全国III2017年卷高考作文题目点评：我与高考或我看高考范文
2017全国卷范文：我看高考作文
2017全国卷范文：我看高考作文【篇一：我看高考】寒冽的冷风开始肆虐大地，人们身上的衣装开始一件一件的增多，新的一轮冬天来了，乐观的人可能会笑这着说：“冬天到了，春天还会远么？”可对我们高三的学生来说，这句话就该改成“12月到了，6月还会远么？”我是复读生，经历过高考，体会过载在高考中失败的感觉，也曾在失败后迷失过，然后在迷失中醒悟。
每个人要种都有不同的高考，有人认为高考时让他展现风采的大舞台，有人却认为高考时束缚他自己兴趣特长的枷锁；有人说高考居功至伟，它为国家输送了一批又一批的人才，有人却说高考罪大恶极，它使一届又一届的考生变成了印刷答案的“机器”…在我看来，如果把从高中到大学的过程看成是毛毛虫化为蝴蝶的过程，那么，高考就是破茧成蝶过程中的那道障碍。
因为有茧的阻碍，毛毛虫终能化成美丽的蝴蝶，因为有高考的阻碍，年少轻狂的我们才会迫使自己长大；因为有茧的阻碍，毛毛虫终能插上翅膀，在梦想的天空中飞翔，因为有高考的阻碍，懦弱、胆怯的我们才会鼓起破釜沉舟的勇气；因为有茧的阻碍，毛毛虫获得了美丽的新生，因为有高考的阻碍，我们的心灵才得以奋力拼搏、持之以恒的涅槃。
高考失败，虽说是意料之中，但当心中那仅存的一丝带有侥幸心————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考理的梦想被划上句号时，我终于后悔了。
想到昔日老师在表扬认真用功的同学时，我还幼稚的认为笨蛋才会那么用功，我要是有那么认真肯定学得比他好；想到老师说“一份耕耘，一分收获”时我的嗤之以鼻；想到自己对计时牌上的数字一天天减少时的无动于衷…现在看来，这些是多么的可笑，可后悔也无济于事，你怎么对待高考，高考就会怎么对待你。
现在，同样的面对高考，却有着跟以往不同的感觉。
现在的高考是催人上进的警钟，是指引方向的明灯，是我坚持不懈的源泉。
我看高考，虽然带过给我失败，但它是我的良师益友！我看高考，虽然还是一道阻碍，但它激发了我去征服斗志！我看高考，就像毛毛虫看茧，因为，那里有一双美丽的翅膀！【篇二：我看高考】高考，是我们无可选择，更不可缺席的一次成年礼。
2017年全国卷Ⅲ高考作文：我与高考
2017年全国卷Ⅲ高考作文：我与高考2017年全国卷Ⅲ高考作文：我与高考2017年高考第一场结束了，下面是小编整理的2017年全国卷Ⅲ高考：我与高考，欢迎阅读。
第一篇：我与高考“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”然而，悲伤快乐却是因人而异，由自己来决定的。
快乐也是一天，悲伤也是一天，何不笑着面对人生呢?所以，我有一个梦想，就是希望世界上所有的人都快乐!都可以微笑着走过风风雨雨。
布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。
”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱;愁眉苦脸，人见人烦。
因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。
笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的体现;笑是积极向上的人生态度。
笑是沮丧者的白天;笑是悲伤者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。
从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。
一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。
朋友!如果你笑对高考，你会成为生活的强者;高考是感受，高考考的是心境。
高考是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间。
心境是自己的，感受也是自己的。
高考的开关总是自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。
高考，那是智慧的表现，乐观的感悟。
这就是我的梦想，或许并不伟大，然而高考却是我为梦想插上翅膀的最好途径。
淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天，用最美的微笑感染所有的'人，让每一个人永远快乐，永远微笑。
衷心的祝愿所有的人学会快乐，创造快乐，拥有快乐，享受快乐，快乐每一秒，每一分，每一时，每一天，每一年，快乐一生，让我们快乐的成长，快乐的生活，快乐的学习，快乐的工作……第二篇：我与高考时间的蜗牛，在青春的石板上艰辛地爬，很慢很慢。
爬过了我的17年之旅。
分外宁静的17，没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。
我与高考或我看高考作文范文800字
我与高考或我看高考作文范文800字2017年高考语文作文全国卷III作文题目《我与高考或我看高考》审题立意解析，《我与高考或我看高考》优秀满分作文应该怎幺写呢?下面是小编精心为你们整理的关于我与高考或我看高考高考作文范文800字/1000字的相关内容，希望你们会喜欢!我与高考或我看高考高考作文范文800字/1000字_我与高考或我看高考高考优秀满分作文怎幺写我与高考或我看高考高考作文范文800字/1000字2017贵州高考作文《我与高考或我看高考》作文范文今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。
要求：请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
