八年级生物 - 保护生物的多样性 PPT课件
第三章 保护生物的多样性
唐市中学——唐卫东
教学目标
• • • • • • 知识目标 1举例说出生物多样性面临的威胁及其原因. 2.关注我国特有的珍稀动植物 3.说出保护生物多样性的主要措施 能力目标 通过学习让学生知道除课本的举例外，认 识其他的珍稀动物 • 情感目标 • 通过这节课学习让学生知道提高保护生物 的多样性，做个好公民
• 4.目前越来越多的野生动植物濒临灭绝的主要 原因（ C ） • A水土流失 B气候变暖 • C生存环境被破坏 D自然灾害 • 5.下面不是我国特有的珍稀动植物的是（ A ） • A人参 B银杉 C大熊猫 D珙桐 • 6.有人把水葫芦引入到一个热带雨林，结果它 在短期内大量繁殖，称为优势种，不仅航道阻 塞，而且影响本地物种的生存，其原因可能是 （ D ） • A没有天敌 B气候适宜 • C繁殖率高 D以上都对
扬子鳄是一种古老的爬 行动物，被称为中生代 动物的“活化石”，现 仅存于我国苏浙皖的交 界处。
朱 鹮
濒临灭绝
银杉是一种常绿针叶 珙桐是一种落叶乔木， 林，被称为植物中的 开花时白色的花苞绽开， “活化石”，也被称 像一只只鸽子，被称为 为植物中的“大熊猫”“中国的鸽子树”，也 是植物界的“活化石”。
吉林长白山自然 保护区——保护 完整的（温带森林 生态系统 ）。 珍稀植物有人参、 红松等。珍稀动 物有梅花鹿、东 北虎等。
斑头雁、 ） 青海湖鸟岛自然保护区—保护（ 棕头鸥
等鸟类及它们的生存环境。
读一读
自然保护区是“天然基因库”，能 够保护许多的物种和各种类型的生态系 统；也是进行科学研究的“天然实验 室”，为开展生物科学研究提供了良好 的基地；还是“活的自然博物馆”，向 人类普及生物知识和宣传保护生物多样 性。
• 分析P95的资料总结：
• 造成生物多样性面临威胁的原因：
1.生存环境遭到破坏；
2.人类的大肆捕杀； 3.环境的污染； 4.外来物种的影响。
生物多样性的保护
建立自然保护区
自然保护区定义：为保护生物的多样性将包含 保护对象的一定面积的区域划分出来进行保护 和管理。 保护对象主要有： 有代表性的自然生态系统 珍稀濒危动植物的天然分布区 就地保护最有效的办法是建立自然保护 区。我国现已建立3000多个自然保护区，其 中有16个加入到“世界生物圈保护区网”中。
读一读
• 除建立保护区外，还把某些濒 危物种迁出原地，移入动物园、 植物园、水族馆和濒危动物繁 育中心，还建立濒危物种的种 质库（植物的种子库、动物的 精子库等）。
读一读
为保护生物多样性我国相继颁布 了《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动植物保护 法》、《中国自然保护纲要》。我 国还是最先加入国际《保护生物多 样性公约》。
我国有世界上最多的野生生 物物种，是不是说明我国的野生 生物资源十分丰富呢，像以前所 说的“地大物博”呢？ 不！我国生物的多样性已面 临严重的威胁！
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
物种灭绝加速：目前光鸟类就每三年有 两种灭绝，其它物种更难统计。而 且有加速趋势。
我国已经灭绝的野生动 物有犀牛、野马、高鼻羚羊 和新疆虎等。还有不少动物 灭绝了未被人发临 的 威 胁
人工纯林
围湖造田
沙漠化
森林、湿地变 农田
草原过载退化
生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊 湿地改造成农田。森林贮量骤减、 草原退化、沙漠化严重……
四川卧龙自然保护 区保护的是大熊猫。
金丝猴分布在川、滇、 黔等地区，神农架保 护区保护的是金丝猴。
白鳍豚生活在我国长 江中下游等地区，是 我 国特有的珍稀水 生哺乳动物。
自学指导
• 1.举例说出生物多样性面临的威胁及其原因 • 2.建立（自然保护区 ）是保护生物多样性的最 为有效的措施 • 3.我国现在已建成许多（保护生态系统类型 • 的自然保护区 ）和（ 保护珍稀动植物 • 的自然保护区） • 4.（自然保护区）是天然基因库，能够保存许 多物种和各种类型的生态系统。
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
原鸡
丹 顶 鹤 褐马鸡
基因多样性减少：许多物种野生类型数 量严重减少，濒临灭绝。有些只剩 圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
白唇鹿
斑 羚
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
基因多样性减少：许多物种野生类型数 量严重减少，濒临灭绝。有些只剩 圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
小结
• 1.我国生物多样性面临的威胁 • 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统 多样性破坏 • 2.造成生物多样性面临威胁的原因：
