面积的大小是否有关时,选用物块B 和海绵进行实验,实验时将物块B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图己所示.将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________________.己庚辛(9)小明还进行了如图庚所示的实验.图中两物块完全相同,对比两图,小明认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”);理由是______________________________.为了在该装置基础上继续验证该结论,写出一条改进操作:__________________________________________.(10)小红做完实验后思考:日常乘坐的公共汽车上都配有破窗锤(如图辛所示),它的作用是在有意外发生时可以敲破玻璃车窗,帮助乘客逃生.其破窗锤一端很尖锐的原因是________________.实验二:液体压强【例题2】在探究液体压强的实验中:(1)该实验用到了、实验方法(2)如图甲所示,该实验装置的名称是.使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置(填“漏气”或“不漏气”).如果U形管两边液面的高度可以灵活升降,则说明装置(填“漏气”或“不漏气”)(3)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用(选填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计(选填“是”或“不是”)连通器。

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第3课时 浮 力基础知识梳理1.阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到的浮力的大小等于_______.2.根据阿基米德原理,浮力的大小与其排开液体的_______和液体的_______有关,而与物体所处的深度_______(无关/有关).3.浸在液体中的物体,如果受到的浮力大于重力时,物体就会_______;如果受到的浮力小于重力时,物体就会_______;如果受到的浮力等于重力时,物体处于_______状态或_______状态.潜水艇是靠改变_______来实现浮沉的.4.如果实心物体的密度大于液体的密度,该物体将会在液体中_______;如果实心物体的密度小于液体的密度,该物体将会在液体中_______;如果实心物体的密度等于液体的密度,该物体将会在液体中_______.(假设液体足够多)典型例题分析1.阿基米德原理例1 为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:(1)你觉得合理的实验顺序是______________.(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小_______.(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力_______(填“变大”、“不变”或“变小”).(4)合金块的密度是_____________________.【分析】 从实验图示看,甲乙两图用来测量合金块所受水的浮力大小,而丙丁两图用来测量排开的水的重力,所以合理的顺序应该为丁甲乙丙(甲丁乙丙)注意乙一定不能在甲的前面,这是因为附着的水对合金块重力有影响;从实验数据可以看出,利用称量法测出合金块的浮力大小与合金块排开的水的重力大小相等,则说明物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力,若合金块浸没在水中匀速向下运动,其排开的液体的体积不变,排开的液体的重力不变,则浮力大小不变,从题中的实验数据可知,合金块的重力G =2.0N ,浮力F 浮=G -F 示=2.0N -1.5N =0.5N ,则根据阿基米德原理、密度公式及重力与质量的关系式可得,V 合金=F p g 浮水,m 合金=G g ,p 合金=m V 合金合金,所以合金的密度p 合金=332.0 1.010/0.5Gp N kg m F N⨯⨯=水浮=4×103 kg/cm 3. 【答案】(1)丁甲乙丙(甲丁乙丙) (2)等于它排开的液体所受的重力 (3)不变 (4)4×103 kg/cm 3 (4g/cm 3)2.物体的浮与沉例2 (2011南京)将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是 ( )A .木块受到浮力,铁块不受浮力B .铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C .木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D .木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力【分析】 本题考查判断物体浮与沉的方法和比较物体所受浮力大小的方法,浸入水中的物体,都受到水的浮力,浮力与物体在水中漂浮或者下沉无关,A 选项不正确;物体下沉时,物体所受浮力小于重力,B 选项正确;根据阿基米德原理可知,F 浮=p 液g 排,物体所受浮力与排开液体的密度和排开液体的体积有关,从题目中可以看出,此木块所受浮力与铁块所受浮力大小无法比较,C 选项不正确;木块漂浮时,浮力等于木块本身的重力,D 选项错误.故选B .【答案】B3.浮力的计算例3 游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零.假如一位重为490N 的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为_______N ,排开水的体积约为_______m 3.【分析】 本题考查了物体的受力分析和浮力的简单计算.由于池底对人几乎没有支持力,而人在水中仅受重力和浮力,可知此时浮力的大小等于人的重力,有公式F 浮=P 液V 排g 可知,V 排=F p g 浮水=334901.010/9.8/N kg m N kg⨯⨯0.05m 3. 【答案】490 0.05中考失分点不能正确理解阿基米德原理的实质,错误理解影响浮力的因素.例 下列有关浮力的说法中,不正确的是 ( )A .浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在的深度无关B .浮力的方向是竖直向上的C .物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关D .物体受到液体的浮力大小只与物体的密度和体积有关【错解】A 、B 或C【错解分析】 根据阿基米德原理,F 浮=p 液gV 排,物体受到液体的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,D 选项误把液体的密度写成物体的密度,误把排开液体的体积写成物体的体积.如果物体浸没在液体中,液体的密度和排开液体的体积都不变,浮力大小不变,物体所受的浮力与它所在深度无关.【正确答案】D习题精练一、基础训练1.如图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水.第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A 处,换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底.下列说法正确的是( )A .铁箱在船上时,船的吃水线在A 处下方B .铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A 处C .铁箱接触到水底时,船的吃水线在A 处之下D .铁箱接触到水底时,船的吃水线在A 处之上2.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F 及其底部受到水的压强乡的变化情况是( )A.F减小,p增大B.F增大,p减小C.都减小D.都增大3.如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景.则该飞机( )A.在水面加速滑行时,水对它的浮力大于重力B.在水面静止时,空气对它的升力等于重力C.起飞离开水面时,空气对它的升力大于重力D.起飞离开水面时,空气对它的浮力大于重力4.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示,小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”,经测量,她发现该“海宝”的质量为200g.体积为300cm3.已知水的密度p水=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg,则( )A.将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2NB.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉C.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将上浮D.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮5.如图所示是小明同学自制的说明潜水艇浮沉原理的装置,该装置重0.5N,它在水槽中处于漂浮状态时受到的浮力是_______N,欲使小瓶逐渐向下运动,水应该_______(选填“流入”或“流出”)小瓶.在小瓶由漂浮到没入水中的过程中,它受到的浮力_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).6.小华家乡有一条清清的小河,河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石,每年夏季小华都要到河里游泳,每次她都发现由河心走向河岸时,会感觉到脚被鹅卵石咯得越来越痛,这是因为小华由河心走向河岸时,小华受到的浮力越来越_______,河底对小华脚底产生的压强越来越_______造成的,在这个过程中小华的重力_______.二、提高训练7.金属小球浸没于装有水的容器底部,试在图甲中画出其受力示意图.8.小明自制土密度计并测定盐水的密度.实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.实验步骤:①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计,②用刻度尺测出竹筷的长度L.③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示).④______________________________________________________________________.请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(p水=1.0g/cm3,F浮=p液gV排)(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了__________________________________________.(2)密度计是利用_______条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_______(选填“越小”或“越大”).(3)被测盐水的密度表达式:p盐水=______________(不计铅丝体积).(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,则盐水中含盐_______g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)9.连接南通和苏州的苏通长江大桥是当今世界最大跨径的斜拉桥.(1)大桥有两个主塔,每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成,这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础,一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了_______t混凝土(混凝土的密度为2.5×103 kg/m3)(2)大桥主桥长8146m,若汽车以72km/h的速度匀速通过主桥需要_______s;(3)大桥在水下施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一边长2m的正方体被缓缓吊入水中(如图甲所示)在沉入过程中,其下表面到水面的距离为h,随着h的增大,钢绳拉力F、物体所受浮力F浮的变化如图乙所示,图中反映F浮随h变化的图线是_______(填序号);根据图中信息,计算出该物体的重力(江水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)(4)小明在参观大桥工地时,发现江中心与江岸边水流速度不同,岸边水流速度几乎为零,离岸远一点的地方水流速度较大,小明想:河水流速与到岸的距离有什么关系呢?他邀请爸爸一起探究这个问题,他们设计了如图丙所示的两端开口的L形玻璃管,进行了如下实验:(a)先在实验室模拟实验,将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,竖直部分露出水面,当水流以速度v正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时,管内外液面的高度差为h.改变水流速度v的大小,分别测出与v对应的h值,将数据记录在下表中.根据表中数据反映的规律可知,当h为225mm时对应的水流速度为_______m/s.(b)再到江边进行实地测量,你认为他们要测量的物理量是:___________________;实验中,测量点江水浑浊,流向不定,怎样才能保证L形玻璃管的水平部分开口端正对着水流呢?请你帮小明想一个判断的方法.(不添加其他实验器材)参考答案【知识梳理】1.被物体排开的液体的重力 2.体积 密度 无关 3.上浮 下沉 漂浮 悬浮 自身重力 4.下沉 上浮 悬浮【习题精练】一、基础训练1.C 2.C 3.C 4.C 5.0.5 流入 变大 6.小 大 不变二、提高训练7.如图所示8.④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h 2(或把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h 2)(1)使竹筷能够竖直漂浮在液体中 (2)漂浮 越小 (3)12()p L h L h --水 (4)32.59.(1)1800 (2)407.3 (3)② 160000N (4) (a)1.5 (b)测量点到河岸的距离x ,对应的竖直管中高出液面的水柱h 在同一测量点上,多次旋转下管口,管内高出液面的水柱h 最大时,说明L 形玻璃管的下口正对着水流.。

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