2019年高考：高考作文快速审题立意参考及范文点评
2019年高考：高考作文快速审题立意参考及范文点评
2019年高考模拟快速作文题审题参考立意及范文点评
佚名
阅读下面的材料，按要求完成作文。
2018年国庆节期间，河南洛阳的两则旅游新闻引发热议。
栾川县老君山（道家学派创始人老子曾到此修炼）是世界地质公园、国家自然保护区和5A级景区，国庆长假期间因推出自助一元午餐被赞为良心景区，收入不降反升。很多游客说：这里自然风景优美，也有一定的道家文化内涵；景区还推出一元午餐，贴心为我们服务，很会营销。
伊川县二程（程颢、程颐：我国北宋时期著名的思想家、哲学家、教育家、华夏理学奠基人）文化园是我国最大的理学及儒学文化园林和4A级景区，国庆长假期间门票仅收1元，但游客稀少。一些游客说：这里的人文景观多是旅游休闲、拓展训练的场地建筑，缺少真的历史文化，而且对二程宣传不到位，很多人对他们在我国理学、儒学及哲学等方面的地位和影响并不了解。
对此，你怎么看？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭；不少于800字。
【审题】
限制性
1.立意限制。这是一道时事热点加多则材料比较类任务驱动型材料作文，考生在写作时应根据材料表明态度、阐述看法，不要游离于材料之外。
2.内容限制。题目要求综合材料内容及含意作文，两则材料为对立型材料，综合比较不难发现，把握好历史文化内涵与宣传营销方式，才能获得游客的青睐，促进景区的发展。所以，考生写作时要围绕真的历史文化与宣传营销的关系展开，若笼统谈传统文化或营销手段或自然美，则为偏离题意。
3.材料强调伊川县二程文化园游客稀少的原因是缺少真的历史文化，而且对‘二程’宣传不到位，这里一方面谈文化设施，一方面谈文化宣传，所以考生在写作中应侧重文化而非营销手段，在谈宣传营销时必须注意材料的文化指向。
4.文体限制。对此，你怎么看？表明你的态度，阐述你的看法，文体指向应为议论文。
开放性
1.考生可以自选角度。对此，你怎么看？考生可从真正的历史文化着手，分析栾川老君山和伊川二程文化园的不同；也可从一元套餐和一元门票的宣传营销方式着手；也可从游客或景区的立场着手。这三个角度又能辐射出许多立意，这就给考生审题立意提供了一定的自由度。但不管从哪个角度入手，都必须能够综合材料内容及含意。
2.联想思考是自由的。在论证过程中，考生运用素材是自由的。比如，考生可从真的历史文化角度思考，八达岭长城、西安秦始皇兵马俑、甘肃敦煌、河南少林寺、北京颐和园、江西龙虎山等风景名胜因承载真的历史文化，吸引很多游客跋山涉水去游览。还可以思考旅游景区为了生存和发展，应该如何更好地宣传和营销。景区吸引游客的关键是自然美景与文化，而非创建与文化无关的娱乐设施及拓展训练营。这样分析之后，对于旅游景区该如何开发、宣传、营销，就有很多可写之处了。
【解题】
本题目为多材料比较类任务驱动型作文。栾川老君山和伊川县二程文化园都采用一元营销策略，但为何一个门庭若市，另一个却门前冷落？材料给出的原因是：栾川老君山自然风景美，有文化内涵，服务贴心，会营销。而伊川二程文化园，缺少真的历史文化，而且对二程宣传不到位。考生在此基础上联想思考、分析阐释即可。从思维层面，考查考生的理性思维和解决问题的能力；从价值观层面，引导考生热爱祖国的传统文化，培养文化认同感和国家认同感。
本题审题难度并不大，但在论证过程中，需要考生展示一定的文化积淀，并对材料进行深度思考。
【参考立意】
1.景区发展，营销和文化缺一不可。
2.文化为经，营销为纬，织锦绣景区之衣。
3.景区需营销，更需真的历史文化。
4.酒香也怕巷子深。
5.花香蝶自来。
……
【考场例文】
惟以文化内涵为絮，方织锦绣景区之衣
为人交友不可金玉其外，败絮其中，景区亦如是。真正的锦绣景区不仅有夺人眼球的营销手段，更有浓厚的文化氛围，有独到的文化底蕴，有独特的文化内涵。若是仅仅以某些舆论轰炸来哗众取宠，却无历史文化涵养，那么这些景区注定只能无人问津。
国庆期间，河南洛阳的两则旅游新闻便是最好的例子。栾川老君山凭借优美的风景和一定的道家文化内涵，以一元午餐助推，自然是游客交口称赞；而反观二程文化园，虽然门票仅收费一元，却因缺少真的历史文化，依然游客稀少。可见，惟以文化内涵为絮，方能织就锦绣景区之衣。
注重文化内涵的发展，才能在优胜劣汰的时代背景下抢占制高点。
文化的发展绝非拓展几块地、多盖几座庙，而是需要与历史文化相结合。因地制宜，找出适合的文化普及方法。对于景区而言，游客来此的目的不仅是为了欣赏风景，更是想了解这个地区的人文特点，所以景区不仅要让游客感受到本地人的好客热情，还要展现区域特色，开设人文景观，提供导游解说等服务项目。只有景区走心，游客才会体会到景区的用心，如此，方能换得文化发展的百年大计。
积极创新风尚引领新手段，才能在千篇一律中闪出亮点。
是金子总会发光的，此言不假，但遍地都是金子时，石头似乎更加不同，就像此番老君山的成功，在大家的称赞中，定少不了一元午餐的话题。老君山景区用了不同的方式，得到了收入不降反升的效果，便证实了唯靠创新才有突破之说。以文化为基，辅以创新元素，只会是锦绣添花；若无文化基底，再好的营销方式也不过是画蛇添足罢了。
纵文化之苇，航时代巨帆，才能在变化之中稳步前行。