• 生存环境遭到破坏；人类的大肆捕杀；环境 的污染；外来物种的影响。 • 3.建立（自然保护区）是保护生物多样性的 最为有效的措施
节节清
• 1.我国生物多样性面临的威胁 •物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系 统多样性破坏 • 2.建立（ 自然保护区 ）是保护生物多样性的最 为有效的措施 保护生态系统类型 • 3.我国现在已建成许多（ 的自然保护区） ） 和（ 保护珍稀动植物的 ） 自然保护区 •
唐市中学——唐卫东
教学目标
• • • • • • 知识目标 1举例说出生物多样性面临的威胁及其原因. 2.关注我国特有的珍稀动植物 3.说出保护生物多样性的主要措施 能力目标 通过学习让学生知道除课本的举例外，认 识其他的珍稀动物 • 情感目标 • 通过这节课学习让学生知道提高保护生物 的多样性，做个好公民
• 4.目前越来越多的野生动植物濒临灭绝的主要 原因（ C ） • A水土流失 B气候变暖 • C生存环境被破坏 D自然灾害 • 5.下面不是我国特有的珍稀动植物的是（ A ） • A人参 B银杉 C大熊猫 D珙桐 • 6.有人把水葫芦引入到一个热带雨林，结果它 在短期内大量繁殖，称为优势种，不仅航道阻 塞，而且影响本地物种的生存，其原因可能是 （ D ） • A没有天敌 B气候适宜 • C繁殖率高 D以上都对
扬子鳄是一种古老的爬 行动物，被称为中生代 动物的“活化石”，现 仅存于我国苏浙皖的交 界处。
朱 鹮
濒临灭绝
银杉是一种常绿针叶 珙桐是一种落叶乔木， 林，被称为植物中的 开花时白色的花苞绽开， “活化石”，也被称 像一只只鸽子，被称为 为植物中的“大熊猫”“中国的鸽子树”，也 是植物界的“活化石”。
吉林长白山自然 保护区——保护 完整的（温带森林 生态系统 ）。 珍稀植物有人参、 红松等。珍稀动 物有梅花鹿、东 北虎等。
斑头雁、 ） 青海湖鸟岛自然保护区—保护（ 棕头鸥
等鸟类及它们的生存环境。
读一读
自然保护区是“天然基因库”，能 够保护许多的物种和各种类型的生态系 统；也是进行科学研究的“天然实验 室”，为开展生物科学研究提供了良好 的基地；还是“活的自然博物馆”，向 人类普及生物知识和宣传保护生物多样 性。
• 分析P95的资料总结：
• 造成生物多样性面临威胁的原因：
1.生存环境遭到破坏；
2.人类的大肆捕杀； 3.环境的污染； 4.外来物种的影响。
生物多样性的保护
建立自然保护区
自然保护区定义：为保护生物的多样性将包含 保护对象的一定面积的区域划分出来进行保护 和管理。 保护对象主要有： 有代表性的自然生态系统 珍稀濒危动植物的天然分布区 就地保护最有效的办法是建立自然保护 区。我国现已建立3000多个自然保护区，其 中有16个加入到“世界生物圈保护区网”中。
读一读
• 除建立保护区外，还把某些濒 危物种迁出原地，移入动物园、 植物园、水族馆和濒危动物繁 育中心，还建立濒危物种的种 质库（植物的种子库、动物的 精子库等）。
读一读
为保护生物多样性我国相继颁布 了《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动植物保护 法》、《中国自然保护纲要》。我 国还是最先加入国际《保护生物多 样性公约》。
我国有世界上最多的野生生 物物种，是不是说明我国的野生 生物资源十分丰富呢，像以前所 说的“地大物博”呢？ 不！我国生物的多样性已面 临严重的威胁！
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
物种灭绝加速：目前光鸟类就每三年有 两种灭绝，其它物种更难统计。而 且有加速趋势。
我国已经灭绝的野生动 物有犀牛、野马、高鼻羚羊 和新疆虎等。还有不少动物 灭绝了未被人发临 的 威 胁
人工纯林
围湖造田
沙漠化
森林、湿地变 农田
草原过载退化
生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊 湿地改造成农田。森林贮量骤减、 草原退化、沙漠化严重……
四川卧龙自然保护 区保护的是大熊猫。
金丝猴分布在川、滇、 黔等地区，神农架保 护区保护的是金丝猴。
白鳍豚生活在我国长 江中下游等地区，是 我 国特有的珍稀水 生哺乳动物。
自学指导
• 1.举例说出生物多样性面临的威胁及其原因 • 2.建立（自然保护区 ）是保护生物多样性的最 为有效的措施 • 3.我国现在已建成许多（保护生态系统类型 • 的自然保护区 ）和（ 保护珍稀动植物 • 的自然保护区） • 4.（自然保护区）是天然基因库，能够保存许 多物种和各种类型的生态系统。
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
原鸡
丹 顶 鹤 褐马鸡
基因多样性减少：许多物种野生类型数 量严重减少，濒临灭绝。有些只剩 圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
白唇鹿
斑 羚