温馨提示：暂时未收集到我与高考或我看高考相关范文，届时小编将第一时间更新，欢迎收藏本页面!2017高考志愿填报信息搜集技巧俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。
我就先说下搜集信息的内容和途径吧。
一、搜集信息内容：(一般有以下5个方面)1、政策信息填报志愿首先要了解招生政策和规定，特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。
一个是国家的政策，比方说，教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。
还有一个是省的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。
比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。
2、招生形势了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，避免主观臆断。
招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。
2017年贵州省高考语文作文题：我与高考范文
2017年贵州省高考语文作文题：我与高考范文“国事家事天下事，事事关心”，一些时事热点成为高考作文的重要题材。
全国Ⅲ卷在恢复高考40周年的背景下以“我和高考”为题。
下面为大家分享贵州省高考语文作文题及解析，欢迎阅读~一、原题呈现2017高考全国新课标III卷作文题(四川、广西、云南、贵州)22、阅读下面的材料，根据要求作文。
(60分)今年是我国恢复高考40周年。
40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。
想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章，要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
二、命题透析：这个作文题，完全是既在意料之中更在意料之外。
对此，枯叶蝶作一粗浅的分析。
(一)、命题意图1、体现“立德树人”的育人功能(1)关注社会民生，关注时代热点恢复高考40年，是今年的社会热点，同时高考每年都是关涉千家万户和每个高考考生的话题。
高考被喻为最公平的竞争。
40年来，我们的高考在不断改革，不断引导教育的改革和发展，这个过程中，依然有很多问题，比如教育的公平问题，素质教育与应试教育的问题等等。
四川的《招生考试报》无心插柳，却完美命中高考题目——2017年2月27日四川《招生考试报》刊载了四川省考试院主办的“我与高考”有奖征文大赛公告，大赛旨在纪念回复高考40周年。
(2)关注个人成长，关注人生梦想高考激扬梦想，是绝大部分青年走向成功人生的必经关隘，而备战高考的几年或者十几年，就是个人成长的历程。
高考曾经类似科举考试，是寒门子弟鱼跃龙门的唯一机会，是农村子弟“脱农皮”由农村走向城市的重要途径。
现在是成就人生梦想、历练人生成长的重要路径。
2017全国Ⅲ卷《我看高考》
2017全国Ⅲ卷《我看高考》真题阅读下列材料，根据要求写作。
（60分）今年是我国恢复高考40年。
40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。
想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017 的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
做最好的自己——我的高考亲爱的孩子：你好！还有三十多天，高考就要来了，爸爸给你写这封信，目的是让你懂得：高考只是一次必要经历，只要你尽力了，你就是最好的自己。
一切都是最好的安排，你不必为成绩而乐而忧。
只要你的生活是快乐的，只要你从此变得更加成熟，这就很好！爸爸是个有故事的人。
因为我经历过许多，曾经我在工厂里打工，搬砖。
你可能会笑着问，是的，就是搬砖！爸爸是一名搬砖工人。
每天都在灰尘中走过，每天回家洗澡都洗不掉灰土味。
爸爸当时曾认为一生就应该是一个搬砖工人了。
“时势造英雄”，爸爸称不上英雄，但也沾了政策的光。
你们现在是夏天考试，可是你知道吗？我当时的高考是在冬天，那个比较有纪念意义的冬天。
你可能会问，怎么会在那样冷的天气里考？我没法回答你，只能告诉你，冬天的考试，也是我们这一代人的幸运，在我们之前，他们是没有机会考大学的！从知道能参加大学考试的消息那一天开始，我就开始复习，向同村的长辈借来书，自己研究各种题目，那时候很少有参考书、试题之类的，就靠自己去做课后练习，自己去拓展训练。
放在冬天的考试，会是怎么样的冷？复习阶段更是如此，没有暖气，没有空调，有的是刺骨的寒风，是冻得鼻涕成冰的环境。
搬完一趟砖，在休息的空隙看上几页书，再搬，再回忆。
这绝不是夸张……这样连续几周的复习，爸爸病倒了，冬天里的感冒，很容易把人放倒。
2017年全国卷III高考满分作文：我看高考
2017年全国卷III高考作文题目今年是我国恢复高考40周年。
40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。
想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
范文一：高考永不言败不为艰难学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。
我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓“勤能补拙”没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。
