小学三年级上册期末测试卷共7套

一、识字、认字我能行！1.我是小小书法家。

huán rào qiàng lièyùshìbài niándàoyìngbào zhúdǒu qiào xiàn mùsuíbiàn cāxǐ2．给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。

（1）jǐn （2）jìn 尽管（）尽量（）尽头（）尽力（）（1）cān (2)shēn 参加（）海参（）人参（）参观（）（1）sè(2)sāi 塞子（）堵塞（）木塞（）阻塞（）3．火眼金精。

（改正下面词语中的错别字）辛福（）严历（）拨河（）观查（）奇导（）零钱（）酒水（）水滴（）4．看拼音写出同音字。

pào jìng lìnghuàn大（）( )争命（）( )醒水（）（）然（）外( ）想二、词句积累我最棒！1．照样子写成语。

朝思暮想（含“想”2.写出画线词的反义词。

①冬天来了，室外非常寒冷。

（）②这里的服务员招待客人非常热情。

（）③我在心里不知道已责备自己多少遍了。

( ）④教室里安静下来，同学开始认真地画画。

（）3．选词填空：不但……而且……因为……所以……连续继续①（）我们热爱和平，（）不希望发生战争。

②海底景色（）景色奇异，（）物产丰富。

③哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他（）深造。

④大雨已经（）下了三天，还没有停下来的迹象。

4．按要求写句子。

①病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

——————————————————。

②改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。

————————————————————。

③用“有的……有的……还有的………”说一句话。

————————————————————。

④照样子，写一写。

这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。

这真是，我要。

⑤我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。

（改为“被”字句）————————————————。

⑥东西包含意思这些什么呢着（连词成句）———————————————————。

三、课内外阅读我能行！课内知识大回放1.填空：，子在巢中望母归。

海内存知己，。

老北京人过春节的习俗有：、、、等。

学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：。

2.判断下列句子，对的打“√”，错的打“：①电话的发明人是亚历山大·贝尔。

( ）②“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。

（）③马拉松比赛的长度是42千米。

（）④学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。

（）课外阅读：（一）早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。

初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。

妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的芹菜满身露水；黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。

1．在（）里填上合适的词语。

（）的晨风（）的黄瓜（）的茄子（）的豆角（）的芹菜（）的萝卜2．早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有（）的（）、（）的（）。

（二）会“飞”的青蛙鸟类开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。

显然，它摔得很疼。

因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说这有什么好笑的我一落地就能唱歌鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1．根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。

①由不得自己，控制不住自己。

（）②形容时间非常短暂。

（）③有意、存心。

（）2．用“”画出短文的中心句。

3．青蛙为什么飞不起来？—————————————————————————————。

4．这则短文给你学习或生活上怎样的启示？———————————————————————。

五、习作天地，大显身手。

在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的……请以“成长经历中最————的一件事”题写一篇作文。

要求语句通顺，内容具体。

小朋友，你真棒，全都做完了，再认真检查一下吧！相信你会有很大的收获。

北师大版三年级上册语文期末试卷班级姓名成绩本学期的学习列车已驶入准终点，现在让我们认真回忆本学期的学习，拿起手中的笔，为这学期的学习画上圆满的句号。

亲爱的同学们，相信自己一定行！！一.识字、写字、我能行！1、用“－”给加点字选择正确的音。

⑴寒《hán hàn》冷的冬天到了，北风呼啸《sùxi ào》着。

⑵早晨五点钟，清洁工就开始了他们一天辛苦<<xín k ǔxīn kǔ>>的工作。

⑶.微风吹过，池塘泛<<fán fàn>>起了层层微波。

⑷.丑小鸭感到非常孤<<gūhū>>单。

⑸.清晨<<chén chéng>>的桃园小镇，寂静而优美。

⑹.这枚小巧玲珑<<lín lóng ling lóng>>的玉佩，是妈妈送给我的生日礼物。

2.我是小小书法家。

Wēi wǔyán lìxūruòchén jìn jiàn kāng（）（）（）（）（）qīfùyúkuài zhào gùWēi xiǎn dào qiàn( ) ( ) （）（）（）3.我能对号入座。

