龙岩市一级达标校
龙岩一中
龙岩一中是福建省首批办好的重点中学、首批一级达标中学和示范性高中。
创办于1903年,培养了三万多名优秀学子。
国务院原副总理邓子恢、中共福建省委首任书记陈明等无产阶段革命家，卢衍豪、郭柏灵、林鹏等“两院”院士，胡道杨、游卫东等新时期英模，张湘祥、谢颖颖等体艺新星，在这里受过良好教育后挥洒出人生辉煌。
经过历代龙岩一中人的不懈追求，学校已成为“名重八闽学界”的“闽西办学典型”。
学校现有48个教学班、学生2532多人，201名教工中有享受国务院特殊津贴专家1人、特级教师6人、高级教师82人、一级教师54人。
校园占地150多亩，建筑面积近5万平方米。
学校坚持“创全面发展之优，示素质教育之范”的办学方向，连续六届获得省文明学校称号。
近年来学校获得省级以上表彰有55项，其中包括全国校务公开工作先进单位、全国体育卫生工作先进单位、全国艺术教育先进单位等国家级表彰20项。
近年来教师中有600多人次获得全国模范教师、全国优秀教师、省三八红旗手等县（区）级以上表彰。
学校被确定为“福建省中学德育基地”，形成了以革命传统教育为龙头，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以激励成才为目的，以喜闻乐见形式为载体的鲜明德育特色。
学校突出以教学为中心，把加强常规管理和加强教改、教研作为驱动教育教学质量优化的“两个轮子”。
认真进行各项教改教研项目实验；推出多门类的校本课程和开展研究性学习。
“注重学会学习，优化学生素质”已成为学校特色。
近年高考上重点院校率都在50%以上。
2006年高考谢巧闽、林珑分别获取福建省理科总分第一、第二名的佳绩，林珑还以139分的成绩获福建省语文单科第一名，且作文满分。
龙岩一中是教育部授予的现代教育技术实验学校。
学校致力“学科教研员、奥赛教练员和科技辅导员”三支队伍建设，已取得显著成果。
参加的国家重点课题“中学整体优化改革实验”及“信息技术与课堂整合的理论与实践研究”分别获得全国突出成果奖、全国一等奖。
学科奥赛及科技创新大赛工作进展快、势头好。
2025届福建省龙岩市一级达标校化学高一第一学期期末复习检测试题含解析
2025届福建省龙岩市一级达标校化学高一第一学期期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列名词与环境污染无关的是( )①白色垃圾②潮汐③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧层空洞⑥可吸入颗粒物⑦赤潮⑧生物固氮A．①⑦B．②⑤C．②⑧D．⑦⑧2、镁铝合金溶于适量盐酸后，再加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中可能大量共存的离子是（）A．Na+Mg2+Al3+Cl-B．Na+AlO2-Cl-OH-C．Na+Mg2+AlO2-Cl-D．Na+Al3+AlO2-Cl-3、某物质溶于盐酸后，再向溶液中滴加硫氰化钾溶液，结果溶液颜色无变化，然后加入新制氯水，溶液呈红色，则这种物质是()A．氯化铁B．氯化亚铁C．氢氧化铁D．四氧化三铁4、实验室需配制490 mL 1 mol/L NaOH 溶液，下列叙述正确的是A．用托盘天平称量19.6 g NaOH 固体B．移液时，为防止液体洒出，用玻璃棒插在刻度线以上引流C．定容时，液面接近刻度线1～2 cm 时，用胶体滴管滴加蒸馏水，至液面与刻度线相切D．定容时若俯视刻度线观察液面，会使所配制的NaOH 溶液的浓度偏低5、若N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A．28g的CO与CO2混合物中含有的碳原子数为N AB．标准状况下，22.4 L水中含有的氧原子数为N AC．0.5mol•L﹣1的AlCl3溶液中所含Cl- 数目为1.5N AD．1mol钠在足量氧气中燃烧生成Na2O2，转移的电子数为N A6、下列离子方程正确的是（）A．饱和石灰水中通入过量二氧化碳：OH- + CO2 = HCO3-B．向稀硫酸中投入铁粉：2Fe +6H+ = 2Fe3+ +3H2↑C．