在竞速的时代背景下，各大景区也应当顺应时代走向，与时俱进，不骄不躁，稳步前行，在这样的大环境下，故步自封绝不是明智之举，抱残守缺也不该是我们对待文化的态度，只有尽早摸索出一条极具特色的道路，文化内涵的里絮才能显现出来。天空虽不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过，只是淘汰者的自慰而已，景区应秉持着桑地亚哥式的信念才能打造出自己的一块天堂。
惟以文化内涵为絮，方能织就锦绣景区之衣。昔我往矣，杨柳依依垂景区；今我来思，文化内涵艳其中：只愿曾经沧海难为水，文化艳景破晓云！
【点评】
本篇中心突出，文质兼美，题目直接表明中心论点，即景区要重点打造文化内涵，方能织就锦绣之衣。开篇以为人交友应重在不可金玉其外，败絮其中，类比景区亦如是。接着分析两则材料出现不同结果的原因，进而得出自己的观点。正文以三个不同的侧面阐述景区未来发展之道：注重文化内涵发展，抢占制高点；积极创新引领新手段，亮出闪光点；纵文化之苇，与时俱进，才能在变化中稳步前行。最后扣题回应：只愿曾经沧海难为水，文化艳景破晓云。全文文脉清晰，观点明确，若能在具体阐述中做到拓展延伸就更好了。
【考场例文】
让营销策略与文化内涵齐飞
栾川县老君山凭借一元午餐和丰富的文化内涵，备受好评；而距之不远的伊川二程文化园则遭到冷落。（开篇用两句话简洁概括材料，简明扼要，精准到位。）
同样是文化圣地，为何得到差别如此大的待遇？原因就在于老君山的营销策略更具个性化，文化内涵得到了更好地挖掘。（执果索因，干净利索地指出原因，并亮明自己的观点，此处如若对材料加以分析会更好。）
独到的营销策略能助推企业抓住消费者的心，抢占市场先机。
企业发展需要战略，战场上兵戎相见亦需要策略，旅游市场的发展也需要营销策略。小米的饥饿营销策略，使其销量激增；华为定位高端品质，抢占欧洲市场……立足于自身的经营策略让这些企业的经营如日中天。战场上三十六计、兵不厌诈也都是策略，老君山景区正是借助了一元午餐的营销策略俘获了游客的心。而孔庙故里则借助文化氛围，宣传国家文人寻根的文化传统，借以开拓旅游市场。（以企业的发展需要营销类比，谈旅游市场亦需营销策略，才能抢占市场先机。）
由此可见，良好的营销策略是旅游市场得到广泛认可的重要因素，但仅仅靠营销手段是难以长足发展的。唯有厚重文化内涵才能真正得到游客的认可。（小结上段并过渡，承上启下，引出深刻发掘文化内涵的策略。）
文化是人文旅游景观的内在支柱，唯有深刻发掘文化内涵，才能让游人更好地了解中华民族的文化，才能更好地让游人驻足参观。洛阳白马寺以其厚重的佛教文化景观和内容深深地吸引了游客，敦煌莫高窟的壁画以其精湛的技艺让游人留恋忘返，孔夫子庙因为其厚重的文化底蕴引来无数游人前来祭拜。有了文化内涵，才能屹立于旅游行业的潮头；有了文化内涵，旅游景观的吸引力才不会消退。（进一步论证唯有深刻挖掘文化内涵方能立于不败之地，举洛阳白马寺、敦煌莫高窟、孔夫子庙等景区以深厚的文化底蕴引来无数游客的例子，颇具说服力。）
深入挖掘文化内涵让景区收入倍增，也让文化得以传播。（小结上段观点。）
如今，有不少地区争夺名人出生地、名人故里，想以此为契机发展旅游业，但我们更应看到，不少景区只将推动低廉的票价作为策略以吸引游客，而对文化内容缺少大力的宣传，因而造成了景区不景气，缺少足够吸引力的结果。（反面论证现实中旅游景区的不当策略和行为，造成景区缺乏发展前景的状况。）
旅游景区要么给人带来优美景色，要么给人以文化熏陶，如此才能体现景区意义。
对于人文景区而言，要让营销策略与文化内涵齐飞，才能给游人带来更非凡的感受！（总结全文，回扣题目，文章脉络清晰。做到了时评类作文就事论事，一路扣题一路歌的行文规范。）
【考场例文】
旅行重文化，宣传有方法
2018年国庆的两则旅游新闻引起的思考。同时具有深厚文化背景，都进行了一元营销的栾川县老君山和伊川县二程文化园，结果竟天壤之别，为何前者热火朝天，后者状况惨淡？（提出问题。）
游客的评价值得，一是对文化的挖掘和推行，即使有深厚文化传统，若没有深度挖掘、展示、推行，游人也难以领悟、；二是宣传和营销的方法，一元午餐相较于一元门票显然更有吸引力，更能体现景区的贴心服务。在愈发重视文化意义的旅行中，景区宜深掘传统，有法宣传。当下人民生活水平日益提升，在旅行中也越来越重视景区的文化内涵。对此，景区也应重视其内在传统文化，并进行有道宣传。
（分析两地同为文化景区，同采用一元营销策略，却致不同结果的原因：是否重视深掘传统、有法宣传。）
……
高考给材料作文的审题和立意
高考给材料作文的审题和立意 基本理论： 随着近几年话题作文被人们普遍认同，材料作文逐渐退到幕后。话题作文以其开放性和写作空间的自由度较之以往的命题形式是有了很大进步，但也带来了一些不可避免的套构、宿构、抄袭等问题，去年全国高考，海南有一篇满分作文，在报上刊载后，被人们认为是抄袭《故事会》上的一篇文章；前段时间上海市中学生作文比赛，两篇一等奖的作文又被判为抄袭。于是业内人士认为，试题封闭吧，是限制了学生的思维；而试题稍微开放一点，就会带来抄袭、套构、宿构等问题。因此，在这种情况下，材料作文是不是会由幕后再重新回到幕前来，应该引起同学们相应的重视。 材料作文较之话题作文，审题上有一定难度，它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话题范围内，天马行空，任你驰骋；文体上可议论，可记叙，可抒情，编造寓言、神话、童话、科幻，甚至写小说，都无不可。所以，材料作文本身就是一种限制性很强的作文，千万大意不得。但也有好处，就是注意到了读写结合。