我 国 生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
基因多样性减少：许多物种野生类型数 量严重减少，濒临灭绝。有些只剩 圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
小结
• 1.我国生物多样性面临的威胁 • 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统 多样性破坏 • 2.造成生物多样性面临威胁的原因：
• 生存环境遭到破坏；人类的大肆捕杀；环境 的污染；外来物种的影响。 • 3.建立（自然保护区）是保护生物多样性的 最为有效的措施
节节清
• 1.我国生物多样性面临的威胁 •物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系 统多样性破坏 • 2.建立（ 自然保护区 ）是保护生物多样性的最 为有效的措施 保护生态系统类型 • 3.我国现在已建成许多（ 的自然保护区） ） 和（ 保护珍稀动植物的 ） 自然保护区 •
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人教版生物八年级上册6.3《保护生物的多样性》课件(共48张PPT)
A. 减少青藏铁路的建设投资 B. 体现了人在自然面前无能为力 C. 有利于保护生态平衡、保持环境 D. 为了减少自然灾害
8.下图是几种野生动植物的图片，请认真看图并回答：
(1)图中 金丝猴、绿海龟
是我国珍贵稀有的动物；
图中
银杉、珙桐
是我国珍贵稀有的植物。
(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域，每年4～10月在西沙群
等法律和文件。 我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
（一）建立自然保护区
长白山自然保护区
青海湖鸟岛 自然保护区
卧龙自然保护区
保护生物多样性的措施
（二）迁地保护 迁地保护:是指为了保护生物多样性,把某些濒危物种迁出原 地,移入动物园,植物园,水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特 殊的保护和管理。 （三）建立濒危物种的种质库 建立濒危物种的种质库，以保护 其珍贵的遗传资源。
大熊猫是中国特有哺乳动物，现存的主要栖息地在 中国四川、陕西等周边山区。在1961年世界自然基金会 成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育 最重要的象征。我国现设立了四川卧龙大熊猫自然保护 区 等进行保护。
麋鹿俗称“四不像”，是 一种生活在湿地的动物。曾于 1900年在我国本土灭绝，幸有 少量存于欧洲。我国于1985年 重新引入，现已繁育成功，不 少麋鹿已经放归野外。
岛繁衍生息。它属于（ C ） 动物。
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
(3)近些年来，由于人为活动的干扰，使生物多样性面临威胁，
保护生物多样性正越来越受到人们的普遍关注。请你简要说明
保护生物多样的意义。(至少答出2条)
1.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一； 2.每种生物都有存在的价值 3.保护生物多样性就是保护人类自己。
8.下图是几种野生动植物的图片，请认真看图并回答：
(1)图中 金丝猴、绿海龟
是我国珍贵稀有的动物；
图中
银杉、珙桐
是我国珍贵稀有的植物。
(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域，每年4～10月在西沙群
等法律和文件。 我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
（一）建立自然保护区
长白山自然保护区
青海湖鸟岛 自然保护区
卧龙自然保护区
保护生物多样性的措施
（二）迁地保护 迁地保护:是指为了保护生物多样性,把某些濒危物种迁出原 地,移入动物园,植物园,水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特 殊的保护和管理。 （三）建立濒危物种的种质库 建立濒危物种的种质库，以保护 其珍贵的遗传资源。
大熊猫是中国特有哺乳动物，现存的主要栖息地在 中国四川、陕西等周边山区。在1961年世界自然基金会 成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育 最重要的象征。我国现设立了四川卧龙大熊猫自然保护 区 等进行保护。
麋鹿俗称“四不像”，是 一种生活在湿地的动物。曾于 1900年在我国本土灭绝，幸有 少量存于欧洲。我国于1985年 重新引入，现已繁育成功，不 少麋鹿已经放归野外。
岛繁衍生息。它属于（ C ） 动物。
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
