句子练习(1)
二年级语文上册复习资料_句子练习[1] (1)
![二年级语文上册复习资料_句子练习[1] (1)](https://img.taocdn.com/s3/m/e0aa76d76f1aff00bed51ec1.png)
例:这岩石一层一层的,像厚厚的 书。 这岩石一层一层的,不就像厚 厚的书吗?
月亮很亮,像一个大圆盘。 月亮很亮,不就像一个大圆盘吗?
我能补充句子,没有标点我还能加上 1、______长得______________ 2、_____________________真好看 3、___________________________? 4、陈丹说:“风,看不见,摸不着, 谁也画不出来。” 我说:“________________。”
五光十色 华灯高照 川流不息 光彩夺 目 五颜六色 1 下雨了,街上的行人撑起了(五颜六 色)的伞。 2太阳跃出了海面,这一刹那,真是(光 彩夺目)。 3 夜晚,大街上的霓虹灯亮起来了, (五光十色)。 4 国庆节的夜晚(华灯高照),十分热 闹。 5 过春节了,街上的车辆(川流不息)。
照样子,给下面句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 1、 今天怎么会下雨呢?
整理乱句,并加上标点。12分
1、种的 去年 我 长高了 小树 已经
2、带我们 星期天 动物园 老师 参观 去 3、救了 他 真 牺牲 了不起啊 别人 自己
4、成 认真地 布置 家长 任务 我们 的
1、河里有鱼儿。 (快乐的 清澈的 一群) 2、秋风吹过田野。 (轻轻地 广阔的 一阵)
用一段话描写你 观察到的秋景,要求 这段话中至少有一句 打比方的句子,并用 上一些表示声音的词。
2、 我怎么会不帮助你呢?
照样子,给下面句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 1、 今天怎么会下雨呢? 今天不会下雨的。 2、 我怎么会不帮助你呢? 我不会不帮助你的。
句子专项练习[1]
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五年级语文上册句子专项练习修改病句练习:1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
关联词【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系;不但……而且……;不仅……还……以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管……还是、不管……总…与…即使……也……修辞手法练习分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
()2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()5、这件事怎能不是你的错呢?()6、危楼高百尺,手可摘星辰。
()7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
()按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。
(改为比喻句)2、天空中有一轮明月。
(改为比喻句)________________________________________________3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
句子成分练习(1)

划分句子成分(1)1、瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药。
2、这个时期,母亲教给我许多生产知识。
3、佃户的生活自然是艰苦的。
4、诗文中描写的景物往往浸透着作者的真挚情感。
5、那天他们工作很辛苦。
6、人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。
7、她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
8、句子的主干是把句子的修饰成分去掉后的部分。
9、她永远记得这种神妙世界的奇观。
10、盘子里面摆满了缅桂花。
11、大家都去找这可厌的猫。
12、我们应该学会体会如何运用生动形象的语言写景状物。
13、他们的小眼睛焦急地向四周探索。
14、落日的余晖照在它巨大的翅膀底部。
15、我确实亲眼见过倒挂着还能开花的仙人掌。
划分句子成分(1)1、(瑞典)(化学家)诺贝尔‖发明了(黄色)炸药。
2、[这个时期],母亲‖教给我(许多)(生产)知识。
3、(佃户的)生活‖[自然]是艰苦的。
4(诗文中描写的)景物‖[往往]浸透着(作者的)(真挚)情感。
5、[那天他们‖工作很辛苦。
6、人类‖[始终]面对着(如何与动物相处共存的)问题。
7、(她的伴侣‖[用手][轻轻地]抚摸(她的)头发。
8、(句子的主干‖是(把句子的修饰成分去掉后的)部分。
9、她‖[永远]记得(这种)(神妙世界的)奇观。
10、(盘子里面‖摆<满>了缅桂花。
11、大家‖[都]去找(这)(可厌的)猫。
12、我们‖应该学会体会如何运用生动形象的语言写景状物。
13、(他们的)(小)眼睛‖[焦急地][向四周]探索。
14、(落日的)余晖‖照<在它巨大的翅膀底部>。
15、我‖[确实][亲眼]见过(倒挂着还能开花的)仙人掌。
统编版语文六年级上册期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写(含答案)

期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写班级:_________ 姓名:__________1.句子练习。
1.《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女孩子就不能读吗?(改成陈述句)_______________2.《西游记》中最能表现孙悟空反抗精神的情节是“大闹天宫”。
(缩句)_______________3.简.爱说:“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候,我们是平等的!”(改成第三人称转述句)_______________4.梁山好汉江州劫法场,宋江不得不上梁山。
(改成肯定句)_______________2.按要求写句子。
①姥姥说:“你差点把我的眼珠子按冒了!”(改为转述句)_____________________②霍金不断求索的科学精神和顽强的人格力量深深地感动了大众。
(缩句)___________________③小草从土里长出来了。
(改为拟人句)___________________④那短暂的几分钟,哪容得了所有的学生都能跑出去?(改为陈述句)_______________________⑤树叶落在水面上。
(扩句)_____________________3.句子训练营我们的家乡大同正在创建全国文明城市。
作为一名大同市的小学生,我们要从小懂文明,讲礼仪,请你来参与我们的“创建文明校园、创建文明城市”活动吧!(1)文明是和煦的阳光,照亮我们的家园;文明是温暖的春风,____________________;文明是____________________,____________________。
(请你把句子补充完整,用上排比的修辞手法)(2)“文明校园在行动”,陈悦看到一条有语病的文明标语,请你来改一改。
营造健康文明的校园环境,是创建文明校园成败的关键。
_________________________(3)学校开展“争做文明学生,争创文明班级”的活动,陈悦和同学们正在商讨“文明班级公约”的内容,请你在横线上写出三条公约的内容。
完成句子练习(第一遍)

