教师职业倦怠调查问卷
高校辅导员职业倦怠调查问卷
高校辅导员职业倦怠调查问卷亲爱的辅导员：您好！为了解辅导员的职业倦怠情况，促进辅导员身心健康，提高辅导员的社会地位，我们进行了本次调查。
本问卷目的是了解您对工作相关情况的看法，获取相关数据。
调查结果仅用于科学研究之用，只作整体分析，不会进行个别处理。
您只要根据自己的真实情况和感受进行选择即可。
谢谢您的参与!第一部分（基本情况）1、性别（）A 男B 女2、年龄（）A 20-25岁B 26-35岁C 46-55岁D 55岁以上3、婚姻（）A 未婚B 已婚4、学历（）A 本科B 硕士C 博士5、所在学校（）A 一本B 二本C 三本 D高职6、职称职级（）A 未定级B 初级C 中级D 副高E 正高7、从事辅导员的工作年限（）A 2年以下B 3-5年C 6-10年D 11-15年E 16-20年F 20年以上8、是否担任专业课教学工作（）A 是B 否9、健康状况（）A 非常好B 良好 C一般 D患病10、月平均收入（）A 1500-3000元B 3001-4500元C 4501-6000元D 6001-8000元E 8000以上11、您对自己的收入满意吗? （）A 非常满意 B基本满意 C无所谓 D 基本不满意 E 非常不满意第二部分：职业倦怠量表第三部分：多选题1、您觉得下列哪些情况最容易引发职业倦怠？（）A 辅导员工作繁杂任务多，工作强度大、工作时间过长，工作压力大B 辅导员地位低、工资、福利待遇低C 思想和劳动付出得不到学生的理解或认同D 评价体系不够客观、公正E 在工作中学不到新知识和技能F 工作得不到领导和同事的理解与支持G 工作中遇到困难时，缺乏咨询和沟通的对象H 工作中缺乏独立性、自主性，个性得不到充分发挥I 工作团队内人际关系状况不佳H 其它2、您觉得辅导员个人要如何应对职业倦怠问题？（）A 与人交谈，倾诉内心的烦恼，寻求建议B 寻求业余爱好，积极参加文体活动C 休假一段时间，暂时把问题就抛开D 客观地认识自我，建立合理的期望E 适时进修，提高能力，增强实力F 选择离开辅导员工作岗位G 不知道怎么应对H 其它3、您认为学校应该如何应对辅导员的职业倦怠现象？（）A 建立公平、公开、公正的晋升体系B 关注辅导员的工作强度、减少事务性工作C 建立合理的薪酬体系D 重视辅导员的培训和学习E建立完善的激励机制F其它。
教室职业倦怠调查问卷模板
尊敬的教室工作人员：您好！为了更好地了解您的职业状况和心理需求，提高工作满意度，促进心理健康，我们特开展此次教室职业倦怠调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的工作年限：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上4. 您所在的学校：_____________________二、工作压力5. 您认为以下哪些因素给您带来了较大的工作压力？（可多选）（）工作量大（）工作强度高（）人际关系复杂（）职称评定困难（）薪资待遇不合理（）其他：（__________）6. 您在工作中是否经常感到焦虑和紧张？（）是（）否7. 您认为以下哪些因素与您的工作压力密切相关？（可多选）（）工作环境（）工作内容（）工作方式（）领导风格（）同事关系（）个人能力（）其他：（__________）三、职业倦怠表现8. 您在工作中是否经常出现以下情况？（可多选）（）情绪低落（）注意力不集中（）工作积极性下降（）对工作失去兴趣（）身体疲劳（）失眠（）食欲不振（）其他：（__________）9. 您认为以下哪些因素与您的职业倦怠密切相关？（可多选）（）工作压力（）人际关系（）职业发展（）个人期望（）家庭因素（）社会环境（）其他：（__________）四、应对策略10. 当您感到压力和倦怠时，您通常采取以下哪些应对策略？（可多选）（）与同事交流（）寻求领导帮助（）参加培训学习（）调整心态（）锻炼身体（）寻求专业心理咨询（）其他：（__________）11. 您认为以下哪些因素有助于缓解您的职业倦怠？（可多选）（）工作内容调整（）薪资待遇提高（）晋升机会（）培训机会（）家庭支持（）社会认可（）其他：（__________）五、意见和建议12. 请针对以下问题提出您的意见和建议：（1）您认为学校在哪些方面可以减轻您的工作压力？（2）您认为学校可以采取哪些措施来提高教师的工作满意度？（3）您对提高教室工作人员职业倦怠问题的解决有何建议？感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，身心健康！【问卷结束】。
教师职业压力、倦怠、效能感问卷
尊敬的老师:
您好!