实验室制取二氧化碳：CO32- + 2H+ = H2O +CO2↑D．氢氧化钡溶液中加入硫酸：H+ + OH- =H2O7、下列叙述中正确的是( )A．离子反应一定使溶液中所有离子的浓度都发生变化B．铁和醋酸溶液反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑C．硫酸铝钾在水中电离的方程式为KAl(SO4)2=K++Al3++2SO42-D．酸碱中和反应都能用离子方程式H++OH-=H2O表示8、按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是()A．盐酸、空气、醋酸、干冰B．胆矾、海水、硫酸钠、蔗糖C．胶体溶液、食盐、烧碱、氯化钙D．胆矾、大理石、氯化钾、硫酸钡9、进行化学实验时应强化安全意识。
福建省一级达标校标准
福建省一级达标校标准
福建省一级达标校是指在教育部门的评定下，达到一定标准的学校。
福建省教
育厅制定了一系列的标准，用以评定学校的教学质量、师资力量、校园环境等方面，以此来评定学校的等级。
福建省一级达标校标准主要包括以下几个方面：首先，教学质量是评定学校等级的重要标准之一。
学校的教学质量直接关系到
学生的学习效果和学校的声誉。
一级达标校要求学校在教学质量上达到一定的水平，包括学生成绩、教学评估、教学管理等方面。
学校需要建立科学的教学评估体系，对教师的教学进行评估，及时发现问题并进行改进，保证教学质量的稳步提升。
其次，师资力量也是评定学校等级的重要考量因素。
一级达标校要求学校拥有
一支高水平、高素质的教师队伍。
教师要具备丰富的教学经验和专业知识，能够有效地指导学生学习，激发学生的学习兴趣和潜能。
学校需要加强对教师的培训和考核，提高教师的整体素质和水平，确保教学质量的稳步提升。
此外，校园环境也是评定学校等级的重要指标之一。
学校的校园环境直接关系
到学生的身心健康和学习积极性。
一级达标校要求学校拥有优美的校园环境，干净整洁、安全舒适。
学校需要加强对校园环境的管理和维护，营造良好的学习氛围，为学生提供良好的学习环境。
综上所述，福建省一级达标校标准是一个综合性的评定体系，涉及到教学质量、师资力量、校园环境等多个方面。
学校需要全面提升自身的教学水平和管理水平，达到一级达标校的标准，为学生提供更好的学习环境和学习条件。
只有这样，学校才能在激烈的教育竞争中脱颖而出，为学生的成长和发展提供更好的保障。
福建省龙岩市一级达标校2025届高三化学第一学期期中联考试题含解析
福建省龙岩市一级达标校2025届高三化学第一学期期中联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项）1、下列实验对应的现象以及结论均正确的是选项实验现象结论向装有溴水的分液漏斗中加入裂化汽油，充分振下层为橙色裂化汽油可萃取溴A荡，静置B 向Ba(ClO)2溶液中通入SO2有白色沉淀生成酸性:H2SO3>HClO向盛有浓硫酸的试管中加入铜片，将产生的气体通无明显现象铜片未打磨C入品红溶液有气泡产生，收集气体，点燃生成的气体是H2D 将一小块钠加入盛有无水乙醇的烧杯中产生爆鸣声A．A B．B C．C D．D2、已知醋酸、醋酸根离子在溶液中存在下列平衡：CH3COOH＋H2O CH3COO－＋H3O＋K1＝1.75×10－5mol·L－1CH3COO－＋H2O CH3COOH＋OH－K2＝5.71×10－10mol·L－1现将50 mL 0.2 mol·L－1醋酸与50 mL 0.2 mol·L－1醋酸钠溶液混合制得溶液甲，下列叙述正确的是A．溶液甲的pH＞7B．对溶液甲进行微热，K1、K2同时增大C．若在溶液甲中加入少量的NaOH 溶液，溶液的pH 明显增大D．若在溶液甲中加入5 mL 0.1 mol·L－1的盐酸，则溶液中醋酸的K1 会变大3、下列离子方程式与所述事实相符且正确的是A．漂白粉溶液在空气中失效：ClO－＋CO2＋H2O=＝HClO＋HCO3-B．用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气：MnO2＋2H＋＋2Cl－＝=Mn2＋＋Cl2↑＋2H2OC．