对材料的审读也应该是很重要的能力，因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看本质，是否对事物的分析不停留在其表面，而能深入事物的本质内涵。事实上，对材料审读有偏差的同学，即便其文笔再好，作文也缺乏对事物认识的深度，或者，观点容易偏激。 除了审题有比较严格的要求外，材料作文的基本定位也要注意。一般来说，材料作文的基本定位如下： 一、引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多，可以概括性引述；材料字数比较少，可以照引不误。 二、分析材料，概括中心内涵。 三、联系现实，提取观点。 四、由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。联想根据论证观点的需要，可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当，对事情的分析，必须能够恰如其分地说明你的观点。 五、做出结论。 具体写作时，也可以先开门见山提出观点，再引述材料，可以灵活机动，但对于高考作文来说，观点必须在显眼地方提出，不要含蓄地将观点包含文中，使阅卷老师费猜。要知道是阅卷老师审查你，不是你审查阅卷老师的阅读水平，看他是否能读懂你的文章。 审题分析训练： 1、题目： 与但丁、莎士比亚齐名，被称为世界诗坛三大巨匠之一的歌德，享年83岁，就在他逝世前的7个月，才完成了大型歌剧《浮士德》下卷的创作———补写完了难度较大的第四幕，使他的创作生涯达到了自己的颠峰。 他的好友爱克曼在问及歌德的创作经验时，歌德只说了一句话：“我的创作好比推一块石头上山，石头不停地滚下来，我又推上去。” 歌德的回答非常简单，却给人很多启迪。请根据上则材料，结合自己的感受和体会，写一篇1000字左右的文章，文体不限，题目自拟。 像这一篇材料作文，首先就要弄清歌德这句话的含义，这句话是个比喻，它把创作的过程比作上山推石头，石头不停地滚下来，又推上去。这就道出了创作的艰辛。伟大的作家总是为自己
高考作文审题立意训练材料
2017年高三作文训练材料 1.阅读以下材料，请按要求作文。（60分） 通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式，被总结为碎片化阅读。近年来，“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。 某知名媒体：碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。 史学博士廖峰：人或成为碎片化信息的奴隶。 诗人欧阳江河：我故意写长诗，对抗碎片化的生活。 学者费勇：我不排斥碎片化时代，我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。 全国政协委员聂震宁：《论语》和柏拉图的《理想国》，不也是一种碎片式结构吗？善待碎片化阅读，善待随处可见的“低头一族”们，利用阅读终端阅读也不错。 以上讨论引发了你哪些联想与思考？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。 【文题解析】 材料先给出碎片化阅读的定义，再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。 （1）片化阅读产生原因分析。科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……（2）表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。碎片化阅读虽然碎片，也是“一片”，也是一种阅读的方式。碎片化阅读太浅，不够深度。可以联系传统的书本阅读进行写作。 （3）碎片化阅读的利弊分析。阅读便捷，可充分利用每日零碎时间，上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读；阅读更广博，可以让更多人进行海量资讯浏览，来了解世界；阅读者可以更有选择性进行个性化阅读；更容易抓住关键信息…… 催生“标题党”“头条控”等；更容易断章取义，易造成误读，淹没真相；看了大量的信息，却似乎什么都没有留下；微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间，影响正常的工作学习，侵占人的生活；不利于学术研究；会造成一代人的浅薄盲从…… （4）碎片化时代，该怎么做？各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息；阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯，碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力；传统阅读不可废，享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读；对待满天飞的碎片化信息，要更清醒，能辨识，不盲从…… 2.阅读下面的材料然后作文。(60分） 一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。 一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。 