本问卷是为了对教师的一些职业体验进行了解，这是一项科研调查，不考察工作业绩，并采用不记名方式，请您不要有任何顾虑。
我们承诺所得数据仅做学术研究所用，请您放心作答。
注意事项：（1）请您独立完成该问卷；（2）请根据您的实际想法回答；（3）答题无对错之分，根据您实际想法回答即可；（4）本调查包括基本信息和三个问卷，请不要漏掉任何一题。
感谢您的合作！
基本信息：
性别：男女是否班主任：是否婚否：是否工作类型：一线教师行政管理
年龄：教龄：职称：学历：
任教科目：班级人数：
问卷一
本问卷包含42道题，请您认真阅读每个题目，根据个人真实体验进行选择，在符合的方框内打“√”
本问卷包含25道题，请您认真阅读每个题目，根据个人真实情况进行选择，在符合的方框内打“√”即可。
请不要漏答，或在一个题目中选择两项，谢谢！
本问卷包含22道题，请您认真阅读每个题目，根据个人真实情况进行选择，在符合的方框内打“√”。
职业倦怠调查问卷
教师职业倦怠调查问卷1.你所工作的城市属于（）Ａ、大城市Ｂ、中小型城市Ｃ、乡镇2.性别（）Ａ、男Ｂ、女3.婚姻（）Ａ、已婚Ｂ、未婚Ｃ、其他4.学历（）Ａ、高中或以下Ｂ、大专Ｃ、本科Ｄ、研究生及以上5.任职年限（）Ａ、5年以下Ｂ、6—10年Ｃ、11—15年Ｄ、16—20年21年以上6.年龄范围（）Ａ、30岁以下Ｂ、31—40岁Ｃ、41—50岁Ｄ、51岁以上7.职务类别（）Ａ、管理类Ｂ、专业技术类8.职务等级（）Ａ、中三Ｂ、中二Ｃ、中一Ｄ、副高9.月收入（）Ａ、2000以下Ｂ、2000—3000 Ｃ、3000—5000 Ｄ、5000以上10.工作让我感到身心俱疲（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天11.我能有效地解决工作中出现的问题（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天12.早晨起床后不得不去面对一天的工作时我感觉非常累（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天13.整天工作对我来说确实压力很大（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天14.我觉得我在为单位作贡献（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天15.自从开始干这份工作，我对工作越来越不感兴趣（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天16.我非常希望自己的工作能够对社会有所贡献（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天17.我对自己所做工作的意义持怀疑态度（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天18.我完成了很多有价值的工作（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天19.下班的时候我感觉精疲力竭（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天20.工作让我有快要崩溃的感觉（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天21.我擅长于自己的工作（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天22.当完成工作上的一些事情时，我感到非常高兴（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天23.我对自己所做的工作是否有贡献越来越不关心（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天24.我自信自己能有效地完成各项工作（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天25.我对工作不像以前那样热心了（）Ａ、从不Ｂ、很少Ｃ、有时Ｄ、经常Ｅ、每天26.我认为我的教学能力或技能很高（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意27.我最大的回报是家长的认可（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意28.我对目前的工作环境感到满意（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意29.我有能力尝试创新的工作方式（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意30.我很清楚自己在工作中要做的是什么（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意31.我很清楚自己未来工作的方向（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意32.我能接受单位的各种改革（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意33.我可以从工作中寻找到快乐（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意34.领导认为我是一个容易沟通的人（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意35.我有能力让自己的工作更出色（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意36.我可以很轻松地完成目前的工作（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意37.我与同事相处愉快（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意38.单位给我的福利待遇我可以接受（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意39.