向澄清的石灰水中通入过量的CO2：CO2 + OH- == HCO3-D．在强碱溶液中，次氯酸钠与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4：3ClO－＋2Fe(OH)3＝2FeO42-＋3Cl－＋H2O＋4H＋4、下列说法正确的是A．Na2O2和NaOH所含化学键类型完全相同B．NH3比PH3稳定是因为NH3分子间存在氢键C．CO2溶于水和干冰升华都只有分子间作用力改变D．碱性氧化物一定是金属氧化物5、已知下列实验事实：①Cr2O3固体既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液，又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液；②向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液，再酸化，可得K2Cr2O7溶液；③将K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中，溶液变蓝。
福建省一级达标高中名单
福建省一级达标高中名单
一、福州市（8所）：
福州三中、福州八中、福州高级中学、福州格致中学、福州四中、福州二中、福清一中、长乐一中
二、厦门市（12所）：
厦门一中、厦门双十中学、厦门六中、厦门外国语学校、厦门集美中学、厦门科技中学、同安一中、厦门翔安一中、厦门湖滨中学、厦门松柏中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学
三、漳州市（7所）：
漳州一中、龙海一中、龙海二中、漳州三中、长泰一中、云霄一中、诏安一中
四、泉州市（22所）：
泉州一中、泉州五中、泉州七中、泉州培元中学、泉州城东中学、南安一中、南安国光中学、南安华侨中学、南安侨光中学、晋江养正中学、晋江季延中学、晋江侨声中学、晋江一中、晋江南侨中学、晋江毓英中学、永春一中、永春三中、安溪一中、惠安一中、德化一中、石狮石光中学、石狮一中
五、莆田市（8所）：
莆田一中、莆田二中、仙游一中、莆田六中、莆田五中、莆田四中、莆田华侨中学、莆田十中
六、三明市（7所）：
三明一中、三明二中、尤溪一中、大田一中、永安一中、三明九中、沙县一中
七、南平市（3所）：
南平一中、建阳一中、邵武一中
八、龙岩市（7所）：
龙岩一中、永定一中、漳平一中、武平一中、上杭一中、长汀一中、龙岩二中
九、宁德市（3所）：
宁德一中、古田一中、福鼎一中
十、省属学校（2所）：
福州一中、福建师大附中。
2023届福建省龙岩市一级达标学校数学高一上期末统考模拟试题含解析
1．若 ，求 （）
A. B.
C. D.
2．若 ，且 则 与 的夹角为（ ）
A. B.
C. D.
3．对于函数 定义域中任意的 ， ，当 时，总有① ；② 都成立，则满足条件的函数 可以是（）
A. B.
解得 .
故选:A
【点睛】本题考查了函数单调性的判断,零点存在定理的应用,根据零点所在区间求参数的取值范围,属于基础题.
6、D
【解析】 值域为 的偶函数；
值域为R的非奇非偶函数；
值域为R的奇函数；
值域为 的偶函数.
故选D
7、D
【解析】根据对数的运算法则，化简可得 ，分析即可得答案.
【详解】由题意得 ，
15、 ##
【解析】由扇形面积公式可直接求得结果.
【详解】扇形面积 .
故答案为： .
16、
【解析】
由指数函数图象所过定点求出 ，利用“1”的代换凑配出定值后用基本不等式得出最小值．
【详解】令 ， ，则 ，∴定点为 ， ，
，当且仅当 时等号成立，即 时取得最小值 .
故答案为： ．
【点睛】本题考查指数函数的图象与性质，考查用基本不等式求最值．“1”的代换是解题关键．
故选：B
4、A
【解析】根据充分必要条件的定义判断
【详解】若x＝1，则x2－4x＋3＝0，是充分条件，
若x2－4x＋3＝0，则x＝1或x＝3，不是必要条件.
故选：A.
5、A
【解析】根据零点存在定理及函数单调性可知 , ,解不等式组即可求得 的取值范围.