路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎么能到达远方呢？ 年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以，才要有选择地避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程，有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。 路人摇摇头，笑了笑，转身而去。 根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含意作文;不要套作，抄袭。 【文题解析】 材料共有五段，向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思
高考作文之审题立意
高考作文之审题立意——审题立意永远是第一位的 教学目标： 一、树立端正的写作态度，增强写作的兴趣与信心，提升审题思维能力。 二、运用审题立意的基本方法对材料进行多角度、多方面的分析。 (提取中心，抓关键句,由果溯因，由因测果，由物及人，由人及己，由己及他，明确褒贬，多向辐射) 三、确立中心论点及分论点。 教学重点：学会多角度审题。 教学难点：在审好题的基础上正确立意，不立偏。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入 审题就是仔细的阅读和观察题目，然后思考，文章的立意就是在审题的过程中确定的， 审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。快速作文要求在一两分钟之内完成审题任务，确定文章立意，不但要求对作文题目把握得准，而且要求速度快捷，不能磨磨蹭蹭、慢条斯理地去分析和揣摩。 二．审题立意的方法 (一)提炼中心法：这是写作材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写作材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并在此基础上确定文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。 阅读下面的材料，按要求答题。 一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。 (1)请提炼这则材料的中心： (2)确立你的文章的立意： [思维导引] 这则材料，我们可以提炼出这样的中心：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。
2015高考作文指导(二)：高考作文审题立意及训练
*2015高考作文指导（二）* 高考材料作文审题立意指导及训练 一、故事引入： 宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢？ 山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。——[基本符合题意] 在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。——[符合题意] 苍郁的群山，中间露出庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚正在担水。——[有新意] 这样绘画，抓住了“题眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。可见审题立意要准要深要新。 审题审得好。“朝为田舍郎，暮登天子堂。”审题立意需要训练、需要技巧。 二、审题和立意的概念： 就是深入思考和反复推敲作文材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。 文章审题，力求做到不漏、不改、不误。所谓“不漏”，即全面审题，不遗漏任何要求；所谓“不改”，即准确审题，不随意改变试题的要求；所谓“不误”，即正确审题，不误解题目的要求。 立意，就是确立文章的主题思想，也就是考生通过所写的内容来表达自己的意念和情趣等。明人王夫之在《姜斋诗话》中说道:“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”古人以“帅”为喻，形象地说明了立意的重要性。 审材常见问题：⑴脱离材料随意而为；⑵朦胧感知似是而非；⑶抓一鳞而弃全鱼；⑷抓现象而弃本质。 一般所给的材料主要有： ⑴叙述一件较为完整的事情； ⑵引述一个完整的故事； ⑶引用一段新闻报道或消息； ⑷与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； ⑸一段主题鲜明、道理深刻的论述； ⑹一段或几段突出一个中心的抒情性文字； ⑺揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 三、审题和立意： 审题立意的基本要求：①符合题意；②符合文体要求；③思想健康；④透过现象深入本质；⑤见解新颖。 材料作文在审题上有一定难度。它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话