(3)近些年来，由于人为活动的干扰，使生物多样性面临威胁，
保护生物多样性正越来越受到人们的普遍关注。请你简要说明
保护生物多样的意义。(至少答出2条)
1.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一； 2.每种生物都有存在的价值 3.保护生物多样性就是保护人类自己。
6.3 保护生物多样性 人教版八年级上册生物课件(共27张PPT)
资料1 森生锐1物林物减.多森是的，样林全家目性大球园前， 全5有面0%但 世什积~森 界么减9林只0%影少面剩陆响对积下生?生的五
分森之林大一面的积减森少林，仍导致保湿持度着降低较，大使 面许积多植和物相减少对或自死然亡；的同生时态一些系动统物 。 两由千于失年去前了栖，息我地国和食森物林，覆种类盖数率量
较大增长。
野外。
我国特有的部分珍稀植物——珙桐
珙桐是一种落叶乔木，高可达30 多米，开花时，花序基部白色的苞 片看上去像一只只白鸽，所以又称 为中国鸽子树，是植物的“活化 石”。
我国的部分珍稀植物——水杉
水杉是一种落叶乔木， 树干通直，树形优美，叶对生， 扁平，呈线性，是植物中的 “活化石”，现已在全国各地 广泛栽种。
水●其葫4他芦.水水是生葫我生芦国物的的疯10生长0多存为年？什么前会从影外响国引 进的一种植物，曾一度用它来净化 污水水葫，芦的近疯几长十，年使来其在它水我生国生部物分失地去方生 出存现空疯间和长营，养几物乎质遮，盖导致了其整他个水水生面生，物 使的很种多类和水数生量生减物少几。乎绝迹。
外来物种入侵
二、保护生物多样性的主要 措施
1、建立自然保护区 （保护生物多样性最有效的措施）
原因课本113页
主要的自然保护区
大丰麋鹿自然 保护区
长 白 山
温 带 森
自林
然生
保态
护系
区统
主要的自然保护区
斑头雁、棕头鸥等
青海湖鸟岛自然保护区 斑头雁、棕头鸥等
四川省大熊猫自然保 护区共十六个
主要的自然保护区
陕西省洋县秦岭南麓 朱鹮自然保护区
我国特有的部分珍稀动物——金丝猴
金丝猴主要分布在川、 滇、黔等地的高山密林中， 因人类的捕猎和其他的干 扰，生存的范围不断缩小。
《保护生物的多样性》PPT教学课件
答案 D 点拨 人为因素导致栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主 要原因。
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
易错点 就地保护与易地保护 就地保护主要就是建立自然保护区。建立自然保护区是保护生物
多样性最为有效的措施。某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群 数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁,把 某些濒危动物迁出原地,移入适当环境,进行特殊的保护和管理,就是易 地保护。
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
4.北朝民歌《敕勒歌》中写道:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。 我国现有的草原已很难再见到这种景象,主要原因是 ( ) A.过度放牧 B.持续干旱 C.乱砍滥伐 D.退耕还草 答案 A 由于过度放牧,使草原退化、沙化,我国现有的草原已很难再 见到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这种景象。
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
例2 (2016安徽安庆中考)目前,每年都有一万到两万个物种在地球上 消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是
() A.建立自然保护区 B.建立禁猎区、迁地保护 C.多引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
解析 为了保护生物多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地 或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。建立自然保护 区是保护生物多样性最有效的措施;建立禁猎区,禁止乱捕滥杀,可以有 效地保护禁猎区内的动物;引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外 来物种可能会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的 多样性;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生 动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律和文件,这些法律和文件 的颁布与实施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 答案 C
