河南理工大学模拟联合国工作文件1.2

关于河南理工大学第二届模拟联合国比赛结果的通知

关于河南理工大学第二届模拟联合国大会比赛结果通
知
各学院团委：
本次模拟联合国大会自开幕以来，中英场赛况齐头并进，精彩绝伦。

从自由报名、组建代表团到赛前培训、正式开赛，前后共历时四周。

来自众学院的32支国家代表团瞻环球之风云，主世界之沉浮，赛场上唇枪舌战，叱咤风云。

最终经过层层较量，激烈角逐，数支参赛队伍脱颖而出。

现将最终比赛结果公布如下：
附件1：河南理工大学第二届模拟联合国中文场获奖名单
附件2：河南理工大学第二届模拟联合国英文场获奖名单
校团委
外国语学院团委
2012年6月11日
河南理工大学第二届模拟联合国
中文场获奖名单
最佳代表团：邓帅博 311108000110 黄照宇311108000515
李帅杰 311108000518 陈浩311114020125
王正妮 311114020119 王圆311114020118 最佳发言人：王梦阳 311106000124 郑亚军311109060230 最佳大使：杨飞311001010326 金凤霄311114020106 最佳立场：李晶晶311112020109 李伟311112020125
李俊楠311112020325
最佳风采：肖莉311109030309 陆秦多智311114020128
河南理工大学第二届模拟联合国
英文场获奖名单
最佳代表团：禹雪艳311114010120 王静311114010114 最佳发言人：张柳柳311014010122 林攀龙311014010227 张淑娴311114010122
最佳大史：郭娅琳311114010205 武雯洁310909050113 最佳风采：程北311013010209。

论河南省“模拟联合国”活动发展状况

ห้องสมุดไป่ตู้
时做出调整
（）学生学科背景单一四参会当前．河南省高校参与模联活动通常依托于各高校的英语院系，参会代表绝大多数来自英语专业，就导致了参会学这生的学科背景较为单一。纵观全国的模拟联合国大会，学生代
表们的学科背景呈现多样性的趋势，国际关系、外交学、法学等专业的学生不在少数。甚至还有相当一部分来自化学、物理、计算机等理工科背景的学生。虽然模联活动对学生的英语水平
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展模联活动的高校有８所，华北地区为２９所，中为８，华所华东为１所，１华南为４所，西南为４所，西北为７。由此可所见，北京、天津、上海、浙江等沿海地区为模拟联合国活动开展最为成熟的地区域，华中、而西南等地区高校的模联活动尚处于起步阶段。本文以河南省高校的模拟联合国活动发展为例，图得出其在全国的发展水平。试（）一活动起步晚、发展慢、影响力小截至２１０１年１。２月河南省共有４所高校设有模拟联合国协会：河南大学、河南财经政法大学、郑州大学和河南理工大学。其中。河南大学在２０年首次参加了第四届 “ ０７中国模拟联合国大会” 随后成立模拟联合国协会。河南财经政法大。学于２００８年参加北京大学举办的“ 国际模拟联合国大会 ” 之后。成立了模拟联合国协会。之后，河南理工大学和郑州大学均在２１００年成立了模拟联合国协会。也相继举办了校内模拟联合国大会。与北京、上海、西安等地区相比，河南省高校模拟联合国活动起步已属较晚、参与高校数量不多、会次数尚少。以参２０、０１０９年２１年两次 “ 中国模拟联合国大会 ” 为例，参加２００９年会议的北京高校共为１，７所四川省有４所高校，北、湖上海各有３所高校，河南则有２所高校；参加２１年会议的北０１京高校为ｌ，５所陕西省有ｌＯ所高校，７所上海高校，湖北、四川各有６所．河南省仍是２所高校。在全国其他地区参会高校数量普遍上升的趋势下，河南省的高校却并未增多。同时，就河南省参会情况来看。各高校的模联活动挂靠在院校的外语学院系。未面向全校吸纳成员，很多非英语专业的学生不了解该项活动。甚至闻所未闻。因此，与的学生数量十分有参限。再以河南大学、郑州大学举办校际模拟联合国大会为例，这两所主办方均邀请了省内多所高校，但不少被邀请的高校学生因不了解活动或其他原因而未到会，最终参与活动的高校数量仍极为有限。（）二资金问题导致学生参会机会少每年。国各地区的高校会举办各种层次的模活动。当全前。了“ 除中国模拟联合国大会 ” 对参会学生代表给予一定比例的资金补贴外。其他各级别、各地区的模拟联合国会议均为自费。由于河南省高校的模联活动正处于起步阶段，活动数量较为有限，一般而言，生只能参加其他省份举办的模学联活动。对于大部分的学生而言，参加一次会议，需要支付相关会务费、路费、食宿费等费用。花费多、无资金补贴限制了学生外出交流．因如下：原一是囿于河南省的经济发展，大部分的学生并不能负担得起远途开会的经济花销，国内的会议担当不起。更别提国际会议；二是由于河南省各高校的模联协会最早由教师和学生自发成立，不属于校级社团，因此学校并未拨款资助，导致模联协会无力给予参会的学生资金补