2019年高考作文最新审题汇编
综合高中2019届高三语文高考作文之审题立意训练 1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 江西省一个家庭贫困的男孩范小勤，因长相酷似马云而走红。怀揣着各种目的的人从四面八方而来。有人真心实意献爱心，也有人是为了实现自己的“网红”梦，或为自己的商业活动增加炒作话题。“小马云”是幸运的，从被忽略的角落，骤然来到舆论的中心，他被关注，命运会被部分改变。但他也是不幸的，关注也带来了太多浮躁和伪善，当过度消费过后，他只能回到那个依旧破败的家庭。这个9岁的男孩，被动地进入名利中心。或许他需要的仅仅是平静，是长效的教育机制和完善的救助制度。 对于上述材料，你有怎样的思考？ 要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 2、阅读下面的材料，根据要求写作。 前不久，微博被“炫富摔”刷屏，帖子内容通常为土豪主人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、私人飞机、游艇，通常会散落出各种奢侈品。随后，“炫富摔”被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引人的，是属于普通人的“炫富”时刻，如摄影爱好者摔出了各色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品…… 网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了“炫富摔”积极的意义。“炫富摔”引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 3、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 尼康退出中国并不是被同行打败，居然是毫不相关的行业：智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑，并不是因为其它品牌方便面崛起，而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行，而是共享单车。有人曾开玩笑说：“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的：“我消灭你，与你无关。”“敌人”在哪里？你想过吗？ 要求：①自选角度，自拟标题；②文体自选（诗歌除外），文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作。 4、阅读下面的文字，根据要求作文。 周国平先生说：“人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。” 请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外），立意自定；不得抄袭，不得套作。
2019届高三语文二轮复习作文审题立意特训：10养浩然正气筑伟大中国含参考解析
养浩然正气，筑伟大中国 1、阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一 “燃文化”是从腾讯视频2017 年暑期提出的“好时光一起燃”这一主题衍生而来的新型文化体。它体现一种积极向上、充满阳光和热血的状态,包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。现实生活中,通常表现为年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗。——摘自网络 材料二 在越来越广泛的网络社交平台上,一种以自嘲、颓废、麻木生活方式为特征的“丧文化”正在部分青年群体中流行,伴随着“我差不多是个废人了”“其实并不是很想活”“漫无目的的颓 废”“什么都不想干”“颓废到忧伤”等等话语,加之“葛优瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流动,这种颓废的状态已经相当普遍。——摘自网络 材料三 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,不必等候炬火。——鲁迅《热风·随感录四十一》 读了以上材料,你对鲁迅的话有了怎样的认识与感悟?请结合材料一、二的内容及含意写一篇不少于800字文章。 要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不得抄袭,不能套作。 答案 1答案：【优秀范文一】 养浩然正气,筑伟大中国 市场经济的高歌猛进,是否湮没了你的初心?“丧文化”肆意蔓延,是否摧毁了你的执念?“乱花渐欲迷人眼”的都市,是否迷乱了你的方向?此情此景,我们该何去何从?唯有养一身浩然正气,共筑伟大中国才可谓“王道”。(反问、排比,引材料,出观点) 当社会变为喧嚣浮躁的名利场;当佛系青年以“不争不抢”低调处世;当“葛优瘫”成为青年人的普遍姿态。颓废便如厝火积薪,肆意生长,变成燎原。实可悲哉!这是如今快速发展时代下衍生出的怪象,我们不得不为此感慨:“中国青年都摆脱冷气,只是向上走”的局面何时出现?