高考零分作文：我与高考或我看高考
高考零分作文：我与高考或我看高考在这个评卷老师面前，我抬起手中的笔，却发现思绪如同雾气一般混沌不清。
作文题目是“我与高考”，但我却无法找到切入点，因为我对高考一无所知。
在我眼中，高考就像是一个遥不可及的神话，是我青春的终点。
一直以来，我对高考都抱有一种敬畏之情。
我见过那些奋斗过高考的学长学姐们，他们曾经叱咤于考场上，他们在高考的战场上甘愿付出一切。
然而，对于我而言，高考只是一个遥远的概念，与我毫无关系。
我与高考，仿佛是两个完全陌生的个体。
对于其他同学而言，高考是他们奋斗的目标，是他们为之努力付出的一切。
而对于我，高考只是一种无法触及的抽象概念。
我没有为高考付出过任何努力，也没有为之奋斗过。
我在高中的三年里，追求的并不是高分，而是快乐与成长。
我更关注如何发掘自己的潜力，而不是被高分所束缚。
或许，有人会说我对高考太过无视，太过轻视。
但我相信，高考并不是衡量一个人终身幸福的唯一标准。
我相信，每个人都有自己的兴趣和擅长，而高考只是其中的一道门槛。
对于我而言，成绩只是人生中的一部分，而不应该成为生活的全部。
看了这篇零分作文，你或许会觉得我对高考的态度过于消极。
但我想告诉你，我并不是在逃避高考，而是在追求更重要的东西。
或许我没有在高考中取得好成绩，但我相信，这并不会影响我的未来。
因为我知道，高考只是人生中的一个阶段，而不是终点。
所以，我选择走自己的路，追逐自己的梦想。
我的未来不会因为高考而被束缚，而是因为我对生活的热爱和追求而变得更加多彩。
无论是高考的零分又如何，我仍然会坚持做自己，活出真实的自己。
[高考作文范文]2017高考满分作文(新课标全国Ⅲ卷)：高考变奏曲——我看高考
![[高考作文范文]2017高考满分作文(新课标全国Ⅲ卷)：高考变奏曲——我看高考](https://img.taocdn.com/s3/m/78fab441195f312b3069a578.png)
（语言最凝练） 全国卷III（云南、广西、贵州、四川） 今年是我国恢复高考40周年，40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。
想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题写一篇文章。
高考满分作文（新课标全国Ⅲ卷） 高考变奏曲——我看高考 有人说，高考是一首歌，唱出了多少悲欢离合；有人说，高考是一座桥，挤走了多少青春年少；也有人说，高考是一幅画，撒满了青春的七彩霓虹。
回首中，我该说高考是什么呢？ 也许，高考真的是一首歌。
常听爷爷辈的人说起，在他们的青葱岁月里，高考是他们的梦。
如歌的岁月中，他们留下了青春的创痕，也想着有一天，高考能让自己不再蹉跎（cuō tuó）。
高晓声演说着他们的人生，叶辛细说着他们的蹉跎。
彼时的他或她，想象着高考该是怎样动听的歌。
也许，高考真的是一座桥。
和父辈们交流，我却听出了这“桥”的苦涩和悲怆。
高考的桥，挤走了他们的青春欢乐。
也许和我们现在一样，他们也有过昏天黑地，也有过书山题海，也有过大起大落。
只是，当年的他们，挤过桥的，生活有了着落，快快乐乐；掉下桥的，人生悲喜，不由分说。
也许，高考真的是一幅画。
学长学姐们的欢笑和泪水，构成了画的底色；他们桌前身旁厚厚的书本，构成了画的骨架；他们的拼搏声影和失意的愁容，幻化成青春的色彩，给我们留下了七彩霓虹。
高考是歌？ 高考是桥？ 高考是画？ 我思索着…… 高考是一条河。
这条河，曾经淘洗过多少激情燃烧的岁月里的青葱男女，成功者回到了梦寐以求的地方，失败者驻守着曾经有梦的地方，久久凝望。
这条河，曾经引渡过多少时代的弄潮儿，他们在祖国最需要的地方，挥洒着辛勤的汗水，建设着海北南疆。
这条河，一直流淌着，流过珠三角，特区在她的滋润下成长；流过长三角，东方之珠在她的怀抱里光芒万丈；流过漠北蛮荒，“天宫”在太空翱翔；流过雪域西藏，“天路”在脚下延长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国III2017年卷高考作文题目点评：我与高考或我看高考
范文
阅读下面的材料，根据要求写作文
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……
要求：请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
今年高考全国卷III的作文题是一道给出材料的半命题作文。
题目的材料首先从高考恢复40周年这点出发，讲高考的意义和40年来所取得成就，讲高考对全国几代青年和无数家庭的影响，然后用一句“想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上”作结，激起考生的写作冲动，并且给出对作文命题的限制条件。
应该说，这道题符合新课标对高中生写作能力的要求，紧贴考生生活和思想实际，难度适中，并且可以从作文中发现“立德树人”的高考作文指导思想在考生思想
实际中的体现程度，也能考查考生思考的严谨与思维的深度，因而是一道不错的作文题。
在高考考场的实际状况中，考生看到这道作文题，应该不会被吓到，而是会发出一种放心的微笑。
但是，容易被部分粗心的考生忽略的是题目对作文标题的限制，可能会有不少考生在阅读试题时将“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题写一篇文章”中的“副”字漏掉，这就犯了审题的大忌。
殊不知，今年全国卷III的这道作文题，貌似容易，实则错就容易错在这里。
这个“半命题”是就是所谓的“任务”，构思时必须先确定好副标题：是写“我看高考”呢，还是写“我的高考”?一字之差，差别大矣!