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
易错点 就地保护与易地保护 就地保护主要就是建立自然保护区。建立自然保护区是保护生物
多样性最为有效的措施。某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群 数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁,把 某些濒危动物迁出原地,移入适当环境,进行特殊的保护和管理,就是易 地保护。
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
4.北朝民歌《敕勒歌》中写道:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。 我国现有的草原已很难再见到这种景象,主要原因是 ( ) A.过度放牧 B.持续干旱 C.乱砍滥伐 D.退耕还草 答案 A 由于过度放牧,使草原退化、沙化,我国现有的草原已很难再 见到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这种景象。
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
例2 (2016安徽安庆中考)目前,每年都有一万到两万个物种在地球上 消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是
() A.建立自然保护区 B.建立禁猎区、迁地保护 C.多引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规
第三章 保护生物的多样性
栏目索引
解析 为了保护生物多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地 或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。建立自然保护 区是保护生物多样性最有效的措施;建立禁猎区,禁止乱捕滥杀,可以有 效地保护禁猎区内的动物;引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外 来物种可能会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的 多样性;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生 动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律和文件,这些法律和文件 的颁布与实施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 答案 C
保护生物的多样性 (共40张PPT)
四川卧龙大熊猫自然保护区
归纳：自然保护区的作用 1.是“天然基因库” 2.是“天然实验室” 3.是“活的自然博物馆”
2.迁地保护：
• 迁地保护是指为了保护生物多样性， 把因生存条件不复存在，物种数量极 少或难以找到配偶等原因，而生存和 繁衍受到严重威胁的物种迁出原地， 移入动物园、植物园、水族馆和濒危 动物繁育中心，进行特殊的保护和管 理。迁地保护是就地保护的补充，它 为行将灭绝的生物提供了生存的最后 机会。
一、温故互查
1、生物多样性的内涵有哪些？
2、我国的生物多样性具有哪些特点？ 3、生物种类多样性的实质是什么？ 4、保护生物多样性的根本措施是什么？
第三章 保护生物的多样性
白鳍豚是中国特有珍 稀水生哺乳动物，在长江 里生存繁衍了两千多万年， 然而，近几十年，它的数 量迅速减少。2006年，科 学家沿着长江专门调查并 且白鳍豚的数量，结果连 一头都没有发现。一个经 受了漫长岁月考验的物种， 为什么会在最近短短几十 年中走向灭绝呢？
大气的污染、过度捕捞、过度利用，农、林、渔、
畜牧业品种结构单一化，工业化和城市的发展，以及 法律法规不健全和全球气候变化等诸多因素都会造成 生物多样性锐减。
保护生物多样性的措施
想一想 1.保护生物多样性的最有效措施是什么? 2.除了建立自然保护区，还有哪些保护生物多样性的方法？ 3.你认为我们中学生现在能为保护生物多样性做些什么？
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
2.下列事例中使生物多样性面临威胁的有（ B ） ①外来物种的入侵 ③海域污染导致赤潮 ⑤全球气候变暖 ②有计划地间伐毛竹林中的毛竹 ④退耕还林还草 ⑥发展生态农业
A．②④⑥
C．①④⑤
B．①③⑤
D．②③⑥
初二生物《保护生物的多样性》ppt课件
陕西省洋县秦岭 南麓朱鹮自然保护区
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