我有能力研究怎样超越现在的表现（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意40.我可以从工作的错误中吸取教训（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意41.我感到自己有许多好的品质（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意42.我擅长从一个独特视角来看问题（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意43.我为自己是教师的一份子感到骄傲（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意44.我能很好地协助同事完成任务（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意45.我善于把工作化繁为简（）Ａ、完全反对Ｂ、反对Ｃ、说不清楚Ｄ、同意Ｅ、完全同意.感谢您认真地填完了问卷，为我的毕业论文助了一臂之力！。
关于中职学校教师职业倦怠的问卷调查【调查问卷表】
关于中职学校教师职业倦怠的问卷调查【调查问卷表模板】
关于中职学校教师职业倦怠的问卷调查【调查问卷表模板】
性别：
男女
年龄段：
30岁以下30~4041~5050以上
婚姻状况：
已婚无孩已婚有孩未婚
教龄：
5年以下5~10年11~20年20年以上
目前职称：
初级中级高级特级
月收入？
3000元以下3001—4000元4001—5000元5000元以上
平均每周课时量是？
0—10节11—15节16—20节21节以上
每天下班时，我总会觉得非常疲倦
从未如此有时如此经常如此总是如此
教师工作强度大，教学任务和学生管理工作琐碎繁杂
完全符合有些符合不符合
在工作中我并没有完成许多有价值的事
从未如此有时如此经常如此总是如此
每天工作雷同、枯燥、无味
完全符合有些符合不符合
学生的学习态度不认真，学习动机不强
完全符合有些符合不符合
我感到自己在工作中已经竭尽全力了
从未如此有时如此经常如此总是如此
教师的社会地位不高
完全符合有些符合不符合
工资及福利待遇太低
完全符合有些符合不符合
晋升职称困难很大
完全符合有些符合不符合
我觉得在工作中出现的最大困难是？
自己技能不足学生难以管理家长给予的压力教研任务多其他
如果有一天我选择离开这一行业，可能是因为：
工资待遇低工作太累社会地位不高不想做了，有更适合工作其他。
教师工作倦怠研究
56
21、在我的工作当中，我能够很冷静地处理情绪问题。 0
1
2
34
5
6
22、我觉得学生会将他们所遭遇的一些问题怪罪于我。 0
1
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10、从事这个工作以来，我对待学生愈来愈不带感情。 0
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11、我担心这个工作会使我变得愈来愈冷酷。 0
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。 0
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13、我的工作给我很大的挫折。 0
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14、我觉得我工作过于用功了。 0
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15、我并不是真的关心学生究竟发生了什么事。(I 0
错误!未找到引用源。 错
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12、在我的课堂上，学生是热情合作的。
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13、班里的学生彼此间搞恶作剧 。
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14、班里的学生告诉我：“我很想念你”。
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源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。
15、在我的课堂上，学生能够认真倾听别人的发言。
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中学教师职业倦怠问卷
中学教师职业倦怠问卷测验说明：尊敬的老师，本问卷是为了了解教师与学生在人际交往活动中遇到的各种各样的情况。
请仔细阅读下面每一道题，根据您的实际情况判断该描述与您的符合程度。
请从选项中选择一个与您情况相符的选项，请不要漏掉任何一题。
试题题目：1、我担心教师这份工作让我对人产生了冷漠感。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意2、我在从事学校教育的工作中，做了许多有意义的事。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意3、我觉得教学工作使我变得比以前冷漠无情了。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意4、我觉得每天上班工作很愉快。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意5、与同事或学生在一起时，我感觉很轻松自如。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意6、对某些学生我常感到“束手无策”。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意7、现在的工作使我的脾气变得暴躁了。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意8、我常常协助解决同事或学生的问题。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意9、我现在的工作使我无法冷静地处理一些情绪上的问题。