如果确定写“我看高考”，重点就在“看”，要谈对高考的看法，最适宜写议论文;如果确定写“我的高考”，重点就在“高考”，要写出我和高考的关系，可写议论文，也可写记叙文，还可写抒情散文。
只有先在思想中确定了这一点，才能接下来进一步思考文体问题和选材问题。
写议论文，要先确定论点：你对高考的看法是什么或你和高考的关系是一种什么关系，然后再选择论据和确立论证方法;写记叙文和抒情散文，都必须确定文章所反映的观点或中心思想，然后或记叙
几件事，或编拟一个或几个小故事，或抒发你对高考的复杂感情，等等。
但是，不管写何种文体，最好都应该先根据作文题中所提供的
立意角度：
1、高考一直影响着我的中学生活。
2、从我几年来为高考所付出的汗珠和泪水的角度写。
3、从高考为国选材，推动我国的教育改革和社会进步的角度进行分析。
4、从牵动全社会神经的角度进行分析。
5.分析高考的利与弊，大胆提出自己的看法。
去年才诞生的全国Ⅲ卷，在作文方面也紧紧把握住了时事与创新的脉搏。
与去年的材料作文形式截然不同，今年的全国Ⅲ卷作文，在高考40周年之际，要求考生以“我看高考”或“我的高考”为副标题写一篇文章。
这体现出了全国Ⅲ卷对当下热点的关注，虽说本质上依然类似于考生常见的话题作文，但却在形式上作出了初步的探索。
今年是恢复高考40周年，以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。
40年前高考的恢复，是极富象征意义的事件;直到今天，高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说，其重要性与影响力仍然不言而喻。
2017高考作文直接写“高考”，既出人意表而又在情理之中，无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对“高考”的独特体会和理解，呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面，更是要带动全社会站在国家战略的高度，回顾过去展望未来，理性探索高考的改革之路，也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。
“高考”，人人参与其中，但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过，所以细想又有些陌生，这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正，维护了所有考生的话语权，兼之“高考”本身的言说不尽，所以每位考生可以见仁见智，在较为宽松的空间里写作。
试题材料中的内容，意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性，如为国选材与社会进步，时代拐点与国家走势，个人奋斗与家庭期许，历史沉思与当下使命，集体记忆与个人情感，今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令：“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题，写一篇文章”。
不同于一般的话题作文，聚焦审
视与表达的主体——“我”，唤醒考生的直接经验与间接经验，为考生“锁定”作文立意提供支架。
考生对于“我”的构思定位，既可写实，亦可虚构。
可供选择的两个副标题，为考生在不同文体上的选择预留了写作空间，这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发，利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。
就本题写作的预估和建议来说，若选择以“我看高考”为副标题写作，写作相对集中，考生须从标题的拟定开始，就聚焦对于“高考”的看法与评价：既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值，如对于社会进步的推动价值，对于公平社会的建设意义，对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。
若选择以“我的高考”为副标题写作，可供考生写作的空间比较大，选择的文体较多，如记叙类文体，可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合，传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许，甚至通过个人轨迹折射时代变迁。
有能力的考生还可以将其虚构为小说，间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。
此题也有散文诗歌等文体的写作空间。