2019高考名校作文审题立意及解析(三)
2019高考名校作文审题立意及解析（三）（作文学案）姓名：班级： 1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 功以才成，业由才广。西晋?陈寿《三国志?蜀书九》 来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。宋?苏轼《代侯公说项羽辞》学如弓弩，才如箭镞。清?袁枚《续诗品?尚识》 志不立，天下无可成之事。明?王阳明《教条示龙场诸生》 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。北宋?潘阆《酒泉子?长忆观潮》 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。唐?刘禹锡《乐天见示伤微之、敦诗、晦叔三君子，皆有深分，因成是诗以寄》 以上六句是近期热播的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人》中点评到的经典名句，读过后，你有怎样的感触与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 作文材料释义 功以才成，业由才广。 释义：功绩是凭借才能而成就的，事业是由于才能而扩展开来的。 来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。 释义：在眼前不可白白流失掉的是时间，遇上了就不可错失的是机会。 学如弓弩，才如箭镞。 释义：学问的根基如弓，人的才能如箭。学识的箭头领头射出，才能命中目标。比喻没有学问，才能不能发挥，没有学识指导人生，就没有正确的方向。 志不立，天下无可成之事。 释义：人生没有志向，就做不成事情。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。 释义：游泳健儿迎着惊涛而上，屹立于骇浪尖头，手中高举红旗同汹涌波涛搏斗，旗子上面始终不沾一点水。比喻勇敢的人不避艰险，在惊涛骇浪中巍然屹立。 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 释义：春天里，茂盛的树林新长出的叶子，催换着老叶、旧叶；江河中，奔腾的流水前面的退让给后起的波浪。
2019高考作文考前冲刺：新材料作文审题立意
2019高考作文考前冲刺：新材料作文审题立意方法一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥旳审题立意方法.写材料作文时，如果能准确地提炼出材料旳中心，并以其作为文章旳主旨，一定会使所写文章既切题又有深度.所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意. 小学生看着盖达尔笑了. 【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样旳中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎旳盖达尔和小学生关于皮箱破旧旳对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便旳道理.据此，学生可以提炼出如下两种观点：（1）做人不应该随随便便；（2）做人要做有真才实学旳人，不能徒有虚名. 方法二、抓关键句法 【材料】一只蚌跟它附近旳另一只蚌说：“我身体里有个极大旳痛苦.它是沉重旳、圆圆旳，我遭难了.”另一只蚌怀着骄傲自满旳情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康旳.”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌旳谈话.它对那只里里外外都很健康旳蚌说：“是旳，你是健康旳.然而，你旳邻居所承受旳痛苦却是一颗异常美丽旳珍珠.”
【材料】有一个生长在孤儿院旳男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要旳孩子，活 着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖.” 【分析】很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福 生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇.只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这 则材料旳主旨才是话题——“只要自己看重自己，珍惜自己，你旳生命就有意义、有价值.”材料对“珍惜”有了更具体旳限制. 方法三、由果溯因法 【分析】为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果.可引申出结论：创造性 思维能获得意料不到旳成功. 【材料】一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停.家人不堪这种“锯床腿”旳干扰，每次都向小女孩求饶.小女孩一气之下跑到一处幽静旳树林，独自演奏了一曲.突然，她听到一个老妇人旳赞许声：“拉得真不错！”老人继而说：“我旳耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴.每奏完一曲， 老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于有一天，小女孩旳家人发现，小女孩旳琴
(完整)2019年全国Ⅰ卷高考作文题目及范文
2019年全国Ⅰ卷高考作文题目及范文 【题目】 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【范文1】 我们得以挣脱牢笼 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我们来聊聊劳动。 雨果曾言：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”换言之，劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点，沉默而高贵。 阳光沿着既定的轨道滑动，那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时，他们有条不紊地挥舞着双臂，修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过，如松涛一般现出季节痕迹的自然之声，仿佛一种应和：春天的莺啼，夏日的蝉鸣，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉压住声响，只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱，弥漫出一丝丝甜香，劳动，让生命的脉络由此相续。 镜头一转，稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾，世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩，路更平坦，车如游蚁，留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品，那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地，再无阻碍，在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动，带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒，像碟片里音乐家的琴键，不断呼出新的渴盼，工业时代，又促进新的劳动发展。 时光继续向前轮转，如今大多数人都是电子科技的拥趸，“劳动”可以断档隐匿了吗？并不，科技时代更需要劳动，唯有思考，唯有亲自实践，才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切，只需手指轻轻一划，很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义，当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资，必须做迟钝工夫，始得。”求学问如是，其他事业何尝不是如此？科技的进步只是为大家提供了利器，而人的思考和直接经验怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己动手，否则终究是纸上谈兵，隔靴搔痒。打开网络，搜索时争先恐后冒出的种种“教程”，真可谓是“乱花渐欲迷人眼”，但如何去做，此过程中几有分符合自身情形，如何因地制宜，适时调整，都是极其现实的问题，需要我们自己去不断地思考、尝试。 你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗？相信我，只要尝到了“自己动手，丰衣足食”的快乐，可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处，你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地，你感到无限的幸福，因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。 从农耕时代到工业时代，从田间地头到宇宙天空，从注目方寸到思接千里，不同时代的