扎 龙 丹 顶 鹤
自 然 保 护 区
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
新 疆 综 合 自 然 保 护 区
河狸 蒙古野驴
猞猁
藏野驴
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
浙江省凤阳山 一百山祖国家
四 川 省 大 熊 猫 自 然 保 护 区
共 十 六 个
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
被誉为“东方宝石”的世 界濒危珍稀动物朱鹮，经 过科技人员20年的精心保 护和管理，使野生朱鹮种 群和人工饲养朱鹮种群有 了较大的发展。目前，秦 岭南麓洋县的野生朱鹮种 群数量达145只，洋县的省 人工救护饲养中心有朱鹮 达143只，北京动物园朱鹮 馆人工饲养繁殖朱鹮18只。 世界朱鹮种群数量已达334 只。
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
新 疆 阿 尔 金 山 罗 布 泊
阿 尔 金 山 是 目 前 我 国 最 大 的 综 合 性 自 然 保 护 区
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
山 东 省 长 岛 县
海 豹、 鸟、 自 然 保 护 区 ）
你知道我国有哪些自然保护 区？主要保护的是哪些生物？
望天树 树
高可达70余 米，是世界 上最好的船 舶、车辆用 材的树种， 独产于我国 西双版纳的 原始森林。
银杏 别名: 白
果树、公孙树。 分布：浙江西天 目山、神农架、 大别山。是现存 最古老的孑遗植 物，为我国特有， 被称为“活化 石”，具有重要 的科学价值和经 济价值，属国家 二级保护的稀有
保护生物的多样性ppt课件
3
生物多样性定义
01
02
03
物种多样性
指地球上动物、植物、微 生物等生物种类的丰富程 度。
2024/1/26
生态系统多样性
指生物圈内生境、生物群 落和生态过程的多样化以 及生态系统内生境差异、 生态过程变化的多样性。
遗传多样性
指球上生物所携带的各 种遗传信息的总和。
4
生态系统服务与功能
物质生产功能
2024/1/26
《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》
保护全球湿地及其生物多样性。
14
国家战略和政策
2024/1/26
中国生物多样性保护战略与行动计划
01
提出保护生物多样性、生态系统服务和人类福祉的国家战略和
行动计划。
林业生态工程
02
通过实施天然林保护、退耕还林还草等林业生态工程，恢复和
27
06
公众参与和教育普及工作部署
2024/1/26
28
提高公众意识，倡导绿色生活方式
宣传生物多样性保护的重要性， 提高公众对生物多样性问题的认
识和理解。
2024/1/26
倡导绿色生活方式，包括减少浪 费、节约能源、保护环境等，鼓 励公众从自身做起，参与生物多
样性保护。
开展生物多样性保护主题公益活 动，吸引更多公众关注和参与。
2024/1/26
促进可持续发展
生物多样性为人类提供了丰富的自然资源 和生态服务，保护生物多样性有助于促进 经济、社会和环境的可持续发展。
传承人类文明
生物多样性是人类文明的重要组成部分， 保护生物多样性有助于传承和弘扬人类文 明。
7
02
威胁生物多样性主要因素
人教版生物八年级上册 6.3保护生物的多样性课件(共45张PPT)
讨论 4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生
物的生存？你生活的地方是否有类似的事情 发生？ 水葫芦的疯长，使得其他水生植物和水生动 物失去生存空间和营养物质，导致其他水生 植物和水生动物的种类和数量减少。
④生物入侵
讨论 5、除了以上因素外，你认为还有哪些因素会
造成生物多样性锐减？
农、林、渔、畜牧业品种结构单一化；工业化和 城市的发展；全球气候恶化；缺乏科学知识，目 光短浅，没有认识到资源和环境的真正价值；法 律法规不健全和气候变暖等。
讨论 1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造 成空气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴生 植物减少或衰亡；同时由于失去了栖息地和食物， 一些动物种类数量急剧减少，以至濒临灭绝。
①生物生存环境的改变和破坏
是我国生物多样性面临威 胁的主要原因。
资料分析
藏羚羊是我国特有物种，是国家一级保护动物。 1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊栖息地，平 均每平方公里有3～5头。由于藏羚羊的羊绒比金子 还贵重，因而遭到疯狂的偷猎。20世纪90年代，平 均每平方公里仅存0.2头。近些年来，藏羚羊的数量 虽有所增加，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。