决觉绝（）定（）得（）对洒酒喝（）（）水（）落竟竞（）然（）赛（）争做作坐座放学后，你要抓紧时间——业。

乘公共汽车时，不要忘记把——位让给老人——。

向相象像这里的景——很美，好——在梦里见过。

他的——貌很——奶奶。

我们要——雷锋学习，——他那样助人为乐二.词语积累我真棒！1.照样子写词语。

圆溜溜（）（）春风化雨（写出含春的词语）（）（）快快乐乐（）( )2.错别字门诊。

⑴小船儿轻轻飘荡，迎面吹来凉爽的风。

（）⑵老师表杨了我，我的心里跟吃了密一样甜（）⑶那是个睛朗的日子，只见藏龙山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。

（）⑷海面倒应着美丽的白塔，四周环饶着绿树红墙。

（）3.写出加点字的反义词。

⑴教室里安静（）下来，同学们开始认真地画画。

⑵在我心里我不知道以责备（）自己多少遍了。

⑶变小草，绿的生辉，变小花，开的漂亮（）！⑷他像小鸟一样悠悠地飞翔着，慢慢地安全（）降落（）在地面上。

4.选择十二生肖的动物放在合适的位置。

（）拿耗子——多管闲事（）吃辣椒——抓耳挠腮叶公好（）——口是心非老（）钻风箱——咬文嚼字亡（）补牢——为时不晚（）鼻子插葱——装相（象）三.句子大练兵。

1.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打酣。

有的------有的------有的------还有的------——————————————————————2.解放军叔叔迅速地扑灭了大火。

（改成把字句）——————————————————3.常常一些人类方法用帮助奇妙的记忆（连成一句话）————————————————————4.斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去.。

这个句子中把——-比作————。

我还会仿写一句————————————。

5.《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

（病句门诊）————————————————。

6.我喜欢听雪花飘落的声音。

（使句子变得更具体）我———喜欢听雪花————飘落的声音。

7.按一定的顺序给句子编上序号。

（）小白兔又跑去问小蜜蜂：“太阳光是红色的。

”（）太阳光是什么颜色的呢？（）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。

（）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。

”（）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。

四.精彩课文内容回放。

1.在本学期里，我们学习了几首古诗，你会默写————（古诗的名称），它的作者是———，———朝人。

请你写出其中的两句：————————，————————。

2.《掩耳盗铃》这则寓言的含义是：——————————————————————。

你还能写出几个寓言成语吗？（至少写三个）——————、——————、—————。

4.这学期，我们认识了——————的意大利少年，——————的陈刚，————————的丑小鸭。

对了，你还掌握了名言————————————————。

五.口语交际，我能行！宝鸡正在创全国文明卫生城市，然而几个小朋友在大马路上翻越栏杆，请你用得体的语言说服他们注意安全，不要翻越栏杆。

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六.阅读驿站星期天的早晨，我兴冲冲（chòng chōng）地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬菜又多又好。

西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。

嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢。

紫色的茄(qiéjiā)子有圆的，有长的。

油菜新鲜极了，有的叶片上还有露(lùlòu)珠呢！还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜------我和妈妈边走边买。

首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，你的扁(piān biǎn)豆多少钱一斤？”阿姨笑着说：“小姑娘，6角钱一斤，你买多少？”“太贵了，5角钱一斤吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。

阿姨犹豫了一下，和和(héhuó)气气的说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过称，刚好二斤，妈妈付了钱，我就高高兴兴地拎起菜往前走。

接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个大的，叫妈妈买了下来。

最后，我们又来到了一个小伙子的摊位前，买了一大块冬瓜。

回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载（zài zǎi）而归。

1.给加点字选择正确的读音2.读第二自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？——————————————。

3 .读第三自然段，写出表示先后顺序的词语。

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4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。

——————————————————5.我和妈妈买回了什么商品？————————————————————。

七.习作天地，让你大显身手！你和你的小伙伴之间发生过那些事情？比如：相互鼓励、相互帮助的事情，发生的误会有相互原谅的事情-------选一件你印象特别深的写下来。