2019年广东高考语文作文题
2010年广东高考语文作文题:《与你为邻》 今天上午，高考第一门语文开考，作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。 2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地 2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。 在今天上午结束的高考语文考试中，出现了一种新题型，即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料，其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》，另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。 湖南省2010年高考作文题 请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 河北省2010年高考作文题：有鱼吃还捉老鼠? 漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠?” 山东作文：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。 2010年浙江高考作文：角色转换之间 命题作文：“角色转换之间” 《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。 2010年江西高考作文题：《找回童年》 江西：命题作文《找回童年》为什么要找回童年?因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。 现在的社会需要纯真，需要找回童年。 安徽省2010年高考作文题 “交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。 2010四川高考作文题目出炉 2010四川省高考语文作文题目出炉：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体!据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 2010年辽宁高考语文作文题目 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。 材料1 2009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。 材料2 一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事，活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。 材料3 有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。 材料4 有人认为：每个人在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2017年高考作文题及审题立意解析汇总
2017年高考作文题汇总 一、全国卷I 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 二、全国卷II 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白，月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物，还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 三、全国卷III 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上...... 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 四、北京卷 大作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全国化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。 请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。 ②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？ 请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有
2017年山东高考作文审题立意浅谈及优秀例文
2017山东高考作文审题立意浅谈及优秀例文 一、材料展示 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一眼，只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：①选好角度，自拟立意；②自拟题目；③除诗歌外，问题不限；④问题特征明显。 二、材料背景 24小时书店不驱赶任何人，拾荒者也可在此过夜。这两天，合肥新华书店三孝口店因善意地接纳而爆红网络，被网友们称为“暖心书店”。 12月22日，在接受记者采访时，合肥新华书店三孝口店副店长毕升思说，来店里的拾荒、流浪人员也会看书，也会经常看着看着书就入睡了，“只要他们来看书，哪怕只看一页、只看一行，我们都觉得自己的工作有意义。” 毕升思今年26岁，戴着黑框眼镜，说起话来很轻柔，2012年大学毕业不久，她就来到三孝口店工作，见证了书店的转型发展。“暖心书店”的夜晚片段，通过照片在网上爆红，但在她看来，那只是她跟同事700多天坚守中的普通一晚。 作为安徽新华发行集团旗下首家“实体书店提升转型”的示范，合肥新华书店三孝口店于2013年6月重装开业，力图打造城市文化生活科技体验中心。2014年10月31日，书店开始24小时运营，成为中部地区第一家全天候书店。 “24小时书店，作为一座城市的精神文化地标，是深夜里城市的一盏明灯”，这个理念如今已经深入书店50多名员工的心中。对员工们而言，这盏“明灯”对所有人发光，不管你是衣着光鲜，还是衣衫褴褛。 毕升思说，在书店转型为24小时书店时，他们就曾预判会有拾荒、流浪人员过来，当时他们的选择就是接纳。两年多来，每晚到店里来过夜的拾荒、流浪人员有三四十人，比较固定的有一半，另一半多是临时在这里过夜。 每晚9点半之后，书店四楼、五楼的24小时区域，就会逐渐有很多读者过来，12点之前，大多数人会陆续离开。12点之后，拾荒、流浪人员会相继来到这里。“他们进来都很安静，跟普通读者各占一半，而且没有一来就睡觉的。”毕升思说，拾荒、流浪人员也会看书，他们睡着时，经常有打开的书本盖在身上、放在头边。他们也会带着自己的被子等物品进来，但早上7点左右离开时，都会把东西收好带走。偶尔，也会有精神不太正常的流浪人员进来，值班的店员和保安，会尽量劝说其到一楼，那里也有休息的地方，而且不会打扰到其他夜读的人。 两年多来，书店夜间客流逐渐增加，2015年自晚上9点30分到次日9点，全年夜间客流量达到18万人次。为此，店里增添了不少充电装置、热水瓶和椅子。 书店50多名员工，每个月会有10个人上夜班，分成两班轮流值守。20多万册图书的打理、店内卫生的打扫，会让工作比较辛苦，但他们仍在努力给大家提供一个舒适的环境。
2019年高考作文题汇总来了,还有试题评析
2019年高考作文题汇总来了，还有试题评析 2019年全国高考语文科共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套。命题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，促进德智体美劳全面培养，充分体现高考语文以文化人、全面育人的鲜明导向和不懈追求。 今年高考作文都考了啥？有哪些特点？教育部考试中心权威综评来了！ ★全国Ⅰ卷★ 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ★全国Ⅱ卷★ 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