你知道的 还有哪些？
华南虎，中国一级保护动 物
大鲵，由于声音和婴儿 的啼哭声很像，所以又 称“娃娃鱼”。我国二 类野生保护动物。
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
园中的前145块石碑已经倒下，代表有145种 动物已经灭绝。第146块是白鳍豚的石碑，半 倒 半立， 说明白鳍豚处于濒危状态。它后面有30 块刻着将可能灭绝的物种名称，倒数第2块是人 类，最后一块是鼠。
就地保护
你知道我国有哪些自然保护区？主要保 护的是哪些生物？
《保护生物的多样性》PPT课件
《生物多样性公约》（CBD）
CBD是一项具有法律约束力的国际公约，旨在保护生物多样性、持久使用其组成部 分以及公平合理分享由利用遗传资源而产生的惠益。CBD规定了各国在生物多样性 保护方面的权利与义务，并建立了全球性的生物多样性保护机制。
双边或多边合作机制建立与实践
双边合作
许多国家之间建立了双边合作机制，共同开展生物多样性保护 工作。例如，中国与美国、欧盟等国家和地区签署了多项双边 合作协议，在生物多样性保护、生态修复等领域开展广泛合作。
保障粮食安全
生物多样性对于农业生态系统的稳定性和生产力至关重要， 有助于保障全球粮食安全和营养供应。
促进生物资源的可持续利用 生物多样性为人类提供了丰富的生物资源，包括医药、工 业原料、食品等，其可持续利用有助于推动社会经济的可 持续发展。
保护人类生存环境
01
维护自然景观和文化遗产
生物多样性是构成自然景观和文化遗产的重要组成部分，保护生物多样
运用AI和机器学习算法，分析生物多样性数据，预测未来变化趋势， 为决策者提供有力支持。
公众参与意识提高及教育普及重要性
增强公众环保意识
通过媒体宣传、环保活动等方式，提高公众对生物多样性保护的 认识和重视程度。
推广生态教育
将生物多样性保护纳入教育体系，培养青少年热爱自然、保护生态 的意识和习惯。
鼓励公众参与保护行动
物种灭绝速度加快
遗传资源流失严重
由于人类活动和环境变化的影响，许 多物种正面临灭绝的威胁，物种灭绝 的速度已经超过了自然状态下的水平。
随着物种灭绝和生态系统破坏的加剧， 许多珍贵的遗传资源正在流失，这对 于生物多样性的保护和可持续利用构 成了严重威胁。
生态系统破坏严重
人类活动对生态系统的破坏日益严重， 包括森林砍伐、土地开垦、水资源过 度利用等，导致生态系统结构和功能 的退化。
CBD是一项具有法律约束力的国际公约，旨在保护生物多样性、持久使用其组成部 分以及公平合理分享由利用遗传资源而产生的惠益。CBD规定了各国在生物多样性 保护方面的权利与义务，并建立了全球性的生物多样性保护机制。
双边或多边合作机制建立与实践
双边合作
许多国家之间建立了双边合作机制，共同开展生物多样性保护 工作。例如，中国与美国、欧盟等国家和地区签署了多项双边 合作协议，在生物多样性保护、生态修复等领域开展广泛合作。
保障粮食安全
生物多样性对于农业生态系统的稳定性和生产力至关重要， 有助于保障全球粮食安全和营养供应。
促进生物资源的可持续利用 生物多样性为人类提供了丰富的生物资源，包括医药、工 业原料、食品等，其可持续利用有助于推动社会经济的可 持续发展。
保护人类生存环境
01
维护自然景观和文化遗产
生物多样性是构成自然景观和文化遗产的重要组成部分，保护生物多样
运用AI和机器学习算法，分析生物多样性数据，预测未来变化趋势， 为决策者提供有力支持。
公众参与意识提高及教育普及重要性
增强公众环保意识
通过媒体宣传、环保活动等方式，提高公众对生物多样性保护的 认识和重视程度。
推广生态教育
将生物多样性保护纳入教育体系，培养青少年热爱自然、保护生态 的意识和习惯。
鼓励公众参与保护行动
物种灭绝速度加快
遗传资源流失严重
由于人类活动和环境变化的影响，许 多物种正面临灭绝的威胁，物种灭绝 的速度已经超过了自然状态下的水平。
随着物种灭绝和生态系统破坏的加剧， 许多珍贵的遗传资源正在流失，这对 于生物多样性的保护和可持续利用构 成了严重威胁。
生态系统破坏严重
人类活动对生态系统的破坏日益严重， 包括森林砍伐、土地开垦、水资源过 度利用等，导致生态系统结构和功能 的退化。
保护生物的多样性 (共40张PPT)
1.造成生物多样性面临威胁的主要原因 （1）生存环境的改变和破坏。 （2）掠夺式的开发和利用。 （3）环境污染。 （4）外来物种的侵入。 2.保护生物多样性的主要方法: 建立自然保护区；就地保护；迁地保护；法律保护
1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是 （ D ） A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.人类休养的好地方
大熊猫
金丝猴黑长臂猿来自水杉朱鹮中国部分珍稀动植物
珙桐
麋鹿
中国部分珍稀动植物
今天你们还很 幸运，可以看 到我们！
蜂
黑颈鹤
猴
白鳍豚
大鲵
有这 我个 们星 的球 一生 份机 功勃 劳勃 ！，
生物多样性面临威胁的原因
学生阅读课本112页的资料分析，小组 合作完成课本的5个讨论题