模拟联合国策划书2024

引言概述模拟联合国是一种模拟真实联合国的国际组织会议活动，通过模拟真实的联合国机构，参会者能够学习并了解国际事务，培养跨文化交流和协商能力。

本文将介绍如何策划一场成功的模拟联合国活动，以确保参会者能够获得有意义的学习和交流体验。

正文内容1.确定模拟联合国的目标和主题1.1确定学习目标和教育价值，例如提高学生的领导技能和团队合作能力。

1.2选择一个具有挑战性和实际意义的主题，让参会者能够深入了解并辩论相关问题。

2.确定参会者和角色分配2.1确定参会者的人数和类型，例如高中生、大学生或专业人士。

2.2分配不同的角色给参会者，例如国家代表、非政府组织代表或记者。

3.设计会议结构和议程3.1确定会议的形式，例如模拟联合国大会、委员会会议或危机会议。

3.2设计详细的议程，包括开幕式、代表发言、提案讨论和通过、闭幕式等环节。

4.提供资料和准备资源4.1提供有关主题和角色的相关资料，以帮助参会者研究和了解自己的角色。

4.2准备必要的资源，例如会议室、投影仪、白板等设备，并确保网络连接顺畅。

5.提供培训和支持5.1提供参会者培训，包括联合国机构和程序的介绍，演讲和辩论技巧的培训等。

5.2提供场上指导和辅导，确保参会者能够充分利用自己的角色参与到会议中。

小结模拟联合国是一种有益且有趣的教育活动，可以帮助参会者提高领导能力、跨文化交流和协商能力。

为了策划一场成功的模拟联合国活动，我们需要确定目标和主题，指定参会者和角色分配，设计会议结构和议程，提供必要的资料和准备资源，并提供培训和支持。

通过这些措施，我们可以确保参会者能够获得有意义的学习和交流体验。

大学生模拟联合国活动方案

大学生模拟联合国活动方案为开阔学生视野，使学生了解联合国的工作流程，关注世界时事政治，提高学生政治素养；同时使学生将英语学以致用，培育学生的英语运用能力、领导能力，锻炼学生的领袖气质与合作精神，营造我校良好的英语学习气氛，深化大学英语教学改革，稳固大学英语改革功效，特举行河南理工大学第一届模拟联合国活动。

有关安排及要求如下：一、活动主题河南理工大学第一届模拟联合国大会二、活动时间3月25日 4月24日三、活动对象本着志愿原那么，我校全日制在校大学生都可参加四、活动地址届时通知五、活动组织及要求〔一〕组织方式由校团委主办，外国语学院团委、学生会规画承办，各学院协办。

助单位：、精英〔二〕河南理工大学首届模拟联合国活动组委会主任：王婕赵增虎副主任：冯平陈昊赵昉成员：支光芒王冠孙玉平刘军许传阳朱伶俐李治民闫燚何军吴军张红涛张良张科张洪良郑伟胡志明高超杰黄峰樊卫星〔以姓氏笔画为序〕办公室设在外国语学院团委。

〔三〕工作要求1.增强领导，高度重视。

各院〔系〕要高度重视本次活动，深刻熟悉活动意义，认真组织。

各院〔系〕要做好宣传发动及选拔工作，鼓励和引导学生踊跃参与，认真准备，以期形成我校良好的英语学习气氛。

附件1:河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排附件2: 秘书处的工作安排附件3: 模拟联合国具体流程附件4: 模拟联合国大会报名表附件5: 模拟联合国志愿者根本职责附件6: 模拟联合国奖项评选标准校团委外国语学院团委 **年3月24日附件1河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排及要求报名阶段〔1〕报名3月25日 4月8日；〔2〕每一个国家代表团由2名代表组成。

别离担任大使、发言人的职务；按照先到先选的原那么，报名的学生依照报名前后顺序选定自己所代表的国家。

〔二〕培训阶段〔1〕培训时间地址：4月10日下午3点文综楼407〔如有改动会另行通知〕 4月24日下午3点文综楼407〔如有改动会另行通知〕〔2〕培训内容：①．模拟联合国的根本情况；②．会议主题的背景介绍；③．如何利用会议议事规那么；④．如何通过参加模拟联合国提高自己的能力；⑤．发放各国立场总结，结交同盟国；⑥．志愿者的根本礼仪与要求。