2019年全国高考作文题目
2019年全国高考作文题目1．全国Ⅰ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．全国Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科
学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．全国III卷 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （据“小林漫画”作品改编）
(完整)2019年全国3卷高考作文题目及各省满分作文
2019年高考全国Ⅲ卷(丙卷)语文作文题目 及各省满分作文 适合云南、广西、贵州、四川、西藏 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。 2019广西高考满分作文范文 爱的目送 毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”
即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之；要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观；要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。 当然，除了不舍，还有希冀。 正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。” 对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。 师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。 这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。 那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么？恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢？接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂？上述种种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。
高考作文审题立意训练(方法及举例)
作文审题立意训练 一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 1、【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。 【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，学生可以提炼出如下两种观点：（1）做人不应该随随便便；（2）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。 2、【材料】从前，在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅馆时，总在自己签名的下方写上“每桶四美元的标准石油”字样；在书信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四美元”，而他的真名倒没有人叫了。 公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”最后，洛克菲勒还指定他为自己的继任者，成为公司的第二任董事长。 【分析】写上“每桶四美元的标准石油”，只是一件举手之劳的事，谁都可以做得到，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚定不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少人的才华与能力在他之上，可最后只有他接了洛克菲勒的班。可立意为： 有些人常常不屑去做一些不起眼的小事，然而事实上，做好不起眼的小事，体现了敬业精神，这正是筑起大厦的基础。 二、抓关键词句法 关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 1、【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆
2019全国高考作文题大全
全国Ⅰ卷 试题内容: 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 全国Ⅱ卷 试题内容: 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 全国III卷 试题内容: 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 时间就是金钱，效率就是生命 ——特区口号，深圳，1981
绿水青山也是金山银山 ——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语，雄安，2017 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。 北京 试题内容: 作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。 请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。 ②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。 请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。 要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。 上海 试题内容: 生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 江苏 试题内容: 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
2019年全国名校模拟高考作文题专家解析19
2019年全国名校模拟高考作文题专家解析19 1、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1月初，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由，不听劝阻，用 身体强行扒阻车门，造成该次列车延迟发车。经公安机关调查取证，认定罗某的行为 扰乱了车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》规定。同月，重庆北开往 潼南的动车上，一婴儿突发昏厥，急需送医，列车员与司机沟通后决定延迟6分钟发车，为孩子打开生命通道。同样是延迟发车，这次没有乘客抱怨，网友也纷纷点赞。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【文题解析】：作文题目提供了“罗某强行扒阻车门造成列车延误”和“管理部门为 挽救生命主动延迟发车”两则主体材料。罗某为一己私利任性而为，扰乱车站、列车 正常秩序，违反了相关规定，表现出其对规则的轻视。而另一则材料所述却是为挽救 生命延迟发车，体现的则是对生命的尊重。 写作时可以从以下角度立意： （1）可以结合材料谈规则意识。为一己私利蔑视规则、任性而为是在扰乱社会秩序，会给周围人带来不便。当事人不仅应受到规则的惩处，也会遭到整个社会的谴责。 （2）可以结合材料谈尊重生命。生命是神圣的，在生死攸关的时刻，为挽救生命打破规则，虽然耽误了一点时间，却收到大家的点赞，这不仅体现出生命至上的意识，也 表现了规则和温情有时并不冲突。 （3）可以辨证地谈规则与温情的关系，或者谈规则什么时候应遵守，什么时候可以打破。法规须遵守，但并非冷峻严苛，人间亦自有温情。 注意：以上角度均应结合材料分析，如脱离材料泛谈规则意识、生命意识、具体问题 具体分析、规矩的破与立等属基本符合题意。 2、阅读下面的材料,按照要求作文。 “夫战,勇气也。”——《曹刿论战》 “人是要有一点精神的。”——毛泽东 “没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路, 走不出一条新路,就干不出新的事业。”——邓小平同志的南方谈话