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意10、教学中的确有某些学生让人感到“孺子不可教”。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意11、我的工作会积极地影响学生和同事的生活。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意12、面对教育工作我感到心灰意冷。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意13、面对工作或教学，我常常神采奕奕。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意14、我常对学生和班级管理工作感到力不从心。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意15、整天与学生在一起，我感觉压力很大。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意16、我能有效处理教学工作中的大部分问题。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意17、现在的工作使我产生挫折感。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意18、与同事和学生工作一天后，我常身心愉快。
完全不同意不同意不能确定同意完全同意19、每天早晨一想到自己的工作，我就感到无精打采。
中等职业学校教师职业倦怠问卷
中等职业学校教师职业倦怠问卷*1、学校用考试成绩衡量教师工作水平，是否使你感到倦怠（单选）是否其他*2、社会的发展变化太快，是否使你感到倦怠（单选）是否*3、缺少进修和接受继续教育的机会，是否使你感到倦怠（单选）是否*4、教育的改革和变化快，是否使你感到倦怠（单选）是否*5、教育的改革和变化快，是否使你感到倦怠（单选）是否*6、教师工作条件差，是否使你感到倦怠（单选）是否*7、教学准备、批改作业等工作量太大，是否使你感到倦怠（单选）是否*8、教育行政部门的各种考评多，是否使你感到倦怠（单选）是否*9、担心所教学生的考试成绩分数不理想，是否使你感到倦怠（单选）是否*10、教师必须对学生的考试负责，是否使你感到倦怠（单选）是否*11、教师的报酬少，待遇低，是否使你感到倦怠（单选）是否*12、学校根据考试成绩评定职称工资，是否使你感到倦怠（单选）是否您好！本问卷旨在对高职院校教师的职业倦怠状况进行一次调查，从而寻求减轻教师工作压力，提高教育教学质量的途径。
您的回答对本研究有着重要的意义。
请您根据您的真实感受对下列描述进行评价和填写。
谢谢您的参与，祝您工作顺利，诸事顺心!!!1.您的性别*男女2.您的年龄*30岁及以下31-35岁36-40岁41-45岁46-50岁51岁以上3.您的婚姻状况*已婚未婚其它4.您的教龄*0-1年2-5年6-10年11-15年16-20年20年以上5.您的最高学历*专科本科硕士及以上其它6.您的职称*助教讲师副教授教授其它7.您担任的主要工作是*行政工作教学工作其它（请填写）8.您是否担任班主任*是否9.您的任教学科*专业基础课专业课基础课其它10.您的月平均收入*1000元以下1000-2000元2001-3000元3001-4000元4001-5000元5000元以上11.工作一整天后，我常常感到精疲力竭。
*从未如此很少如此有时如此经常如此一直如此12.每天早晨起来，我一想到要面对一天的工作就无精打采。
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教师职业倦怠调查问卷
各位老师，大家好！这是一份关于职业倦怠调查的问卷，想不想看看自己是否有职业倦怠的征兆，请试试吧！
1、我对当前的工作状况感到满意。
是（）不确定（）否（）
2、升学问题常常使我倍感压力。
是（）不确定（）否（）
3、在学校要强调的事太多，要说的话太多，我恨不得逃离学校。
是（）不确定（）否（）
4、各种形式主义的检查、活动对教师的实际工作弊大于利。
是（）不确定（）否（）
5、与自己周围的人相比，教师的社会认同感让我感到自豪。
是（）不确定（）否（）
6、呆板的教学模式让我觉得工作毫无生气。
是（）不确定（）否（）
7、社会对教师的不合理期望耗尽了我的情感。
是（）不确定（）否（）
8、既要成为学生的朋友又要保持师长的权威，这种情况令我疲惫。
是（）不确定（）否（）
9、跟老教师在一起时，我觉得自己有很多东西要学习。
是（）不确定（）否（）
10、缺乏领导和同事的支持，使我怀疑自己工作的重要性。
是（）不确定（）否（）
11、学校对教师严格的时间要求是因为教师是学校工作的核心。
是（）不确定（）否（）
12、学生的纪律问题并不影响我对他们的感情。
是（）不确定（）否（）
13、教学创新等教育改革常令我精神振奋，充满干劲。
是（）不确定（）否（）
14、民主的决策和管理机制增强了我对学生的责任感。
是（）不确定（）否（）
15、某些学生或家长的不理解不会影响我对工作的热爱。
是（）不确定（）否（）
16、人际关系问题的困扰让我觉得教师工作并不如想象的伟大。
是（）不确定（）否（）
17、学生厌学问题常常使我焦头烂额。
是（）不确定（）否（）
18、协助学生提升成绩的愿望使我更愿意接近自己的学生。
是（）不确定（）否（）
19对学生缺乏充足的影响力降低了我的职业成就感。
、
是（）不确定（）否（）
20、与教学实际脱节的教育改革我常常“敬而远之”。
是（）不确定（）否（）
21、学生的不良行为让我感到学校教育的功效不大。
是（）不确定（）否（）
22、紧张的工作节奏常常使我感到身心疲惫。
是（）不确定（）否（）
23、教学条件不尽如人意，有些工作我只好放弃。
是（）不确定（）否（）
24、我并不认为薪水能够代表工作的重要性。
是（）不确定（）否（）
25、不良的学习风气和课堂气氛丝毫不会影响我的工作态度。
是（）不确定（）否（）
26、朋友和师长的双重身份对我来说是一种挑战和激励。
是（）不确定（）否（）
27、教学中做不完的工作使我脾气变坏了，常常想远离人群。
是（）不确定（）否（）
28、教师严慈并济是一项有挑战性的工作，很有意义。
是（）不确定（）否（）
29、与教师的社会地位相比，我觉得自己付出太多。
是（）不确定（）否（）
30、虽然每天工作时间很长，但教师职业仍使我精力充沛。
是（）不确定（）否（）。