2024版模拟联合国规则简介学习教案

标题
明确反映决议的主题和核心内容。
正文
包括序言性条款和行动性条款，序言性条款阐述问题背景和决议目的，行动性条款列出具体行动建议和措施。
结尾
包括通过决议的会议名称、日期和编号等信息。
修正案提出与处理程序
修正案提出
代表可对决议草案提出修正案，需明确说明修改内容和理由。
修正案处理
主席团审核修正案是否符合规定，如符合则将其分发给各代表团审议，最终决定是否将修正案纳入决议草案。
投票阶段
采用无记名投票方式，每个代表团一票，得票多者当选。
计票与公布结果
由指定工作人员计票，并当场公布选举结果。如有必要，可进行多轮投票直至选出合适人选。
04
议题研究与立场阐述
Chapter
议题选择依据和原则
紧迫性与重要性
优先选择当前国际社会中紧迫且重要的问题，如全球公共卫生、
气候变化等。
02
保持冷静，理性分析形势
03
加强沟通协调，形成统一立场
04
尊重他国主权，避免干涉内政
谈判策略制定和实施
01
确定谈判目标和底线
02
分析各方利益和诉求
03
04
制定灵活多变的谈判策略
运用谈判技巧，争取最大利益
危机解除后工作总结
评估危机处理效果加强国际合作，共同应对全球性挑战
总结经验教训，完善预警和应对机制提升代表危机应对和谈判能力
共同推动议题的解决。
05
危机应对与谈判技巧
Chapter
危机类型识别及预警机制建立
危机类型
政治危机、经济危机、社会危机、环境危机等
预警机制
情报收集与分析、风险评估、预警发布、应急响应

模拟联合国活动方案

模拟联合国活动方案一、活动流程（一天）二、流程规则说明1.点名•点名的作用：主席助理确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。

这些数据决定了表决通过的标准。

•点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到”。

主席助理重复“某某国代表出席”。

2.确定议题•讨论议题：“全球食品安全讨论”，“全球青少年课时计划修改”，“全球青少年上网时间制定”，“全球少儿留学援助计划讨论”；•确定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论；•确定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题，参与国半数以上（50%+1）；•必须有一个国家代表首先提出四个议题中的一个议题，而且必须有一个代表国赞成；•针对该动议将产生“赞成”和“反对”的发言名单；“赞成”方的代表将发言支持提到的议题，“反对”方将发言支持另一个议题；•在这个阶段代表发言不可以让渡时间；•委员会听取了来自双方的两个发言后，结束辩论的动议即可提出；•辩论结束时，主席提出委员会将立即进入确定议题动议的投票表决；通过动议需超过半数（50%+1），如果动议失败，另一个议题将自动排在议程首位；3.正式辩论•正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论；•发言名单：想发表演说的国家名单；•发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。

主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。

主席助理同步记录，代表便可在大屏幕上看到发言名单；•发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话；•追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。

如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会；•发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间，可通过动议更改；•让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡；•让渡给他国代表：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。

模拟联合国策划书

模拟联合国策划书模拟联合国策划书1. 背景和目的模拟联合国是一种模拟国际会议的形式，旨在让参与者通过扮演不同国家的代表，模拟出现实中国际会议的情况，从而深入了解国际事务、发展全球视野、提高国际合作能力。

本次模拟联合国旨在通过模拟联合国大会，让参与者以联合国会员国的代表身份，讨论并解决当今全球面临的重要问题，促进跨国界合作与对话，培养参与者的团队合作、沟通能力及领导力。

2. 参会人员和角色分配本次模拟联合国活动面向大学生群体，参与人数预计为50人。

参与者将被分配到不同的国家代表角色，并按照此角色进行模拟联合国大会的讨论和决策。

角色分配原则如下：充分考虑参与者的兴趣、专业背景和个人能力，保证每个参与者都能充分发挥作用。

每个国家代表角色应该保证各大洲、重要国家的代表参与进来，以保证较好的全球参与度和多元性。

3. 会议议程和议题选择本次模拟联合国活动将设立一个模拟联合国大会，会议时间为两天，每天分为上午和下午两个会议时间段。

会议议程如下：1. 会议开幕和主持人介绍2. 议员发言时间（每个代表团有3分钟时间发表本国立场）3. 议题讨论和调整4. 小组会议（各代表团组织内部讨论并形成立场）5. 全员会议（代表团陈述立场，并展开讨论与辩论）6. 通过决议并结束会议议题选择原则如下：选择全球性的重大议题，与全球发展和国际合作密切相关。

议题应该有一定的争议性，能够激发参与者的兴趣和思考。

4. 会议筹备和资源需求会议筹备需要以下资源和工作：场地预订和布置：需要预订一间较大的会议室，并进行会场布置。

会议设备：如投影仪、音响系统等。

角色分配：根据参与者的意愿和能力进行国家代表角色的分配工作。

会议物料：准备纸张、笔等会议物料。

会务支持：安排会议的流程和时间安排，并提供会务支持。

5. 预期效果和评估本次模拟联合国活动的预期效果有：提高参与者的国际事务意识和跨文化交流能力。

培养参与者的团队合作、沟通和领导力。

激发参与者对全球问题的思考和贡献。