完成句子练习(第一遍)1. 故事发生在老北京的一个茶馆。
It ____________ ______________in a teahousein old Beijing and it tells us the story of Wang Lifa and his customers.2. 如果你对他说实话,他会生你的气,但至少你能证明你是多么的诚实If you tell him the truth, he’ll be angry with you, but _____ ____ you’ll prove how honest you are.3. 我将会把椅子和桌子收拾好。
I’ll __________ ___________ the table and chairs.4. 这里有许多吃的喝的,所以没有人饿着。
There’s____ ____ food and drink, so no one is hungry.5. 我叫醒玲玲和他叔叔,问他们这个声音来自哪里。
I __________ ____________Lingling and her uncle, and I asked them what thenoise was.6. 那究竟是什么啊?What___________ ___________ is that?7. 对不起,他现在不在这。
Sorry. He isn’t here ___________ __________.8. 他属于Flint船长。
It ___________ __________ Captain Flint.9. 事实上我在学习汉语。
____________ _____________, I’m studying Chinese.10. 如果你想保持身体健康的话就别放弃。
Don’t ________ _______ if you want to stay fit.11. 我只是过来接Tony I’ve just come to _________ Tony __________.12. 现在我想要回答你的问题,但是记住当心红灯。
改句子练习 (1)

按要求改写句子姓名_________1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句)这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。
”(改为间接转述句)小杰悄悄地告诉小力说,这件事情是他和小民一起做的。
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)小青把在操场上丢失的钢笔找到了。
在操场上丢失的钢笔被小青找到了。
5、对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。
(改为反问句)对违法乱纪的现象,难道我们不要严惩(标点符号?)6、太阳升起。
(扩句)早晨,火红的太阳从东方缓缓升起。
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)妈妈开始流露喜悦。
8、别人能做到的事,我也能做到。
(改为反问句)别人能做到的事,我难道做不到吗?9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
(改为直接叙述句)赵王告诉蔺相如:“要你带着宝玉到秦国去。
”11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
”(改为间接叙述句)小方说,不行,他的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)我班被评为先进班集体,全班同学个个不得不感到自豪13、他是一个好学生。
(陈述句改为感叹句)他真是一个好学生啊!14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)那条街热闹。
15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。
”(改为间接叙述句)王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为转述句)张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变意思不变) 在每年的农历八月十八这一天著名的钱塘江潮汐最大。
一年级写句子练习一年级的句子怎么写一写句子怎么写

一年级写句子练习1、例:小猫爱吃鱼。
(谁爱什么)
(1)我爱。
(2)妈妈爱。
(3)小马爱吃 .
(4)爱 .
2、例:江上有一座桥。
(什么地方有什么)(1)屋里有。
(2)学校里有 .
(3)山上有。
(4)有。
3、例:乐乐洗水果。
(谁干什么)
(1)妈妈 .
(2)爸爸 .
(3)扫地。
4、例: 小红学会了唱歌。
(谁学会了什么)(1)我学会了。
(2)小文学会了 .
(3)学会了。
5、例:我有一把绿色的小伞.(谁有什么)(1)她有。
(2)哥哥有 .
6、例:太阳从东面爬起来了.(谁从哪里出来了)
(1)哥哥从。
(2)小猫从 .
7、例:弯弯的月儿像小小的船。
(什么像什么)
(1)蓝蓝的天空像 .
(2)闪闪的星星像。
8、例:田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了.(什么因为有了阳光,更怎样)
(1)公园里的花朵,因为有了阳光,更。
(2)河里的小鱼,因为有了阳光,更。
(3)地球上的人们,因为有了阳光,更。
(4) ,因为有了阳光,更 .
9、。
四年级句子专项练习题及答案(一)

四年级句子专项练习题(一)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)3.我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
(缩句)5.我们把美丽的火烧云拍下来了。
(改为被字句)6.我一走进教室,就看见小红说话的声音。
(修改病句)7.今天老师讲的题,我基本上全懂了。
(修改病句)8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
(修改病句)10.树叶很密。
(扩句,至少两处)11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
(缩句)12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)13.小鸟在树上叫。
(改为拟人句)14.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
(修改病句)15.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
(修改病句)16.小鸟在树上飞。
(改为拟人句)17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
(缩句)18.天空中跑来一条狗。
(扩句,至少两处)19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)20.小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”(改为转述句)21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
(缩句)22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。
(修改病句)23.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(仿写比喻句)24.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)25.这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)26.济南的夏天是个游览的好地方。
(修改病句)27.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
(缩写句子)28.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
(缩写句子)29.1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。
(缩写句子)30.李博士不得不停止了工作。
(改为肯定句)31.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。
(缩写句子)32.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
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奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习
1.小花猫钻到床底下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
2.我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
3.爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
4.妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
例:春雨细细密密地下着。
春雨有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。
春雨细细密密地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。
快乐练习
雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的,夏天的热烘烘的,秋天的风凉爽爽的,冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
月亮发出银灰色的光芒。
_________________________________________。
大熊猫坐在那里。
大熊猫吃竹子。
大熊猫坐在那里吃竹子。
小金鱼游来游去。
小金鱼捉鱼和虫子吃。
____________________________________。
小花猫跳到床上。
小花猫呼噜呼噜打鼾。
____________________________________。
啄木鸟在树林里飞来飞去。
啄木鸟给大树捉虫子。
_________________________________________。
小猴子在桃树上跳来跳去。
小猴子摘桃子吃。
_________________________________________。
小白鼠长着一身白白的毛。
小白鼠长着长长的尾巴。
_________________________________________。