【详解】因为 在 上单调递增,
2025届福建省龙岩市一级达标校高三第三次测评语文试卷含解析
2025届福建省龙岩市一级达标校高三第三次测评语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
半张纸（瑞典）奥古斯特·斯特林堡最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。
没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。
他走到走廊上，决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。
但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。
上面所记的字是好多种笔迹写的：有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的；有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。
这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。
他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。
他取下这张小纸。
这是一张淡黄色有光泽的便条纸。
他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。
首先是她的名字：艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。
旁边是一个电话号码，15，11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。
下面潦草地写着：银行。
这里是他工作的所在，对他说来这神圣的工作意味着面包、住所和家庭，——也就是生活的基础。
有条粗粗的黑线划去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期的焦虑之后，又找到了另一个工作。
接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已订婚了，而且，他手头很宽裕。
福建省龙岩市一级达标校2014-2015学年高一上学期期末质量检查历史试卷及答案
福建省龙岩市一级达标校2014-2015学年高一上学期期末质量检查历史试题第Ⅰ卷（选择题 共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．堂联是我国一种体现家族文化种类的对联，主要用于家族祠堂，其内涵多为家族寻根追祖、表彰先贤、训勉后人等。
与这一文化现象相关的是A ．宗法制B ．分封制C ．礼乐制度D ．中央集权制度2．费正清在《中国：传统与变迁》中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。
”可以佐证这一观点的是A ．分封制的实施B ．郡县制的设立C ．科举制的形成D ．行省制的确立3．“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
”引文出自A ．《史记·秦始皇本纪》B ．《新唐书·太宗本纪》C ．《明太祖实录》D ．《清实录·大清世宗宪皇帝实录》4．1943年12月1日，中美英三国发布了《开罗宣言》。
宣言严正声明：“三国之宗旨在使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国”。
日本窃取这些中国领土是通过A ．《凡尔赛和约》B ．《南京条约》C ．《辛丑条约》D ．《马关条约》5．下图是某研究性学习小组在探究活动中摘录的一些学术观点，可见他们探究的历史文献是A ．《天朝田亩制度》B ．《资政新篇》C ．《中华民国临时约法》D ．《中华人民共和国宪法》6．“先有神和拳，后有红灯照。
拉它的线杆，掀它的铁道。
把洋鬼子赶到关外去，保护大清朝。
”该民谣流行于A ．天平天国运动时期B ．义和团运动时期C ．辛亥革命时期D ．五四运动时期7．读右图，1911年革命党人打响辛亥革命第一枪的地点是A ．①B ．②观点1：虽然它的内容符合时代发展的潮流，是进步的，但它没能付诸实践，没有产生实际社会效果。
观点2：它是近代中国第一次提出的要求全面发展资本主义的纲领，反映了先进的中国人向西方寻求真理的结晶。
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福建省龙岩市一级达标校2014-2015学年高一上学期期末质量检查
一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
）
1．下列单位属于国际单位制中基本单位的是
A．m B．min C．N D．W
2．下列物理量中属于标量的是
A．速度B．加速度C．力D．功
3．为了传递信息，周朝形成邮驿制度。
宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，“金牌”一昼夜行500里（1里＝500米），每到一驿站换人换马接力传递。
“金牌”的平均速率A．与成年人步行的速率相当B．与成年人平常骑自行车的速率相当
C．与高速公路上正常行驶汽车的速率相当D．与动车正常行驶的速率相当
4．关于物体的速度和加速度，下列说法中正确的是
A．速度增大时，加速度一定增大B．速度减小时，加速度一定减小
C．速度增大时，加速度可能为零D．速度减小时，加速度可能不变
5．A、B两物体沿同一直线运动的s-t图象如图所示，由图象可知
A．两物体A、B由同一位置开始运动
B．两物体A、B由同一时刻开始运动
C．从第3s起，A物体速度比B物体速度大
D．5s末A、B两物体相遇，两物体在5s内的位移相同
6．如图所示记录的是升降机竖直向上运动的v-t图象，
升降机水平底板放着重物，根据图象可知
A．第5s内升降机的加速度大小为1m/s2
B．0～5s内升降机的位移为10m
C．0～2s内重物处于超重状态
D．2s～4s内重物处于失重状态
7．科学家关于力与运动关系的研究，下列说法不符合历史事实的是