2.生物多样性面临威胁的原因
建立自然保护区，是保护生物多样性最有效 的措施。
长白山自然保护区
——保护温带森林生态系统
青海湖鸟岛自然保护区 ——保护斑头雁、棕头鸥等
四川卧龙大熊猫自然保护区
归纳：自然保护区的作用 1.是“天然基因库” 2.是“天然实验室” 3.是“活的自然博物馆”
2.迁地保护：
• 迁地保护是指为了保护生物多样性， 把因生存条件不复存在，物种数量极 少或难以找到配偶等原因，而生存和 繁衍受到严重威胁的物种迁出原地， 移入动物园、植物园、水族馆和濒危 动物繁育中心，进行特殊的保护和管 理。迁地保护是就地保护的补充，它 为行将灭绝的生物提供了生存的最后 机会。
1）人为对森林 ——乱砍滥伐
2）人为对动物 ——乱捕滥杀
3）工农业生产生活三 废的任意排放
——环境污染
4）盲目引进外来生物 ——生物入侵
人教版八年级生物上册《保护生物的多样性》PPT精品课件
保护生物的多样性
白鳍豚是我国特有的珍稀 水生动物，在长江里繁衍了两千 多万年，然而，近几十年来，数 量迅速减少，直至灭绝。
一个经受了漫长岁月考验的物种，为什 么会在最近这短短几十年中走向灭绝呢？
1.生物的多样性包括 生物种类的、多样性
基因的多和样性 生态三系个统方的面多。样性
2.保护生物的 栖息环，境保护
2.目前越来越多的野生动物濒临灭绝，主要原因是（ C ）
A.水土流失
B.气候变暖
C.森林、草原的破坏
D.自然灾害
3.我国三峡大坝蓄水后，有些生物的生存受到了威胁，为了
挽救这些生物，最好采取下列哪一项措施（B ）
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物进行迁地保护
C.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
3、生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类 减少？ 4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？ 5、除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物 多样性锐减？
森林急剧减少
水葫芦泛滥
生活污水排入河流
藏羚羊遭猎杀
还有哪些因素造成生物多样性锐减？
大气的污染、过度捕捞、过度利用，农、 林、渔、畜牧业品种结构单一化，工业化和城 市的发展，以及法律法规不健全和全球气候变 化等诸多因素都会造成生物多样性锐减。
的
掠夺式的开发和利用、环境污染、 外来物种的影响
多 样 保护生物多样 性 性的具体措施
建立自然保护区 迁地保护 科学研究保护
法律保护
1. 下列关于生物多样性的说法，错误的是（ C ） A.保护生物的多样性并不意味着禁止开发和利用 生物资源 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区 D.栖息地的丧失是生物的多样性面临的主要威胁
白鳍豚是我国特有的珍稀 水生动物，在长江里繁衍了两千 多万年，然而，近几十年来，数 量迅速减少，直至灭绝。
一个经受了漫长岁月考验的物种，为什 么会在最近这短短几十年中走向灭绝呢？
1.生物的多样性包括 生物种类的、多样性
基因的多和样性 生态三系个统方的面多。样性
2.保护生物的 栖息环，境保护
2.目前越来越多的野生动物濒临灭绝，主要原因是（ C ）
A.水土流失
B.气候变暖
C.森林、草原的破坏
D.自然灾害
3.我国三峡大坝蓄水后，有些生物的生存受到了威胁，为了
挽救这些生物，最好采取下列哪一项措施（B ）
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物进行迁地保护
C.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
3、生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类 减少？ 4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？ 5、除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物 多样性锐减？
森林急剧减少
水葫芦泛滥
生活污水排入河流
藏羚羊遭猎杀
还有哪些因素造成生物多样性锐减？
大气的污染、过度捕捞、过度利用，农、 林、渔、畜牧业品种结构单一化，工业化和城 市的发展，以及法律法规不健全和全球气候变 化等诸多因素都会造成生物多样性锐减。
的
掠夺式的开发和利用、环境污染、 外来物种的影响
多 样 保护生物多样 性 性的具体措施
建立自然保护区 迁地保护 科学研究保护
法律保护
1. 下列关于生物多样性的说法，错误的是（ C ） A.保护生物的多样性并不意味着禁止开发和利用 生物资源 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区 D.栖息地的丧失是生物的多样性面临的主要威胁