A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变
B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
D．牛顿认为，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止
8．小明同学把掉在地上的普通高中课本《物理1》拾起放回课桌面，在此过程中，小明同学克服课本重力所做的功约为
A．3J B．30J C．300J D．3000J
9．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。
某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。
木板静止时，T表示单根轻绳对木板拉力的大小，F表示两根轻绳对木板拉力合力的大小，则维修后
A．T不变，F变大
B．T不变，F变小
C．T变大，F不变
D．T变小，F不变
10．如图所示, B 点是斜面AC 的中点，一小滑块P 由斜面顶端A 静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，设滑块经过AB 段的时间为t1，经过BC 段的时间为t2，经过B 点、C 点的速率分别为v1和v2，比较t1和 t2、 v1和 v2，下列关系式正确的是
A ．
2112t t = B
．
211)t t = C ．
212v v = D ．214v v =
11．如图所示，AC 是粗糙均匀的斜面，将同种材料制成的质量分别为m 、2m 小滑块P 和Q ，分别由斜面顶端A 静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，比较小滑块P 、Q 在斜面AC 上的受力与运动情况，下列叙述正确的是 A ．滑块Q 在斜面上运动加速度的大小是滑块P 的一半 B ．滑块Q 在斜面上下滑的时间是滑块P 的一半 C ．滑块Q 到达斜面底端C 的速率是滑块P 的两倍 D ．滑块Q 在斜面上所受合外力的大小是滑块P 的两倍 12．质量均为m 、可视为质点的两小球，用三根相同细线OA 、OB 、AB 悬挂，如图所示。
现用一水平方向的力F 作用于A 处小球时，三根细线均处于伸直状态，且细线OB 恰好竖直，两小球处于静止状态。
设细线OA 、OB 、AB 受到的拉力分别为TA 、TB 、T ，则力TA 、TB 、T 、F 的大小正确的是 A ．TA=2mg B ．TB =2mg C ．T=2mg D ．F =2mg 二、填空题（共3小题，每空2分，共16分。
） 13．下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz ，ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。
从图中读出A 、B 两点间距s= cm ；C 点对应的速度是 m/s ，匀变速直线运动的加速度是 m/s 2（计算结果保留两位有效数字）。
14．小明同学用如图所示的装置探究“加速度与力关系”，请回答实验有关的问题：
长木板小车打点计时器
纸带
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持__________不变，用沙和小桶所受的总重力大小作为__________，用打点计时器记录的纸带测小车的加速度。
（2）改变小桶内沙的质量，多次重复测量。
实验中根据测得的多组数据画出如下图所示a-F 关系图线。
此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是__________。
（单选题，填字母代号）
A．小车与长木板之间存在摩擦
B．长木板保持了水平状态
C．所挂小桶和沙的总质量太大
D．所用小车的质量太大
15．小明同学家有一把量程为10.0N、刻度准确的弹簧秤，小明用刻度尺量出弹簧秤零刻度至满刻度的长度为12.50cm, 小明能否测定这个弹簧秤的劲度系数？
答：（能、不能）。
若能，劲度系数是多少？
若不能，请说明理由。
答：。
三、计算题：本题共4小题，共计36分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16．（8分）在处理城区主干道发生的一起交通事故中，交警为了判断是否因该车超速行驶而引起交通事故，交警测出了路面上的直线刹车痕迹长为12.0m，又从监控录像的播放中测得刹车持续的时间为2.0s。
若把汽车刹车过程视为匀减速直线运动，请你替交警计算：
（1）汽车刹车前的行驶速度大小；
（2）汽车在刹车过程加速度大小。
17．（10分）某学习小组做了轻重物体在空气环境下落的对比实验：在大楼的阳台边同高度、同时静止释放小铁球与硬纸片，落至一楼水平草地上，观察到小铁球先落地，并测出它们下落的时间分别为t1=2.0s、t2=3.0s。
若假设小铁球所受的空气阻力忽略不计，硬纸片所受的空
气阻力大小不变。
重力加速度g取
2
10m/s。
求：
（1）硬纸片下落的高度；（2）硬纸片下落过程的加速度大小；（3）硬纸片下落过程所受空气阻力的大小与其重力的比值。
18．（8分）如图所示，一个底面粗糙、质量为M 的直角三角劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且与水平面成30︒角。
现用一端固定的轻绳系一质量为m 的小球，将小球放在劈的斜面上，小球与劈均处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角也为30︒。
求:
（1）绳子对小球拉力的大小；
（2）地面对劈的静摩擦力大小与方向。
19．（10分）如图所示，小明同学用与水平地面成37θ=︒角、大小为F=200N 的拉力，拉着质量为m=40Kg 的木箱沿水平地面从静止开始运动，已知木箱与地面之间的动摩擦因数为0.25μ=，sin370.6︒=，cos370.8︒=，重力加速度g 取210m/s 。
求：
（1）木箱加速度的大小；
（2）拉动木箱经过2s 时小明对木箱做功的功率；
（3）若拉动木箱经过2s 时撤去拉力F ，撤去拉力F 后木箱克服摩擦力所做的功。